版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
千里之行,始于第2頁/共2頁精品文檔推薦數(shù)學(xué)日記五年級精選范文【10篇】數(shù)學(xué)是討論數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門學(xué)科,從某種角度看屬于形式科學(xué)的一種。今日我在這給大家整理了一些數(shù)學(xué)(日記)五年級,我們一起來看看吧!
數(shù)學(xué)日記五年級篇1
今日我們進行了一次數(shù)學(xué)小練習(xí),得到的成果真是讓我膽戰(zhàn)心驚——良。
上完上午第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)考試了,我匆忙忙忙上完廁所,預(yù)備迎接考試。上廁所時聽4班說練習(xí)卷很難,這是我更加難以發(fā)揮了。
發(fā)練習(xí)卷的時候,我們組先發(fā),有了先做的權(quán)利。但是掃瞄了一下全部題目后,我知道這次我們?nèi)鄳?yīng)當(dāng)考不出好成果了。隨著后面的鐘“滴答滴答”地響個沒玩,下課鈴很快就響了,我偷偷的瞄了一下外面的同學(xué),真有點艷羨他們。
很快就該到收考卷的時候了,惋惜我還沒有完成兩道解決問題,心里無比緊急,怕老師說要收試卷了。外頭的做操音樂也更像了,在這樣的環(huán)境下,我就傾聽著哄然作響的音樂,迷模糊糊地寫上了兩道解決問題的答案……
吃飯的那段時間,我還惦記著上午的數(shù)學(xué)練習(xí),要是我能變成隱身人穿越時空來到老師的辦公室找出我的那張考試卷并把錯誤的答案擦掉改成正確的答案那該有多好呀!可是現(xiàn)在的我卻什么也吃不下,只喝了幾口湯就去放飯碗了。
下午正式宣布數(shù)學(xué)考試成果,一個個名字在夏老師嘴中脫口而出,怎么還沒報到我的名字呀?“周濤樺”正值我胡思亂想的時候,老師報到了我的名字,想象最終還是不能突破實現(xiàn),看著考卷上的成果,我就懊喪地回到了座位——良。
這次考不好完全是我的錯,馬虎馬虎的(學(xué)習(xí)態(tài)度)始終在我心中徘徊。雖然這次沒有考好,但是我宣誓我下次無論有多難的試卷我也會把問題揪出來加以完善,信任我吧,老師!
數(shù)學(xué)日記五年級篇2
我在這次期中考試中,數(shù)學(xué)沒考好,只獲得了86分。放學(xué)后,我腦子里蹦出一個想法,要加強數(shù)學(xué)這門功課的學(xué)習(xí)。怎么努力呢?對,每天晚上做幾題“舉一反三”的奧數(shù)題。好辦法,我要把這個想法跟媽媽說。
回到家,我把書包一放——“嘩啦”一聲,把我嚇了一跳,可是我來不及整理,我把我腦子里的想法一五一十地告知了媽媽。媽媽聽完后,興奮地一下子從地上跳起說:“好!好!但是你要把每天的作業(yè)完成以后,才能做奧數(shù)題,還要做得快,這樣才有時間做題目”。“好的?!蔽掖舐暬貞?yīng)了媽媽一聲。
這天晚飯后,寫完家庭作業(yè),我們一家人坐在桌前,一起做“舉一反三”的練習(xí)題。我們商議?好,誰先做好,誰就能得到禮物嘉獎。哈哈,媽媽常常一個禮物都沒得到,說明媽媽沒有做對一題。而我和爸爸腦子較“聰慧”,常常能做對三道題,得到三個禮物,說明我們有進步。又一次考數(shù)學(xué)了,我取得了90多分的好成果,我告知媽媽:媽媽,這都是由于我們每天練習(xí)做奧數(shù)啊!媽媽興奮地點點頭。從那以后,我做奧數(shù)的勁頭就更足了!
我想:不僅平常練習(xí)時要仔細做好題目,而且考試的時候也要仔細,這樣才會在考試中一次比一次有進步。每天晚上做點奧數(shù)題目,積累做題(閱歷),這就是我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的金鑰匙。
數(shù)學(xué)日記五年級篇3
今日,我一早就做完了作業(yè),媽媽見了,便走過來,對我說:“紫妮,跟你玩?zhèn)€嬉戲吧!”“好呀!”我爽快地答應(yīng)了。
媽媽拿來一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定一根可以轉(zhuǎn)動的指針。紙板被平均分成24個格,格內(nèi)分別寫著1—24個數(shù)。“媽媽,嬉戲規(guī)章是什么?你快說呀!”我心急地說?!版覒蛞?guī)章很簡潔,就是:指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格,都要加上下一個數(shù)。假如加起來是單數(shù)就是我贏,假如加起來是雙數(shù)就是你贏?!眿寢屝χf。
我見嬉戲規(guī)章這么簡潔,就一連玩了十多次,可是每一次都贏不了媽媽,媽媽笑了起來?!盀槭裁纯偸菃螖?shù)呢?”我不解地問媽媽。媽媽說:“你自己想一想吧!”于是,我絞盡腦汁地想呀想,最終讓我想起了老師曾經(jīng)講過的公式:奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)。這下我可明白了,假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格,那么加下一個數(shù)就必定是偶數(shù);假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格,那么加下一個數(shù)就是奇數(shù),所以,無論指針轉(zhuǎn)到任何一格,加起來的數(shù)都是奇數(shù)。媽媽就是利用這個規(guī)律獲勝的。
在數(shù)學(xué)的世界里,有著很多奇異的規(guī)律,只要我們學(xué)好數(shù)學(xué)、善用數(shù)學(xué),它,就是無處不在的!
