八年級上學期家長會 (2)課件

尊敬的各位家長：歡迎您的到來！八年級137班家長會初二過渡——關鍵時尊敬的各位家長：

首先感謝您們在百忙之中抽空來參加今天的家長會，協(xié)助并參與我們的教育教學工作。教育是雙向的，必須家庭和學校積極配合才可能取得成效。在此,我代表137班所有的學生和任課老師對在座的家長表示感謝!感謝您們對我們工作的支持與關心！期中考試簡單匯報班級總分前十名

1.劉伶冬

2.覃癸淼

3.廖琳

4.潘柯迅

5.向桂祿6.胡肖肖7.吳枝瑛

8.龐雯露

9.盧光燦

10.韋和單科前十名1.向桂祿2.劉伶冬3.廖琳4.盧廣燦5.覃癸淼6.潘柯迅7.蘇椿惠8.龐雯露9.吳枝瑛10.胡肖肖10.李珊10.陸秋惠10.向慧芳語文數(shù)學1.胡肖肖2.潘柯迅3.覃癸淼4.劉伶冬5.吳枝瑛6.向桂祿7.龐雯露8.黃成曦9.黎寧10.廖琳物理5、胡肖肖5、韋和5、陸秋惠5、韓開滿5.莫淑樺6.向桂祿6.吳枝瑛政治1.覃癸淼2.廖琳2.向桂祿2.吳枝瑛2.黃成曦2.莫淑樺3.劉伶冬3.胡肖肖3.龐雯露3.廖元歷史1.廖元2.劉伶冬2.廖琳3.胡肖肖4.潘柯迅4.吳枝瑛4.龐雯露5.覃癸淼5.盧廣燦6.黎強退步最大者1.蘇椿惠（A+降至A）2.李昌澤（A降至B+）2.唐光錠（A降至B+）2.文昱潔（A降至B+）3.莫婭楠 （16）4.楊瀾 （13）5.何玉新 （12）5.羅海文 （6）班級學霸1、劉伶冬2、覃癸淼3、廖琳4、潘柯迅5、胡肖肖6、吳枝瑛透過成績看問題二、效率產(chǎn)生差距在學校里，有些學生自覺性比較差，沒有充分利用午休時間和自習課時間學習。放學之后，沒有及時回家，在外游蕩，很晚才進入學習狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有復習預習。周末、假期時間過于放松。

有些學生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計算題只有答案沒有過程；老師講評過的練習始終沒有及時訂正的習慣，導致已做過的練習屢做屢錯。到考試時遇到難題不是去思考，而是亂猜。大多數(shù)學生有抄作業(yè)現(xiàn)象。三、作業(yè)質量值得重視

有些學生競爭意識不強，時間觀念較差。尤其是中層的學生自我滿足，部分學生成績波動較大，偏科現(xiàn)象較突出。案例1

有兩個秀才一起趕考，

路上遇到一支出殯的隊伍。看到那黑乎乎的棺材，其中一個秀才心里立即涼了半截，心想：今天怎么這么倒霉，趕考的日子竟然遇到棺材。于是，心情一落千丈，走進考場后，那個黑乎乎的棺材還是一直揮之不去……而另一個秀才同時也看到了棺材，心里同樣涼了一下，但轉念一想：棺材，棺材，那不是升“官”發(fā)“財”嗎？好兆頭啊，看來這次要鴻運當頭了，一定會高中的，于是心里十分興奮，情緒高漲，走進考場文思如泉涌……在案例一的故事里，第一個秀才：名落孫山文思枯竭情緒不好“倒霉”的棺材另一個秀才：金榜題名文思泉涌情緒高漲“好運”的棺材案例二故事里的結果：十年后第一個（沒好氣地說）人依然在砌墻；第二個（抬頭苦笑著說）人坐在辦公室里畫 圖紙----他成了工程師；第三個（滿面笑容開心地說）人，是前兩個 人的老板。

