初中生寒假作業(yè)未完成檢討書(shū)4篇

第頁(yè)共頁(yè)初中生寒假作業(yè)未完成檢討書(shū)4篇初中生寒假作業(yè)未完成檢討書(shū)4篇初中生寒假作業(yè)未完成檢討書(shū)1尊敬的教師您好！首先向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意，我很抱歉我做出了這種愚蠢的行為，導(dǎo)致發(fā)生了這些事情。其次向您說(shuō)明我的態(tài)度，在事后我感到非常的懊悔和自責(zé)，假如我可以不偷懶，不報(bào)有幸運(yùn)心理或許就不會(huì)發(fā)生這些事情了。在剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候我就容許過(guò)父母一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，改變自己在小學(xué)時(shí)候的那個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度，但是后面發(fā)現(xiàn)有些事情不是說(shuō)改就能改的，是真的就變成了一種習(xí)慣，就像這次的事情一樣。但是事情發(fā)生了就是發(fā)生了，我也無(wú)從抵賴(lài)，但我一定會(huì)把這次的錯(cuò)誤一直謹(jǐn)記在心里，以后時(shí)刻提醒自己，讓自己真正變成一個(gè)自律的初中生，可以不需要?jiǎng)e人的催促就可以自己?jiǎn)为?dú)學(xué)習(xí)。這種學(xué)生我想不管是什么樣的人都會(huì)更喜歡這種吧，也是比我做一個(gè)混日子的人更加有意義。在剛開(kāi)場(chǎng)放寒假的時(shí)候我父母就催促我要每天都寫(xiě)一點(diǎn)，不要快開(kāi)學(xué)了在開(kāi)場(chǎng)補(bǔ)。一開(kāi)場(chǎng)我也是這么做的，每天寫(xiě)上一個(gè)小時(shí)，但是漸漸的我也有些懶惰了，每次一坐下來(lái)準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候腦袋里就想起游戲和電視的畫(huà)面，根本就無(wú)法專(zhuān)心的寫(xiě)。坐在哪里也是轉(zhuǎn)著筆發(fā)愣，想著等會(huì)該干什么，有什么好玩的。到了后面我在一次和同學(xué)的閑聊中發(fā)現(xiàn)了和我玩的好的那些都是一點(diǎn)都沒(méi)寫(xiě)，每天一起打游戲，我估計(jì)他們是準(zhǔn)備在假期快完畢的時(shí)候在補(bǔ)，于是我也不急了，假期還有那么長(zhǎng)呢最后幾天在補(bǔ)也來(lái)的及。在后面我也開(kāi)場(chǎng)參加他們一起每天一起玩一起玩，把作業(yè)這件事情完全拋在了腦后，父母問(wèn)起來(lái)我也是敷衍的說(shuō)自己今天寫(xiě)了，這樣讓我每次和他們說(shuō)話的時(shí)候都有一種負(fù)罪感，但是和同學(xué)一起玩的時(shí)候讓感受到了真正的快樂(lè)。漸漸的我的假期就在我每天的游戲中就這樣的過(guò)去了，等到了最后幾天的時(shí)候我有點(diǎn)開(kāi)場(chǎng)慌了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)作業(yè)好似有點(diǎn)意外的多。但是我還不能讓我父母知道我在補(bǔ)作業(yè)，因?yàn)樵谥拔揖万_他們說(shuō)我已經(jīng)寫(xiě)完了，我也就只能在白天他們不在家的時(shí)候?qū)憣?xiě)。后來(lái)的結(jié)果您也知道了，我還是沒(méi)有補(bǔ)完作業(yè)，最后抱著幸運(yùn)的心理認(rèn)為這么多的作業(yè)您不會(huì)看，于是也渾水摸魚(yú)的交上去了。如今我已經(jīng)深入知道了自己的錯(cuò)誤了，以后我一定會(huì)改變我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度，讓自己做一個(gè)可以靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日初中生寒假作業(yè)未完成檢討書(shū)2尊敬的教師：您好！盡管寒假已經(jīng)完畢卻沒(méi)能完成相應(yīng)的作業(yè)確實(shí)有些至教師的信任而不顧，畢竟教師在放假前強(qiáng)調(diào)過(guò)按時(shí)完成作業(yè)與認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性并期待我們可以有著良好的表現(xiàn)，然而令人感到絕望的是自己未能達(dá)成教師的預(yù)期目的以致于荒廢了整個(gè)寒假卻沒(méi)能做完寒假作業(yè)，作業(yè)尚且完成不了自然更不用提利用假期時(shí)間進(jìn)展自主學(xué)習(xí)了，所以我對(duì)寒假作業(yè)未完成的情況感到很遺憾并進(jìn)展了深入的檢討。