數(shù)學(xué)日記五年級篇4
數(shù)學(xué)無處不在,身邊就有許很多多的數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是不行缺少的,不然會給生活帶來種.種的不便,讓我們一起來查找數(shù)學(xué),探究數(shù)學(xué)。
“圓”,我們隨處可見,月餅盒、茶葉罐、藥盒的底面不都是圓嗎?不過它們整體叫做圓柱。拿起這些圓柱體你或許會想,為什么要把底面作成圓的呢?為什么不做成長方形,正方形呢?原先我也這樣置疑過,不過現(xiàn)在我可以幫你解決哦!
你用同樣的材料各做一個長方體、立方體和圓柱體時再來計算體積,這是我們就會發(fā)覺,圓柱體的體積最大,立方體的體積其次而長方體最小。這時我懂了,為了節(jié)約材料,就把這些盒子作成圓的,這樣還使體積擴大。
這就是圓柱的好處。
數(shù)學(xué)日記五年級篇5
今日陽光明媚,我到奶奶家去探望奶奶。剛進門,奶奶就拿著民豐超市的(廣告)紙急匆忙地跑過來說:“嘿,你看看,有沒有要買的,奶奶給你錢!”我接過廣告紙,草草地看了看回答:“奶奶,有好多打折的年貨咧!”“打折好啊,給你100元,喜愛的就買?!蹦棠毯敛贿t疑地把100元遞給我。我提上購物袋,興高采烈地出門了。
到了超市,推著購物車,我東張西望,想著買什么好。沒過一會兒,購物車里塞滿了我細心選擇地6種零食:US葵花子0·87kg、香蕉片0·78kg、山楂片0·68kg、話梅0·48kg、咸干花生1·06kg。掰著手指算了算原來的總價是14·40+16·54+9·00+11·60+12·60+21·20共85·31元。看著這些美味的零食,我的口水早已流下三千尺。算賬時,收銀臺的姐姐說由于有優(yōu)待,共廉價了10·41元,現(xiàn)共74·9元。姐姐又給我一張深藍色的卡,我不解地問;“姐姐,這是什么?”她回答:“這是刮獎卡,消費滿68元的顧客就可以領(lǐng)取,要求在卡上,最高獎金有15000元!”我當(dāng)心翼翼地刮開刮獎區(qū),與要求對一下,獲得了2元,這樣我只用了72·9元。
我蹦蹦跳跳地回到奶奶家,把零食依依從購物袋里取出來,把剩下的27。1元換給了奶奶,又說:“奶奶,原來是要花85·31元,優(yōu)待后之用74·90元,刮獎又‘賺’2元,只用了72·9元。”奶奶聽了后了開了花,眉開顏笑地說;“媛媛(我的小名)真會算,將來肯定是個會過好日子的人!”
數(shù)學(xué)日記五年級篇6
今日中午,我?guī)蛬寢屓ナ袌鲑I東西,先去買了6個饅頭,五角錢一個,6×5=30(角),30角等于3元,我付給了賣饅頭的阿姨3元錢。
接著,我們又買4斤芹菜,三元錢一斤,4×3=12(元),我給了賣菜的叔叔一張20元的鈔票,心里默算20—12=8(元),應(yīng)找給我8元錢。
最終,我和媽媽去了水果攤,買了8斤蘋果,四元錢一斤,8×4=32(元)。我算了一下,今日中午一共花了:3+12+32=47(元)。
媽媽夸我真聰慧,會買菜了,我心里樂滋滋的。下次還要幫媽媽去買東西。
數(shù)學(xué)日記五年級篇7
今日,天氣不錯,我和爸爸媽媽一起商議?著去超市買東西。
到了超市后,琳瑯滿目的東西擺在我們的面前,太豐富了!我和爸爸媽媽東轉(zhuǎn)西逛的挑起東西來,我們買了4包薯片,每包2.99元,5袋酸奶,每袋1.8元,2包餅干,每包4元,一包番茄醬,7元,1斤五花肉,15元,一些雀巢脆脆鯊,22元,一袋話梅糖,3元,2包海苔,一包2.5元,一些橘子,13元,一些大米,17元。
買完東西了,該到結(jié)賬臺付款了,爸爸讓我算算一共花了多少錢,同時爸爸也在算,經(jīng)過了漫長的3分鐘,我說:“110。96元!”爸爸說:“恭喜你,答對了!”
