學(xué)校年級主任年度工作計(jì)劃精選

學(xué)校年級主任年度工作計(jì)劃精選寫工作打算事實(shí)上就是對我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清晰楚、明明白白。打算是我們走向踴躍式工作的起點(diǎn)。下面是我給大家整理的學(xué)校年級主任年度工作打算精選，僅供參考盼望能夠協(xié)助到大家。

學(xué)校年級主任年度工作打算精選篇1

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)生為本，引導(dǎo)好學(xué)生從低年級向中年級的過渡，建立一個團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。

二、狀況分析

我班有學(xué)生44人，其中男22人，女生22人。學(xué)生天真活潑，喜愛學(xué)習(xí)。但學(xué)習(xí)成果參差不齊，衛(wèi)生意識不強(qiáng)，行為習(xí)慣有待進(jìn)一步養(yǎng)成。

三、任務(wù)與目標(biāo)

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。

4、開展比學(xué)、互助活動，形成深厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5、增加衛(wèi)生意識，造就學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、踴躍協(xié)作學(xué)校開展各項(xiàng)活動。

四、方法措施

1、開學(xué)后剛好對學(xué)生進(jìn)展思想教育，把心收到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、依據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際狀況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、依據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采納民主選舉的方法，選出自己信任的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并剛好指導(dǎo)好班干部的工作。

4、班上開展比學(xué)，互助活動。采納人與人，組與組競賽，采納優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，剛好做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。

上一個學(xué)期，在顧教師的帶著下班集體建立取得了不錯的成果。這一學(xué)期我們更應(yīng)再接再厲，要做好以下根本的工作。

1、開學(xué)后剛好對學(xué)生進(jìn)展思想教育，使學(xué)生把心收回學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。針對個別學(xué)生的狀況，剛好進(jìn)展電話回訪。

2、依據(jù)學(xué)校對班級量化評比的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際狀況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、依據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采納民主選舉的方法，選出自己信任的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并剛好指導(dǎo)好班干部的工作。力爭能民主治班。

4、班上開展比學(xué)，互助活動。采納人與人，組與組競賽，采納優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，剛好做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。

5、做好電訪工作。

6、營造良好地班級文化氣氛。

7、做好班主任工作記載，剛好吸取教訓(xùn)并總結(jié)經(jīng)歷。

五、做好個別學(xué)生的教育工作

在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要留意對學(xué)生進(jìn)展個別教育工作。班集體中總有一些比擬特別的學(xué)生，班主任必需做好這些特別學(xué)生的教育工作。

學(xué)校年級主任年度工作打算精選篇2

為了提升全體老師執(zhí)教實(shí)力，提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)校內(nèi)文化建立，全面提高素養(yǎng)教育的質(zhì)量。力爭常規(guī)工作作出新思路，重點(diǎn)工作樹新優(yōu)勢，教學(xué)質(zhì)量上新平臺，為學(xué)校又好又快開展作出新奉獻(xiàn)，特制訂以下工作打算：

一、學(xué)習(xí)方面

上課要求：

1、任課老師上課之前對本班級人數(shù)進(jìn)展清點(diǎn)，對無故不到的學(xué)生要剛好與家長溝通。

2、上課期間老師不能接打電話，手機(jī)須調(diào)成靜音或振動。

3、不能無故離崗，不能閑聊。

4、教師要時時常利用幾分鐘的時間開個小班會，內(nèi)容是作業(yè)、專題、紀(jì)律、衛(wèi)生、平安等。

5、星期天老師必需提前半小時到校。

專題及作業(yè)要求：

1、每位教師在電腦上建立一個文件夾，以自己的名字命名，將所出專題放進(jìn)文件夾。

2、上課老師提前一天對所輔導(dǎo)的作業(yè)及專題答案做好。

3、老師必需謹(jǐn)慎對待每一份作業(yè)，力求做到精確無誤。

4、專題分為三大類：a、根底題——必需做b、選做題——中等題c、拔高題——優(yōu)等題及附加題，專題必需正反兩面都有內(nèi)容。

5、先讓學(xué)生自己做專題，然后再檢查，讓學(xué)生學(xué)會思索。

6、做完專題，先打分?jǐn)?shù)，錯誤的地方讓學(xué)生用不同顏色的筆改正。

7、每份專題老師都要用紅筆謹(jǐn)慎批改。

8、專題講解，要抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)，有的放矢。

9、放學(xué)后，讓學(xué)生帶一份批改正的完整的試卷回家。

10、每周學(xué)校將會對學(xué)生的作業(yè)、專題狀況抽樣調(diào)查，對不合格者予以警告?？荚囈螅?/p>

1、每周五對學(xué)生一周所學(xué)內(nèi)容進(jìn)展檢測，出題教師提前一天將試題打印出來。考試完畢，各科教師務(wù)必將考試成果星期日下午交給孔秋霞教師