實(shí)際上靜下心來(lái)考慮不難發(fā)現(xiàn)教師要求我們按時(shí)完成作業(yè)其實(shí)是為了學(xué)生著想，畢竟假期的時(shí)間都用來(lái)玩耍很有可能在開(kāi)學(xué)過(guò)后令自己遺忘很多知識(shí)點(diǎn)，除此之外提筆忘字以及在根底的題型方面出錯(cuò)也算是假期未完成作業(yè)的后遺癥，假如自己足夠深謀遠(yuǎn)慮的話應(yīng)當(dāng)可以完成寒假作業(yè)并利用剩余時(shí)間穩(wěn)固學(xué)習(xí)根底，畢竟臨近新學(xué)期卻什么都不做的話只會(huì)顯得自己在學(xué)習(xí)方面過(guò)于怠惰，可惜的是道理雖粗淺卻在問(wèn)題產(chǎn)生以后才意識(shí)到確實(shí)違犯了學(xué)生的根本準(zhǔn)那么。其實(shí)我應(yīng)當(dāng)明白身為學(xué)生卻沒(méi)能完成寒假作業(yè)很容易給同學(xué)帶來(lái)不好的影響，假設(shè)是不盡快進(jìn)展改正的`話也有可能引發(fā)同學(xué)效仿自己不完成作業(yè)的危機(jī)，更何況荒廢了整個(gè)寒假的自己開(kāi)場(chǎng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)很有可能會(huì)跟不上同學(xué)們的進(jìn)度，畢竟當(dāng)大家都開(kāi)場(chǎng)新階段的學(xué)習(xí)以后自己卻遺忘了許多上學(xué)期的重要知識(shí)點(diǎn)，這種貪圖暫時(shí)的享樂(lè)影響到自身學(xué)習(xí)開(kāi)展的做法確實(shí)不利于成績(jī)的提升，更何況不通過(guò)做作業(yè)穩(wěn)固自身所學(xué)知識(shí)點(diǎn)很容易導(dǎo)致考試失利的狀況產(chǎn)生。當(dāng)我意識(shí)到這方面的危害性以后自然要養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣才行，無(wú)論假期的作業(yè)是否繁重都應(yīng)該完成自身的任務(wù)才不會(huì)影響到正常的學(xué)習(xí)。否那么的話遇到學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)只知逃避以致于連根底的作業(yè)都不顧實(shí)在是有些過(guò)分，我明白對(duì)待作業(yè)應(yīng)該要將其按時(shí)完成才對(duì)得起教師的那份期待，而且每當(dāng)假期降臨的時(shí)候都要妥善利用并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方案才對(duì)得起平時(shí)付出的努力，考慮到這次未完成寒假作業(yè)造成的諸多負(fù)面影響還是要將其謹(jǐn)記在心才能汲取相應(yīng)的教訓(xùn)。也許較差的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)難以得到改變卻也要按時(shí)完成作業(yè)才行，明明是學(xué)生每天都應(yīng)當(dāng)完成的根底任務(wù)卻沒(méi)能將其做好很容易導(dǎo)致自身根底不夠扎實(shí)，面對(duì)后續(xù)的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)意識(shí)到完成作業(yè)的重要性并為此不斷努力。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日初中生寒假作業(yè)未完成檢討書(shū)3您好！首先向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意，我很抱歉我做出了這種愚蠢的行為，導(dǎo)致發(fā)生了這些。其次向您說(shuō)明我的態(tài)度，在事后我感到非常的懊悔和自責(zé)，假如我可以不偷懶，不報(bào)有幸運(yùn)心理或許就不會(huì)發(fā)生這些事情了。在剛剛進(jìn)入初中的我就容許過(guò)父母一定會(huì)好好，改變?cè)谛W(xué)時(shí)候的那個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度，但是后面發(fā)現(xiàn)有些事情不是說(shuō)改就能改的，是真的就變成了一種習(xí)慣，就像這次的事情一樣。但是事情發(fā)生了就是發(fā)生了，我也無(wú)從抵賴(lài)，但我一定會(huì)把這次的錯(cuò)誤一直謹(jǐn)記在心里，以后時(shí)刻提醒自己，讓自己真正變成一個(gè)自律的初中生，可以不需要?jiǎng)e人的催促就可以自己?jiǎn)为?dú)學(xué)習(xí)。這種學(xué)生我想不管是什么樣的人都會(huì)更喜歡這種吧，也是比我做一個(gè)混日子的人更加有意義。在剛開(kāi)場(chǎng)放寒假的時(shí)候我父母就催促我要都寫(xiě)一點(diǎn)，不要快開(kāi)學(xué)了在開(kāi)場(chǎng)補(bǔ)。一開(kāi)場(chǎng)我也是這么做的，每天寫(xiě)上一個(gè)小時(shí)，但是漸漸的我也有些懶惰了，每次一坐下來(lái)準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候腦袋里就想起游戲和電視的畫(huà)面，根本就無(wú)法專(zhuān)心的寫(xiě)。