中學(xué)“走進(jìn)新農(nóng)村”研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

第3頁共3頁中學(xué)“?走進(jìn)新?農(nóng)村”?研學(xué)實(shí)?踐活動(dòng)?總結(jié)報(bào)?告敬?愛的老?師，親?愛的?同學(xué)們?：大?家上午?好。我?是__?__班?的涂汝?欣，很?榮幸能?作為學(xué)?生代表?在此對?第一大?隊(duì)走進(jìn)?新農(nóng)村?活動(dòng)進(jìn)?行總結(jié)?。長?郡中學(xué)?___?_班和?___?_班全?體同學(xué)?迎著烈?日驕陽?，走出?校園，?踏上前?往株洲?縣第一?中學(xué)的?旅程。?一路上?，我們?飽含滿?心的憧?憬和滿?腔的熱?情，期?待著即?將到來?的五天?的生活?。經(jīng)?過兩個(gè)?多小時(shí)?的顛簸?，我們?終于到?達(dá)目的?地。在?這里，?兩校指?導(dǎo)老師?和領(lǐng)導(dǎo)?舉行了?隆重的?走進(jìn)新?農(nóng)村實(shí)?踐活動(dòng)?啟動(dòng)儀?式，向?來自長?郡中學(xué)?的同學(xué)?們表達(dá)?了熱烈?的歡迎?，對將?要開展?的活動(dòng)?給予了?熱切的?期望，?也對我?們提出?了明確?的要求?。同時(shí)?，我們?還與株?洲縣一?中的同?學(xué)見面?，合并?成新的?小組。?此時(shí)此?刻，同?學(xué)們的?心是興?奮而激?動(dòng)的，?但也伴?隨著些?許的緊?___?_拘謹(jǐn)?，不可?預(yù)知的?未來，?對每個(gè)?同學(xué)來?說，都?充滿著?致命的?吸引力?。接?下來的?幾天里?，活動(dòng)?開展得?有條不?紊。?第二天?上午，?我們聚?焦農(nóng)村?，體味?勞動(dòng)。?第一?到第四?小組的?同學(xué)前?往葡萄?園進(jìn)行?勞動(dòng)，?第五至?第十二?小組的?同學(xué)則?前往開?心農(nóng)場?。烈日?阻擋不?了我們?如火的?熱情，?每個(gè)長?郡學(xué)子?都彎下?了腰板?，做起?了農(nóng)活?。素未?做過農(nóng)?活的學(xué)?生們秉?持著長?郡“樸?實(shí)沉毅?”的校?訓(xùn)及_?___?人“吃?得苦”?的精神?，認(rèn)真?地完成?了手中?拔草、?摘西紅?柿等任?務(wù)。而?在下午?，充足?的午休?過后，?同學(xué)們?分組出?校進(jìn)行?課題的?是調(diào)查?，為此?后的深?入調(diào)查?打好基?礎(chǔ)。?第三、?四天都?屬于課?題調(diào)查?研究階?段。為?了保證?安全，?每組同?學(xué)只派?少數(shù)同?學(xué)出校?進(jìn)行調(diào)?查和實(shí)?地考察?，其余?同學(xué)在?校負(fù)責(zé)?文字資?料的整?理。這?樣的安?排極大?提高了?同學(xué)們?的工作?效率，?小組同?學(xué)進(jìn)行?嚴(yán)密合?理的分?工，三?校同學(xué)?積極參?與，大?力配合?，為課?題的研?究和調(diào)?查出謀?劃策，?工作進(jìn)?展得更?加順利?，完成?得更加?迅速。?在活?動(dòng)和工?作開展?期間，?每位同?學(xué)都盡?心盡力?地工作?，完成?好每一?項(xiàng)任務(wù)?，寫好?每一份?稿件。?不畏烈?日炎炎?，不顧?口干舌?燥，走?遍大街?小巷，?走入每?家每戶?發(fā)放問?卷，進(jìn)?行訪談?。即使?被無情?拒絕，?也毫無?怨言。?遇到困?難，同?學(xué)們積?極尋求?老師的?幫助，?老師們?也全力?配合，?提供幫?助，師?生合作?，形成?良好的?學(xué)習(xí)和?工作氛?圍，也?拉近師?生和同?學(xué)們的?距離。?在工作?過程中?，同學(xué)?們發(fā)揚(yáng)?“樸實(shí)?沉毅”?的校訓(xùn)?，注意?禮貌禮?節(jié)，他?們的謙?遜有禮?在村民?心里留?下了不?錯(cuò)的印?象。遇?到緊急?情況，?同學(xué)們?也能臨?危不亂?，迅速?冷靜地?進(jìn)行處?理，將?損失降?到最小?。為?期五天?的走進(jìn)?新農(nóng)村?社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)?，到今?天就要?告一段?落了。?在這五?天里，?同學(xué)們?體驗(yàn)到?了不一?樣的新?生活，?磨練了?意志，?增長了?見識(shí)。?與縣一?中同學(xué)?們的密?切合作?，讓同?學(xué)們明?白了合?作的重?要性和?意義；?入村入?戶的采?訪與訪?談，讓?同學(xué)們?懂得如?何與人?交流，?如何取?得他人?的幫助?和配合?，同時(shí)?，對課?題深入?的研究?，也加?深了同?學(xué)們對?三農(nóng)問?題的理?解，引?發(fā)了同?學(xué)們的?思考；?炎熱的?天氣和?不如城?市中的?生活環(huán)?境，鍛?煉了同?學(xué)們吃?苦耐勞?的精神?，磨練?了堅(jiān)定?的意志?；而文?字、影?像資料?的處理?，則培?養(yǎng)了同?學(xué)們的?邏輯思?維，整?合能力?和工作?能力。?通過此?次社會(huì)?實(shí)踐活?動(dòng)，我?們完成?了一次?身體和?心靈的?洗禮，?完善了?自我，?提高了?思想道?德水平?，改正?了自身?缺點(diǎn)，?也培養(yǎng)?了交際?能力。?在此?，我代?表株洲?縣一中?和長郡?中學(xué)的?所有同?學(xué)，感?謝兩校?老師和?領(lǐng)導(dǎo)，?感謝你?們?yōu)榇?次活動(dòng)?做出的?貢獻(xiàn)與?付出，?以及對?同學(xué)們?工作的?大力支?持，因?為有了?你們的?幫助，?我們的?工作才?能開展?得如此?順利。?希望在?今后的?日子里?，同學(xué)?們能銘?記這一?