2022年即將踏入高中

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022年即將踏入高中在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，確定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

即將踏入高中作文篇一

我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉子往前飛……那時(shí)候我們靠著陽(yáng)臺(tái)仰望天空，天空很美，不要以為家鄉(xiāng)的天空總是令人寒磣的慘白，看得久了，她也有幾許的湛藍(lán)與純澈，好多時(shí)候，我們找不到自己的翅膀，不知道哪片天空容得下我可憐的“不可一世〞的靈魂。天空總是很廣闊，而那時(shí)，我還沒(méi)有起飛。

那時(shí)候，還是高二，每天悠哉悠哉地?fù)u著鑰匙和腦袋晃于小城某個(gè)角落的兩點(diǎn)一線(xiàn)之間，然后一下子就跳到了高三，突然來(lái)到了一個(gè)硝煙迷漫的季節(jié)，行影中少了些知心的陪伴，空氣里多了一些叫緊張的成份，在好多人眼中仿佛一上高三就要拋卻四大皆空，可我還是在看到空中那回旋的鴿子時(shí)追念我遙遠(yuǎn)的2023年……

每天都很忙，腳步匆促，像一顆瘋狂旋轉(zhuǎn)的陀螺。上一秒還在思考的分類(lèi)，下一秒又要在函數(shù)的巨大計(jì)算中。我承認(rèn)自己真的很笨，學(xué)了十幾年的數(shù)學(xué)還搞不清tan是鄰比對(duì)還是比較鄰，真不明白這匪夷所思的數(shù)學(xué)人們是怎么學(xué)的。只知道每天都得在班主任的目光掃射下一大堆一大堆地做題……

這是一群可愛(ài)的孩子們，我們?yōu)橘x注詞強(qiáng)說(shuō)愁;我們唱著聽(tīng)不懂的;我們?cè)诟呷慕淌依镏貜?fù)著童年的游戲……然而，我們真的已經(jīng)高三，我們應(yīng)當(dāng)抬頭闊步!

鼻上的眼鏡、疲憊的身影、歪斜的書(shū)堆讓我讀懂了人生的奮斗，前行的和苦澀的韶光，我覺(jué)得我們年輕的肩膀不應(yīng)當(dāng)稚嫩，應(yīng)當(dāng)頑強(qiáng)，頑強(qiáng)又大膽地?fù)纹鹱约旱囊黄炜?。突然想起丘吉爾在英?guó)處在淪陌的邊緣說(shuō)的那一席擲地有聲的話(huà)：“我們永不放棄，永不永不!〞

讓我們以勇士的果敢，騎士的瀟灑挺進(jìn)高三吧!讓以前的憂(yōu)傷與破落連同曾經(jīng)的迷茫與慌亂像用潔凈板擦擦掉粉筆字跡一樣干脆吧!連那些曾經(jīng)的日子里包含的尊貴與焦慮，與落寞還有些許的嘻哈與瘋狂隨風(fēng)落入記憶吧!終究青春年少，韶光易逝，終究已臨絕頂，千帆盡過(guò)，雄舟競(jìng)發(fā)!

明日沙場(chǎng)已硝煙四起，鼓角爭(zhēng)鳴，大戰(zhàn)在即，誰(shuí)人厲兵秣馬摩拳擦掌?誰(shuí)人鶴鳴九宵一翅沖天?

我以近90的仰角向上尋望神秘的象牙塔，仿佛一道奪目的流星劃過(guò)夜空，帶給人們無(wú)限向往，又如黃昏月夜暗香浮動(dòng)帶給人們幾許遐思與渴盼。

要怎樣漫漫長(zhǎng)夜的等待才有朝陽(yáng)從東方噴薄的壯觀(guān)?要怎樣寒冷凄苦的隱才有蠶蛹破繭成蝶的飛行?

不怕!

當(dāng)經(jīng)歷了之乎者也閱讀文言小說(shuō)作文的推敲思考成了經(jīng)驗(yàn);

當(dāng)習(xí)慣了倒裝從句后置并列以及種種左拼右湊的文字成了笑談;

當(dāng)明白了次貸危機(jī)、、文化源遠(yuǎn)、哲學(xué)思想而指示江山;

當(dāng)飽覽了天文地理七大洲四大洋對(duì)塔克拉馬干和乞拉朋齊都了如指掌;

當(dāng)了中外古今屈原洛克對(duì)思想千秋早已成竹在胸……還有什么……

只不過(guò)，這一會(huì)很辛苦，很……

但是我們已經(jīng)走進(jìn)高三了，那么就讓我們帶著青春的昂揚(yáng)，春年的堅(jiān)毅，年青的夢(mèng)想上吧!讓我們一起抬頭闊步走進(jìn)高三!