2、星期一學(xué)生到校之前，將成果粘貼在家校平臺上。

3、六年級學(xué)生每月組織一次月考，優(yōu)秀的班級予以嘉獎。

教研要求：

每月不定期進(jìn)展教研活動。

講課老師謹(jǐn)慎對待每一次教研活動。

二、加強(qiáng)對衛(wèi)生的監(jiān)視與管理

每次衛(wèi)生工作之后，要不定時抽查，對老師出現(xiàn)的問題，第一次予以警告并改正，其次次予以罰款。

三、召開例會

為了使督導(dǎo)工作有效開展，有序工作，每周召開一次例會，依據(jù)上周全部老師出現(xiàn)的工作狀況，溝通、總結(jié)，更好的完善。

四、收集、整理、匯總

收集、整理、匯總?cè)坷蠋?、全部學(xué)生的信息，學(xué)生的資料，學(xué)生到校的狀況，老師的工作狀況等等。

五、加強(qiáng)全部老師的考核，完善全部制度。

對于老師工作中出現(xiàn)的問題剛好解決，對于不完善的制度剛好修改更正。盼望各位老師各負(fù)其能，共同營造一個和諧的工作環(huán)境，提高學(xué)校的整體素養(yǎng)。

學(xué)校年級主任年度工作打算精選篇3

本學(xué)年我擔(dān)當(dāng)了七年級90班的班主任工作。在長期的班主任工作中，我深深懂得初中階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡潔的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的根底，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，七年級是關(guān)鍵時期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建立，開展學(xué)生的特性，造就學(xué)生各方面較高的綜合素養(yǎng)呢?依據(jù)本班狀況制定打算如下：

一、本班學(xué)生根本狀況分析：本班共有位學(xué)生，其中男生人，女生人，這些學(xué)生在智力素養(yǎng)上有較高的水平，進(jìn)取心強(qiáng)，學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團(tuán)結(jié)幫助、呈現(xiàn)自己的志氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待熬煉和造就。

二、工作目標(biāo)：本學(xué)期我班的根本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、實(shí)力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;造就學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，造就一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成果名列年級前列。

三、詳細(xì)措施：貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅(jiān)持德育為先，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理實(shí)施，造就學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

2、提高傳播欄、板報(bào)質(zhì)量，營造良好的班級氣氛，構(gòu)建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)生守那么》，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運(yùn)會、手抄報(bào)競賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)競賽，造就學(xué)生自信念和集體觀念，增加班級凝合力。

5、結(jié)合常規(guī)教育，造就學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動，造就學(xué)生良好的學(xué)習(xí)看法和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心安康開展。

7、以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)展各種活動，進(jìn)展思想教育。結(jié)合老師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié)，進(jìn)展民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié)，對學(xué)生進(jìn)展愛國主義教育。

8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心溝通，了解學(xué)生的思想動態(tài)，剛好疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和責(zé)任區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值日工作，締造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理安康衛(wèi)生的教育、傳播工作。

11、利用班會課、墻報(bào)、傳播欄等途徑對學(xué)生進(jìn)展各項(xiàng)平安教育：如交通平安、用電、防火、自我愛護(hù)、食品衛(wèi)生等平安。

12、定期召開班干部會議，造就一批實(shí)力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)當(dāng)班干部。充分發(fā)揮班干部及踴躍分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧?，推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平常，通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長幫助鼓舞或協(xié)助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，剛好找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合本班狀況開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師、學(xué)生三位一體的教育模式。

14、加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系溝通，剛好發(fā)覺問題、解決問題，共同教育好學(xué)生。

學(xué)校年級主任年度工作打算精選篇4

工作目標(biāo)

