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第頁共頁初一優(yōu)秀家長會發(fā)言稿初一優(yōu)秀家長會發(fā)言稿初一優(yōu)秀家長會發(fā)言稿1各位家長:你們好。首先歡送你們來參加我們班的家長會。感謝你們在百忙之中來到學(xué)校,共同來關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心學(xué)校的開展,____九班的開展。你們的到來,沖散了我這幾天來陰霾的心情。因?yàn)槲遗龅搅撕艽蟮睦щy,需要您的幫助。剛剛學(xué)校通報各年級前50名的情況,年級前50名是個怎樣的概念?他意味著有時機(jī)到重點(diǎn)中學(xué)深造,這樣你離重點(diǎn)大學(xué)就更進(jìn)了一步?!叭松睦硐胧菫榱死硐氲娜松?,為了打造理想的人生,我們需要努力。相對前50名而言,說說年級的后50名。七年級共560名學(xué)生,看一下全年級的后50名學(xué)生吧:我們班有·名學(xué)生入選。年級前50名呢,沒有。后50意味著什么?我想家長一定能去權(quán)衡。請聽一組數(shù)字吧:〔公布全班學(xué)生在學(xué)校的名次-〕也許這一組數(shù)據(jù)讓這次家長會有些低調(diào),但我想面對才是最重要的,而且我們面對的不是別人,是我們的孩子。首先,想向各位家長匯報一下學(xué)生近來的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況。初一優(yōu)秀家長會發(fā)言稿2各位家長:大家好!大家在百忙中抽時間來參加我們第一次的家長會,對此我深深的表示感謝!(鞠躬),我姓張,是9班的班主任兼英語老師,屏幕上的是我的聯(lián)絡(luò)方式。開學(xué)初有些家長已經(jīng)和我見過面,通了,也有一定的理解。在我旁邊的是我們班的副班主任,曾老師!……希望通過這次交流我們能更好的攜起手,一切為了我們的孩子,使他們能在學(xué)校求真,求知,成人,成材!各方各面都得到最大限度的進(jìn)步!一.班級情況的介紹我們班一共61人,男生26人,女生35人。在這三個星期的接觸的中,我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)精神相貌好,積極向上,特別有集體精神,熱心班務(wù),辦事有條有理。比方說……同學(xué),責(zé)任心強(qiáng),有一定工作才能,是我們班的骨干成員。又比方說……同學(xué),乖巧細(xì)心,成績優(yōu)秀,得到了各科老師夸獎。在第一二周的評比中,9班的同學(xué)同心協(xié)力,做到最好,終于獲得了學(xué)校的“流動紅旗”和年級“每周之星”的稱號。(也就是年級12個班的前三名,只有全體努力才有此成績)二.學(xué)生的相貌特點(diǎn)9班的同學(xué)這三周給各科老師也留下了深化的印象,上課發(fā)言踴躍,課堂氣氛很活。接下來,就請我們班的其中一位學(xué)生,英語科代表之一的方駿達(dá)同學(xué)介紹他從開學(xué)到如今的一些感受。(駿達(dá)發(fā)言)(學(xué)生的一些相貌和特點(diǎn))三.科任老師的介紹一個好的班級的建立離不開優(yōu)秀的老師隊(duì)伍。如今我來介紹一下我們班各科任老師,數(shù)學(xué)老師呂老師,責(zé)任心強(qiáng),是學(xué)生崇拜的對象,在他從教20xx年中,教育出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生。許多學(xué)生在周記中重復(fù)寫道:很得意的呂老師,他幽默幽默,常常讓課堂很活潑,講課一點(diǎn)不像小學(xué)老師那么刻板,而且喜歡用比喻,深化淺出。他面對作業(yè)不標(biāo)準(zhǔn)時,嚴(yán)肅的不行,挑剔的很,我越學(xué)越有興趣。李老師是我們班的語文老師,她年輕而有活力,要求嚴(yán)格,教法學(xué)法很有針對性,上課別具風(fēng)格,很受學(xué)生喜歡。接下來請兩位老師給我們講幾句!謝謝呂老師!謝謝李老師!四.班級的建立初中三年,初一是一個關(guān)鍵。因?yàn)橛幸痪洌毫?xí)慣決定性格!性格決定命運(yùn)!所以對初一的新生,我非常的注重習(xí)慣的養(yǎng)成。習(xí)慣的力量是無窮。比方說:有的同學(xué)學(xué)得很痛苦,讓他完好的做好一件事情,他覺得已經(jīng)是自己的極限,雖然剩下很多時間,不會安排,也沒有心思做另外一件事情??墒怯械耐瑢W(xué)學(xué)有余力,他把要求和步驟都熟記于心,也習(xí)慣了開動腦筋為自己剩余的時間安排。對他來說學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān),有時反而是享受。家長們,你們能說這些同學(xué)天生就有差異嗎?沒有,那么為什么到了初中階段就有了這樣的差異呢?請家長們回憶一下小學(xué)的學(xué)習(xí)。剛小學(xué)畢業(yè),還是有一些同學(xué),把小學(xué)的一些習(xí)慣帶了上來:(1).有些學(xué)生上課喜歡插話,說小聲話,精神分散。這只是個別。(2).有的同學(xué)不會聽課,居然不知道上課要記筆記,等著老師催著記。自己沒有筆記意識!(3).作業(yè)習(xí)慣差。題不懂就不懂,隔天不問,拿了同學(xué)的作業(yè)抄,說“參考參考“!(個別)(4).粗心大意,丟三拉四,總是忘記帶作業(yè),或者忘記有這項(xiàng)作業(yè)!忘記輪值清潔。我們班的作業(yè),除了歷史老師有交代說一周交一次,其他不管下次課什么時候,都是隔天早上交。