《 雙新 背景下的中學英語語篇教學新探索》讀書筆記思維導圖

《雙新背景下的中學英語語篇教學新探索》最新版讀書筆記，下載可以直接修改思維導圖PPT模板小結(jié)教學背景理論英語英語教學素養(yǎng)定義第章語篇發(fā)展方法核心分析學習應用結(jié)構(gòu)路徑教師本書關(guān)鍵字分析思維導圖01內(nèi)容提要第二部分方法篇第四部分測試篇第一部分理論篇第三部分實踐篇目錄03050204內(nèi)容摘要“雙新”（新課程與新教材）背景下，英語教學的發(fā)展對英語教師和英語師范生提出了新的要求。因此，本書意圖通過引入“語篇分析”的理論與方法，為英語教師應對新挑戰(zhàn)提供科學的路徑，同時結(jié)合大量教學實例，基于“雙新”背景，為“能力導向”下的英語師范生的專業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)提供扎實的學習素材。內(nèi)容提要第一部分理論篇第2章語篇分析第1章語篇第一部分理論篇1.1語篇的內(nèi)涵1.2語篇的種類1.3語篇的結(jié)構(gòu)1.4小結(jié)第1章語篇2.1語篇分析的理論源流2.2語篇分析的發(fā)展2.3語篇分析的流派2.4小結(jié)第2章語篇分析第二部分方法篇第3章語境——語篇的背景知識第5章銜接與連貫——語篇的聯(lián)結(jié)第4章體裁——語篇的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容第二部分方法篇3.1語境的定義3.3小結(jié)3.2不同類型語境的教學應用第3章語境——語篇的背景知識4.1體裁的定義4.2記敘文4.3說明文4.4議論文第4章體裁——語篇的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容4.5應用文4.7小結(jié)4.6多模態(tài)語篇第4章體裁——語篇的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容5.1銜接和連貫的定義5.3小結(jié)5.2英語教學中的銜接與連貫第5章銜接與連貫——語篇的聯(lián)結(jié)第三部分實踐篇第6章語篇教學是落實英語學科核心素養(yǎng)的...第7章基于語篇分析的英語教學策略與路徑第8章基于語篇分析的教學應用第9章語篇教學設(shè)計案例及解析第三部分實踐篇6.1研讀語篇提煉核心素養(yǎng)6.2圍繞語篇的學情分析制定培養(yǎng)目標6.3分層學習活動達成核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標6.4小結(jié)第6章語篇教學是落實英語學科核心素養(yǎng)的...7.1基于語篇分析的英語教學7.2基于語篇分析的教學策略7.3基于單元視角規(guī)劃語篇教學7.4小結(jié)第7章基于語篇分析的英語教學策略與路徑8.1語篇分析理論在英語閱讀教學中的應...8.3小結(jié)8.2語篇分析理論在英語寫作教學中的應...第8章基于語篇分析的教學應用9.1人教版（2019）必修三語篇教學...9.3小結(jié)9.2上外版（2020）必修一語篇教學...第9章語篇教學設(shè)計案例及解析第四部分測試篇第10章“雙新”背景下的語言測試改革新...參考文獻第11章語篇教學的應對策略第四部分測試篇10.1高考改革10.3小結(jié)10.2中考改革第10章“雙新”背景下的語言測試改革新...11.1讀后續(xù)寫11.2概要寫