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文檔簡介
精品文檔他―了作文400字五年級范文【篇一:他生氣了】生氣、開心、傷心……相信大家都經(jīng)歷過吧!那么我印象中最深的一件事是這樣的。記得那天我從學(xué)?;貋?,媽媽問我:“今天作業(yè)多不多,難嗎?"我回答:“不多,不難?!背酝晖盹?,我開始寫作業(yè),我時不時東張西望,就是踏不下心來好好寫,一心想著玩兒。到最后,竟還有幾道題不會。等到我洗澡的時候,媽媽一如既往地給我檢查作業(yè)。等我從衛(wèi)生間出來的時候,發(fā)現(xiàn)情況不妙。媽媽沒理我,甚至連看都沒看我一眼。我往近湊了湊,看見媽媽臉上沒有任何笑容,這時媽媽把我的作業(yè)本往沙發(fā)上用力一摔,說:“你看看你寫的作業(yè),一共就這些,你自己去看看你這錯得多離譜,快去!"我一看,哎,果然是錯題連篇啊!我改啊改,改了十五分鐘,自以為全部都改好了,可是給媽媽一看,媽媽臉色更難看了,她用生氣的眼神瞪了我一眼,然后又焦急地對我說:“你看看,你改了這么長時間,改對了多少?你的心思在學(xué)習(xí)上嗎,不想學(xué)算了!"我又檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)之前錯的也就才改對了一半兒。我又改了很長時間才改完,但是,我發(fā)現(xiàn)還有一項作業(yè)沒寫。這可是火上澆油啊!我沒有把這個消息立刻告訴媽媽,猶豫了一會兒,才壯起膽子告訴了媽媽這件事。果然,媽媽再次大發(fā)雷霆,暴跳如雷地說:“你連作業(yè)都完成不了,還上什么學(xué),去打工吧!退學(xué)吧!別上學(xué)了,學(xué)你也學(xué)不會?!闭f完頭也不回地去洗澡了。精品文檔聽完媽媽的一番話,我的眼淚不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在媽媽洗澡的時間里,我既慚愧又傷心地完成了這項“艱難”的任務(wù)。我現(xiàn)在也體會到媽媽當(dāng)時急迫的心情,其實,媽媽是用心良苦,都是為了我好。以后,我要更加努力地學(xué)習(xí),不要再讓這種事情再次發(fā)生?!酒核朊粤恕坷习质莻€書蟲。他平常大多數(shù)時間看的是電子書,當(dāng)然也看紙質(zhì)書,喜歡讀小說,歷史書籍,可惜大多數(shù)我都看不懂。老爸的書房里,架子上、書桌上、地面上都滿滿的堆放著書。老爸已近四十,但讀書時的樣子看起來卻像小孩般如癡如醉。作為一位語文老師,一名知識分子,他是真喜歡讀書。我問他為什么,他說因為讀書可以拓展視野,豐富精神世界。我似懂非懂。有一天晚上,我在看書,爸爸卻無精打采地坐在沙發(fā)上,一副昏昏欲睡的樣子。突然門開了,媽媽從外面回來,手里拿著個快遞,說:“這是誰的書呀?”爸爸一聽,頓時兩眼放光,“嗖”的一聲從沙發(fā)上彈了起來,緊接著施展輕功,以迅雷不及掩耳之勢“刷”的一下飛到門前搶過書,轉(zhuǎn)身就向書房奔去,進了書房,反手一掌把門合上。那時,在沙發(fā)上的我被老爸這一連串的動作驚得目瞪口呆。我心想:真是個書蟲,看到書就像得到寶貝一樣,他該有多愛看書啊!晚飯時,我見爸爸不出來吃飯便也不去叫他。吃到一半了,他還沒出來。我有點生氣了,悄悄地打開書房。我站了一會兒,只見他雙手捧著書,臉上時喜時悲,偶爾還像夢游一般自言自語,完全沒有注意到精品文檔我,或者根本沒把我放在眼里。我走近他,伸出手擋住他的視線,他一把推開我的手。我用雙手擒拿住他的書,他五指齊下泰山壓頂,我竟毫無還手之力。幾分鐘后,媽媽破門而入,大吼一聲,這才把他擒回飯桌。走出書房,他還雙手捧書邊走邊看,似乎書里面又美食似的津津有味地品著。