(5).違禁物品,如飲料違背校紀(jì)校規(guī)。對于習(xí)慣,我們學(xué)校有一套嚴(yán)格的規(guī)章制度,同時我們的班級有相應(yīng)地特定了一些班規(guī),以此來標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活行為。在初一年級,我們學(xué)校的工作重點(diǎn)之一就是養(yǎng)成教育,也就是養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。其次,說說同學(xué)們的情感。初中的學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)懂事,知道什么是感恩,可是如今的很多同學(xué)都是獨(dú)生子女,對父母,對同學(xué),對老師都沒有太多的情感。有些同學(xué)甚至做錯了事傷害了別人的情感自己還不知道。舉個例子針對學(xué)生的情感特別,我們學(xué)校在初一的第二個工作重點(diǎn)就是“三情教育”,也就是同學(xué)情,老師情,父母情的教育!我們要讓孩子知道父母幾十年的辛勤賦予,無私奉獻(xiàn),讓他們盡量體會從中的不易,讓他們學(xué)會珍惜!學(xué)會感恩!也要讓他們能與同學(xué)友好相處,學(xué)會競爭中的合作,有集體精神,為將來他們在社會大氣氛中能順利工作打好根底。對于師恩,我倒是從老師節(jié)中體會到了,同學(xué)們會感恩,也有他們的感恩形式。這個我很快樂,證明孩子們還是很有情感的。三情教育我們從開學(xué)就抓起了,老師節(jié)就是三情教育的第一課。家長們可以看到校門口的宣傳,那就是畢業(yè)生們在初中三年三情教育的成果。他們畢業(yè)了,可是在老師節(jié)還不忘記回母??赐蠋焸?,看學(xué)生們的笑容,我們不難想象他們對父母,對同學(xué)也應(yīng)該有很深的感情。我們學(xué)校還有一個教育叫“自信教育”,那就是培養(yǎng)孩子們的自信?,F(xiàn)代社會競爭劇烈,自信能讓我們在以后的工作中突顯自己,得到更多的時機(jī)。所以學(xué)校把自信教育浸透在每一天每一個老師中,我們的老師們在教學(xué)們永遠(yuǎn)會保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,很多的教學(xué)手段都能讓學(xué)生有舞臺來表現(xiàn)自己,從而讓他們樹立自信,增強(qiáng)信心。學(xué)校在初一階段會有英語短劇比賽、小型體育比賽、讀書節(jié),學(xué)生還有學(xué)生自治管理,很多同學(xué)能得到很好的鍛練,例如我們班的黃卓楷同學(xué)就是年級的檢查員。我們的學(xué)生會也正在招聘,當(dāng)時又將會有名同學(xué)成了年級的學(xué)生干部。我們的班級有也一些展示平臺,例如主題班會,音樂班會、辭別童年走向青年的主題班會等等。在金實(shí),學(xué)生的每一天都是陽光的,在金實(shí),學(xué)生每一天都是充實(shí)的。結(jié)合學(xué)校對學(xué)生的要求,也為了標(biāo)準(zhǔn),為了樹立一個好典范,我們班還制定了班級管理?xiàng)l例,也是期末操行評定的一個公開化,透明話的評定方法,讓學(xué)生學(xué)會自我管理,互相監(jiān)視,并樹立典范,起帶頭作用給大家看一下。如今我們請思瑤同學(xué)來給大家報告這三周的一些常規(guī)情況。1.守時。7:20進(jìn)入學(xué)校,利用10分鐘繳交作業(yè),然后開場早讀,也防止了太急到校,慌亂無序。7:25以后進(jìn)教室是班級遲到,7:30是學(xué)校遲到。2.作業(yè)的繳交。7:25分繳交,遲那么是算遲交。有的同學(xué)老師以“忘記”為理由,遲交作業(yè)。所以我們在每天放學(xué),利用7分鐘時間開班內(nèi)今日總結(jié)會議,幫助大家總結(jié)明天的繳交作業(yè)項(xiàng),也希望家長們配合,促成他們睡覺前檢查好各科作業(yè),書本,校章是否已經(jīng)放進(jìn)書包,決不能等到第二天,一緊張起來,忙中出錯。3.建議不要給學(xué)生買太貴重的物品,如手機(jī),MP3之類,假設(shè)有也不能帶到學(xué)校來。4.要催促學(xué)生不能帶飲料來學(xué)校,即使在小買部買的,也不能帶到教學(xué)區(qū)域。五.希望家長配合的家庭教育教育學(xué)生不能僅靠老師,學(xué)生在家的時間和在校的時間比例請家長會想想,假如我們能利用在家的時間也對孩子進(jìn)展催促,我們學(xué)校里老師的教育效果不僅能穩(wěn)固,而且還會事半功倍。家長會,這也是這些家長會的一個重點(diǎn)。請家長會理解一下家校配合的內(nèi)容,我相信有你們的關(guān)心與支持孩子們的成長會更快更好。1.考勤。7:20要到校并繳交作業(yè),務(wù)必請家長們準(zhǔn)時催促學(xué)生出門,晚上不能過晚入睡。2.在家的作業(yè)和自習(xí)。每天保證完成作業(yè),并且保證有一定時間的自習(xí)。初中學(xué)習(xí)不比小學(xué),不能單靠說什么就做完什么,自己要有一定方案,各科階段性的復(fù)習(xí)。像英語科,我經(jīng)常提醒同學(xué)們,要每天每周把老師做講的,所記的筆記熟讀背誦。做完題目,不懂的要日日清,周周清!老師在辦公室里面坐著,為的就是等同學(xué)們來問疑問,這是一個宏大的資,比什么家教等等要有效的多!每天要保證2個小時的自習(xí)時間。3.對待分?jǐn)?shù)。