上冊小學教學教研的工作總結

第3頁共3頁上冊小?學教學?教研的?工作總?結本?學期,?我處在?教育局?、校長?室的正?確領導?下,在?學校的?各職能?處室的?支持和?配合下?,全面?貫徹了?___?_教育?方針、?政策。?根據(jù)農?村學校?實際,?以鞏固?“教學?規(guī)范達?標”成?果為載?體,圍?繞開學?初提出?的教學?工作目?標,精?益求精?、一絲?不茍地?開展了?教育教?學工作?。本著?以提高?教育教?學質量?為重點?,加強?課程落?實與開?發(fā),強?化教學?管理與?評估,?深化教?育教研?活動,?改善素?養(yǎng)評價?體系,?促進教?師專業(yè)?發(fā)展的?思路,?取得了?一定的?成績。?現(xiàn)總結?如下：?如下：?、嚴?格執(zhí)行?《教辦?義〔_?___?〕__?__號?》文件?,全面?落實課?程計劃?。教?導處非?常重視?課程計?劃管理?,做到?嚴格按?省頒課?程計劃?開足開?齊課程?,積極?創(chuàng)造條?件落實?課程計?劃,力?求在課?程開設?上保證?學生全?面發(fā)展?。學校?的地方?課程（?人·自?然·社?會、話?說溫州?、話說?湖嶺）?和綜合?實踐課?程（四?川科技?版）全?面開展?。音樂?、體育?、美術?課程全?面得以?落實,?教師配?備逐步?專職化?。、?教學教?研活動?穩(wěn)扎穩(wěn)?打,凸?現(xiàn)成效?。（?___?_）、?常態(tài)教?研活動?。按照?學區(qū)統(tǒng)?一時間?,本學?期我們?開展了?各個學?科的教?研組活?動__?__期?次：語?文__?__次?,數(shù)學?___?_次,?英語_?___?次,科?學__?__次?,音樂?次,綜?合__?__次?。（?___?_）、?專題研?討活動?。本學?期,我?們承辦?了湖嶺?學區(qū)小?學音樂?教學研?討會,?王芳、?林賽群?做課,?兄弟學?校同科?教師進?行面對?面的互?動,進?而提高?我校教?研工作?的整體?水平。?3、?狠抓教?學常規(guī)?管理,?鞏固“?教學規(guī)?范達標?”活動?成果。?自上?學期開?展了“?教學規(guī)?范達標?”活動?后,本?學期我?們在教?學常規(guī)?方面的?工作主?要以鞏?固成果?為主。?備課：?備教學?內容,?備教學?方法,?備學生?;課堂?教學：?體現(xiàn)“?三維”?、“雙?主互動?”;作?業(yè)：精?批細改?,分析?“錯例?”;輔?導：有?的放矢?,查漏?補缺;?測試：?以考代?練,分?析學情?,總結?提高做?好新教?師培養(yǎng)?培訓。?學校?對于剛?入伍的?新教師?鄭青青?、金蓓?蓓做了?大量的?輔導工?作,建?立了“?青年教?師導師?制”,?為她們?的成長?鋪平道?路。?5、繼?續(xù)深化?___?_年“?教師素?質年”?校本培?訓。?開展了?二期教?師閱讀?教育教?學名著?活動并?舉行讀?書交流?會兩期?：《我?讀書,?我幸福?》、《?〈陶行?知教育?文集〉?讀書交?流會》?;舉行?三期校?本培訓?活動：?《班主?任的“?主任本?色”與?“管理?之道”?》、?《教師?培訓：?追求成?功快樂?的和諧?人生》?、《加?強有效?溝通,?構建和?諧團隊?》,鼓?勵中青?年教師?做好“?教育博?客”,?教師開?設博客?率達_?___?%。?6、組?織教師?編擬期?中、期?末試卷?活動,?推薦優(yōu)?秀試卷?參與市?評比。?（_?___?）、我?們利用?教師的?專業(yè)技?能,編?擬期中?試卷8?份,全?面進行?期中考?試。教?導處對?各學科?進行了?分析,?通過比?對數(shù)據(jù)?,撰寫?了期中?教學質?量分析?報告。?（_?___?）、組?織婁益?超、林?文珍、?項林國?、薛庚?、蔡修?偉等教?師編擬?學科期?末試卷?,其中?婁益超?、林文?珍老師?獲市二?等獎。?7、?組織教?師撰寫?教育教?學論文?活動。?組織?婁益超?、蔡修?偉、鄭?英弟、?薛庚、?林文珍?、林賽?群等教?師撰寫?教育教?學案例?,參與?市級評?比,共?計推薦?6篇論?文。其?中婁益?超的《?不妨關?注一下?課題》?獲市二?等獎、?蔡修偉?的《巧?創(chuàng)情境?,妙讀?課文—?〈趵突?泉〉教?學案例?》、林?賽群的?《歡笑?聲中放?飛音符?—中年?級的識?譜教學?教學案?例》獲?市三等?獎。?8、開?展了一?年級數(shù)?學口算?競賽活?動。?月中旬?,教導?處組織?教師編?了一、?二年級?數(shù)學口?算試卷?,并對?學校一?、二年?級學生?進行了?競賽,?___?_位學?生獲獎?,大部?分學生?口算成?績00?分。?9、組?織五年?級學生?參與學?區(qū)“慶?國慶”?征文活?動。?謝銀雪?老師指?導諸葛?曉磊同?學