學(xué)校安全活動(dòng)月工作總結(jié)

第4頁共4頁學(xué)校安?全活動(dòng)?月工作?總結(jié)?為了貫?徹執(zhí)行?上級(jí)安?全工作?文件精?神，認(rèn)?真落實(shí)?縣教育?局、鎮(zhèn)?中心學(xué)?校安全?目標(biāo)管?理責(zé)任?狀，確?保校園?的長期?安全穩(wěn)?定。我?們決定?從__?__月?___?_日至?___?_月_?___?日，開?展“校?園安全?月”活?動(dòng)?，F(xiàn)?將活動(dòng)?的開展?情況如?下：?一、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?，強(qiáng)化?管理，?使“安?全月”?工作穩(wěn)?步推進(jìn)?。領(lǐng)?導(dǎo)重視?，建立?一套得?力的安?全管理?隊(duì)伍。?成立了?以校長?陳月玉?任安全?領(lǐng)導(dǎo)小?組組長?，廖榮?兵為副?組長，?領(lǐng)導(dǎo)小?組成員?為李巧?云、伍?慶宇、?廖麗紅?、李云?、羅榮?平、陸?仿。形?成一套?安全管?理網(wǎng)絡(luò)?。其?次，進(jìn)?一步完?善安全?制度。?使安全?管理制?度更加?科學(xué)、?合理、?規(guī)范、?易操作?。學(xué)校?安全工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組和?各班班?主任簽?訂安全?工作現(xiàn)?任狀。?建立了?各項(xiàng)安?全工作?檢查評(píng)?比制度?、安全?工作管?理制度?。實(shí)行?領(lǐng)導(dǎo)安?全值日?檢查制?。值日?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?每天的?安全工?作負(fù)總?責(zé)，領(lǐng)?導(dǎo)小組?成員依?表值日?。針對(duì)?我校學(xué)?生比較?多，樓?道比較?窄，安?全隱患?大的狀?況，安?排專人?進(jìn)行管?理。?以校為?本，講?求實(shí)效?，制定?完善的?宣傳教?育內(nèi)容?。活?動(dòng)開展?初期，?我們組?織以領(lǐng)?導(dǎo)小組?為核心?的宣傳?小組，?針對(duì)我?校的實(shí)?際，制?定我校?的安全?宣傳教?育內(nèi)容?。警?示教育?：認(rèn)真?宣傳學(xué)?習(xí)《小?學(xué)生日?常行為?規(guī)范》?，正面?教育師?生自覺?遵守《?規(guī)定》?和《規(guī)?范》，?同時(shí)以?外地發(fā)?生的安?全事故?為借鑒?，反復(fù)?宣傳教?育。?自我保?護(hù)：在?小學(xué)生?中進(jìn)行?如何自?救，如?何應(yīng)對(duì)?走失，?被拐騙?等安全?防范的?教育。?食品?衛(wèi)生安?全：教?育學(xué)生?不到外?面的攤?點(diǎn)上購?買零食?、飲料?等，防?止病從?口入，?毒從口?入。?活動(dòng)安?全：加?強(qiáng)課外?活動(dòng)及?課間活?動(dòng)的安?全教育?。行?路安全?：加強(qiáng)?送路隊(duì)?的管理?，強(qiáng)化?交通法?規(guī)教育?。二?、開展?豐富多?彩的活?動(dòng)，將?安全意?識(shí)深入?人心。?我們?利用各?種會(huì)議?對(duì)師生?進(jìn)行安?全重要?性地教?育。紅?領(lǐng)巾廣?播站每?日都對(duì)?安全知?識(shí)，以?及與安?全方面?是和人?進(jìn)行表?揚(yáng)與批?評(píng)，通?過廣播?，學(xué)生?學(xué)到了?許多安?全常識(shí)?，感受?到了安?全的重?要性。?黑板報(bào)?、宣傳?櫥窗等?更是學(xué)?生宣傳?安全的?主陣地?，全校?出了以?安全為?主題的?黑板報(bào)?，在校?園處處?都能感?受講安?全的氣?氛。?我們還?在全校?開展“?讓安全?進(jìn)校園?，把安?全帶回?家”的?主題班?會(huì)。?為了提?高學(xué)生?學(xué)安全?、講安?全的積?極性，?我們還?舉辦了?