近期,我們?nèi)齻€主科已經(jīng)進(jìn)展了考試,期中英語是摸底考,對以前學(xué)的知識進(jìn)展考察。數(shù)學(xué)和英語是單元考。期中英語科同學(xué)都發(fā)揮出了程度,數(shù)學(xué)科中,也考出了好成績,語文科也考的很不錯!說明他們的根底不錯,近期也學(xué)的可以。但有的家長說,我的孩子在小學(xué)成績很好,怎么來到這里就成績不好了。我們要說,實(shí)驗(yàn)中學(xué)高手云集,在這里都是以前每個學(xué)校名列前茅的學(xué)生,一旦在一起學(xué)習(xí)了,肯定和以前在小學(xué)的排名會大大的不同。在我們學(xué)校排后一點(diǎn)名次的同學(xué),往往在其它的學(xué)校能獨(dú)占鰲頭,這就好比清華大學(xué)的最后一名,到汕頭大學(xué)也是尖子生!因此我們還是要以鼓勵為主,監(jiān)視為輔,催促孩子,養(yǎng)成好習(xí)慣!根據(jù)對200個高考狀元的調(diào)查研究,他們學(xué)習(xí)好,唯一的秘訣就是:習(xí)慣好,學(xué)的輕松!4.控制學(xué)生在家的玩電腦和上網(wǎng)時間。不是說一點(diǎn)都不能碰,但學(xué)生自制才能還是較弱,需要家長在家引導(dǎo)。這一點(diǎn)老師在學(xué)校沒有方法抓到。5.午休情況。因?yàn)榫植康耐瑢W(xué)的家很遠(yuǎn),有一些又有特殊情況,學(xué)校有這個寄膳,午休的……6.多和孩子談?wù)劇?.隨時保持和老師學(xué)校聯(lián)絡(luò),如能常到校看看,效果會更好。最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福。感謝你們的支持。愿我們的班能向著我們希望的方向開展,蓬勃向上,成人成材!初一優(yōu)秀家長會發(fā)言稿3尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是八年級一班的朱尹莉。今天,可以站在這里,代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言,我感到非常榮幸!首先讓我代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部對校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝。我在班級擔(dān)任班長職務(wù),擔(dān)任班長期間,我自身的才能得到了很大的鍛煉和進(jìn)步。作為一名學(xué)生干部,最重要的是要有一份責(zé)任感。責(zé)任感表達(dá)在每時每刻,表達(dá)在大的方面,也表達(dá)在小的細(xì)節(jié)中。作為一個學(xué)生干部,對于學(xué)校和老師布置的工作或活動,之前要仔細(xì)籌劃與組織、活動之后要認(rèn)真回憶總結(jié),這都是責(zé)任感的詳細(xì)表達(dá)。其次,學(xué)生工作的核心是協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系。一個組織,一個團(tuán)體,最重要的是要有凝聚力,而這種凝聚力就是建立在班級團(tuán)結(jié)之上的。學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)有魄力,也應(yīng)當(dāng)細(xì)心且擅長觀察,優(yōu)秀的學(xué)生干部就應(yīng)當(dāng)做到粗中有細(xì),能時時把握同學(xué)的思想動態(tài),并能及時加以正確的引導(dǎo)。另外,大處著眼,小處著手,以身作那么。一個真正優(yōu)秀的學(xué)生干部,僅僅指揮,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的??紤],對于學(xué)生干部來說非常重要,但是很多情況下親自動手同樣很重要。沒有理解就沒有發(fā)言權(quán),只有深化同學(xué)們之中,才能成為一名合格的學(xué)生干部!這一學(xué)期,大家在進(jìn)步,在成長。作為新河中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),全面開展,作為一名班干部,我們更加應(yīng)該做好老師的得力助手,為學(xué)校為班級增光添彩。謝謝大家!初一優(yōu)秀家長會發(fā)言稿4各位家長同志:你們好!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!從您的孩子跨入城北中學(xué)的大門那一時起,就是我們相識和攜手合作、“結(jié)合教育”的開場。因?yàn)榻逃⒆影部党砷L是我們老師和家長義不容辭的責(zé)任,而我們的目的又是一致的,都是為了我們班的每一位同學(xué)可以在思想、學(xué)習(xí)等各方面都有較好的開展。相信在在我們結(jié)合教育下,我們的家長會一定可以到達(dá)預(yù)期的效果,獲得圓滿的成功!今天的會議有四項(xiàng)議程:一是有請各任課老師反映學(xué)生情況;二是有我結(jié)合這一階段學(xué)生的表現(xiàn)向大家作一下匯報,并對這一階段學(xué)生的情況作一反映;三是家長交流教育孩子的方法;四是與個別家長個別交流。在我?guī)н@個班級的這一段時間里,領(lǐng)導(dǎo)比擬信任我,特別是有這么多的家長的支持,所以我感到很欣慰,也感到自己身上責(zé)任的重大,在很多方面我還有缺陷。下面先允許我對我班的有些事項(xiàng)做一簡單的介紹,如有不當(dāng)之處我真誠地懇請大家可以批評指正。