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![幼兒園安全述職報(bào)告_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/0135d4b4c95cb95878f2c22652bb9de8/0135d4b4c95cb95878f2c22652bb9de84.gif)
![幼兒園安全述職報(bào)告_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/0135d4b4c95cb95878f2c22652bb9de8/0135d4b4c95cb95878f2c22652bb9de85.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)幼兒園平安述職報(bào)告幼兒園平安述職報(bào)告1
為了師生的生命平安、身體安康,我園對(duì)平安工作一貫高度重視,并作為一切工作的重中之重:有制度,有措施,并狠抓落實(shí)。我們主要從以下幾個(gè)方面入手:
思想上高度重視。每學(xué)期,我園都要定期和不定期召集教師、后勤〔食堂、門衛(wèi)〕工作人員,學(xué)習(xí)各項(xiàng)平安規(guī)章制度,加強(qiáng)平安學(xué)問(wèn)培訓(xùn),增添教職工的平安意識(shí)和處理急發(fā)事故的力量,使全員教職工樹(shù)立“生命高于一切”的思想,切實(shí)做好平安工作,杜絕各種平安事故。
良好的環(huán)境,清潔的衛(wèi)生、嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的管理是平安工作的保障,我們加強(qiáng)了這樣幾方面工作:
分析幼兒園平安教育與管理存在的問(wèn)題
1、幼兒園教職工重視不到位。幼兒園的教師們以前都認(rèn)為,平安管理是園長(zhǎng)的事,園長(zhǎng)怎么說(shuō),我們就怎么做,有事不關(guān)己高高掛起的意識(shí),因此在平安管理上存在著“單向”“被動(dòng)”的局面。
2、幼兒自我保護(hù)和平安防范力量差。由于幼兒年齡小,缺乏平安學(xué)問(wèn)閱歷,識(shí)別危急和自我保護(hù)力量差,加上活潑好動(dòng)、又奇怪???、好探究,在活動(dòng)中對(duì)危急事物不能作出正確推斷,不能預(yù)見(jiàn)行為后果。
3、家庭教育過(guò)度保護(hù)。如今孩子都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分保護(hù),什么事也不敢讓孩子去嘗試做一做,無(wú)視了對(duì)幼兒力量的培育,這樣就失去對(duì)孩子進(jìn)展平安教育的時(shí)機(jī)。
4、幼兒園存在平安制度不嚴(yán),管理不善。通過(guò)對(duì)幼兒園平安事故案例的分析,我們覺(jué)察案發(fā)幼兒園普遍都存在平安管理制度不健全、管理松懈或是不到位的現(xiàn)象。
5、校內(nèi)周邊環(huán)境方面:有些幼兒園校內(nèi)四周存在小攤小販,無(wú)證經(jīng)營(yíng)一些不潔食品,存在肯定衛(wèi)生平安隱患。
加強(qiáng)平安教育與管理
1、注意責(zé)任落實(shí)到人,加強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。
在強(qiáng)化平安管理工作的過(guò)程中,我們注意抓責(zé)任到人,強(qiáng)化全園教師的平安意識(shí),建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,實(shí)行平安工作“一票拒絕制”,因此推動(dòng)了平安管理由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)向“互動(dòng)”,形成了人人重視、人人有責(zé)的平安工作管理格局。
2、注意管理層次,加強(qiáng)制度建立。
