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文檔簡介
Word第第頁2023小學推普周活動方案【篇一:推普周活動方案】
一、指導思想
以建設中國特色社會主義理論體系為指導,全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,促進國家文化的繁華進展,保障社會語言生活的和諧健康,讓一般話為中國夢插上翅膀。
二、活動主題
說好一般話,圓夢你我他。
三、工作要求
(一)提高熟悉。語言文字工作與中華民族文化復興和國家軟實力建設的親密相關;與經(jīng)濟社會進展和歷史文化傳承的緊密相聯(lián);與國家統(tǒng)一和民族團結關系重大。語言文字既涉及國家核心利益,又與公眾的切身利益親密相關。做好語言文字工作,對構筑中華民族宏大復興中國夢有著重要意義。
(二)突出主題。本屆推普周要圍繞“說好一般話,圓夢你我他?!毙麚P主題,連續(xù)大力宣揚國家語言文字法律法規(guī)、方針政策,以及語言文字規(guī)范標準,激發(fā)國民對國家通用語言文字的認同感、驕傲感和自覺規(guī)范使用意識。
各校應以推普周為契機,突出宣揚主題,加大工作力度,注意政策把握和宣揚實效,不斷提高推普周的群眾知曉度和宣揚影響力。把深化貫徹落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和進展規(guī)劃綱要(2023-2023年)》做為實現(xiàn)語言文字中國夢的最重要工作,仔細學習并落實《吉林省貫徹國家中長期語言文字事業(yè)改革和進展規(guī)劃綱要(2023—2023年)實施看法》,結合中國夢的教育宣揚工作,提倡“用一般話講解并描述中國夢,用規(guī)范字書寫中國夢”,共同構筑語言文字中國夢。
(三)創(chuàng)設平臺。學校語言文字工作要與教育教學相結合,要與精致化管理相結合,要與全面提升同學素養(yǎng)相結合。要以“推廣使用國家通用語言文字、弘揚祖國優(yōu)秀文化”為主題,組織開展活動。在組織參與國家和省的各項語言文字活動的同時,各校要連續(xù)組織開展“中華頌·經(jīng)典誦讀”、推普周(每年9月的第三周)、師生演講征文競賽等活動,召開一次一般話主題班會;組織一次經(jīng)典誦讀競賽;開展一次班級墻報評比;開展一次“啄木鳥”行動(上街訂正一次錯別字)。有條件的學校要主動組織漢字聽寫競賽或成語聽寫競賽,以調動廣闊師生參加語言文字活動的主動性,推動學校語言文字工作有效開展。
(四)創(chuàng)建示范。要根據(jù)省教育廳、省語委下發(fā)的《關于進一步加強語言文字規(guī)范化示范學校建設看法的通知》(吉語委辦字[2023]3號)的要求,連續(xù)在全縣各學校中開展省、市語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動。今年的創(chuàng)建活動要在以往工作的基礎上力爭拓寬范圍、提升水平、加強管理、發(fā)揮作用。各校要主動申報市級語言文字示范校。依據(jù)市督導室評估指標體系,縣教育局將對我縣語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動中,成果突出的學校賜予準時上報。
(五)加強管理。學校要建立和完善語言文字組織機構,隊伍應延長至每個班級,要落實責任,明確任務。加強學校語言文字宣揚工作。學校要指定專人負責向上級教育行政部門報送本校語言文字工作信息,做到日常定時報送,有活動時準時報送。要利用校報、網(wǎng)絡等各種媒體向師生宣揚語言文字法律法規(guī)和最新動態(tài)。要加強語言文字工作檔案的管理,要注意資料積累,做好相關資料和檔案的收集、整理、裝訂和保存。
(六)培訓測試。連續(xù)完善計算機幫助測試的實施與管理,改良測試手段,規(guī)范測試流程,力爭實現(xiàn)網(wǎng)絡化和信息化。拓寬參測人員范圍,鼓舞一般高中同學、職業(yè)高中同學和中等專業(yè)學校同學參與測試。
(七)創(chuàng)新形式。各級各類學校要在推普周期間,利用校報、板報、墻報、手抄報、廣播站和網(wǎng)絡等校內媒體開展學習宣揚語言文字法律法規(guī)相關內容和規(guī)范學問的活動。開展群眾性宣揚和詢問活動。以誦讀形式和語言文字規(guī)范化宣揚為內容,中學校??稍谛人闹軕覓鞓苏Z條幅,營造宣揚氣氛,開展推普宣揚和詢問活動。
教育局將連續(xù)免費發(fā)放柳河縣語委會編寫的《語言文字法律法規(guī)及規(guī)范學問學習讀本》。各校要利用業(yè)務學習,組織全體老師學習《語言文字法律法規(guī)及規(guī)范學問學習讀本》的相關章節(jié)。
四、詳細措施:
