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本文格式為Word版,下載可任意編輯——描寫教師節(jié)優(yōu)秀600字老師宏偉的叫人心疼,無(wú)私的叫人不舍,在教師節(jié)降臨之際,你想怎樣去表達(dá)對(duì)老師的祈福?快來(lái)寫寫教師節(jié)作文吧。下面是我為大家整理的關(guān)于描寫教師節(jié)優(yōu)秀作文600字,假如喜歡可以共享給身邊的朋友喔!

描寫教師節(jié)優(yōu)秀作文600字1

我記著曾經(jīng)教育過(guò)我的心愛的老師。老師我愛您曾經(jīng)教育過(guò)我心愛的老師。您好像是棵大樹我們好比是葉子您培育我們長(zhǎng)大我總您操勞。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候您只是悄悄的改作業(yè)。早上您又急忙來(lái)上班每當(dāng)看到您眼里的疲憊我總想對(duì)您說(shuō):"老師您辛苦了休息一會(huì)兒吧!'

我的人生過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)大量老師從幼兒園到四年級(jí)老師個(gè)個(gè)都關(guān)心我們令我難忘的是幼幼兒園的一位老師雖然老師姓什么我已模糊但老師關(guān)心我們的樣子清楚可見。當(dāng)同學(xué)生病的時(shí)候老師再忙在再急的事情都先放一邊踩著自行車帶我們?nèi)メt(yī)院回來(lái)還忙著泡藥給我們吃還不時(shí)的安慰我們;當(dāng)我們中午睡覺(jué)的時(shí)候老師總是不停的檢查我們的被子有沒(méi)有蓋好當(dāng)老師輕輕的把被角蓋上的時(shí)候我感覺(jué)到了老師的溫暖。老師的愛無(wú)微不至老師的愛無(wú)處不在。平日放下家務(wù)跑去書店買些不同類型不同科目的書籍給我們看增加我們的課外知識(shí)老師說(shuō):"書是我們最好的朋友書是我們最好的老師'。老師莫非您不是嗎?在我心目中你就是最好的老師最好的媽媽。

記得有一次上體育課跑步比賽跑著跑著我不提防摔倒了老師急忙跑過(guò)來(lái)蹲下身子親切的說(shuō):"孩子摔倒了就拍拍膝蓋自己爬起來(lái)。'我不聽一直委屈的哭"摔倒不可怕只要你大膽的站起來(lái)照樣可以完成任務(wù)'我逐漸的起來(lái)了跑了最終一名但老師說(shuō)我贏了當(dāng)時(shí)我不明白現(xiàn)在我知道了雖然我輸?shù)氖且粓?chǎng)跑步比賽但我贏的是我自己或者更多。感謝你老師是你從小培養(yǎng)了我們大膽、頑強(qiáng)的品質(zhì)讓我在以后的生活、學(xué)習(xí)道路上受益非淺感謝您我的啟蒙老師也是我人生的老師。

當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天你給了我無(wú)盡的關(guān)心當(dāng)我踏出校門的那一天你已經(jīng)付出了你的全部。這就是你我心愛的老師!

桃李不言下自成蹊。今天當(dāng)我已成桃李馥郁成為一朵站在老師皺紋下的花蕾時(shí)我唱著綠葉對(duì)根的情義把一顆感恩的心將莘莘學(xué)子心靈深處的對(duì)你的愛注入大海讓她灌向心海的最深處和陽(yáng)光雨露大海同存師恩難忘溫情永存!

描寫教師節(jié)優(yōu)秀作文600字2

9月10日是教師節(jié),我校舉行了隆重而簡(jiǎn)樸的慶祝大會(huì)。

這一天,天氣晴朗,燈籠、條幅、彩旗把七小的校園點(diǎn)綴得分外燦爛。下午,各班應(yīng)邀的家長(zhǎng)代表把廣闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞臺(tái)上彩旗飛翔,燈籠高掛;前排是各位領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)家代表;后兩排是家長(zhǎng)代表、教師代表、學(xué)生代表

午后三時(shí)許,徐校長(zhǎng)健步走臺(tái)前,宣布慶祝大會(huì)開始。這時(shí)候,禮炮轟鳴,群情昂揚(yáng)。

首先是印校長(zhǎng)發(fā)言,他熱心洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當(dāng)他介紹到我校所取得的輝煌成績(jī)時(shí),臺(tái)下如雷般的掌聲響夠不停。接著是企業(yè)代表、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表、教師代表依次發(fā)言。

發(fā)言剛完畢,頒獎(jiǎng)儀式開始了。獲得省、市一等獎(jiǎng)的老師一一上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)徐校長(zhǎng)宣布:"在江都市數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)的是:四(3)班張邈,二等獎(jiǎng):四(3)班孔令杰'時(shí),臺(tái)下即刻鴉雀無(wú)聲。隨后獲獎(jiǎng)的學(xué)生伴隨著歡快的音樂(lè)闊步走上舞臺(tái),同學(xué)們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧,咱班的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)張邈笑容滿面,站在臺(tái)上多開心呀!

