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文檔簡介
2023年七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.,為實(shí)數(shù),且,則下列不等式的變形正確的是().A. B. C. D.2.為了解一批產(chǎn)品的質(zhì)量,從中抽取300個產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn),在這個問題中,被抽取的300個產(chǎn)品叫做()A.總體 B.個體 C.總體的一個樣本 D.調(diào)查方式3.下列圖形中不是軸對稱圖形的是A. B. C. D.4.如圖,在四邊形中,動點(diǎn)從點(diǎn)開始沿的路徑勻速前進(jìn)到為止,在這個過程中,的面積隨時間的變化關(guān)系用圖象表示正確的是()A. B. C. D.5.已知等腰三角形的兩條邊長分別為2和3,則它的周長為()A.7 B.8 C.5 D.7或86.如圖,在中,,按如下步驟操作:①以點(diǎn)為圓心,任意長為半徑作弧,分別交,于,兩點(diǎn);②以點(diǎn)為圓心,長為半徑作弧,交的延長線于點(diǎn);③以點(diǎn)為圓心,長為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn);④作射線,若,則為()A. B. C. D.7.如圖,數(shù)軸所表示的不等式的解集是()A. B. C. D.8.變量x與y之間的關(guān)系是y=﹣x2+1,當(dāng)自變量x=2時,因變量y的值是()A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.29.如圖,,,添加一個條件,不能使的是()A. B. C. D.10.將一副三角板按照如圖所示的位置擺放在同一水平面上,兩條斜邊互相平行,兩個直角頂點(diǎn)重合,則∠1的度數(shù)是()A.30o B.45o C.75o D.105o二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.若,,則l與b的位置關(guān)系是__________________.12.不等式組-2x+1<x+4x13.如圖,已知,直線分別交,于點(diǎn),,平分交于點(diǎn),若,則的度數(shù)_________.14.鎮(zhèn)江市旅游局為了亮化某景點(diǎn),在兩條筆直且互相平行的景觀道MN、QP上分別放置A、B兩盞激光燈,如圖所示.A燈發(fā)出的光束自AM逆時針旋轉(zhuǎn)至AN便立即回轉(zhuǎn);B燈發(fā)出的光束自BP逆時針旋轉(zhuǎn)至BQ便立即回轉(zhuǎn),兩燈不間斷照射,A燈每秒轉(zhuǎn)動12°,B燈每秒轉(zhuǎn)動4°.B燈先轉(zhuǎn)動12秒,A燈才開始轉(zhuǎn)動.當(dāng)B燈光束第一次到達(dá)BQ之前,兩燈的光束互相平行時A燈旋轉(zhuǎn)的時間是.15.一件襯衫成本為100元,商家要以利潤率不低于的價格銷售,這件襯衫的銷售價格至少為元______.16.若4x2+(a﹣1)xy+9y2是完全平方式,則a=_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,已知直線l1∥l2,直線l3和直線l1,l2交于C、D兩點(diǎn),點(diǎn)P在直線CD上.(1)試寫出圖1中∠APB、∠PAC、∠PBD之間的關(guān)系,并說明理由;(2)如果P點(diǎn)在C、D之間運(yùn)動時,∠APB、∠PAC、∠PBD之間的關(guān)系會發(fā)生變化嗎?答:(填發(fā)生或不發(fā)生)(3)若點(diǎn)P在C、D兩點(diǎn)的外側(cè)運(yùn)動時(P點(diǎn)與點(diǎn)C、D不重合),如圖2,圖3,試分別寫出∠PAC、∠APB、∠PBD之間的關(guān)系,并說明理由.18.(8分)某校有500名學(xué)生.為了解全校每名學(xué)生的上學(xué)方式,該校數(shù)學(xué)興趣小組在全校隨機(jī)抽取了100名學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查.整理樣本數(shù)據(jù),得到扇形統(tǒng)計圖如右圖:(1)本次調(diào)查的個體是