(一)教育理念:在此,我非常榮幸的告訴大家,任教我們班的老師都非常優(yōu)秀,各自都有自己的特色。我們的教育理念是:1、沒有最好,只有更好孩子的進(jìn)步就是我們的成功。2、樹立人才觀,賞識每一個學(xué)生,堅(jiān)信每一個學(xué)生都是人才,只要我們雙方愿意付出時間和經(jīng)歷,相信每一個學(xué)生都會成功的。只要學(xué)生發(fā)揚(yáng)了優(yōu)勢,展示開展了特長,改掉缺點(diǎn),有了進(jìn)步就是成功的。所以,我們班級的管理宗旨是:發(fā)揮每個學(xué)生的長處。(二)介紹班級:我們班的班訓(xùn)是:講底氣、樹正氣、講和氣、育靈氣。要有底氣就必須在各個方面嚴(yán)格要求自己,在每個方面都要做得最好。因此,在第一學(xué)月,我們教育的重點(diǎn)是行為習(xí)慣的培養(yǎng)。為了這一目的,我們制定了一些措施,比方利用操行評比的方法標(biāo)準(zhǔn)和培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。(簡介操行評比)匯報前一月的成績:1、流動紅旗的獲得2、表揚(yáng)操行優(yōu)秀的同學(xué)。樹正氣就是形成良好的班風(fēng)班貌,積極向上的作風(fēng)。講和氣是整個班上要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。育靈氣就是不要讀死書,而應(yīng)多關(guān)注事實(shí),多觀察生活,把知識運(yùn)用實(shí)際生活中,發(fā)揮自己的特長。(三)第一次月考的情況:1、總體介紹,肯定成績。2、主要問題:開展不平衡。3、表揚(yáng)總分前十名的同學(xué),單科前十名。4、介紹數(shù)學(xué)考試情況,以及平時學(xué)習(xí)的方法:(1)養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣(2)養(yǎng)成改錯的習(xí)慣(3)學(xué)會積累知識(四)班級中存在的問題1、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性。2、局部學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問等等。3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費(fèi)時間造成上課狀態(tài)不好。4、如今班級還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)上課說話,做小動作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承當(dāng)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)絡(luò),及時幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。(五)共同討論教育孩子的方法。學(xué)生在成長過程中是有階段性的。從小學(xué)到初中后,由于生理、心理和環(huán)境、學(xué)習(xí)容量、人際關(guān)系等的改變,使初一學(xué)生存在著一定的特殊性,而對一個成長中的關(guān)鍵轉(zhuǎn)變期,幫助他們順利完成這一轉(zhuǎn)變,是班主任工作的重要內(nèi)容。1.加強(qiáng)養(yǎng)成教育。初一學(xué)生的理性和自我約束才能不強(qiáng)。進(jìn)展教育時要針對他們的認(rèn)知特點(diǎn):一是要充分保護(hù)、尊重、信任學(xué)生。如多看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),正面表揚(yáng)、鼓勵他們;不要在大庭廣眾之中批他們。二是要采用自然、詳細(xì)、生動的方式。2.注重心理輔導(dǎo)。初一學(xué)生已開場在人生的多種矛盾中,步入了人生的“多事之秋”,容易發(fā)生心理問題和障礙。因此應(yīng)該全面把握他們的心理特點(diǎn)和開展矛盾,注重心理輔導(dǎo)。對初一學(xué)生的心理輔導(dǎo)內(nèi)容主要有:(1)自我意識的教育。(2)情緒輔導(dǎo)。(3)青春期教育。3.開展學(xué)法指導(dǎo)。進(jìn)入初一,科目增多,容量變大,需要理解的成份增多;小學(xué)老師助學(xué),面面俱到地幫助學(xué)生學(xué),學(xué)生對老師的依賴性大;中學(xué)老師開場逐漸放手讓學(xué)生自己學(xué),課后學(xué)生自己完成作業(yè)、支配課余時間。這使小學(xué)一些懶惰、毅力較差的學(xué)生會產(chǎn)生厭學(xué)和無所適從的感覺。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法就顯得尤為重要。在這一點(diǎn)上,班主任要和科任老師協(xié)調(diào)好,教學(xué)中注重學(xué)法指導(dǎo),如從要求學(xué)生制定學(xué)習(xí)方案開場,逐步在聽課、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、閱讀、記憶方法等方面對學(xué)生進(jìn)展反復(fù)的詳細(xì)指導(dǎo)和訓(xùn)練、強(qiáng)化。