六年級(jí)的建議書(shū)模板集合八篇

六年級(jí)的建議書(shū)模板集合八篇

六年級(jí)的建議書(shū)篇1

襄樊市環(huán)保局的叔叔阿姨們：

你們好!

誰(shuí)不想讓自己的母親變得更美麗?誰(shuí)不想讓自己的母親變得更年輕呢?我們現(xiàn)在的“地球”母親就既不美麗也不年輕!大家要問(wèn)這是為什么，我就告知你，這一切的一切，都是你們自己造成的!由于你們的亂砍濫伐，造成了樹(shù)木越來(lái)越少，導(dǎo)致水土流失;由于人們亂建工廠，導(dǎo)致大氣層受破壞!

我作為襄城實(shí)小學(xué)的一名小學(xué)生!我想給你們提一點(diǎn)建議：

1.開(kāi)展環(huán)保宣傳，為愛(ài)護(hù)環(huán)境作準(zhǔn)備;

2.召集環(huán)保小衛(wèi)士，給人們講解關(guān)于環(huán)保的學(xué)問(wèn);

3.愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂砍濫伐;

請(qǐng)你們聽(tīng)取并接受我的建議!

六年級(jí)的建議書(shū)篇2

同學(xué)們：

你們都了解，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐年削減了，盼望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，由于愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

我給大家舉個(gè)例子。現(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河，在我爸爸小的時(shí)候，還是清亮見(jiàn)底，有很多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩??？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見(jiàn)到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。

由此，我嚴(yán)肅的為大家提幾條建議：

一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必需放入垃圾桶內(nèi)；

二、洗完手后肯定把水龍頭擰緊，以免漏水；

三、不用電是順手關(guān)掉電源，以免鋪張電；

四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為；

五、不隨地吐痰，不制造噪音；

六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，削減白色污染；

七、要植樹(shù)造林，愛(ài)惜樹(shù)木，不亂砍亂伐，削減沙塵暴。

我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我提倡學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也建議叔叔阿姨們參加我們的隊(duì)伍中來(lái)，為愛(ài)護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代奉獻(xiàn)出自身了力氣。由于愛(ài)護(hù)環(huán)境，刻不容緩！

讓我們好好的愛(ài)護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類最終一滴水，將會(huì)成為懊悔的淚！

六年級(jí)的建議書(shū)篇3

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我們的校園好像一座漂亮的公園，那里有百花盛開(kāi)的花池，有具滿笑聲足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這個(gè)漂亮的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校;晚上，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與漂亮的校園揮手告辭。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)布滿活力的校園建立起了深厚的感情。

但是，在這布滿詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)覺(jué)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋順手丟入花池中，土地上食品袋等更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花池中，我們經(jīng)常能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字，就被人丟棄;一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿排水道。有些同學(xué)，他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě)，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣不疼惜環(huán)境、鋪張資源的現(xiàn)象還有許多。

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校園更加漂亮。我向?qū)W校提出以下建議：

一、

在學(xué)校開(kāi)展“節(jié)省資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“的活動(dòng)，通過(guò)播送、雜志、貼畫(huà)、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳愛(ài)護(hù)環(huán)境的學(xué)問(wèn)。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能熟悉到鋪張資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿參加到愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)省資源的行列中。

二、

在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保治理。對(duì)愛(ài)惜環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)展適當(dāng)?shù)募为?jiǎng)。對(duì)不良行為做出合理批判。

盼望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書(shū)。我誠(chéng)心盼望我的這一紙建議能為學(xué)校將來(lái)的雄偉藍(lán)圖增加一抹顏色。

祝愿學(xué)校的明天更加美妙!