一、建立學(xué)生一日常規(guī)，造就學(xué)生自理實(shí)力

二、諄諄教導(dǎo)，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作

第一，充分敬重愛惜學(xué)生，不能損害學(xué)生的自尊和自信，因?yàn)橹挥袑W(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的暖和，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的盼望之火。

其次，要留意表揚(yáng)和指責(zé)的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱，嚴(yán)格但不苛刻，這很重要，學(xué)習(xí)實(shí)力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和特長，簡單自卑，孤立封閉自我。這就要求我們擅長抓住他們的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生體會愉悅勝利感和被人敬重的感覺，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力。

第三，要為學(xué)習(xí)實(shí)力差的孩子締造良好的環(huán)境和氣氛?？梢院桶鄡?nèi)任課教師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)協(xié)作，讓他們多關(guān)懷、指導(dǎo)，協(xié)助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時，取得家長的理解、信任和支持，做好堅(jiān)毅的后盾。

三、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會

孩子的進(jìn)步，集體的成長，離不開老師，也離不開家長。在校外，我會經(jīng)常和家長聯(lián)系，溝通學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀況。對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸張，也不縮小，采納與家長共同探究和商討的看法，爭取和家長協(xié)作，推動家庭和校外教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面開展。在家長會中可以打破以前教師說學(xué)生聽的模式，家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的懷疑，學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受，做到人人互動。

四、確立班集體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的志向和前進(jìn)的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生鼓勵效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝合力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的.奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的踴躍性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們共享集體的快樂和華蜜，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

學(xué)校年級主任年度工作打算精選篇5

在這個即將即將邁進(jìn)深秋的日子里，我校全體教職工共同努力，送走酷暑。2x年，我們將接著一切以學(xué)生的綜合教育為中心綻開教學(xué)工作。班級是學(xué)校教育教學(xué)工作的載體，本學(xué)期我將接著擔(dān)當(dāng)八年級六班的班主任工作，八年級12班是一個平凡班，為了不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托，各位家長的期盼，更好地開展班級管理工作，使全體學(xué)生在德智體美勞諸方面都有長足的進(jìn)步，特對本期八年級班主任工作打算如下：

一、用新的管理理念武裝自己，提高班級管理水平

在本學(xué)期中，本人要謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理理念，謹(jǐn)慎貫徹了黨的教育方針，努力推動了素養(yǎng)教育，注意學(xué)生的全面開展，提高學(xué)生的整體素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生特性的開展。實(shí)施素養(yǎng)教育，就是要全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素養(yǎng)為根本宗旨，以造就學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力為重點(diǎn)，造就有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律，德智體美等方面全面開展的社會主義事業(yè)的建立者和接班人。著眼于人的內(nèi)在的開展要求，把人當(dāng)作教育目的本身，這才是人們在素養(yǎng)教育口號下，追求教育價(jià)值的實(shí)質(zhì)。要注意造就學(xué)生的自主性、主動性、締造性，使他們學(xué)會生存、學(xué)會關(guān)懷、學(xué)會合作、學(xué)會生活，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，讓學(xué)生自主地開展，從各種壓抑中解脫出來，在生動活潑的開展中感受到學(xué)生生活的美妙和歡樂。

二、以人為本，敬重學(xué)生，讓學(xué)生成為班級管理的主子

在班級管理工作中，敬重學(xué)生的人格，以同等的姿態(tài)面對學(xué)生，讓學(xué)生有發(fā)表看法和看法的時機(jī)。使民主不再像天上的餡餅，一個恒久也畫不像的葫蘆，讓民主落到實(shí)處。本期我接任八年級六班的班主任，首先要在班內(nèi)召開一次班會列為班主任工作打算主要內(nèi)容，歡送學(xué)生提出管理班級的看法。通過這樣，提高學(xué)生踴躍性，很多問題由他們自己通過探討拿出比擬完整的看法，使班級洋溢著融洽、活潑、快樂的氣氛，讓學(xué)生有一種愉悅、友愛、信任、驕傲的心情體驗(yàn)。但凡班集體的打算和確定，都應(yīng)和班集體共同探討，樂于給個別學(xué)生以協(xié)助指導(dǎo)和救濟(jì)。對學(xué)生表現(xiàn)賜予客觀的表揚(yáng)和指責(zé)，以建立尊師愛生、團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)調(diào)融洽、驚慌活潑的班內(nèi)人際溝通環(huán)境。