,樣本容量是;(2)扇形統(tǒng)計圖中,乘私家車部分對應(yīng)的圓心角是度;(3)請估計該校500名學(xué)生中,選擇騎車和步行上學(xué)的一共有多少人?19.(8分)(問題背景)(1)如圖1的圖形我們把它稱為“8字形”,請說明∠A+∠B=∠C+∠D;(簡單應(yīng)用)(2)如圖2,AP、CP分別平分∠BAD.∠BCD,若∠ABC=36°,∠ADC=16°,求∠P的度數(shù);(問題探究)(3)如圖3,直線AP平分∠BAD的外角∠FAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,若∠ABC=36°,∠ADC=16°,請猜想∠P的度數(shù),并說明理由.(拓展延伸)(4)在圖4中,若設(shè)∠C=α,∠B=β,∠CAP=∠CAB,∠CDP=∠CDB,試問∠P與∠C、∠B之間的數(shù)量關(guān)系為:______(用α、β表示∠P,不必證明)20.(8分)小明家需要用鋼管做防盜窗,按設(shè)計要求,其中需要長為0.8m,2.5m且粗細(xì)相同的鋼管分別為100根,32根,并要求這些用料不能是焊接而成的.現(xiàn)鋼材市場的這種規(guī)格的鋼管每根為6m.(1)試問一根6m長的圓鋼管有哪些裁剪方法呢?請?zhí)顚懴驴眨ㄓ嗔献鲝U).方法①:當(dāng)只裁剪長為0.8m的用料時,最多可剪根;方法②:當(dāng)先剪下1根2.5m的用料時,余下部分最多能剪0.8m長的用料根;方法③:當(dāng)先剪下2根2.5m的用料時,余下部分最多能剪0.8m長的用料根.(2)分別用(1)中的方法②和方法③各裁剪多少根6m長的鋼管,才能剛好得到所需要的相應(yīng)數(shù)量的材料?(3)試探究:除(2)中方案外,在(1)中還有哪兩種方法聯(lián)合,所需要6m長的鋼管與(2)中根數(shù)相同?21.(8分)已知,AB//CD,(1)如圖,若E為DC延長線上一點(diǎn),AF、CG分別為∠BAC、∠ACE的平分線,求證:AF//CG.(2)若E為線段DC上一點(diǎn)(E不與C重合),AF、CG分別為∠BAC、∠ACE的平分線,畫出圖形,試判斷AF,CG的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.22.(10分)等腰直角△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,過點(diǎn)B,點(diǎn)C分別作經(jīng)過點(diǎn)A的直線l的垂線,垂足分別為M、N.(1)請找到一對全等三角形,并說明理由;(2)BM,CN,MN之間有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由;(3)若BM=3,CN=5,求四邊形MNCB的面積.23.(10分)分解因式:(1)4a3﹣a;(1)9+6(a+b)+(a+b)1;(3)﹣8ax1+16axy﹣8ay1.24.(12分)我校組織一批學(xué)生開展社會實(shí)踐活動,原計劃租用45座客車若干輛,但有15人沒有座位;若租用同樣數(shù)量的60座客車,則多出一輛車,且其余客車恰好坐滿.已知45座客車租金為每輛220元,60座客車租金為每輛300元.(1)這批學(xué)生的人數(shù)是多少?原計劃租用45座客車多少輛?(2)若租用同一種客車,要使每位學(xué)生都有座位,應(yīng)該怎樣租用合算?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】
根據(jù)不等式的性質(zhì)1,可判斷A,根據(jù)不等式的性質(zhì)3、1可判斷B,根據(jù)不等式的性質(zhì)2,可判斷C、D.【詳解】解:A、不等式的兩邊都加或都減同一個整式,不等號的方向不變,故A錯誤;
B、不等式的兩邊都乘或除以同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變,故B錯誤;
C、不等式的兩邊都乘以或除以同一個正數(shù),不等號的方向不變,故C正確;
D、不等式的兩邊都乘以或除以同一個正數(shù),不等號的方向不變,故D錯誤.