通過(guò)對(duì)幼兒園平安事故案例的分析,我們從中吸取閱歷教訓(xùn),一方面加強(qiáng)職業(yè)道德教育,增添全員的平安意識(shí),另一方面健全平安管理制度,落實(shí)層層負(fù)責(zé)管理的責(zé)任制。我們建立健全了《幼兒園平安檢查制度》《班級(jí)平安責(zé)任制》《幼兒接送制度》《突發(fā)大事疏散預(yù)案》等制度和預(yù)案;實(shí)行分層管理制度,建立主管負(fù)總責(zé)、分管詳細(xì)抓、教師一起防的管理工作體系,園長(zhǎng)作為園里平安工作的第一責(zé)任人,要仔細(xì)落實(shí)幼兒園平安各工程標(biāo)管理責(zé)任制的實(shí)施,不斷地提高教職工的平安工作意識(shí),增添他們的責(zé)任感和使命感。分管要依據(jù)總體部署抓好各項(xiàng)平安措施的落實(shí)。教師那么從各自的工作層面,以檢查覺(jué)察、催促整改為重點(diǎn)開(kāi)展工作。
食堂平安
一、今年暑期,我園根據(jù)市疾控中心的要求改建了食堂,食堂的構(gòu)造和配置到達(dá)了市A級(jí)食堂的標(biāo)準(zhǔn):有的洗碗間、貯存室、操作間、熟食間、足夠數(shù)量的水池,保證了食品的標(biāo)準(zhǔn)加工、生進(jìn)熟出。
二、嚴(yán)格食品選購(gòu)制度,幼兒園食堂每天的食品均由萬(wàn)方超市、肉聯(lián)廠供給、并由專人驗(yàn)收,杜絕“三無(wú)”食品等擔(dān)憂全食品入園。
三、嚴(yán)格索證制度,嚴(yán)格按規(guī)定留存了生產(chǎn)者的衛(wèi)生容許證和食品檢驗(yàn)合格證明。
四、嚴(yán)格食品加工程序、食品加工的工具、容器也做到生、熟分開(kāi)使用,定位存放。
五、嚴(yán)格餐具清洗消毒程序,餐具每天嚴(yán)格按“一洗、二漂、三消毒”進(jìn)展處理。
六、食堂工作人員均持證〔安康證〕上崗。
七、增添責(zé)任意識(shí),把好質(zhì)量關(guān);落實(shí)責(zé)任追究制度,幼兒園實(shí)行48小時(shí)留樣制度,如消失問(wèn)題,經(jīng)檢驗(yàn)誰(shuí)的責(zé)任誰(shuí)負(fù)責(zé);第三,嚴(yán)把進(jìn)化渠道,保證原料保質(zhì)保量。嚴(yán)禁供給沒(méi)有經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)就上市的產(chǎn)品;嚴(yán)禁供給過(guò)期、腐壞變質(zhì)或三無(wú)產(chǎn)品;第四,做到“價(jià)廉”。所供商品不得高于市場(chǎng)零售價(jià)。幼兒園對(duì)各位供貨商也作出承諾,保障供貨商的利益:幼兒園對(duì)賬結(jié)算準(zhǔn)確準(zhǔn)時(shí),不無(wú)故克扣、拒付貨款、不限供貨商索要物品、不要求宴請(qǐng)。各供貨商分別表態(tài),要保質(zhì)、保量、準(zhǔn)確、準(zhǔn)時(shí)供給給幼兒園物美價(jià)廉的產(chǎn)品。會(huì)后幼兒園和全部的供貨商簽訂了食品平安供貨協(xié)議。
各位食堂工作人員就膳食養(yǎng)分問(wèn)題、食品平安問(wèn)題踴躍發(fā)言,提出了很多看法和建議;王鑾美園長(zhǎng)首先確定了幼兒園膳食工作的重要性,回憶了上階段膳食工作中取得的成果,然后就精細(xì)化管理、把戲創(chuàng)新、食譜制定、個(gè)人及公共衛(wèi)生、選購(gòu)索證、質(zhì)量驗(yàn)收等方面提出了詳細(xì)具體的要求,指出了工作中的缺乏之處,并要求食堂工作人員限期整改。食堂工作人員表示要將會(huì)議精神貫徹落實(shí)到實(shí)際工作中去,為孩子們供給更加可口的飯菜和更優(yōu)質(zhì)的效勞,把膳食工作做出特色,進(jìn)一步提高幼兒園在社會(huì)中的知名度,提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園贊譽(yù)度。園長(zhǎng)與食堂各崗位工作人員簽訂了食品平安責(zé)任狀,實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,將平安責(zé)任落實(shí)到人,確保幼兒膳食養(yǎng)分均衡、平安、衛(wèi)生。