他興奮地從印校長(zhǎng)的手中接過(guò)自己的榮譽(yù)證書,雙手捧著,抬頭站立。"咔嚓,咔嚓'照相機(jī)記錄下了這一沖動(dòng)人心的瞬間??粗枧_(tái)上手捧證書的同學(xué),我不禁想起了他們集訓(xùn)時(shí)的情景:早上,我們剛坐下讀書,他們已在辦公室里做起了練習(xí);晚上,我們都背著書包回家了,可他們還在教室里凝聽老師耐心地輔導(dǎo)是啊!這些成績(jī)的取得,他們不知熬了多少夜晚,不知付出了多少勞動(dòng)和汗水。我為他們感到愉快,感到驕傲。

最終是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣強(qiáng)烈的掌聲、笑聲、歡呼聲在這些表演中最令我沖動(dòng)的是咱班的獨(dú)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。在舒緩的樂(lè)曲聲中,"百靈鳥'馬慧出臺(tái)亮相。哇!她今天的打扮多美麗!扎著蝴蝶結(jié)的麻花辮有節(jié)奏的甩來(lái)甩去,活潑極了!看,她手持話筒,面帶微笑,盡情謳歌。此時(shí)的她仿佛自己就是歌中的學(xué)生,完全沉浸在老師的窗前。一會(huì)兒謳歌,一會(huì)兒舞蹈,真是棒極了!她那動(dòng)人的歌聲,幽美的舞姿博得了臺(tái)下經(jīng)久不息的掌聲。

看到這一張張金光閃閃的獎(jiǎng)?wù)拢荒荒唤^妙無(wú)比的表演,在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)不愉快,無(wú)不沖動(dòng)。此時(shí)的校園像一片快樂(lè)的海洋。

描寫教師節(jié)優(yōu)秀作文600字3

人的一生會(huì)得到大量愛,而老師給予我們的愛也是不容忽略的。從我入學(xué)到現(xiàn)在無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著老師給予我們的知識(shí)與愛,而我卻未曾回報(bào)過(guò)她,但那一次我為老師是慶祝了節(jié)日。

教師節(jié),每年都有的。可我每次想要為老師好好慶祝教師節(jié),卻總是躑躅不前。想著在老師心中學(xué)習(xí)是徘第一位的,假如我浪費(fèi)時(shí)間去為她慶祝節(jié)日,會(huì)不會(huì)弄巧成拙了?反被責(zé)罵呢?所以每次總不能付諸行動(dòng)。

今年教師節(jié)快要到了,恰巧同學(xué)們一起商榷怎么慶祝,我聽了便義無(wú)反顧的參與活動(dòng)中去,接著便開始了繁忙的準(zhǔn)備。我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出自己平日積攢的零花錢為老師訂蛋糕,還自己制作了禮物。而這一切都是機(jī)要進(jìn)行的,所以每次見到老師時(shí)生怕被她看穿我們的意圖后而阻止,所以心里都怦怦直跳,

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬便到了九月十日。時(shí)間快到了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)焦慮的看著表。還差一會(huì)兒,只見小君她們紛紛找借口出去拿蛋糕。在等待的過(guò)程中每一秒像過(guò)了一年,看著窗口。還是沒(méi)有看到她們身影,我的心七上八下,生怕老師突然說(shuō)要放學(xué),同學(xué)們看著窗口的表情好像望穿秋水只為等蛋糕。這時(shí)有些不耐煩的同學(xué)等不及了,嘰嘰喳喳起來(lái)。

這時(shí),老師快要走進(jìn)來(lái)了,教室就像燒熱的油里滴進(jìn)了水,一下子炸開了。同學(xué)們欣喜若狂的叫起來(lái),坐在窗邊的同學(xué)精明的把燈和窗簾關(guān)上,我和___他們拿著彩帶噴霧四處噴灑。我的心情猶如清早的陽(yáng)光溫暖而開心,由于這是我們第一次為老師慶祝節(jié)日。而老師看到這幅場(chǎng)面即愉快又有些不知所措。

緊接著蛋糕來(lái)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)手忙腳亂的點(diǎn)好蠟燭,齊聲說(shuō):"老師,教師節(jié)開心'??粗蠋煾袆?dòng)與愉快集于一體的臉上,我也不由得心滿意足。心想:能夠讓老師如此開心,我們的苦心沒(méi)有白費(fèi)。開始狂歡了,同學(xué)們一波接一波的笑聲傳出窗外,飄到了遙遠(yuǎn)的天涯,

這一次為老師慶祝節(jié)日,讓我受益匪淺。我知道另外一個(gè)不能忽略、值得紀(jì)念的日子教師節(jié)。

描寫教師節(jié)優(yōu)秀作文600字4

宏偉的莎士比亞曾說(shuō)過(guò):"生活中沒(méi)有書籍,就好像地球失去陽(yáng)光;聰慧中沒(méi)有書籍,就好像小鳥失去翅膀,'正由于老師,你讓我們進(jìn)入了廣袤無(wú)垠的知識(shí)海洋。

在9月10日,這個(gè)特別的日子教師節(jié),借著這個(gè)機(jī)遇,我就在此抒發(fā)我對(duì)尊敬的老師的感恩情懷吧!