另外,教學(xué)中也要注意小學(xué)和中學(xué)知識的銜接,使學(xué)生在學(xué)習(xí)上循序漸進(jìn),樹立學(xué)生對學(xué)習(xí)的信心,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。4.認(rèn)識到家庭教育是一項(xiàng)艱辛而又細(xì)致的長期教育工程。“十年樹木,百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠幸運(yùn)心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。同時還要注意以下幾個方面1、堵不如疏,比方一點(diǎn)不讓看電視,這也不現(xiàn)實(shí)。2、不負(fù)責(zé)任的放任,不管不問,有人說,我大哥在農(nóng)村兩口子目不識丁,孩子也照樣上名牌大學(xué)。其實(shí)農(nóng)民的吃苦耐勞,樸實(shí)的品質(zhì),在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。3、盲目的嚴(yán)管型,開完家長會暴打孩子,不解決任何問題。研究證明:一個人的成功與否,與他早年所受到的家庭教育有著決定性的關(guān)系。對孩子來說,他最早接觸的環(huán)境就是他的家庭,他的父母,他周邊的親人。這些人對他的影響,將決定孩子的將來。在座的各位也許會說:我們做家長的程度不怎么樣啊。別急,許多成功者的父母不一定有很高的文化教養(yǎng),很高的社會地位,但他們懂得如何鼓勵孩子,如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,如何幫助孩子樹立積極向上的精神。這三點(diǎn)在我看來是至關(guān)重要的。孩子學(xué)習(xí)成績不理想,作為家長的我們就要扣心自問:孩子的家庭教育理想嗎?你注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣了嗎?你努力培養(yǎng)孩子的積極向上精神了嗎?也許你會說:我成天陪著孩子,我成天管者孩子呀,我為了孩子放棄了休息、娛樂、忘記了自我。那么我要說,你要改變你的思想。我們回憶一下,我們小的時候父母對我們的態(tài)度,訓(xùn)斥時、贊揚(yáng)時、打罵時、微笑時,當(dāng)時對你有什么影響?如今輪到我們做父母了,怎么就忘了呢?還在沿襲著我們的父母的教育方法,是不是太落伍了呢?所以,學(xué)習(xí)著用微笑面對孩子,用欣賞的目光看著孩子,用積極的話語鼓勵孩子,這是我們家長要做的且是必須做的。詳細(xì)怎樣做,每個孩子是不同的個體,每位家長有各自的方法,相信在實(shí)際操作中會形成自己的風(fēng)格,積累成經(jīng)歷。最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向開展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面開展,愿我們的學(xué)生都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正。初一優(yōu)秀家長會發(fā)言稿5各位家長,下午好!首先感謝老師給我提供這次時機(jī),讓我一起和家長們來交流關(guān)于孩子的教育問題。我的孩子徐志畢業(yè)于北二小,對口中學(xué)是十中。當(dāng)時,我們選擇了六中,選擇了這個班。兩年來,事實(shí)證明了一切,我們的選擇是對的。在各位老師無微不至地關(guān)愛下,我的孩子不斷進(jìn)步,逐漸成熟起來。他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。當(dāng)然,家庭是孩子的第二課堂,我們家長是老師的助手,如何讓孩子順利度過初中階段呢?下面我就孩子的成長教育談?wù)勛约旱捏w會。一,給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。比方,他在家里做作業(yè)時,盡量不打攪他,讓他能集中精力解決難題;他做作業(yè)時,我們都不看電視,不玩電腦,一般都在看書,他看的書一般我都看過,方便與他交流溝通;老師布置的報聽寫,考背小科等,我總是不厭其煩地催促他完成,從不為省事而馬虎對待;經(jīng)常詢問他的學(xué)習(xí)狀況,當(dāng)發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)上出現(xiàn)知識遺漏時,就想方法請老師為他查漏補(bǔ)缺,讓他越學(xué)越有信心。二,和他交朋友,走進(jìn)他的內(nèi)心世界。1,關(guān)注他的興趣愛好。說實(shí)話,比起學(xué)習(xí)成績,我更關(guān)心他的身心安康,注意他的興趣愛好的培養(yǎng)。我覺得一個孩子有自己的愛好,并且是真正喜歡,愿意為它吃苦的愛好,是非常好的一件事情。徐志如今非常喜歡籃球運(yùn)動,唱歌等。從小我就非常注意培養(yǎng)他的愛好,讓他接觸過樂器、畫畫、跆拳道,學(xué)習(xí)這些特長并不是準(zhǔn)備讓他成什么"家",或者當(dāng)什么"星",只是想讓這些有益的活動把他引導(dǎo)在正確的軌道上,豐富他的生活,讓他對生活充滿熱愛。學(xué)過的跆拳道對他如今愛好的籃球運(yùn)動打下了良好的根底,他的協(xié)調(diào)性、靈敏性有了很大的進(jìn)步。而且這些興趣愛好可以活潑身心,緩解壓力,他也沒有多余的時間去沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,上網(wǎng)聊天。