在食品的來(lái)源、衛(wèi)生、供給等方面進(jìn)展嚴(yán)格的把關(guān)監(jiān)控,對(duì)食堂工作人員進(jìn)展嚴(yán)格的體檢,做到不合格不上崗。園里每周進(jìn)展衛(wèi)生大檢查和平安大排查,覺(jué)察一起整改一起。對(duì)各種流行病特殊是甲型h1n1流行病的防控做到宣揚(yáng)到位、措施到位、跟蹤回訪到位,有效掌握了病情的漫延,保證了幼兒園良好的教學(xué)秩序。
園舍平安
一:我園對(duì)今年新裝潢的活動(dòng)室,托付環(huán)境檢測(cè)中心對(duì)裝潢材料及空氣進(jìn)展了監(jiān)測(cè),并將檢測(cè)結(jié)果通報(bào)給了家長(zhǎng),堅(jiān)決杜絕因裝飾材料污染,損害孩子的身心安康的狀況。
二:我園將樓梯堅(jiān)硬的瓷磚地改為木樓梯,保證了幼兒上下樓梯的平安,
三:我園的戶外場(chǎng)地、樓頂平臺(tái)也由原有的水泥地更換成木質(zhì)地板、自然?草坪、塑膠場(chǎng)地,確保了幼兒戶外活動(dòng)的平安。
四:我園定期對(duì)房舍、設(shè)施、電路、大型玩具等進(jìn)展檢查,覺(jué)察問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)處理,杜絕隱患。
幼兒活動(dòng)平安
一、強(qiáng)化門衛(wèi)職責(zé),前后門各配備了一名門衛(wèi),并進(jìn)一步完善了門衛(wèi)制度、接送制度、留園制度、交接班制度等,嚴(yán)防幼兒?jiǎn)适А?/p>
二、強(qiáng)化教師帶班制度、午睡值班制度、園長(zhǎng)巡察制度,并加強(qiáng)對(duì)教師工作的檢查和考核,對(duì)缺乏責(zé)任心的教師堅(jiān)決予以清退。
三、從心入手,加強(qiáng)工作責(zé)任心。
1、要加強(qiáng)保教人員的責(zé)任心,樹(shù)立“平安第一”的思想,時(shí)時(shí)到處做有心人,準(zhǔn)時(shí)覺(jué)察和處理?yè)?dān)憂全因素。加強(qiáng)對(duì)保教人員的平安、法制和職業(yè)道德的教育,要求保教人員對(duì)每一個(gè)孩子都要有高度的責(zé)任心和愛(ài)心,使自己的一言一行都有利于孩子的安康成長(zhǎng),嚴(yán)格杜絕體罰幼兒和損害幼兒人格尊嚴(yán)的現(xiàn)象。
2、要提高教師的專業(yè)化水平,常常進(jìn)展平安學(xué)問(wèn)、技能、案例的培訓(xùn)學(xué)習(xí),把握根本的有關(guān)幼兒平安操作標(biāo)準(zhǔn)學(xué)問(wèn),提高相關(guān)專業(yè)水平,做到遇事不亂,應(yīng)對(duì)有方。
為切實(shí)抓好綜治工作,我園高度重視此項(xiàng)工作,堅(jiān)持園長(zhǎng)親自抓,負(fù)總責(zé),分管園長(zhǎng)詳細(xì)抓,其她領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管。成立了園長(zhǎng)任組長(zhǎng),全體中層干部為成員的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,并在年初制定綜合治理工作打算的根底上,將各項(xiàng)綜治目標(biāo)進(jìn)展分解,與班長(zhǎng)、班主任、保育員、后勤人員簽訂平安工作責(zé)任狀,將任務(wù)落實(shí)分解到班級(jí)、到個(gè)人,做到層層有人抓有人管,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé)、各司其職、全方位的管理格局。幼兒園還定期不定期召開(kāi)綜合治理、校內(nèi)平安等主題會(huì)議,討論解決實(shí)際問(wèn)題,排解平安隱患,確保了我園的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
四、完善制度,做到綜治工作有章可循。