三、一把鑰匙開一把鎖，關(guān)注學(xué)生的特性差異

俄國教育家烏申斯基說：假如教育家盼望從一切方面去教育人，那么就必需首先從一切方面去了解人。班主任要教育好學(xué)生，只有了解學(xué)生，駕馭學(xué)生的思想狀況，分析學(xué)生的心理狀態(tài)，才能從實(shí)際啟程對學(xué)生進(jìn)展教育，才能做到一把鑰匙開一把鎖，把思想工作做到學(xué)生的心坎上。因此，全面了解和探究學(xué)生是班主任做好工作，提高學(xué)生素養(yǎng)的前提條件。

探究學(xué)生心理的方法許多，我運(yùn)用的主要方法有視察法、談心法、試驗(yàn)法、探究有關(guān)資料法、調(diào)查訪問法等。我力爭對各種方法得來的信息材料，都做了深化的分析探究，去掉那些外表現(xiàn)象，抓住實(shí)質(zhì)，得出實(shí)事求是的結(jié)論。

四、提高學(xué)習(xí)的效率，交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法

這也是班主任工作打算中的重要內(nèi)容。首先，在了解學(xué)情的根底上，針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)、學(xué)問根底、心理特點(diǎn)等狀況對癥下藥詳細(xì)指導(dǎo)。譬如記憶規(guī)律的運(yùn)用等。

其次，要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

①要創(chuàng)設(shè)相宜的情境。在學(xué)習(xí)生活中，相宜的生活情境，濃烈的學(xué)習(xí)氣氛都會給學(xué)生以潛移默化的影響，這類情境要靠班主任在班集體建立的過程中有意地引導(dǎo)締造。

②要反復(fù)進(jìn)展訓(xùn)練，供應(yīng)大量練習(xí)與實(shí)踐的時機(jī)，剛好反應(yīng)練習(xí)的結(jié)果。取得成果，剛好表揚(yáng)鼓舞，以利于習(xí)慣的養(yǎng)成，逐步加大訓(xùn)練量和訓(xùn)練時間，以強(qiáng)化已形成的習(xí)慣。通過反復(fù)抓，抓反復(fù)，在不斷的訓(xùn)練中逐步提高，從他律走向自律，最終形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

③要矯正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如我班有一小局部學(xué)生早讀時不求甚解，走馬觀花，針對這種狀況，我首先教給了他們一些讀書的方法;其次提出詳細(xì)的要求，讓學(xué)生有針對性地在讀中解決幾個詳細(xì)問題;然后檢查讀的效果。如此反復(fù)訓(xùn)練，過了一段時間，這局部學(xué)生不良的讀書習(xí)慣徹底地改正了過來，他們也從讀書中開闊了視野，長了學(xué)問，養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。

學(xué)校年級主任年度工作打算精選篇6

學(xué)生根本狀況：

我是今年接的新班，本班共有學(xué)__人，根底都較好，潛能生比例占到百分之十以上，針對這一狀況我必需采納一些措施，才能順當(dāng)進(jìn)展教育教學(xué)工作。

1、融入學(xué)生

有打算地利用課余時間、班會課和思想品德課與學(xué)生交談，增加班級的凝合力和學(xué)生本人的榮譽(yù)感，我要逐步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的言行，增進(jìn)師生感情，使教學(xué)工作更順當(dāng)?shù)亻_展，使學(xué)生能在歡樂中學(xué)習(xí)、成長，能在祥和的氣氛中學(xué)習(xí)做人、做事。

2、標(biāo)準(zhǔn)常規(guī)

組織學(xué)生謹(jǐn)慎參與每周一的升國旗儀式，借機(jī)對學(xué)生進(jìn)展形象詳細(xì)的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生酷愛中國共產(chǎn)黨、酷愛社會主義祖國，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常熬煉身體的重要措施。做課間操時班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿態(tài)正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室。

3、造就習(xí)慣

良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是學(xué)生做人、做事的根本底線，班級的值日制度是造就小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理實(shí)力的重要途徑。通過班級的值日工作，對他們進(jìn)展關(guān)懷他人，關(guān)懷集體，酷愛勞動，造就勞動習(xí)慣等方面的教育。