我也從來沒有因?yàn)樗撩陨暇W(wǎng)而煩惱,他自己上網(wǎng)也很有抑制。我想,假如一個孩子,他什么也不會,沒有正當(dāng)?shù)臉I(yè)余生活,休息時都不知道干什么,就會比擬容易迷上網(wǎng)絡(luò)游戲。徐志良好的興趣愛好,在他的叛逆期,拉近了我們母子之間的間隔。上七年級后,他喜歡上了唱歌、聽歌,剛好我也有這愛好,所以我們之間有了共同的話題,每次他聽到好聽的歌就推薦我聽,和我交流,有時我們在家里一起唱,關(guān)系很融洽。從剛上初中什么話都不愿跟我們家長講了,覺得和我們有代溝,到如今跟我無話不談,我真的覺得很欣慰。2,及時理解他的思想狀況。十四歲正是青春叛逆期,思想上會出現(xiàn)波動。比方,無緣無故煩躁;家長多說一句,他們認(rèn)為是啰嗦,聽了煩;喜歡和家長頂撞。遇到這種情況,我總是換位考慮,理解這是青春發(fā)育階段正常的表現(xiàn),所以我就能冷靜下來,不會一味地指責(zé),訓(xùn)斥,而是冷處理。過后,我再耐心地詢問他是不是遇到了什么困難啊,或者是有什么困惑啊,他也冷靜下來了,和我交流??傊覀円阒约旱暮⒆?,陪著他成功,陪著他摔跤,即使明知前面是一堵墻,也要陪著他去撞,因?yàn)檫@是我們的責(zé)任,孩子也只有在不斷的挫折中才能成長。三、鼓勵孩子樹立遠(yuǎn)大的理想。徐志從愛上了籃球運(yùn)動,他的夢想就是先參加大學(xué)生籃球運(yùn)動會,再進(jìn)CBA,最后進(jìn)NBA.人總有缺乏,這個世界想成為姚明的人很多,但具有姚明先天條件的人很少。我并沒有對孩子"不實(shí)在際"的想法嗤之以鼻,而是鼓勵他,支持他。即使你的先天條件缺乏,但是不能放棄,即使以后不能親自上NBA的賽場,但是你可以努力學(xué)習(xí),以后從事和籃球運(yùn)動有關(guān)的工作,比方評論員、體育記者等,也是非常有意義的。我想不管是哪一種結(jié)局,只要他選擇了自己愿意為之不顧一切去努力的目的,有這個奮斗的過程,就是一種成功。假如今天他可以因?yàn)樯砀唧w重的原因,被認(rèn)為自己是沒有打籃球的希望;明天就可能在成績落后班上同學(xué)的時候,選擇自己不是學(xué)習(xí)的材料,從而放棄努力。所以只要堅(jiān)持不懈地努力,即使遭遇了失敗,那么只要在將來用同樣的態(tài)度去面對新的選擇,終有一天,一定會收獲成功。孩子是一本書,我們要讀懂他是非常不容易的。我也是在摸著石頭過河,漸漸來讀懂他。人無完人,徐志身上還存在很多缺乏,但我會始終以一顆寬容的心去鼓勵他、欣賞他,讓他優(yōu)點(diǎn)更優(yōu),來彌補(bǔ)自己的缺乏。以上只是我自己的點(diǎn)滴體會,不見得對每個孩子都有用,有不到之處,請家長提出珍貴意見。我自己也還有很多地方做得不夠,希望以后有時機(jī)多和家長們交流教育孩子的方法。謝謝!初一優(yōu)秀家長會發(fā)言稿6尊敬的各位家長,大家好!今天由我來為各位介紹本學(xué)期,我們班級的建立和成果。時間匆匆流過,我們完畢了初一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。在這個學(xué)期中,我們經(jīng)歷了許多:入學(xué)教育、三次寫生、參加運(yùn)動會并獲得第二名的好成績、召開《自尊自律弘揚(yáng)正氣》主題班會、外出理論、承接多門公開課、紅十字培訓(xùn)、聽法制講座、代表學(xué)校參加“做安康北京人”歌詠比賽等。我們初一(1)班這個大集體并不只是在這些活動中表達(dá)我們團(tuán)結(jié)而緊張的班風(fēng),在上課間操時、冬季長跑時、水房站崗時、每次的小檢測的成績可以看出我們這個集體也是嚴(yán)肅而又活潑的。我們這個班級不僅在年級起到了帶頭的作用,并且,我們班有很多地方與其他班與眾不同。每個周一的晨間由平安小組的同學(xué),為同學(xué)們帶來平安小講座,使講解人與同學(xué)們一起互動,理解平安知識,掌握平安技能。在每周二的晨間由讀書小組的同學(xué)位為大家?guī)硪恍┟喿x、散文小說以及分享自己讀過的書籍。在一定時間內(nèi),板報小組的同學(xué)們會和老師一起出謀劃策,辦好每一期的內(nèi)外板報,并且每一期的內(nèi)容與主題都與其他班不同。如今請各位家長想您的左方看,第二個窗戶上的三盆花,花開的很漂亮吧!其實(shí)這些花本活不太久,但是坐在旁邊的郭可心同學(xué)卻一直堅(jiān)持著照顧這些花。嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)更促使我們這個班級的整體學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。我是我們班開門的同學(xué),本應(yīng)是全班第一個到班的,但是,我每次爬上樓梯后,都會看到有一兩個同學(xué)在年間辦公室問王老師數(shù)學(xué)題。在課間經(jīng)常會看見兩個好朋友一起背英語課文,互相講題的情景。在大幅科考試前的復(fù)習(xí)階段,每個課間,都會聽到一問一答的背復(fù)習(xí)資料的聲音。是的,我們這個班的學(xué)習(xí)氣氛也是比擬濃重的。但是,在這活力勃勃的班集體中,也會看到一些小小的瑕疵。在課間,有的同學(xué)會在班里、樓道里打鬧,有的同學(xué)會經(jīng)常忘帶東西或忘記一兩項(xiàng)作業(yè),在考試前,有的同學(xué)會出現(xiàn)比擬急躁的心理。希望各位家長幫助他們改良。最后,希望各位家長和學(xué)生一起度過一個愉快的寒假!謝謝大家。初一優(yōu)秀家長會發(fā)言稿7尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:大家上午好!