我園不斷建立標(biāo)準(zhǔn)各種臺(tái)帳,健全了《園務(wù)制度》、《平安管理制度》、《教職工職責(zé)》、《后勤管理制度》、《獎(jiǎng)懲制度》、《保教工作一日常規(guī)》等規(guī)章制度,不斷細(xì)化完善了《門衛(wèi)管理制度》、《家長(zhǎng)接送制》及財(cái)物、重點(diǎn)場(chǎng)所等的平安管理制度,尤其更加留意預(yù)防園內(nèi)大型活動(dòng)的平安,制定了各項(xiàng)《平安應(yīng)急預(yù)案》,確保全園人身財(cái)產(chǎn)平安。同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行狀況報(bào)告制,落實(shí)了“屬地管理”制度,做到準(zhǔn)時(shí)向有關(guān)部門報(bào)送信息,反映可能存在的平安隱患,通過(guò)和有關(guān)單位齊抓共管,親密協(xié)作促進(jìn)綜治工作取得實(shí)效。
五、深化教育,增添自護(hù)自救力量。
我園注意有打算地在師幼中開(kāi)展平安宣揚(yáng)教育工作。在教職工中,通過(guò)請(qǐng)司法部門的有關(guān)人員來(lái)園輔導(dǎo),利用黑板報(bào)、宣揚(yáng)窗、幼兒園網(wǎng)站等陣地進(jìn)展《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》以及各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣揚(yáng),使教職員工把握了我(!)國(guó)有關(guān)教育法律法規(guī)的主要內(nèi)容,初步懂得一些法律學(xué)問(wèn),提高了守法的自覺(jué)性和平安意識(shí)。在幼兒中,通過(guò)請(qǐng)交警、消防隊(duì)進(jìn)園開(kāi)展互動(dòng)活動(dòng),舉辦有關(guān)平安學(xué)問(wèn)的圖片展、畫(huà)展,利用國(guó)旗下的講話、小喇叭對(duì)幼兒進(jìn)展平安學(xué)問(wèn)教育等,使幼兒從小樹(shù)立平安意識(shí),提升了自我保護(hù)力量。
從管理入手,健全平安保障機(jī)制。
1、完善與標(biāo)準(zhǔn)各種管理制度,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,《幼兒園平安責(zé)任狀》不僅要層層簽訂,而且要定時(shí)或不定時(shí)地檢查落實(shí)狀況,覺(jué)察問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)整改,常抓不懈。
2、針對(duì)我園地處交通要道,幼兒較多,活動(dòng)場(chǎng)地小,樓道窄,房屋構(gòu)造差等狀況,必需強(qiáng)化門衛(wèi)管理,全園實(shí)行封閉式管理。
幼兒入園,離園一律憑卡接送,一孩一卡,每位幼兒有相對(duì)固定的接送人員,家長(zhǎng)早晚持卡確認(rèn)前方能入園接送幼兒,防范危害公共平安的嫌疑者入園。3、嚴(yán)格作息時(shí)間,大、中、小班入園時(shí)間全都,離園時(shí)間不同,(小班5:00,中班5:10,大班5:20)以防止樓道擁擠。
六、從一日活動(dòng)入手,營(yíng)造孩子安康成長(zhǎng)的平安環(huán)境。
1、從晨檢開(kāi)頭,認(rèn)真檢查每個(gè)孩子的衣袋是否帶有小物品,指甲是否剪了,觀看孩子的神情,身體有無(wú)異樣,詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體狀況。
2、后勤工作嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)操作幼兒“三餐一點(diǎn)”。把好食品選購(gòu)關(guān),廚房操作關(guān),確保幼兒吃到平安衛(wèi)生養(yǎng)分食品。保教人員加強(qiáng)幼兒餐飲衛(wèi)生平安的管理,確保班上孩子按時(shí)正確進(jìn)餐。
總之,平安直接關(guān)系到幼兒的生命安危,必需做到警鐘長(zhǎng)鳴!在今后的工作中,我園將不斷加強(qiáng)硬件設(shè)施建立,嚴(yán)格制度、強(qiáng)化管理,確保幼兒生命平安!