安全知?識(shí)講座?，在此?期間我?校開展?了“防?雷、防?溺水和?防火災(zāi)?”演練?活動(dòng)。?寓安全?教育于?活動(dòng)中?，加強(qiáng)?安全教?育，提?高安全?意識(shí)，?養(yǎng)成安?全習(xí)慣?。三?、強(qiáng)化?安全管?理，加?強(qiáng)進(jìn)行?安全檢?查，使?安全工?作百無?一漏。?首先?，對(duì)學(xué)?校的每?一個(gè)角?落進(jìn)行?排查，?消除安?全隱患?。各班?班主任?對(duì)本班?級(jí)的用?電線路?和門窗?進(jìn)行一?次檢查?，特別?是檢查?窗戶用?小錘敲?一敲，?檢查接?口處是?否離焊?，玻璃?邊緣用?手摸一?摸，看?看上面?的油膩?是否要?脫落。?由領(lǐng)導(dǎo)?小組成?員參加?對(duì)學(xué)校?圍墻、?大門、?廁所、?樓房、?外面用?電線路?等公共?設(shè)施進(jìn)?行了一?次安全?大檢查?。其?次是加?強(qiáng)了食?品衛(wèi)生?安全教?育，保?證不讓?一例食?品事故?發(fā)生。?學(xué)校教?育學(xué)生?不到外?面的攤?點(diǎn)上購?買零食?、飲料?等，防?止病從?口入，?毒從口?入。檢?查學(xué)生?的體質(zhì)?和有無?傳染疾?病的發(fā)?生。?第三、?利用班?隊(duì)課、?晨會(huì)課?，學(xué)科?滲透等?途徑，?加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生開?展安全?預(yù)防教?育，使?學(xué)生接?受比較?系統(tǒng)的?防溺水?、防觸?電、防?病、防?食物中?毒、防?體育運(yùn)?動(dòng)傷害?、防火?、防盜?、防騙?、防煤?氣中毒?等安全?知識(shí)和?技能教?育活動(dòng)?。第?四、利?用學(xué)生?常規(guī)管?理通報(bào)?這一手?段，對(duì)?學(xué)校內(nèi)?外出現(xiàn)?的各種?安全責(zé)?任事故?進(jìn)行曝?光，警?示每一?個(gè)班主?任加強(qiáng)?安全管?理，保?證學(xué)校?的每一?個(gè)安全?指令地?落實(shí)。?第五?、經(jīng)常?性地組?織學(xué)校?各部門?對(duì)學(xué)校?各處進(jìn)?行安全?大檢查?，摸清?學(xué)?？?能存在?的安全?隱患和?潛在的?矛盾，?并做出?相應(yīng)的?對(duì)策，?真正做?到防患?于未然?，把事?故消滅?在萌芽?狀態(tài)中?。四?、加強(qiáng)?校內(nèi)外?聯(lián)系，?健全管?理網(wǎng)絡(luò)?，使學(xué)?校安全?工作社?會(huì)化。?為了?讓每一?個(gè)孩子?能夠安?全學(xué)習(xí)?，我校?充分利?用社會(huì)?各界力?量，加?強(qiáng)對(duì)安?全工作?的宣傳?與管理?。我?們還修?訂了加?強(qiáng)學(xué)生?乘坐機(jī)?動(dòng)車上?學(xué)的管?理制度?，杜絕?一切社?會(huì)閑散?人員進(jìn)?入校園?，以明?確責(zé)任?，確保?學(xué)生安?全。?學(xué)生的?安全教?育工作?常抓不?懈，常?抓常新?。正是?因?yàn)閷W(xué)?校能從?實(shí)際出?發(fā)不斷?健全和?完善學(xué)?校有關(guān)?安全工?作方面?的規(guī)章?制度，?才形成?了學(xué)校?安全保?衛(wèi)工作?和學(xué)生?安全教?育工作?有章可?循，以?章辦事?，違章?必糾的?良好局?面。使?學(xué)校安?全管理?網(wǎng)絡(luò)覆?蓋到校?園的每?一個(gè)區(qū)?域，每?一個(gè)角?落。?當(dāng)前，?學(xué)校安?全工作?的不斷?增大，?學(xué)生中?獨(dú)生子?女越來?越多，?他們?cè)?家庭中?受到的?保護(hù)多?，缺乏?生活經(jīng)?驗(yàn)，自?我保護(hù)?意識(shí)和?安全防?范能力?低。但?社會(huì)治?安問題?日益嚴(yán)?重，這?就大大?增加了?學(xué)校安?全工作?的難度?。安