第二天早晨一起床,他就興奮地跑過來跟我說,他把那本書看完了。我為之一振:怎么可能,那么厚的一本大書!仔細(xì)一問,他竟熬夜看到凌晨四點多才睡覺。我很納悶,書真的能那么讓人入迷嗎?不過看到老爸那樣子,估計真有這個神奇功能。【篇三:他笑了】每個人的童年時期,都會做出一件長大后連自己都覺得不可思議的事吧?比如說,我弟弟做過的的事,讓我感到:小孩兒的快樂真的很簡單。上個星期,媽媽在超市里買了一個西瓜,我們吃完西瓜,只留了一個西瓜皮,我媽要喂我弟的時候,弟弟就像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,瞪著大眼睛,伸著手,看著那個西瓜皮,眼睛都不帶眨的。不給他,他就哭,我媽說:“把那個西瓜皮給他吧!"我只好無奈的給了他。他拿到西瓜皮后,立馬欣喜若狂,高興地叫了起來,只見,我弟拿著西瓜皮,舉起來,放到嘴里,仿佛能喝到西瓜汁,誰曾想,西瓜汁沒喝到,卻把自己的頭發(fā)弄濕了,我心想:弟啊!西瓜汁洗的頭發(fā)是不是特別潤滑呀?”過了一會兒我們吃飯,媽媽把弟弟抱到學(xué)步車?yán)锏木肺臋n時候,我才發(fā)現(xiàn),剛才那個完好無缺的西瓜皮,現(xiàn)在竟然被我弟咬去一大口,我打心底佩服他呀,我的乖弟弟啊,西瓜皮好吃嗎?弟弟你可真調(diào)皮,一個西瓜皮被你玩出了新花樣,我長這么大還沒吃過西瓜皮呢,你比我厲害多了!【篇四:他陶醉了】他是我的爺爺,一個非常典型的戲迷愛好者。那是四年級寒假的一個下午,我打開電視機準(zhǔn)備看綜藝節(jié)目,爺爺也正坐在床上哼著京劇。他搖頭晃腦,邊唱還邊用手比劃著,我們都不敢打擾他。我已經(jīng)將電視機打開,正準(zhǔn)備看綜藝節(jié)目,可一不留神遙控器就從我手上到了爺爺?shù)氖掷?,接著就播放起了京劇。不僅如此爺爺還完全不顧我的感受給我講起京劇的知識,他眉飛色舞地說:“京劇有生、旦、凈、丑、武行、流行,七行角色。生通常代表男性,旦通常代表女性…”“我知道了,知道了"爺爺?shù)脑捯粑绰?,就被我打住了,其實爺爺這些話已經(jīng)說了好多遍了,可他仍然興致勃勃地、絲毫不顧及我這聽眾的感受。爺爺看京劇開始表演了,也顧不上我了。他鼓起掌來,一會兒鼓著腮幫子跟著唱,一會兒站起來學(xué)著表演者的樣子筆劃著動作。那架式儼然是個京劇表演者??烧媸且粋€不折不扣的京劇迷呀??措娨曢g隙爺爺還興奮地問我“知道這個故事講了什么嗎?我來給你講講……”“不用了,爺爺,我的作業(yè)還沒寫完,我去寫作業(yè)了"我趕緊借機兔子似地跑了。還記得那一次,奶奶不在身邊,爺爺便成了廚師,一邊做飯,一邊哼精品文檔著京劇。差點兒把鍋燒糊了,爺爺連忙熄了火,不得不說爺爺真是一個鐵桿京劇迷??!爺爺這個京劇迷,每次看到京劇表演,便會陶醉其中?!酒澹核鷼饬恕恐芪宕笳n間,同學(xué)們有的看書,有的喝牛奶,有的在小聲交談著什么。突然,教室后面?zhèn)鱽硪魂囮嚨臓幊陈?。我往后面一看,原來,豐旭發(fā)現(xiàn)自己的書不見了,正在四處尋找,巧的是,陳冠合那里剛好有跟豐旭那本一模一樣的書。豐旭認(rèn)定是陳冠合拿了他的書。他們兩個都?xì)獾没鹈叭桑窕鹕奖l(fā),連空氣中都聞到濃濃的火藥味。只見豐旭那原本就紅撲撲的小臉,因為激動變得更紅了,眼睛瞪得圓圓的,皺起眉頭,生氣地喊道:“就是你拿的就是你拿的!”陳冠合也不甘示弱:“這本書是我的,你自己的弄丟了還冤枉別人!”旁邊的同學(xué)都在勸:”別激動,沖動是魔鬼,有話好好說?!薄霸僬艺铱矗f不定忘在哪里了……”同學(xué)們的勸說并沒有澆滅他們兩個的滿腔怒火,他們好像完全沒聽見一樣?!澳?/p>
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