即將步入高三優(yōu)秀作文篇2學(xué)習(xí)宛如游戲一般，在六七歲就被全副武裝推向戰(zhàn)場(chǎng)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的戰(zhàn)場(chǎng)浴血奮戰(zhàn)，在平日的學(xué)習(xí)中積累作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，提升自己的戰(zhàn)斗等級(jí)，于是在中考這關(guān)順利闖關(guān)成功，可是我們很快又要沖關(guān)高考，多少人的失敗，讓我開(kāi)始彷徨了，望著我至勝的武器――筆，我遲疑了。

走進(jìn)高三，到底是什么滋味，是可口甜美的滋味?是苦澀難咽的滋味?可是這明顯是五味雜燴的味道!酸甜苦辣如潮水般一起涌來(lái)讓你毫無(wú)招架之勢(shì)。

走進(jìn)高三，到底是什么心情?不會(huì)是中了彩票的沖動(dòng)，也不會(huì)是死的爹娘的悲傷?這心情宛如佇立在交錯(cuò)口的人，對(duì)前面的路既好奇又彷徨畏懼。

走進(jìn)高三，到底是什么生活?是“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼〞的生活?還是一天二十四小時(shí)，分秒幸福永相隨的生活?高三意味著你吃飯時(shí)要想著中國(guó)是最大的水稻生產(chǎn)國(guó)而不是小麥生產(chǎn)國(guó);高三意味著你洗澡時(shí)要想著中國(guó)的水資源雖然豐富但人均擁有量又少得可憐，儉約用水是很重要的;高三意味著你下樓梯時(shí)要想著數(shù)列求和‘;高三意味著你吹氣球時(shí)要想著圓的方程式及球的體積、面積公式。高三就是讓你擁有無(wú)限想像力，直到融會(huì)貫穿達(dá)到“忘我〞境界。

走進(jìn)高三，到底是什么感覺(jué)?那是比壓孫悟空的五指山還重十倍的“書(shū)本山〞壓在身上的感覺(jué);那是站在原子彈爆炸中心的感覺(jué);那是站在高空中的鋼絲上的感覺(jué);一把劍架在脖子上的感覺(jué)。高三，你必需做好隨時(shí)受傷的準(zhǔn)備，你必需要擁有扛下這千斤重?fù)?dān)的能力。

不管你是否作好準(zhǔn)備，你必需走進(jìn)高三，由于你必需使你的作戰(zhàn)技術(shù)更加?jì)故欤匦枋鼓愕奈淦髯銐蜾h利，必需要擁有荊軻刺秦王及項(xiàng)羽破釜沉舟背水一戰(zhàn)的決心。

雖然經(jīng)厙了無(wú)數(shù)個(gè)大小考試，但是對(duì)它卻充滿(mǎn)了畏懼，它流露出生活的色調(diào)，不是璀璨的黃，也是不溫柔的紫，更不是惆悵的黑，而是一種很亂的色調(diào)，無(wú)論是哪種，令人心悅神服的色采都經(jīng)不起一丁點(diǎn)兒的傷，于是我要學(xué)會(huì)高三的天空著上一種代表頑強(qiáng)的色調(diào)。

高三有點(diǎn)可怕，但是不可否認(rèn)的是它給了我們破繭化蝶的機(jī)遇，它點(diǎn)燃了我們生活的熱心，它將陪我度過(guò)那激情燃燒的歲月。

長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。我們?nèi)绾诺幕ɡ?，這里暴風(fēng)雨降臨前的高三，我會(huì)用信念作傘，挨過(guò)這場(chǎng)巨大的風(fēng)雨，無(wú)論是綻放還是凋謝，我都無(wú)悔。

走進(jìn)高三，走近高考，我會(huì)拼搏奮斗，去迎接璀璨的明天。

即將步入高三優(yōu)秀作文篇3如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如濃蔭里沙沙而過(guò)的夏風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉，成長(zhǎng)的時(shí)光在一頁(yè)頁(yè)翻著。歲月的風(fēng)鈴搖落了黃葉，催醒了枯枝，滴滴答答的鐘聲和我成長(zhǎng)的開(kāi)心與苦惱一起舞蹈。淋著雨，迎著風(fēng)，我已經(jīng)走到了人生重要的階段高三。