老師,您那顆無(wú)私的心,曾培育了多少無(wú)少年,幫他們從迷漫的深淵中拉上來(lái),教會(huì)了他們?nèi)绾巫鋈?,如何做事,您就像一盞燈,照亮著前進(jìn)的道路,您就像一把鑰匙,幫我們開啟知識(shí)的寶庫(kù);您就像避風(fēng)港,讓漂泊的小舟停泊,而您卻是多么的無(wú)私啊!只愿您心愛的學(xué)生在考試中取得優(yōu)異的成績(jī),考上一所名牌學(xué)校時(shí),您在那時(shí)才會(huì)微微露出笑容。您可是良心用苦啊!

老師,你那顆關(guān)愛的心。我曾經(jīng)記得一個(gè)寒冷的冬天。由于一次的考試泡湯,心情低落的我,坐在課室上無(wú)精打采,失意,無(wú)助的我看看遠(yuǎn)方,外面狂風(fēng)怒號(hào),吹打著樹木咯吱咯吱的響,搖晃動(dòng)晃,毫無(wú)生氣一般。就在這時(shí),您輕輕地走來(lái),拍拍我的桌子。"集中精神'之后,我才回過(guò)神來(lái),認(rèn)真聽起課。下課后,老師,您叫我到辦公室。我本以為您會(huì)訓(xùn)斥我一番。結(jié)果您給我講了一番道理。讓我最記得是:"不要因一次的失敗而頹喪,人是向前方看的。不經(jīng)一番切骨寒,那得梅花撲鼻香,一個(gè)人經(jīng)過(guò)失敗而變得頑強(qiáng),才是成功的人。'真是由于這番鼓舞了我,鼓舞了我前進(jìn)。

老師,您那顆負(fù)責(zé)與辛勤的心,每當(dāng)您早上回到課室上課時(shí)。您的雙眼經(jīng)常會(huì)是如熊貓眼一般,我想您昨晚一定是熬夜批改作業(yè)。您可辛苦了,有事您生病了,喉嚨低沉,你仍堅(jiān)持上課。您這是為了什么啊?

老師所做的"一切都是為了學(xué)生'您的那顆心為我們開啟一扇希望之窗。老師真的很感謝你,沒(méi)有你的栽培,就沒(méi)有今天的我,一個(gè)自信的我;一個(gè)頑強(qiáng)的我。

描寫教師節(jié)優(yōu)秀作文600字5

當(dāng)九月的金風(fēng)伴著花香又一次佛遍華夏大地時(shí),當(dāng)南飛的大雁又一次在空中徘徊時(shí),當(dāng)稱贊的禮詩(shī)正盡情的被傳誦時(shí),朋友,我們又一次迎來(lái)了這個(gè)特別而又平凡的節(jié)日教師節(jié)。

說(shuō)它特別,是由于它是專屬于您我心愛而又宏偉的老師們的節(jié)日;似蠟炬成灰淚干,你們?cè)谶@個(gè)崗位上堅(jiān)持了一年又一年,哪里是為了這一天的稱贊和這一點(diǎn)的崇拜呢?

話及此,我卻不知該用何語(yǔ)言來(lái)稱贊你們,我心愛的老師們?在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,無(wú)論是那宏偉至斯的居里夫人,還是那平凡至善的崗位人,哪一個(gè)人沒(méi)有受到過(guò)老師的教育?哪一個(gè)人沒(méi)有感受過(guò)老師的關(guān)愛?哪一個(gè)不是發(fā)自真心的尊敬老師?

我心愛的老師們,您們的靈魂的工程師,用年華創(chuàng)造至美的圖畫,您們的人類的奉獻(xiàn)者,用無(wú)悔書寫至美的青春,您們是工作在花園中最辛勤的園工,你們是培育工作中最神圣的職員。您們用愛來(lái)澆灌花朵,認(rèn)真來(lái)教育學(xué)生,您們是值得尊敬的人!

隨著年齡的增長(zhǎng),我進(jìn)入更高分學(xué)府,認(rèn)識(shí)了更多的老師,了解了更多老師的艱辛!我知道,當(dāng)我們?cè)谔魺粢棺x時(shí),您們?cè)谵k公室里備課到深夜;當(dāng)我們?cè)陬}海中迷茫時(shí),您們正為我們的苦惱而絞盡腦汁;當(dāng)我們?cè)诎矊嬂锇裁邥r(shí),我們?cè)谧叩乐胁晦o辛勤的查寢。

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