故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查不等式的性質(zhì),注意不等式的兩邊都乘或除以同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變.2、C【解析】
根據(jù)總體、個體、樣本、樣本容量的含義:我們把所要考察的對象的全體叫做總體;把組成總體的每一個考察對象叫做個體;從總體中取出的一部分個體叫做這個總體的一個樣本;被抽取的300個產(chǎn)品叫做總體的一個樣本,據(jù)此解答即可.【詳解】解:根據(jù)總體、個體、樣本、樣本容量的含義,可得
被抽取的300個產(chǎn)品叫做總體的一個樣本.故選C【點(diǎn)睛】此題主要考查了總體、個體、樣本、樣本容量,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:①總體:我們把所要考察的對象的全體叫做總體;②個體:把組成總體的每一個考察對象叫做個體;③樣本:從總體中取出的一部分個體叫做這個總體的一個樣本;④樣本容量:一個樣本包括的個體數(shù)量叫做樣本容量.3、D【解析】
根據(jù)軸對稱圖形的定義即可求解.【詳解】ABC均為軸對稱圖形,D不是軸對稱圖形故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查軸對稱圖形的定義,解題的關(guān)鍵是熟知軸對稱圖形的定義.4、C【解析】
根據(jù)點(diǎn)的運(yùn)動過程可知:的底邊為,而且始終不變,點(diǎn)到直線的距離為的高,根據(jù)高的變化即可判斷與的函數(shù)圖象.【詳解】解:設(shè)點(diǎn)到直線的距離為,的面積為:,當(dāng)在線段運(yùn)動時,此時不斷增大,也不端增大當(dāng)在線段上運(yùn)動時,此時不變,也不變,當(dāng)在線段上運(yùn)動時,此時不斷減小,不斷減少,又因?yàn)閯蛩傩旭偳?,所以在線段上運(yùn)動的時間大于在線段上運(yùn)動的時間故選.【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)圖象,解題的關(guān)鍵是根據(jù)點(diǎn)到直線的距離來判斷與的關(guān)系,本題屬于基礎(chǔ)題型.5、D【解析】試題分析:當(dāng)?shù)诪?時,腰為3,周長=2+3+3=8;當(dāng)?shù)诪?時,腰為2,周長=3+2+2=7.考點(diǎn):等腰三角形的性質(zhì).6、A【解析】
利用基本作圖得到∠FCG=∠CAB=50°,然后利用互余計算∠B的度數(shù).【詳解】解:由作法得∠FCG=∠CAB,
而∠FCG=50°,
∴∠CAB=50°,
∵∠ACB=90°,
∴∠B=90°-50°=40°.
故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了作圖-復(fù)雜作圖:復(fù)雜作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法.解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.7、D【解析】
根據(jù)不等式的解集在數(shù)軸上表示方法即可求出不等式的解集.【詳解】解:如圖所示,數(shù)軸所表示的不等式的解集是,x≤1.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了不等式的解集在數(shù)軸上表示的方法:“>”空心圓點(diǎn)向右畫折線,“≥”實(shí)心圓點(diǎn)向右畫折線,“<”空心圓點(diǎn)向左畫折線,“≤”實(shí)心圓點(diǎn)向左畫折線.8、B【解析】
把自變量x的值代入函數(shù)解析式進(jìn)行計算即可得解.【詳解】把x=2代入y=﹣x2+1中得:y=-1.故選B.【點(diǎn)睛】考查了函數(shù)值的求解,是基礎(chǔ)題,準(zhǔn)確計算是解題的關(guān)鍵.9、C【解析】