“高三〞一個(gè)多么沉重的字眼，這代表苦與累的一年，承載著老師、家人無(wú)限期望的一年。高三雖然充滿(mǎn)的是艱難和勞累，但它也讓我得到了好多。

走進(jìn)高三，讓我明白不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。

高三強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中，我懂得了努力、奮斗的重要。走進(jìn)高三，少了些“昨日之日多煩憂(yōu)〞的埋怨;少了些“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何〞的哀嘆;少了些“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)〞的空想。在“徹骨之寒“中得到更多的是拼搏中的開(kāi)心與滿(mǎn)足。正是由于高三，我明白了奮斗者未必都能成功。但成功者沒(méi)有一個(gè)不經(jīng)過(guò)奮斗的道理，更加堅(jiān)強(qiáng)了我追尋夢(mèng)想的決心。

走進(jìn)高三，讓我多了一份“天空中不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)〞的坦然。

一次次的考試，一次次的失敗，讓我難以承受，無(wú)法釋?xiě)选５钱?dāng)我進(jìn)入高三，我突然明白一個(gè)道理：大量事，得失成敗我們不可預(yù)料，也承受不起，我們只需要盡力去做，求得一份付出過(guò)后的坦然和開(kāi)心。雖然前面的路就像河水一樣總也看不清是深是淺，不知道屬于自己的將是泥沼坎坷還是金光大道，但是，我堅(jiān)信：命運(yùn)牚握在自己手中，幸福不是毛毛雨，夢(mèng)想也不是紅蜻蜓。即使黑暗中的苦苦掙扎，并不一定迎來(lái)璀璨的黎明。但只要努力了，就無(wú)怨無(wú)悔。

高三的生活就像一杯醇香的咖啡，你細(xì)細(xì)品味，就會(huì)逐漸嘗出在蜜甜味道下還暗藏著一絲絲苦澀

高三的生活又像一碗香氣十足的“酸辣粉〞，酸和辣造就了它獨(dú)特的美味。假如你細(xì)心品嘗高三生活，你確定會(huì)擁有不同感覺(jué)和不同味道。

記得泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。〞同學(xué)們，為了心中的夢(mèng)想，讓我們一起加油吧!好好對(duì)待高三，對(duì)待高考，我相信它不會(huì)讓我們失望的。

即將步入高三優(yōu)秀作文篇4一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去了，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天，在這丹桂飄香，秦秋收貨的季節(jié)里新的一學(xué)期又開(kāi)始了。

迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們來(lái)到了新的校區(qū)，在這新的地方，我們要開(kāi)始新的旅途，在過(guò)去的旅途中無(wú)論你是否擁有過(guò)歡樂(lè)，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將他封閉起來(lái)吧!把在我們面前一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我買(mǎi)將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，那上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

可能你的目標(biāo)是考上一所理想的大學(xué)，可能是別的，每個(gè)人的理想都不同，走的路也會(huì)不一樣，高三是我們?nèi)σ愿暗囊荒?，是我們刻苦學(xué)習(xí)的一年，我記得以前有個(gè)老師對(duì)我們說(shuō)：高三，就是辛苦的一年，是我們?nèi)松淼缆返霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，他還說(shuō)：高三，把你們的快樂(lè)存起來(lái)，過(guò)完高三你在取出來(lái)，不然你之后的生活只有苦與累，我覺(jué)得老師說(shuō)的很對(duì)，在我剛進(jìn)高三的一個(gè)星期中，我就體會(huì)到了，在我們高三的第一天就開(kāi)始了晚自習(xí)，第一個(gè)星期六星期天也沒(méi)有休息，這樣的氣氛讓我感覺(jué)到了高三的緊迫感，我們正在抓著每一刻時(shí)間學(xué)習(xí)，我很喜歡這樣的氣氛，而且我也體會(huì)到了，在這樣有緊張有壓迫感的學(xué)習(xí)氣氛下我也更加的認(rèn)真了，以前總想著別人不學(xué)，我也不學(xué)算了，一個(gè)人學(xué)多無(wú)聊，現(xiàn)在不同了，每個(gè)人都有目標(biāo)了，每個(gè)人都在為這個(gè)目標(biāo)而奮斗，而我也是，假如沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)都不知道在哪里的人，將如何去完成人生中的這段旅程。