我是七(3)班的李海假設(shè)。今天我很快樂能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。在這里,我要代表全體學(xué)生向家長叔叔阿姨們說說我們的心聲。期中考試剛剛完畢,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反響在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有到達(dá)你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪康模埬銈儾灰鷼?,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不懊悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會獲得一個滿意的成績。在這里,我還要代表全體同學(xué)和各位家長感謝我們的老師。因?yàn)槭抢蠋熋刻焯鞗]亮就趕到學(xué)校,催促我們學(xué)英語;是老師中午連飯都沒吃飽,趕到教室催促我們練習(xí)數(shù)學(xué)試題;是老師苦口婆心的教我們學(xué)習(xí)語文,是老師每天晚上工作到深夜,為根底差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)、備課和修改作業(yè);是老師把我們從淘氣、無知帶到了聽話、懂事;是老師……開學(xué)以來,老師們無時無刻,都是他晝夜不停地為我們操心。同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽(yù)時,大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你追我趕,暗自努力著。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們在學(xué)習(xí)上一定會成功。很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定合適自己,假如沒有一個目的,就會在學(xué)習(xí)中迷茫;假如沒有一個方案,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為第一應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個目的。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三是學(xué)習(xí)一定要有目的、方案,在時間足夠的時候,根據(jù)自身情況往深拓展,到達(dá)更上一層樓的效果。我想對各位家長說的是:欣賞你的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,我們會積極向上。我們衷心的希望家長叔叔阿姨們能多與自己的孩子交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給孩子學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們一定會獲得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!初一優(yōu)秀家長會發(fā)言稿8但是我們班如今有一些學(xué)習(xí)問題亟待解決。下面我就班級學(xué)習(xí)放面存在的主要問題做一下說明:1.學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)不自覺、不刻苦,非常懶惰。就拿早上的讀書一樣,從小學(xué)到如今讀了6年多的書,居然早讀的時候連聲音都沒有,尤其是男生,平時嗓門很大,可一到早讀時個個都啞巴了,語文和英語兩門功課,就要靠平時多讀。還有就是遇到不會的題目也不去問同學(xué)和老師,不會就不會,一局部同學(xué)心理想著這個題目考試的不一定能考到的吶,抱著這樣的想法是很不對的。2.學(xué)習(xí)時間沒有充分利用起來。如今班級里很多同學(xué)心理牽掛最多的仍然是怎么玩的開心,就沒有想著如何去努力爭取進(jìn)步自己的成績。如周末時間的`安排。3.一些學(xué)生喜歡去網(wǎng)吧上網(wǎng),看一些武俠小說。如今的學(xué)生正進(jìn)入青春期,他們極容易承受新事物,但又不具有是非判斷力,不分好壞都承受。而且自控才能很差,容易沖動。一旦有迷戀上了游戲,那后果就不堪設(shè)想,成績就必將直線下降。4.班級有個別學(xué)生有早戀的傾向,這影響了他們的成績。這個問題我也在班里講過,這里我也希望各位家長也跟自己的孩子溝通一下,讓他們能靜心一點(diǎn)學(xué)習(xí)。5.班級里成績靠后的學(xué)生,他們學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不努力,時常不做作業(yè)的學(xué)生成績差到總分100多,平均分不到40分。這些同學(xué)在班級里也有不少,名次在段100名以外的我們班有12名,占了班級的1/4。因此如今班級面臨的一大問題,就是如何把這局部學(xué)生的成績進(jìn)步起來。而且這個問題假如處理不好,就會影響我們班級整個學(xué)習(xí)成績。不過,我也希望在以后的日子里這些不良的習(xí)慣他們會自覺改掉的。希望每一位家長時時處處看到自己孩子的成長和進(jìn)步,多表揚(yáng)、鼓勵,讓每個孩子都看到自己優(yōu)勢,認(rèn)識自我、表現(xiàn)自我,從學(xué)習(xí)活動中獲得成功的快樂。