聽到爸爸的贊美,我不禁沾沾自喜,同時得到了數(shù)學(xué)的樂趣!
數(shù)學(xué)日記五年級篇8
當(dāng)黃老師教我們學(xué)了第三單元測量后,我心想:我為什么不去測量一下其他東西的長度和重量呢?于是,我開頭測量了。
首先我發(fā)覺(成語)詞典的厚度有三厘米一毫米,《笑貓日記》這本書的長度有十八厘米六毫米,《調(diào)皮包馬小跳》這本書厚六毫米等等……。這時,媽媽時進房間了,問道:“你在干什么?”“我在測量物體的長度。”“那我問你,你的滑板有多長?”“六十厘米?!薄澳愕姆块g有多寬?有多長?”我用卷尺量了一下,說:“長三米九分米,寬三米五分米?!薄澳阏姘簦饘α??!眿寢屨f。最終我還說出了小貨車的載重量是一噸等等。
我做了這些測量后,發(fā)覺我們身邊到處有數(shù)學(xué),只要認真觀看,就可以發(fā)覺它的存在。
數(shù)學(xué)日記五年級篇9
最近我們又學(xué)習(xí)了一個新學(xué)問——分數(shù),特別好玩。在生活中學(xué)會如何應(yīng)用,還從中學(xué)到了許多學(xué)問!
記得一次媽媽買了10個甜餅,爸爸吃了4個,媽媽吃了4個,我吃了2個。吃著吃著,媽媽說:“琦琦,你不是學(xué)了分數(shù)嗎?來(說說)看,讓我們看看你學(xué)的怎么樣。”“好!”我說!“爸爸吃了餅的非常之四,媽媽吃了餅的非常之四,我吃了餅的非常之二!”我驕傲的說!“真棒!”爸媽說道。我心里可快樂了。
同學(xué)們,通過寫數(shù)學(xué)日記得到的啟發(fā)是——學(xué)好數(shù)學(xué)真重要!我愛數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)讓我回味無窮,數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)我愛你,就像老鼠愛大米。大家知道我為什么喜愛數(shù)學(xué)呢?由于數(shù)學(xué)它有魅力,我已被它深深的吸引住了。
數(shù)學(xué)日記五年級篇10
今日中午吃過午飯,弟弟喊著要吃橙子,可是媽媽在洗碗沒空切給弟弟吃。我說:“媽媽,讓我來切吧!”媽媽說:“可以的,可是你要當(dāng)心手哦!”我心里可興奮了,難得媽媽肯讓我自己動手。我拿刀把一個橙子切成四塊,切了一個又一個,我切
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年物流園區(qū)建設(shè)項目合作開發(fā)合同
- 2024年版銷售人員全面工作合同樣本
- 2024年研發(fā)合作合同范本:新產(chǎn)品研發(fā)與推廣
- 義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(2022年版)題庫答案
- 2024年跨境電商銷售合同英文版版B版
- 2024年土特產(chǎn)區(qū)域代理合作協(xié)議范本3篇
- 2024年電子支付系統(tǒng)技術(shù)許可合同
- 2025年度軟件園辦公場地使用權(quán)及廣告發(fā)布合同3篇
- 2025年度二零二五年度邊坡防護施工與地質(zhì)勘察合同2篇
- 2024年股東權(quán)益共享協(xié)議書
- 江蘇省南京市2025屆高三第一次調(diào)研考試(一模)英語試題含解析
- 企業(yè)供應(yīng)鏈管理軟件使用合同
- 全國英語等級考試三級閱讀真題
- 數(shù)據(jù)庫原理-期末考試復(fù)習(xí)題及答案
- 2024至2030年版四川省路燈行業(yè)分析報告
- 中考化學(xué)酸堿鹽知識點性質(zhì)歸納
- 新教科版四上科學(xué)3.5《運動與摩擦力》教案(新課標(biāo))
- DL∕T 2602-2023 電力直流電源系統(tǒng)保護電器選用與試驗導(dǎo)則
- DL∕T 1919-2018 發(fā)電企業(yè)應(yīng)急能力建設(shè)評估規(guī)范
- 小學(xué)二年級數(shù)學(xué)口算練習(xí)題1000道
- DBJ43-T 315-2016 現(xiàn)澆混凝土保溫免拆模板復(fù)合體系應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
評論
0/150
提交評論