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文檔簡介

Module12整理課件Module12整理課件Unit3Languageinuse整理課件JohannStrausstheelder,wroteandplayedmusicfortraditionaldances,calledthewaltz.Revision整理課件MozartwasborninAustriain1765.Beforehewassix,heplayednotonlythepianobutalsotheviolin.整理課件Whatabeautifulcity!多美麗的城市?。oyouliketraditionalWesternmusicorpopmusic?你喜歡傳統(tǒng)音樂還是流行音樂?Languagepractice整理課件語法解析整理課件感嘆句用來表達喜悅、贊嘆、驚異、憤怒、厭惡等較為強烈感情的句子叫作感嘆句。感嘆句一般用what或how引導,句末用感嘆號。what修飾名詞,how修飾形容詞或副詞。感嘆句的常用結構如下:一、what引導的感嘆句有三種形式:◆What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)(+主語+謂語)!如:

Whatalovelyboy(Tomis)!整理課件◆What+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)(+主語+謂語)!如:

Whatbeautifulpictures(theyare)!◆What+形容詞+不可數(shù)名詞(+主語+謂語)!如:

Whatdeliciousmeat(itis)!整理課件二、how引導的感嘆句通常只有一種形式:How+形容詞/副詞(+主語+謂語)!如:Howhappythechildrenwere!Howcarefullyheisreading!

整理課件提示:一般情況下,以what和how開頭的感嘆句可以相互轉(zhuǎn)換,轉(zhuǎn)換后意義不變。如:

Whatatallbuildingitis!=Howtallthebuildingis!

整理課件根據(jù)句意從括號內(nèi)選出適當?shù)囊豁椞羁铡?1)______(What/Whata)deliciouschickenwearehaving!(2)______(What/How)warmitisintheclassroom!

(3)________(What/Whata)niceshirtyoubought!(4)_______(What

/How)fasttheyoungmaniswalking!What

How

Whata

How

整理課件1._______acleverboyheis!A.WhatB.HowC.What’s2.______delicioussoup!A.HowB.WhatC.Whata3.______excitingmomentitis!A.HowB.HowanC.Whatan專項練習整理課件4.______fineweatheritistoday!A.HowB.WhataC.What5.______beautifulflowerstheyare!A.HowB.WhatC.Whata6.______timetheyhadyesterday!A.HowwonderfulB.WhatwonderfulC.Whatawonderful

整理課件選擇疑問句:首先看下面的句子:—IsthisbyStrauss

or

Mozart?(連接兩個名詞)

這是施特勞斯寫的還是莫扎特寫的?—It’sbyStrauss.是施特勞斯寫的?!狣oyouliketraditionalWesternmusic

or

popmusic?(連接兩個名詞短語)你喜歡西方傳統(tǒng)音樂還是流行音樂?—Well,Ilikeboth.噢,我兩者都喜歡。整理課件你注意到了嗎?選擇疑問句提供兩種(或兩種以上)情況,問對方選擇哪一種。在結構上可用一般疑問句也可用特殊疑問句,兩種(或兩種以上)情況由or連接起來。選擇疑問句在作答時不能用Yes或No,而要作出具體的回答選擇。整理課件選擇疑問句中的or可以連接不同的內(nèi)容:兩個名詞、動詞、介詞短語等等,但通常是并列結構,即前后一致的結構。如:Isitbythefather

or

theson?(連接兩個名詞)這是父親寫的還是兒子寫的?Wouldyoulikecoffee,tea

or

soda?(前后均為名詞)你想喝咖啡、茶還是蘇打水?整理課件再如:ShouldIcall

or

emailyou?(連接兩個動詞)我應該給你打電話還是發(fā)電子郵件?Didyoucomeherebybusor

bycar?(連接兩個介詞短語)你是坐公交車還是開車過來的?小貼士:讀這類句子時,語調(diào)是前升后降。整理課件再如:WhichdoesLinglinglike,traditionalmusic

or

popmusic?(連接兩個名詞短語)玲玲喜歡傳統(tǒng)音樂還是流行音樂?WhowroteTheBlueDanube,Mozart

orStrauss?(連接兩個名詞)誰寫的《藍色多瑙河》,莫扎特還是施特勞斯?整理課件據(jù)漢語意思完成英語句子或?qū)υ挕?1)這些椅子是新的還是舊的?____thechairs____________?(2)——你喜歡連衣裙還是短裙?——我喜歡短裙?!猒___youlike______________?—______________.Areneworold

DodressesorskirtsIlikeskirts整理課件(3)——你來自哪兒,大連還是北京?——北京。—_______doyoucomefrom,Dalian____Beijing?—________.WhereorBeijing整理課件你都弄懂了嗎?整理課件例句:you/like/pop/traditionalmusic?→Doyoulikepoportraditionalmusic?1.(be)/Strauss/German/Austrian?______________________________?(be)/this/pop/rock?______________________?Writequestions.IsStraussGermanorAustrianIsthispoporrockmusic整理課件3.they/play/traditionalmusic/modernmusic?_____________________________________________?4.he/play/piano/violin?____________________________?DotheyplaytraditionalmusicormodernmusicDoesheplaypianoorviolin整理課件5.where/(can)we/hear/rockmusic/in/NewYork/London?____________________________________________________?Wherecanwehearrockmusic,inNewYorkorinLondon整理課件Thisisbeautifulmusic.→Whatbeautifulmusicthisis!1.Viennaisabeautifuloldcity.______________________________!2.Itisasuccessfulconcert.____________________________!WriteexclamationswithWhat(a)…!WhatabeautifuloldcityViennaisWhatasuccessfulconcertitis整理課件3.Theyareplayingnoisydrums._________________________________!4.Itwasawonderfulparty._____________________________!5.Mozartisafamouscomposer._______________________________!WhatnoisydrumstheyareplayingWhatawonderfulpartyitwasWhatafamouscomposerMozartis整理課件TypesofmusicInstrumentsPeoplePutthewordsandexpressionintothecorrectcolumn.drumfanmusicianpianopoprocktraditionalmusicviolinpoprocktraditionalmusicdrumpianoviolinfanmusician整理課件comegivehearlearnlovewriteCompletetheconversationwiththecorrectformofthewords.Lingling:Thisisbeautifulmusic.Whowroteit,Betty?Betty:Beethovenwroteit.Hewasagreatmusician.I(1)______hismusic.Lingling:Metoo.DidheliveatthesametimeasMozart?

love整理課件Betty:Yes,hewasbornin1770andbeganto(2)______musicatanearlyage.He(3)______hisfirstpianoconcertwhenhewasonlyseven.Lingling:Whendidhestartto(4)_____music?Betty:Veryearly.Hisfirstwork(5)______outbeforetheageofthirteen.camewritegavelearn整理課件Lingling:WasBeethovenfamousatthattime?Betty:Yes.Buthebegantolosehishearing.InthelasttenyearsofBeethoven’slife,he(6)______nothing.Lingling:That’ssad!Betty:Yes,buthestillplayedthepiano.Hediedwhenhewasfifty-six.heard整理課件Aroundtheworld整理課件Readthepassage,ticktrue(T)orfalse(F).ViennaNewYear’sConcerttakesplaceon1stJanuary.ItalwaysincludespiecesofmusicbyMozart.People

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