《Lets talk》集體備課教案-海寧市優(yōu)質(zhì)課-四年級(jí)英語教案

義務(wù)教育教科書小學(xué)《英語》四年級(jí)上冊(cè)（教科版）Module4MyclassUnit8IlikeEnglishbest(Let'talk)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容分析本課時(shí)四年級(jí)下冊(cè)Unit8Iamveryfast第一課時(shí)Let’stalk,主要談?wù)摰氖窍矚g的科目的主題。本課要求學(xué)生能用What’syourfavouritesubject？來詢問喜歡的運(yùn)動(dòng)，并用Myfavouritesubjectis….來回答。并解釋喜歡的原因。本課話題貼近學(xué)生的生活實(shí)際，是學(xué)生感興趣的話題。教師深入研讀教材，單詞短語很多，教學(xué)上從易到難，循序漸進(jìn)，避免孩子產(chǎn)生畏難情緒。二、學(xué)生分析四年級(jí)的孩子有了三年多的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，在語言表達(dá)方面開始能夠進(jìn)行連貫的說話。在本課上課前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了科目的單詞，在喜歡某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的原因方面也有基礎(chǔ)，只是學(xué)生不知道可以運(yùn)用到本課中。本課可以激發(fā)學(xué)生對(duì)已有知識(shí)，并通過學(xué)習(xí)，懂得綜合運(yùn)用已有的知識(shí)和本課學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行連貫的表達(dá)，能夠流利地談?wù)撟约合矚g的學(xué)科和原因，提高英語綜合能力。三、教學(xué)目標(biāo)語言知識(shí)目標(biāo)1.能夠掌握本課單詞：best,subject,favourite,write,story,about,Whatabout…,Andyou?everything,learn,sing,song,sport,science,understand,world2．能聽說讀以及理解和初步運(yùn)用句子：What’syourfavouritesport?Myfavouritesportis_____.I____________.3.能準(zhǔn)確地朗讀課文，句子的語音、語調(diào)正確。語言能力目標(biāo)能通過設(shè)置的情景進(jìn)行連貫說話，學(xué)會(huì)表達(dá)喜歡某個(gè)科目的原因：思維品質(zhì)通過設(shè)置開放性的問題，培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和想象力。文化意識(shí)通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解到不同學(xué)科的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)策略積極參與學(xué)習(xí)和活動(dòng)，大膽用英語進(jìn)行交流和表達(dá)，提高交際策略。四、教學(xué)思路復(fù)習(xí)舊詞-----學(xué)生喜歡某個(gè)學(xué)科的原因------談?wù)撓矚g的運(yùn)動(dòng)和原因，培養(yǎng)連貫說話的能力四、教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：1．理解課文并流利地朗讀課文。2．能聽說讀以及理解和初步運(yùn)用句子：What’syourfavouritesubject?Myfavouritesportis_____.I_______________.教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用課本的重點(diǎn)句結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行連貫說話，談?wù)撟约合矚g某項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的原因。五、教學(xué)過程Ⅰ、WarmingupandRevision1.通過freetalk復(fù)習(xí)學(xué)科的單詞?！緩?fù)習(xí)學(xué)科單詞，為后面喜歡某個(gè)學(xué)科的原因做鋪墊?！?.把學(xué)科的單詞貼在黑板，學(xué)生讀單詞，貼最后一個(gè)單詞時(shí)出圖片，教新詞science?！景褜W(xué)科單詞貼在黑板,為學(xué)習(xí)后面的句子做準(zhǔn)備，同時(shí)學(xué)習(xí)新的有關(guān)學(xué)科的單詞】3.師做動(dòng)作（用手勢(shì)圈出所有學(xué)科的單詞），教subjectⅡ、PresentationandPractice1.T:Ofallthesubject,IlikeEnglishbest.Whataboutyou?學(xué)生回答。教單詞best?！就ㄟ^復(fù)習(xí)學(xué)科，順利地引出話題IlikeEnglishbest.Whataboutyou?】2.T:IlikeEnglishbest.Wecanalsosay“MyfavouritesubjectisEnglish?What’syourfavouritesubject?學(xué)生兩人小組操練對(duì)話?！驹摼湫筒皇呛茈y，學(xué)生通過兩個(gè)同桌操練，基本可以掌握?！?.通過猜圖，引出喜歡某個(gè)學(xué)科的原因。通過TPR短語和單詞，并把短語貼在科目相應(yīng)的位置。短語：usenumbers,understandtheworld,playsports,singsongs,writeChinesestories。【讓學(xué)生猜測(cè)對(duì)話內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生的思維。通過動(dòng)作加深學(xué)生對(duì)短語的記憶。】4.通過游戲復(fù)習(xí)短語：（1）大小聲（2）炸彈游戲（3）師說短語，生說單詞。（學(xué)生四人小組操練）（4）師說單詞，生說短語。（學(xué)生四人小組操練）【通過游戲操練短語，以及加深學(xué)生對(duì)科目與短語的對(duì)應(yīng)關(guān)系的記憶】5.引入課文(1)通過聽對(duì)話，完成連線題目。核對(duì)答案時(shí)教單詞everything,learn【讓學(xué)生帶著任務(wù)聽聽力，提供學(xué)生的專注力，培養(yǎng)學(xué)生獲取聽力信息的能力?！?1)朗讀練習(xí)：個(gè)人讀，同桌讀，小組讀，配音【通過多種方式朗讀，加深學(xué)生對(duì)課文的理解，使學(xué)生流利地朗讀課文】Ⅲ、Development設(shè)置情景:我們學(xué)校下學(xué)期也要開展一些選修課。學(xué)校想了解學(xué)生想學(xué)什么科目，讓我們做一個(gè)調(diào)查。(學(xué)生自由走動(dòng)，與同學(xué)問答，并完成表格)What’syourfavouritesport?Myfavouritesportis_______.I_______________.Makeareport.______’sfavouritesportis__________.Ⅳ、Homework.1.Copythenewwords.2.Readthedialoguefluently.BlackboardDesign:Unit8IlikeEnglishbestWhat’syourfavouritesubject?muscisingsongsmathsusenumbersEnglishreadEnglishbookMyfavouritesubjectisChineseIliketowritestoriesart