良好學習態(tài)度：(1)有強烈的求知欲。(2)刨根問底，不恥下問，積極思考。(3)成績好時，追求更高目標；成績不好時，查

找原因，并努力改善。(4)迎難而上。(5)重視課堂效率，積極發(fā)言。(6)獨立地完成作業(yè)，并盡力做到最好。

全班宣誓:

1.我是一位學習認真的人；我是一位遵規(guī)守紀的人；2.我是一位書寫規(guī)范的人；我是一位講究效率的人；3.我要拼搏，我要成功；不要等待，不要徘徊；4.從現(xiàn)在做起，時時認真，事事認真----加油！加油！再加油！四、家庭配合很關鍵

學校教育離不開正確家庭教育的配合，一分耕耘一分收獲。倘若沒有良好正確的家庭教育配合，再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果，請家長主動監(jiān)督、檢查作業(yè)、預習、復習工作。三、談教育孩子問題

如果一個孩子沒有良好的家庭教育，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學校里的一切問題都會在家庭里折射出來，而學校復雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。

--------蘇霍姆林斯基

假如孩子在實際生活中確認，他的任性要求都能滿足，他的不聽話并未遭致任何不愉快的后果，那么他會漸漸習慣于頑皮、任性、搗亂、不聽話，之后就慢慢認為這是理所當然的。--------蘇霍姆林斯基關于分數(shù)和壓力問題分數(shù)很重要，我們始終把學習成績看作是學生素質中最重要的一個方面，但不應該是我們教育的全部,更不應該是我們評價孩子的唯一法碼。需要的是交流，共同尋找解決問題的措施。

對自覺性不強的孩子需要給必要的適當?shù)膲毫Γ珜τ谀切W習上已經(jīng)很刻苦但成績不是太理想的孩子，不要再施加壓力了（講究方法、適當?shù)墓膭睿?，否則會適得其反，全國不斷有中學生因為學習負擔重、心理壓力大離家出走而精神錯亂、甚至跳樓自殺的案例，應該引起我們做父母的高度重視?，F(xiàn)在的孩子們學習真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我們呵護。家長須知給家長的建議1、家長要主動關心孩子的學習每天檢查孩子是否完成作業(yè)。2、給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。3、教育孩子遵守紀律，嚴禁去網(wǎng)吧。4、嚴格管理時間，科學安排時間每天晚上的學習時間應達到2小時以上。星期六星期天也要按時作息，做到勞逸結合，建議每天學習平均4—6小時以上（對一周所學知識歸納、鞏固復習和提高），合理安排每科的學習時間。5、

多關心孩子的學習內容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何等。6、家長要以身作則，給孩子做出榜樣。希望家長配合我做好以下工作1、了解上學、回家的時間，時刻了解學生的動向。

到校時間表（只要求內宿生）

早提前：6：50到教室早讀

午提前：2:30進教室

晚提前：6：20進教室

2、努力幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，協(xié)助學校落實學生行為規(guī)范（頭發(fā)、校服、手機、mp3等）。（1）安排好作息時間（2）督促孩子做好預習、復習工作（3）有選擇地看課外書（4）引導孩子掌握良好的學習方法3、給子女營造一個良好的學習氛圍。4、嚴格控制孩子的零花錢、衣著、發(fā)式。雙休日盡量減少外出。5、控制同學聚會，過生日等。6、了解孩子的交際圈，多與孩子交流。7、幫孩子分析成績，加強弱科的學習；孩子的作業(yè)希望家長多關注一些。工作再忙也要抽點時間來監(jiān)督解孩子的學習。8、在孩子面前對學校、老師的評價態(tài)度的把握。1、在外留宿；2、回家很遲；3、帶同學住宿；4、打電話時間長，次數(shù)多；5、受傷回家；6、超消費，或向家長開口要錢多達幾十或幾百；7、超出友誼交往；8、成績突然下降；9、穿奇裝異服，愛好打扮，或沉默寡言；10、愛玩