由BE=CF可得BC=EF,然后根據(jù)全等三角形的判定定理判斷即可.【詳解】解:∵BE=CF,∴BE+CE=CF+CE,∴BC=EF,且,A、添加,根據(jù)SAS可以推出△ABC≌△DEF,故本選項(xiàng)錯誤;B、添加,根據(jù)AAS可以推出△ABC≌△DEF,故本選項(xiàng)錯誤;C、添加,不能得出△ABC≌△DEF,故本選項(xiàng)正確;D、添加,根據(jù)ASA可以推出△ABC≌△DEF,故本選項(xiàng)錯誤;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定,能正確運(yùn)用全等三角形的判定定理進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵,全等三角形的判定定理有SAS,AAS,ASA,SSS,判定直角三角形全等還有HL定理.10、C【解析】
如圖,作輔助線FG∥AB,根據(jù)平行線的性質(zhì)即可解答.【詳解】解:如圖,作輔助線FG∥AB,∵FG∥AB∥DE,∴∠ABC=∠BCG,∠DEC=∠GCE,∴∠1=∠BCG+∠GCE=∠ABC+∠DEC=45°+30°=75°;故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【解析】
由平行線的傳遞性,兩條直線都與a平行,則這兩條直線也平行,即可解答;【詳解】解:由平行線的傳遞性可知:∵,,∴.故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的傳遞性,掌握兩條直線都與同一條直線平行,則這兩條直線也平行是解題的關(guān)鍵.12、0,1,2,3,1.【解析】試題解析:-2x+1由①得-3x<3,即x>-1;解②得x-1≤0,即x≤1;故不等式組的解集是-1<x≤1,因而不等式組的整數(shù)解為0,1,2,3,1.考點(diǎn):一元一次不等式組的解法.13、【解析】
先求得∠3的度數(shù),再根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠3=∠MND,∠2=∠GND,再由角平分線的定義即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵∠1=110°,
∴∠3=70°,
∵AB∥CD,
∴∠3=∠MND=70°,∠2=∠GND.
∵NG平分∠MND,
∴∠GND=∠MND=35°,
∴∠2=∠GND=35°.故答案為:35°.【點(diǎn)睛】本題考查平行線的性質(zhì),解題時注意:兩直線平行,同位角相等,內(nèi)錯角相等.14、6秒或19.5秒【解析】
設(shè)A燈旋轉(zhuǎn)t秒,兩燈光束平行,B燈光束第一次到達(dá)BQ需要180÷4=45(秒),推出t≤45?12,即t≤1.利用平行線的性質(zhì),結(jié)合角度間關(guān)系,構(gòu)建方程即可解答.【詳解】解:設(shè)A燈旋轉(zhuǎn)t秒,兩燈的光束平行,B燈光束第一次到達(dá)BQ需要180÷4=45(秒),∴t≤45﹣12,即t≤1.由題意,滿足以下條件時,兩燈的光束能互相平行:①如圖,∠MAM'=∠PBP',12t=4(12+t),解得t=6;②如圖,∠NAM'+∠PBP'=180°,12t﹣180+4(12+t)=180,解得t=19.5;綜上所述,滿足條件的t的值為6秒或19.5秒.故答案為:6秒或19.5秒.【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.15、1【解析】
設(shè)這件襯衫的銷售價格為x元,根據(jù)利潤=銷售價格?成本結(jié)合利潤率不低于20%,即可得出關(guān)于x的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)這件襯衫的銷售價格為x元,依題意,得:x?100≥100×20%,解得:x≥1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次不等式的應(yīng)用,根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式是解題的關(guān)鍵.16、13或﹣1【解析】