六年級(jí)的建議書(shū)篇4

敬重的全國(guó)人民們：

如今，我們的地球已經(jīng)淚眼模糊，上面很多人為了賺錢(qián)不停地開(kāi)拓資源，開(kāi)發(fā)田地，亂放廢棄，亂排污水。

地球?yàn)槿祟惞?yīng)資源，供人類居住，可是人類得寸進(jìn)尺，任意破壞地球，因此我向全國(guó)人民發(fā)出以下建議：

一、提高對(duì)地球的愛(ài)護(hù)的意識(shí)，反對(duì)破壞地球的意識(shí)。

二、熟悉愛(ài)護(hù)地球的重要性。

三、擴(kuò)大愛(ài)護(hù)地球的隊(duì)伍，對(duì)愛(ài)護(hù)地球活動(dòng)宣傳。

四、做到不亂丟垃圾，少用塑料袋，把廢電池安全處理。少用一次性用品。

五、要做到多種樹(shù)，不破壞樹(shù)。

六、節(jié)省用紙，水，電。

七、少開(kāi)私家車，盡量坐公交車，或騎自行車。

八、制止工廠排放廢氣，廢水。和有害物質(zhì)。

地球是我們唯一的家園，我們也是地球的愛(ài)護(hù)者。讓我們?yōu)榈厍驌纹鹨黄瑦?ài)護(hù)傘，好好愛(ài)護(hù)他吧！

六年級(jí)的建議書(shū)篇5

敬重的校長(zhǎng)：

您好!我是xxx班的顏xx。xx小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了，讓我學(xué)到了許多有用東西。我真心喜愛(ài)和感謝我的母校，也真心盼望母校能夠更加受世人歡送。

在我學(xué)習(xí)的六年里，我發(fā)覺(jué)母校始終在往好的方向努力進(jìn)展。

校園里的教學(xué)樓是越來(lái)越好看了，原本這是一棟又臟又難看的一棟樓，但經(jīng)過(guò)一次裝修后現(xiàn)在變得漂美麗亮的，整棟大樓煥然一新，走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚，還刷上了五顏六色的顏料，讓教學(xué)樓又添了一道色采。

在大門(mén)的右邊，原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過(guò)幾次清理后潔凈了很多，水塘里或許多魚(yú)兒在水里自由拘束高快樂(lè)興的游呢。

雖然學(xué)校的設(shè)施很完善，但是我總覺(jué)得還是有一些缺乏的地方。下面是我的建議。

一、我盼望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些，防止同學(xué)摔下去。

二、我盼望學(xué)校能將國(guó)旗臺(tái)的護(hù)欄修理一下，防止斷裂。

三、我盼望學(xué)校能增多一些健身工程，讓同學(xué)們能夠更好的健身。

以上就是我的建議，有望校長(zhǎng)能夠接受。

祝校長(zhǎng)

青春永在，笑口常開(kāi)!

建議人：

日期：

六年級(jí)的建議書(shū)篇6

敬重的校長(zhǎng)：

您好！我是一名六年級(jí)的小學(xué)生。最近，我發(fā)覺(jué)我們學(xué)校處處都是一堆堆的垃圾。每次進(jìn)學(xué)校里，都會(huì)聞到一股臭味，這是什么緣由呢？原來(lái)，是一些值日的同學(xué)懶得走到垃圾桶前，就把垃圾任憑亂倒，時(shí)間一長(zhǎng)，垃圾就****爛臭了，還有中午一些吃不完飯的學(xué)生，怕倒飯被值日的教師罵，就把剩菜剩飯倒在食堂后面的空地上，所以我們才會(huì)聞到臭味。

校長(zhǎng)，我想請(qǐng)您立一個(gè)要求牌，要求是：

1、不能把垃圾任憑亂倒。

2、要把垃圾倒在垃圾桶里。

3、不能把剩菜剩飯倒在食堂后面的空地上。

4、堅(jiān)持把飯吃完，假如實(shí)在吃不下去，就跟值日的教師講講。

這就是我提的建議，盼望能得到您的贊同。

六年級(jí)的建議書(shū)篇7

市長(zhǎng)伯伯:

您好，今日我冒昧地寫(xiě)了一封信，是想向您反映一件事，這件事始終圍攏著我以及整個(gè)小區(qū)的人們。

在我家的正對(duì)面有一條小河。以前，這條小河清楚可見(jiàn)河中的小魚(yú)，河中沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，大家都有愛(ài)護(hù)意見(jiàn)。春天，我和小伙伴一起來(lái)到河邊捕獲蝌蚪，每每看到那些活跚亂跳的“小逗號(hào)”，都會(huì)讓我們開(kāi)懷大笑，隨之淡忘了一切苦惱。夏天，那一池綠水就成了我們的樂(lè)園。脫了衣服，和小伴計(jì)一起在河中玩耍。我們有時(shí)玩水上大戰(zhàn)，相互用水潑對(duì)方，直到對(duì)方認(rèn)輸。有時(shí)又玩水上貓捉老鼠，來(lái)考驗(yàn)?zāi)愕谋餁饬α亢陀斡舅俣?。這些是我們常玩的嬉戲。在水中，我們遺忘了夏天的酷熱和苦惱，只有笑聲回蕩在小河上。從今，這條小河就有了很多雅號(hào)，忘憂池、歡樂(lè)池、極樂(lè)池等。