當(dāng)然，這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順的，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們不是什么都會(huì)的，我們也會(huì)遇到困難，在我們遇到困難的時(shí)候我們要去試著解決它，我從一件很小的事情來(lái)說(shuō)明它吧，就像我學(xué)語(yǔ)文的文言文，剛開(kāi)始我什么都不會(huì)，上課就怕老師叫我起來(lái)翻譯，現(xiàn)在不了，我發(fā)現(xiàn)我有個(gè)好習(xí)慣，就是預(yù)習(xí)，在上課前把不懂的記錄下來(lái)來(lái)，而且我還發(fā)現(xiàn)在最近我學(xué)文言文書(shū)上的筆記少了，不是我沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)了，而是有些東西我已經(jīng)記在心里了，不用再寫(xiě)了，我覺(jué)得這是個(gè)好事，說(shuō)明我已經(jīng)懂了，以后遇到我也會(huì)明白它的意思，學(xué)習(xí)就是這樣的，你弄懂了，便不會(huì)在忘掉。

成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘那有收獲，沒(méi)有付出哪有所得，因此，對(duì)于高三的我們，更應(yīng)當(dāng)好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可擋的動(dòng)力!

同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行，可能有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們愛(ài)戴的老師舵手的指揮操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的對(duì)岸。

我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途，未來(lái)是我們的!

即將步入高三優(yōu)秀作文篇5近了，近了……還有60天，我們就步如高三了。那么，“近〞到底意味著什么呢?near(近)。本指空間或時(shí)間距離短，那么，以“走進(jìn)高三〞為題，談?wù)勛约簩?duì)“近〞的看法吧。

n——nostalgia(懷舊)

到了高三，就要從“新苗樓〞搬入“大同樓〞了，要離開(kāi)這間生活了近兩年的教室，真的有些舍不得。看看講臺(tái)某一側(cè)面密密麻麻的“題詞〞，有詩(shī)，著名言，還有同學(xué)的綽號(hào)……

e——eagle(鷹)effort(努力)

現(xiàn)在的我們，就宛如一只只雛鷹，雖然我們羽翼未豐，但我們常在巢邊躍躍欲試。等到羽翼飽滿(mǎn)的那一天，小鷹會(huì)被母親從峭壁上推下，在下落的過(guò)程中，努力地拍打翅膀，就學(xué)會(huì)了飛行。我們也就是在高三的磨練中，一天一天地成長(zhǎng)起來(lái)。我們不經(jīng)歷高三，就宛如小鷹不會(huì)被推下峭壁，沒(méi)有下落過(guò)程中的努力，就永遠(yuǎn)也飛不起來(lái)。我想，當(dāng)學(xué)會(huì)飛行的小鷹第一次俯瞰大地的時(shí)候，一定會(huì)驚嘆世界的美好與奇妙，它會(huì)感謝母親將自己推下峭壁，讓自己學(xué)會(huì)飛行。我想，那時(shí)我們也會(huì)感謝高三，感謝高三帶來(lái)的一切……

a——aspiration(抱負(fù))

小時(shí)侯，我們都有過(guò)很大很大的理想，可是人長(zhǎng)大了，理想?yún)s小了，是我們?cè)絹?lái)越感到力不從心嗎?我想不是，是我們?cè)絹?lái)越理性，越來(lái)越切合實(shí)際了。抱負(fù)可以成為動(dòng)力，也可以成為阻力。我們的面前有一個(gè)鉛球，一根稻草和一塊小石頭，現(xiàn)在要從中任選一樣，把它擲遠(yuǎn)所用的人都會(huì)選重量適中的石頭。鉛球過(guò)重，過(guò)大的抱負(fù)就宛如鉛球多余的重量，同樣成為它前進(jìn)的阻力;稻草過(guò)輕，而過(guò)小的抱負(fù)就宛如稻草缺乏的重量，同樣成為它前進(jìn)的阻力。抱負(fù)應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)在那根你努力跳起來(lái)才能摘得到的樹(shù)枝上……

r——ready(準(zhǔn)備好)

我往往在想一個(gè)問(wèn)題：“高三畢竟是什么樣子的。〞學(xué)姐說(shuō)：“高三，就是坐在地獄望天堂的日子。〞曾經(jīng)，畏懼那地獄般的生活，可是，朋友拍拍我的肩膀說(shuō)：“為了免下半輩子的苦難，我們?cè)赴堰@地獄坐穿!〞我想，無(wú)論高三是有“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心〞的憂(yōu)傷，有“波心蕩，冷月無(wú)聲〞的凄涼，還是有“物競(jìng)天擇，適者生存〞的殘酷，我都不會(huì)畏懼，不會(huì)退縮，由于我已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接高三的挑戰(zhàn)了。我始終堅(jiān)信：“是鷹，就要去飛行!