根據(jù)完全平方公式得出(a﹣1)xy=±2×2x×3y,即可解答【詳解】∵4x2+(a﹣1)xy+9y2=(2x)2+(a﹣1)xy+(3y)2,∴(a﹣1)xy=±2×2x×3y,解得a﹣1=±12,∴a=13,a=﹣1.故答案為13或﹣1.【點(diǎn)睛】此題考查完全平方公式,解題關(guān)鍵在于利用完全平方公式求出(a﹣1)xy=±2×2x×3y三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、見試題解析【解析】試題分析:(1)過點(diǎn)P作PE∥l1,∠APE=∠PAC,又因?yàn)閘1∥l2,所以PE∥l2,所以∠BPE=∠PBD,兩個等式相加即可得出結(jié)論.(2)不發(fā)生(3)若點(diǎn)P在C、D兩點(diǎn)的外側(cè)運(yùn)動時(P點(diǎn)與點(diǎn)C、D不重合),則有兩種情形:①如圖1,有結(jié)論:∠APB=∠PBD-∠PAC.理由如下:過點(diǎn)P作PE∥l1,則∠APE=∠PAC,又因?yàn)閘1∥l2,所以PE∥l2,所以∠BPE=∠PBD,所以可得出結(jié)論∠APB=∠PBD-∠PAC..②如圖2,有結(jié)論:∠APB=∠PAC-∠PBD.理由如下:過點(diǎn)P作PE∥l2,則∠BPE=∠PBD,又因?yàn)閘1∥l2,所以PE∥l1,所以∠APE=∠PAC,所以可得結(jié)論∠APB=∠PAC-∠PBD.試題解析:解:(1)∠APB=∠PAC+∠PBD.理由如下:過點(diǎn)P作PE∥l1,則∠APE=∠PAC,又因?yàn)閘1∥l2,所以PE∥l2,所以∠BPE=∠PBD,所以∠APE+∠BPE=∠PAC+∠PBD,即∠APB=∠PAC+∠PBD.(2)若P點(diǎn)在C、D之間運(yùn)動時∠APB=∠PAC+∠PBD這種關(guān)系不變.(3)若點(diǎn)P在C、D兩點(diǎn)的外側(cè)運(yùn)動時(P點(diǎn)與點(diǎn)C、D不重合),則有兩種情形:①如圖1,有結(jié)論:∠APB=∠PBD-∠PAC.理由如下:過點(diǎn)P作PE∥l1,則∠APE=∠PAC,又因?yàn)閘1∥l2,所以PE∥l2,所以∠BPE=∠PBD,所以∠APB=∠BPE-∠APE,即∠APB=∠PBD-∠PAC.②如圖2,有結(jié)論:∠APB=∠PAC-∠PBD.理由如下:過點(diǎn)P作PE∥l2,則∠BPE=∠PBD,又因?yàn)閘1∥l2,所以PE∥l1,所以∠APE=∠PAC,所以∠APB=∠APE-∠BPE,即∠APB=∠PAC-∠PBD.考點(diǎn):平行線的性質(zhì)18、(1)本次調(diào)查的個體是:每名學(xué)生的上學(xué)方式;樣本容量為:100;(2)72°;(3)220人.【解析】
(1)根據(jù)“個體”、“樣本容量”的定義結(jié)合已知條件進(jìn)行分析即可;(2)根據(jù)扇形統(tǒng)計圖中其它上學(xué)方式所占的百分比先計算出“乘私家車”部分所占的百分比,再用所得百分比乘以360°即可得到所求答案;(3)根據(jù)題意由500×(15%+29%)即可求得本題答案.【詳解】(1)本次調(diào)查的個體是:每名學(xué)生的上學(xué)方式;樣本容量為:100;(2)由題意可得,扇形統(tǒng)計圖中,“乘私家車”部分所對應(yīng)的圓心角為:360°×(1-30%-29%-15%-6%)=360°×20%=72°;(3)由題意可得,全校通過騎車和步行到校的學(xué)生人數(shù)為:500×(15%+29%)=220(人).答:估計該校500名學(xué)生中,選擇騎車和步行上學(xué)的一共有220人.【點(diǎn)睛】本題解題有以下兩個要點(diǎn):(1)熟記“個體、總體、樣本和樣本容量等基本概念”;(2)知道:扇形統(tǒng)計圖中某個項(xiàng)目所對應(yīng)的圓心角=360°×該項(xiàng)目在總體中所占百分比.19、(1)證明見解析;(2)26°;(3)26°;(4)∠P=α+β.【解析】