4、組織好放學(xué)

放學(xué)站路隊(duì)是必不行少的，在返家的途中會相互追逐，游戲，疏忽了交通規(guī)那么。為了防止意外事故的發(fā)生，必需重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后，最終一節(jié)課的任課教師監(jiān)視學(xué)生排好隊(duì)列，然后由班干部帶隊(duì)出校。下樓梯時要保持靜謐并靠右走。

5、學(xué)生作業(yè)的檢查

檢查作業(yè)是養(yǎng)成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一條有效渠道，通過平常的視察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)看法和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要剛好鼓舞與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成果出現(xiàn)較大的退步時，要剛好調(diào)查緣由，扭轉(zhuǎn)局勢，以免形成惡性循環(huán)。

6、組織和造就班集體。

班集體是否有凝合力，干脆影響著班級工作的正常進(jìn)展，和班級良好風(fēng)氣的養(yǎng)成，但是班級集體又不是自然而然形成的，須要班主任進(jìn)展長期工作，進(jìn)展組織和造就。

(1)確立目標(biāo)、造就班風(fēng)

目標(biāo)是班集體形成和開展的動力，只有確立了目標(biāo)，學(xué)生才有奮斗的方向。班主任在了解和探究學(xué)生的根底上，向全班學(xué)生提出明確的奮斗目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓舞全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一個目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體得到開展。學(xué)生在開展的同時，也有了上進(jìn)心和自信念，然后可以再確立下一個目標(biāo)，這樣學(xué)生做起來就不那么費(fèi)力了。為此，班主任必需注意造就良好的班風(fēng)，使班集體能在一個好的氣氛中強(qiáng)壯成長。

(2)選拔、造就和運(yùn)用班干部。

班干部是班主任的好幫手。正確選拔、造就和運(yùn)用班干部，是班主任搞好班級的前提。因此，如何選擇班干部成了重中之重，班干部的選擇首先得發(fā)揚(yáng)民主，由學(xué)生自己選擇，他們選擇的必須是他們信得過的，我先讓學(xué)生民主競選班干部，在學(xué)生任職期間，不斷指出他們的缺乏，賜予剛好造就和教育，教育學(xué)生要有民主觀念。與此同時我會留意選拔造就班級的踴躍分子，物色更有實(shí)力的班干部，組成班委會，并實(shí)行班干部定期輪換，讓學(xué)生逐步學(xué)習(xí)自己管理自己，也讓更多的學(xué)生有熬煉的時機(jī)，同時也造就了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)實(shí)力。

7、家訪及家長會的召開

家訪是教育教學(xué)工作的前奏，是了解學(xué)生信息與家長溝通的一種有效途徑，通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對學(xué)校工作的協(xié)作。通過以上措施，盡力標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的校內(nèi)行為、家庭行為和社會行為。

班級管理是一門藝術(shù)。在今后的工作中我也會努力學(xué)習(xí)其他班主任的經(jīng)歷，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生安康成長。

學(xué)校年級主任年度工作打算精選篇7

一、加強(qiáng)班風(fēng)建立

1、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育

利用班會、晨會時間謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)《中學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并且要求學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中能夠遵照要求去做。

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生聽課習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生高效率聽課，協(xié)助學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后剛好復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

造就學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，使學(xué)生做到進(jìn)校門即進(jìn)教室、進(jìn)教室即回座位、回座位就自己學(xué)習(xí)，班級設(shè)立圖書角，不斷充溢對學(xué)生有益的書籍報(bào)刊，滿意學(xué)生的閱讀要求，并使學(xué)生養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣。

加強(qiáng)課間紀(jì)律，使學(xué)生遵照學(xué)校要求做到“走路輕輕、說話輕輕、靠右通行”。要求學(xué)生“說文明話，行文明事，做文明人”，待人接物有禮貌。

謹(jǐn)慎組織學(xué)生上好眼操、間操。并踴躍參與學(xué)校組織的各種競賽，并以此為契機(jī)造就學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)互助精神。

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，教育學(xué)生愛惜學(xué)校公共設(shè)施并為學(xué)校的環(huán)境建立做出自己的努力，教育學(xué)