走近高三，將要道別“新苗樓〞的時(shí)候，我明白了“新苗〞的真正意義?！靶旅绋曇巡辉龠m合于我們。道別了“新苗樓〞，就意味著我們道別了高一時(shí)的懵然無(wú)知，道別了高二時(shí)的桀驁不馴，也意味著迎來(lái)高三的時(shí)候。我們會(huì)將自己變成一匹田野上馳騁的千里馬，一只天空中飛行的蒼鷹，讓所有的人都銘刻我們強(qiáng)壯的身影!

即將步入高三優(yōu)秀作文篇6有人說(shuō)，高三是一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)一年的戰(zhàn)爭(zhēng)，最終的最終，我們同歸于盡。但在我看來(lái)，高三時(shí)我們成長(zhǎng)路上很關(guān)鍵的一課，這一年，是奮斗的一年，這一年是拼搏的一年，這一年，是成長(zhǎng)的一年，這一年，是收獲的一年。

奮斗的人生不悔

看，又有人不去吃飯，只因一道立體幾何題沒(méi)弄懂?？矗腥嗽诳?，只因沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)期的目標(biāo)?？矗腥嗽谂懿?，只因逐夢(mèng)的路上需要一個(gè)健康的身體作為支撐。一切都是那么真實(shí)的出現(xiàn)在我的周邊，真令人感動(dòng)。沒(méi)有人再去談?wù)撃牟侩娨晞∈悄膫€(gè)明星主演的，哪個(gè)綜藝節(jié)目更好玩，哪個(gè)藝人又有什么花邊新聞，這些都已經(jīng)不復(fù)存在。有的只剩下奮斗。

拼搏的人生不累

老師說(shuō)，不拼不博，高三白活，不苦不累，高三無(wú)味。句句錙銖，令人深思。是啊，人生又有幾個(gè)這樣可以不顧一切為夢(mèng)拼搏的時(shí)候，假如不能好好把握這個(gè)機(jī)遇，真的會(huì)懊悔。不記得是哪位大師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生是由無(wú)數(shù)多的點(diǎn)組成，只有每個(gè)點(diǎn)都是實(shí)心的，組合起來(lái)才不會(huì)有缺陷。我一直深受這句話(huà)的影響，正在踏踏實(shí)實(shí)的走好我的每一步，不給自己懊悔的機(jī)遇。

成長(zhǎng)的我們不累

不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。高三的我們應(yīng)當(dāng)放平心態(tài)，堅(jiān)信自己是最棒的我們行，我們一定能行，沒(méi)有付出哪來(lái)的回報(bào)。面對(duì)那沒(méi)有最低只有更低的分?jǐn)?shù)，我們要學(xué)會(huì)了一笑而過(guò)，盡管心中苦痛。面對(duì)那如山的卷子，我們學(xué)會(huì)了用對(duì)待朋友的目光去對(duì)待它們。面對(duì)一次次的心理壓力，我們學(xué)會(huì)了在操場(chǎng)上一圈一圈的揮灑汗水。面對(duì)那烏漆墨黑的黑板，我們學(xué)會(huì)了長(zhǎng)時(shí)間的凝視。面對(duì)老師的指導(dǎo)，我們學(xué)會(huì)把它記在心里。面對(duì)那些成績(jī)突飛猛進(jìn)的同學(xué)，我們學(xué)會(huì)謙遜。這一年，我們一直在成長(zhǎng)。再也不會(huì)由于一點(diǎn)小事而鬧騰好幾天了，由于我有更重要的事情要去做。再也不會(huì)晚上閑聊到深夜了，由于我有更重要的事情去做。在也不會(huì)認(rèn)為老師說(shuō)的話(huà)平淡，虛無(wú)，原來(lái)每個(gè)字都有其深刻的含義。

不經(jīng)歷高三的人生不是完整的人生，不經(jīng)歷高考的人不是完整的人。只有拼盡全力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人才會(huì)有輝煌的人生。沒(méi)有夢(mèng)的