1.加強協(xié)調,行業(yè)聯(lián)動。加強統(tǒng)籌協(xié)調,在活動策劃與部署時,應充分利用好推普周這個宣揚平臺,發(fā)揮整合引領作用,不斷增添社會影響力。教育行政部門將與新聞出版廣電部門做好語言文字法律法規(guī)和規(guī)范標準的宣揚,發(fā)揮主流渠道作用。
2.加強統(tǒng)籌,城鄉(xiāng)并重。各校要在做好城市語言文字工作的基礎上,逐步將工作重心向農(nóng)村轉移,并進一步加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的關注和支持。
3.監(jiān)督檢查,提升質量。各校要有語言文字工作方案、有組織機構、有各項活動過程材料。2023年按照市教育局要求,縣教育局將連續(xù)把推普工作納入學校崗位責任制評估驗收之中。
【篇二:推普周活動方案】
今年9月8日—14日為第19屆全國推廣一般話宣揚周。本屆主題是:構建和諧語言生活,營造共有精神家園。為了進一步增添全體師生的語言規(guī)范意識和推廣一般話參加意識,促進推廣一般話和語言文字規(guī)范化工作不斷深化,我校特制定打算如下:
1、調整推普小組成員,進一步規(guī)范工作網(wǎng)絡,加強活動的領導。學校在原來的基礎上,調整推普領導小組名單,并召開推普領導小組會議,落實詳細工作。2、利用早上集會時間特地對全體師生進行推普周宣揚講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動建議,介紹推廣一般話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普打算貫徹到全體師生,布置落實推普周活動支配。
2、聘請同學建立推普聯(lián)絡小組,每班選派一名一般話較好、力量較強的同學擔當聯(lián)絡員,召開聯(lián)絡會議,監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范狀況,并做好書面記錄,催促老師、同學使用一般話,規(guī)范教學語言,培育同學養(yǎng)成說一般話,寫規(guī)范字的良好習慣。
3、組織師生學習“國家通用語言文字法”和《舟山市社會用字管理暫行方法》,學習和了解國家語言文字政策(詳細見學校網(wǎng)站);營造以一般話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說一般話;自查訂正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
4、開展校內宣揚活動,在校內內和校門口張貼推普周宣揚畫和宣揚牌,懸掛大型橫幅標語,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣揚的影響。
5、結合學校實際,制造性地開展“六個一”活動,全體師生主動參與,使“推普周”工作真正落到了實處。
(1)舉辦一期推普宣揚板報
各班出好一期推普宣揚專欄板報,內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學?!傲鶄€一”活動支配及有關推普的`學問。
(2)星星電視臺做一期推普專題片,周四在全校播放。
(3)進行一次“愛的教育——情感日記”征文活動
結合省教育部門有關活動的要求,進行“愛的教育——情感日記”征文活動,內容主要為:①關注“5.12”汶川大地震;②愛國;③做一個有道德的人。3—4班級各班上交2篇,5—6班級各班上交4篇。9月XX日之前上交。要求a4紙打印,正文宋體小四。(留意電腦中原稿不要刪除,我們將推舉優(yōu)秀作文以電子郵件形式發(fā)送到省上級部門參與競賽。)
(詳細征文要求見網(wǎng)上有關文件)
(4)在社會或家庭進行一次推普宣揚
要求同學將本屆推普周的時間、主題和有關推普學問向家長或親戚伴侶進行一次宣揚,讓全社會充分熟悉到推廣一般話對消退語言隔閡,增進人際溝通,促進經(jīng)濟進展,提高城市文化品位,促進文明城市創(chuàng)建,維護國家統(tǒng)一和增添中華民族分散力等方面的重要意義。
(5)做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動
學校號召同學做個有心人,爭當社會用字小醫(yī)生,發(fā)覺板報、宣揚櫥窗上有不規(guī)范的字準時向有關老師指出,在街面上發(fā)覺有不規(guī)范的字準時向有關部門指出。
(6)組織一次以推普為主題的班隊會。
利用班會時間,以班級為單位進行推普主題班會,同學可以自編自演推普節(jié)目,或進行有意義的競賽活動。(9月XX日之前上交班會活動教案。要求a4紙打印,正文宋體小四。)
7、連續(xù)以
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