二、共同關(guān)注的幾個問題:1、青春期的問題:“有人說,13歲是風(fēng),14歲是雨,15歲是霧,16歲是花。12-16歲年齡段上,教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”這段時間上,心理和生理變化比擬迅速,身心各方面都比擬矛盾。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護(hù)和把關(guān)。這一時期他們精力充分,好奇心強(qiáng),任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實(shí)際才能是有很大的矛盾的,他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了,總想擺脫對老師和家長的信賴,總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的學(xué)生。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事也很莽撞,后果意識才能差。這一時期的另一顯著特點(diǎn)是生理發(fā)育的逐步成熟,在這一時期,作為家長要高度重視,沖動是他們這個時期的最大特征,好奇是他們一生中的頂峰。他們雖達(dá)不到辨析是非的才能,但很自信,自我抑制才能在這段時間最低。所以父母和老師,一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。2、平安問題:首先:交通平安。上學(xué)放學(xué)期間,結(jié)伴而行。遵守交通規(guī)那么。課間制止打鬧,在校學(xué)校教育,在家家長教育,以保證自身的平安。其次:是飲食平安。學(xué)生在校吃零食的較多。這學(xué)期制止在校吃零食,但有的學(xué)生吃成了習(xí)慣,不吃似乎少了些什么,一種原因是沒有吃早飯,所以強(qiáng)調(diào),為了學(xué)校的管理,更為了您孩子的身體安康,請讓孩子吃早餐。再次:學(xué)生上網(wǎng)問題。孩子上網(wǎng)大多是兩種:一是游戲,一是聊天,來做學(xué)問的少之又少,他們挑選信息的才能,抵擋誘惑的才能都很差,假如家里有網(wǎng)絡(luò),建議孩子上網(wǎng)時有家長監(jiān)視。而且如今學(xué)習(xí)時間比擬緊,他們上網(wǎng)的時間受到限制,常利用午間,晚上大課后,還有周六,周日。假如家中沒有網(wǎng)絡(luò),家長必須嚴(yán)格管理孩子的上下學(xué)時間。并且及時和任課老師聯(lián)絡(luò),讓孩子停留在自己所及的視線里。因?yàn)槿缃襁€不是放飛的時候。三、學(xué)生的家庭教育。我們在家庭內(nèi)要關(guān)注學(xué)生的安康開展。這次家長會,我主要談怎樣針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)來進(jìn)展教育和溝通?!惨弧忱碇菒圩拥膯栴}大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,假如僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點(diǎn)?!蹦鐞凼且辉鄣捅灸艿膼?,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。孩子在同樣的年齡段里,同時走進(jìn)同一的學(xué)校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是一樣的,教化環(huán)境是一致的,教那么教規(guī)是一致的,然而承受教育的效果那么是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因。并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。所以只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量,而不檢查自己家庭教育配合的家長,一定是教育知識空白的家長。假如這樣比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,學(xué)生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,父母的護(hù)理是非常重要的。〔二〕讓孩子明確學(xué)習(xí)是一種責(zé)任從教之路,辛苦而漫長;升學(xué)之途,漫長而辛苦,老師和學(xué)生都是跋涉者。因此,我們應(yīng)該有共同的言語,應(yīng)該有共同的期盼,應(yīng)該有共同的理解。所以我不會百般狡辯說,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣培養(yǎng),你就會學(xué)海無涯苦作舟。我首先明確告訴我的學(xué)生:學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,是一種再累、再苦你也要承當(dāng)?shù)呢?zé)任。這種責(zé)任與你的學(xué)習(xí)努力程度成正比,你要為你、你的家人,甚至你的后代,你的國家擔(dān)當(dāng)這種責(zé)任。初一優(yōu)秀家長會發(fā)

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