(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可證明.(2)根據(jù)角平分線的定義可得∠1=∠2,∠3=∠4,再根據(jù)(1)的結(jié)論列出整理即可得解;(3)表示出∠PAD和∠PCD,再根據(jù)(1)的結(jié)論列出等式并整理即可得解;(4)列出方程組即可解決問題.【詳解】(1)證明:在△AOB中,∠A+∠B+∠AOB=180°,在△COD中,∠C+∠D+∠COD=180°,∵∠AOB=∠COD,∴∠A+∠B=∠C+∠D;(2)如圖2,∵AP、CP分別平分∠BAD、∠BCD,
∴∠1=∠2,∠3=∠4,
∵∠2+∠B=∠3+∠P,
∠1+∠P=∠4+∠D,
∴2∠P=∠B+∠D,
∴∠P=(∠B+∠D)=×(36°+16°)=26°;(3)如圖3,∵AP平分∠BAD的外角∠FAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠PAD=180°-∠2,∠PCD=180°-∠3,∵∠P+(180°-∠1)=∠D+(180°-∠3),∠P+∠1=∠B+∠4,∴2∠P=∠B+∠D,∴∠P=(∠B+∠D)=×(36°+16°)=26°;(4)∠P=α+β.20、(1)①7;②4;③1;(2)用方法②剪24根,方法③裁剪4根6m長的鋼管;(3)方法①與方法③聯(lián)合,所需要6m長的鋼管與(2)中根數(shù)相同.【解析】
第一問根據(jù)題目說的做,第二問設(shè)方程,設(shè)用方法②剪x根,方法③裁剪y根6m長的鋼管,即可得到二元一次方程組,求解方程即可第三問設(shè)方程,設(shè)方法①裁剪m根,方法③裁剪n根6m長的鋼管,即可得到二元一次方程組,求解方程即可【詳解】(1)①6÷0.8=7…0.4,因此當(dāng)只裁剪長為0.8m的用料時,最多可剪7根;②(6-2.5)÷0.8=4…0.3,因此當(dāng)先剪下1根2.5m的用料時,余下部分最多能剪0.8m長的用料4根;③(6-2.5×2)÷0.8=1…0.2,因此當(dāng)先剪下2根2.5m的用料時,余下部分最多能剪0.8m長的用料1根;故答案為7,4,1.(2)設(shè)用方法②剪x根,方法③裁剪y根6m長的鋼管,由題意,得解得:答:用方法②剪24根,方法③裁剪4根6m長的鋼管;(3)設(shè)方法①裁剪m根,方法③裁剪n根6m長的鋼管,由題意,得解得:∴m+n=2.∵x+y=24+4=2,∴m+n=x+y.設(shè)方法①裁剪a根,方法②裁剪b根6m長的鋼管,由題意,得解得:無意義.∴方法①與方法③聯(lián)合,所需要6m長的鋼管與(2)中根數(shù)相同.【點(diǎn)睛】本題主要考查閱讀題目的能力,將題目轉(zhuǎn)化為二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.21、(1)見解析(2)AF⊥CG,理由見解析【解析】
(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)及平行線的判定即可求解;(2)根據(jù)題意作出圖形,根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求解.【詳解】(1)∵AB//CD∴∠BAC=∠ACE,∵AF、CG分別為∠BAC、∠ACE的平分線,∴∠CAF=∠BAC,∠ACG=∠ACE,∴∠CAF=∠ACG∴AF//CG.(2)AF⊥CG,理由如下:如圖,AF、CG分別為∠BAC、∠ACE的平分線,∴∠1=∠BAC,∠2=∠ACD,∵AB//CD,∴∠BAC+∠ACD=180°,∴∠1+∠2=∠BAC+∠ACD=(∠BAC+∠ACD)=90°,∴∠3=180°-(∠1+∠2)=90°,∴AF⊥CG.【點(diǎn)睛】此題主要考查平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意作出輔助線進(jìn)行求解.22、(1)△ABM≌△CAN,證明見解析;(2)BM+CN=MN,理由見解析;(3)1.【解析】
(1)根據(jù)∠BAC=90°BM⊥MN,得出BM⊥MN,即可證明全等(2)根據(jù)題(1)△ABM≌△CAN,可知CN=AM,BM=AN,即可解答(3)根據(jù)題(2)MN=BM+CN=8,即可解答【詳解】(1)△ABM≌△CAN,理由如下:∵∠BAC=90°,∴∠MAB+∠NAC=90°,∵BM⊥MN,∴∠MAB+∠
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