可現(xiàn)在卻變了，小河變得骯臟，她沒(méi)有了原來(lái)絢爛的微笑，也沒(méi)有了原來(lái)挺立的身姿。在人們的污染下，垂下了頭，像一個(gè)生命垂危的病人。

在河的左面，原來(lái)的荒土被一座座高樓大廈所掩蓋，他們把工業(yè)污水用機(jī)器全部排放在小河中，小河變得烏黑骯臟了，里面的魚(yú)兒、蝦兒和蝌蚪都死去了，我們也不能再去游泳了。啊，原來(lái)帶給我們歡快的池水，你今日是怎么了!后來(lái)，人們住進(jìn)了高樓里，可那些居民一點(diǎn)也不留意環(huán)保意識(shí)，甚至把垃圾往河里扔，從今，河水變得臭氣熏天，盡管有環(huán)保船來(lái)清理，可絲毫無(wú)濟(jì)于事。就這樣，一條原來(lái)漂亮的河水離我們遠(yuǎn)去。

市長(zhǎng)伯伯，能不能以您的身份去提示那里的居民，并在我們小區(qū)內(nèi)建一個(gè)游泳池，讓我們重新獲得歡快。這個(gè)要求不高吧!盼望您能幫我和社區(qū)的小朋友實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

孩子們，初二這一個(gè)學(xué)年最終快完畢了。信任你們確定有一種難以言盡的舒服的感覺(jué)，一方面是擺脫了繁重的學(xué)習(xí)包袱，另一方面是馬上迎來(lái)整整一個(gè)月的暑期生活。作為你們的教師，在預(yù)祝你們暑期生活過(guò)的快樂(lè)開(kāi)心的時(shí)候，也要給你們一些小小的建議，以便你們的暑期生活過(guò)的更加有意義。

建議一：嚴(yán)格掌握電腦時(shí)間，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)嬉戲。

孩子們，網(wǎng)絡(luò)是社會(huì)高速進(jìn)展的產(chǎn)物，它代表了世界的高度文明，代表了信息化的高度升級(jí)。它的存在給人們的生活帶來(lái)了巨大的便利，同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)看到“這個(gè)世界的新寵兒”給青少年帶來(lái)了巨大的心靈沖擊和損害。成千上萬(wàn)的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲而不能自拔，甚至荒廢了學(xué)業(yè)，更甚者，踏上了犯罪的不歸之路。教師知道，你們當(dāng)中的一局部孩子們已經(jīng)漸漸的陷入到這個(gè)漩渦之中，更讓為師擔(dān)憂的是，漫長(zhǎng)的暑期生活你是否會(huì)被它淹沒(méi)。在這里，為師只想友善的提示你：盡可能的遠(yuǎn)離嬉戲，想一切方法幫忙自己走出來(lái)。假如實(shí)在不行，請(qǐng)你每天掌握最多2個(gè)小時(shí)的電腦時(shí)間。

建議二：看一本好書(shū)。

由于在學(xué)校期間，學(xué)習(xí)比擬緊急，你們沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有什么精力去看課外書(shū)。那么在暑期做這樣一件事情又何樂(lè)而不為呢？而一本好書(shū)將對(duì)你們的人生觀、世界觀的形成有莫大的幫忙，甚至?xí)D(zhuǎn)變你人生的軌跡。這本書(shū)固然不僅僅只局限于“世界名著”，可以是“歷史哲學(xué)類”、也可以是“自然地理類”、又或是“科普讀物類”?？傊?，在你們這個(gè)如饑似渴的年齡內(nèi)，千萬(wàn)不要放過(guò)任何一本可以開(kāi)拓視野的好書(shū)。