坐在哪里也是轉(zhuǎn)著筆發(fā)愣，想著等會(huì)該干什么，有什么好玩的。到了后面我在一次和同學(xué)的閑聊中發(fā)現(xiàn)了和我玩的好的那些都是一點(diǎn)都沒(méi)寫(xiě)，每天一起打游戲，我估計(jì)他們是準(zhǔn)備在假期快完畢的時(shí)候在補(bǔ)，于是我也不急了，假期還有那么長(zhǎng)呢最后幾天在補(bǔ)也來(lái)的及。在后面我也開(kāi)場(chǎng)參加他們一起每天一起玩一起玩，把作業(yè)這件事情完全拋在了腦后，父母問(wèn)起來(lái)我也是敷衍的說(shuō)自己今天寫(xiě)了，這樣讓我每次和他們說(shuō)話的時(shí)候都有一種負(fù)罪感，但是和同學(xué)一起玩的時(shí)候讓感受到了真正的快樂(lè)。漸漸的我的假期就在我每天的游戲中就這樣的過(guò)去了，等到了最后幾天的時(shí)候我有點(diǎn)開(kāi)場(chǎng)慌了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)作業(yè)好似有點(diǎn)意外的多。但是我還不能讓我父母知道我在補(bǔ)作業(yè)，因?yàn)樵谥拔揖万_他們說(shuō)我已經(jīng)寫(xiě)完了，我也就只能在白天他們不在家的時(shí)候?qū)憣?xiě)。后來(lái)的結(jié)果您也知道了，我還是沒(méi)有補(bǔ)完作業(yè)，最后抱著幸運(yùn)的心理認(rèn)為這么多的作業(yè)您不會(huì)看，于是也渾水摸魚(yú)的交上去了。如今我已經(jīng)深入知道了自己的錯(cuò)誤了，以后我一定會(huì)改變我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度，讓自己做一個(gè)可以靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日初中生寒假作業(yè)未完成檢討書(shū)4尊敬的教師：您好！很抱歉作為一名初中生我這次居然犯下了這樣的錯(cuò)誤，完全沒(méi)有謹(jǐn)記自己作為一名中學(xué)生應(yīng)該做什么。我作為一名初中生，應(yīng)該做到的就是把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的首要目的，即便是在假期也不能讓自己放松下來(lái)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，做寒假作業(yè)保持自己的學(xué)習(xí)程度，不讓太久不使用的知識(shí)遺忘掉。而我卻沒(méi)有做到這些反而在假期的時(shí)候?qū)ψ约悍趴v，自甘墮落，導(dǎo)致我的寒假作業(yè)都沒(méi)有完成，辜負(fù)了教師的信任和我父母的望子成龍的期待。在寒假剛剛開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候我還每天做上那么一點(diǎn)直到我接觸了手機(jī)。是的在這個(gè)假期我的追要下，并且我完成了我和媽媽上個(gè)學(xué)期的約定所以她要給我買(mǎi)一臺(tái)屬于我的手機(jī)。之前雖然并不是沒(méi)有手機(jī)玩，但是這對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義是不一樣的，其他同學(xué)自己都有手機(jī)，而我卻只能在家里面玩父母之前的手機(jī)。而自己擁有一臺(tái)手機(jī)是我用一個(gè)學(xué)期努力學(xué)習(xí)考進(jìn)班級(jí)前十的要求換來(lái)的，而我也做到了也得到了我應(yīng)得的。雖然父母一再?gòu)?qiáng)調(diào)的告訴我不要玩手機(jī)玩到半夜，晚上早點(diǎn)睡之類(lèi)的話，但第一次拿到屬于自己的手機(jī)的我還是不由得有些興奮。一玩就玩到了半夜，而這種情況卻并不只是第一天，后面的一整個(gè)假期都是這樣的。因?yàn)榘滋彀謰屧诩依镂矣植缓迷谒麄兠媲疤焯焱媸謾C(jī)，所以我白天的時(shí)間多半是在睡覺(jué)，晚上自己躲在房里玩手機(jī)到凌晨幾點(diǎn)。而這種情況在我玩了一段時(shí)間之后沒(méi)有停下，反而變得越發(fā)嚴(yán)重，甚至讓我再也靜不下心去學(xué)習(xí)了。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們一起晚上了游戲，自從下載游戲之后我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有這么多比學(xué)習(xí)有意思的事情呢。所以我就天天玩游戲，和同學(xué)玩，自己玩，晚上玩，白天躲在房里玩。就是抓緊各種時(shí)間躲著玩游戲，不讓父母發(fā)現(xiàn)，顯然我的爸媽也確實(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，或許是因?yàn)槲乙郧岸际且粋€(gè)乖乖崽的形象吧。而在這樣的玩樂(lè)下等我想起寒假作業(yè)的時(shí)候