建議三：每天練幾個(gè)字。

每天練幾個(gè)字，在這里，也沒(méi)有對(duì)字?jǐn)?shù)和時(shí)間有所要求，主要是依據(jù)你的實(shí)際興趣而定。今日的字寫(xiě)的比擬到位就多幾個(gè)，寫(xiě)的沒(méi)有狀態(tài)就少寫(xiě)幾個(gè)。為什么有這個(gè)建議呢？一是由于練字可以使人心靈安靜，在電腦旁坐久了不妨坐下來(lái)練練字悄悄心又有何不行。二是由于在以后你們的人生道路上，你的字有時(shí)候是一塊敲門(mén)磚。好字可以讓他人對(duì)你產(chǎn)生好印象?！白秩缙淙恕?，這句話當(dāng)真不假。

建議四：加強(qiáng)英語(yǔ)的聽(tīng)力和口語(yǔ)訓(xùn)練

英語(yǔ)是一門(mén)popular的`語(yǔ)言，我們更應(yīng)當(dāng)注意它的實(shí)效性，真正的熟悉到語(yǔ)言的作用。而你們現(xiàn)在要做的事情就是在你們記憶力最強(qiáng)的時(shí)候加強(qiáng)英語(yǔ)的聽(tīng)力訓(xùn)練和口語(yǔ)練習(xí)。而且在以后的教育趨勢(shì)中，這兩者將登上最重要的殿堂。那么暑期美妙的早晨聽(tīng)一聽(tīng)英語(yǔ)是不是一件很令人興奮的事情呢！

建議五：社會(huì)實(shí)踐很有意義

在這里，要說(shuō)明的是社會(huì)實(shí)踐不是要你去賺多少錢(qián)，而是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一個(gè)途徑讓你感受到生活的不易，感受到父母的艱辛，感受到自己的責(zé)任。做的事情不要驚天動(dòng)地，哪怕是一件小事情也能讓你學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)，體悟到更多的道理。

建議六：功課是你們的根本

不管怎么說(shuō)，你們還是學(xué)生，你們的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)?；蛟S種種緣由，你的功課學(xué)習(xí)的并不是很精彩，那么你在漫漫長(zhǎng)假應(yīng)當(dāng)要對(duì)自己有個(gè)全面的關(guān)于學(xué)習(xí)上的思索。假如你想在新學(xué)年令同學(xué)刮目相看，那你或許會(huì)有自己的規(guī)劃，利用暑期將自己薄弱的科目攻克一下未嘗不是件好事。假如攻克特殊精彩的話，那借兩本初三的課本提前預(yù)習(xí)一下，是不是有一種超前的快感呢！

建議七：做一些家務(wù)活

做一些家務(wù)活，雖看似簡(jiǎn)潔，但卻熬煉出一個(gè)人對(duì)待事情仔細(xì)、追去細(xì)節(jié)的品質(zhì)。除了幫父母之外，更多的是你可以感受到勞動(dòng)帶給你的歡樂(lè)。試想一下，干凈潔凈的臥房呈現(xiàn)在你面前，心中是不是有一種滿意感？

建議八：休閑運(yùn)動(dòng)很關(guān)鍵

暑假生活你應(yīng)當(dāng)更多的投入到大自然中去。不過(guò)要記得帶上防曬霜哦！為師建議你們一生之中至少要把握兩種消遣：一是腦力休閑工程。比方象棋、圍棋等各種益智類的休閑運(yùn)動(dòng)。這種工程有助于你提高生活的修養(yǎng)水平。二是體力休閑工程：比方足球、籃球、羽毛球等等。這種工程有助于你身體素養(yǎng)的提高。盼望你們依據(jù)自己的愛(ài)好選擇工程。

六年級(jí)的建議書(shū)篇8

教師、同學(xué)們：

大家好！愛(ài)護(hù)環(huán)境是世界各地的焦點(diǎn)話題。但是在現(xiàn)實(shí)生活中。人們又無(wú)視了這個(gè)問(wèn)題。在我們家四周，有一個(gè)工廠，每天放學(xué)，都能觀察從排煙口飄出的一縷縷黑煙，使原本湛藍(lán)的天空蒙上一層“黑紗”；明明就在垃圾桶四周，可就是有一些垃圾頑皮的呆在地上，路過(guò)垃圾桶總能聞到一陣惡臭，這畢竟是誰(shuí)犯下的過(guò)錯(cuò)呢？

有一次，我去同學(xué)家玩。她家住在小區(qū)。小區(qū)為了環(huán)保，設(shè)立了兩個(gè)垃圾桶。一個(gè)小男孩，手里拿著一個(gè)垃圾袋，預(yù)備扔掉。他瀟灑的一