幼兒園平安述職報(bào)告2
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
株洲縣淥口鎮(zhèn)中心幼兒園立足于創(chuàng)立省級(jí)示范幼兒園,始終將平安工作擺在一切工作的首位,根據(jù)上級(jí)主管部門關(guān)于平安工作的支配部署,堅(jiān)持“平安第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師生人身和財(cái)產(chǎn)平安”這一中心,開(kāi)展工作?,F(xiàn)將開(kāi)園以來(lái)我園的平安工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
〔一〕加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立機(jī)構(gòu),層層落實(shí)平安工作責(zé)任制。
首先幼兒園從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)平安責(zé)任入手。成立“平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由園長(zhǎng)任組長(zhǎng),副園長(zhǎng)、主任任副組長(zhǎng),班級(jí)組長(zhǎng)、信息聯(lián)絡(luò)員、食堂管理員、保健醫(yī)、等負(fù)責(zé)人任成員,詳細(xì)負(fù)責(zé)平安工作的有關(guān)事宜,由園長(zhǎng)親自負(fù)總責(zé),分管主任詳細(xì)抓落實(shí),各職能部門層層抓執(zhí)行,形成了全園上下齊抓共管的局面。其次,在每周例會(huì)上商量幼兒園主要工作時(shí),我們把幼兒園平安工作擺上重要議事日程,納入年度工作打算,月打算、周打算;此外還常常召開(kāi)平安專題園務(wù)會(huì)議,分析園所各層面簡(jiǎn)單消失的平安問(wèn)題,討論制定詳細(xì)方案和措施,促進(jìn)幼兒園平安工作扎實(shí)開(kāi)展。為確保平安工作責(zé)任的落實(shí),建立健全平安工作責(zé)任制,每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,園長(zhǎng)與各類人員簽訂平安目標(biāo)責(zé)任書(shū),使平安工作責(zé)任到人,實(shí)行層層負(fù)責(zé)的目標(biāo)管理責(zé)任制,做到年初有打算、有部署,平常有督查、年終有總結(jié)。常言道:“沒(méi)有法規(guī)不成方圓。”幼兒園假設(shè)沒(méi)有健全的平安制度做保障,就會(huì)陷于口號(hào),流于形式。因此,我園狠抓規(guī)章制度的落實(shí),建立健全一系列平安工作規(guī)章制度和突發(fā)大事應(yīng)急處置工作預(yù)案。制定了“幼兒園平安防護(hù)七項(xiàng)制度”,即防火、防電、防水〔開(kāi)水〕、防盜、防藥物、防食物中毒、防幼兒?jiǎn)适?,定期、定人、定點(diǎn)進(jìn)展平安巡察檢查,并做好記錄,覺(jué)察險(xiǎn)情準(zhǔn)時(shí)處理或向有關(guān)人員報(bào)告。此外,建立領(lǐng)導(dǎo)值日、門衛(wèi)總值班制度、幼兒交接班制度、衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度等。制定園長(zhǎng)、教師、保育員、保健醫(yī)生、財(cái)務(wù)、后勤、門衛(wèi)、炊事員等各類人員的崗位職責(zé)。有關(guān)制度及職責(zé)均形成書(shū)面并張掛上墻,做到職責(zé)明確、分工詳細(xì)、責(zé)任到人。幼兒園還建立了一系列教育教學(xué)常規(guī)管理機(jī)制,使幼兒園各項(xiàng)工作有序進(jìn)展。
〔二〕加強(qiáng)教育,增添意識(shí),平安要從一日各環(huán)節(jié)抓起
平安教育事關(guān)每一個(gè)幼兒的身體安康與生命平安,我園一貫重視幼兒園的平安工作,在幼兒園的各項(xiàng)工作中,幼兒的平安問(wèn)題成為該園保教工作的重中之重,教師們依據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的平安問(wèn)題,通過(guò)一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),把平安教育滲透其中,如:幼兒入園時(shí),有保健醫(yī)在大廳門口接待幼兒,檢查幼兒的精神狀況,了解幼兒的身體狀況,然后家長(zhǎng)才可以把幼兒送到班級(jí);到了班級(jí),要親自把孩子交到班級(jí)教師的手中,然后要在班級(jí)設(shè)置的“家長(zhǎng)接送幼兒簽到、簽退本”上簽字;幼兒到班級(jí)后,教師要親自檢查幼兒是否帶有擔(dān)憂
全的物品;幼兒進(jìn)入活動(dòng)區(qū)后,教師要時(shí)刻觀看每一名幼兒的舉動(dòng),了解他們的想法,并要轉(zhuǎn)換角色參加到活動(dòng)當(dāng)中,避開(kāi)擔(dān)憂全大事的發(fā)生;在早點(diǎn)和午飯過(guò)程中,教師教幼兒養(yǎng)成了肯定的生活規(guī)律,教育幼兒遵守用餐常規(guī),以免發(fā)生燙傷大事;幼兒入廁和上、下樓梯時(shí)教師教育幼兒之間互相謙讓,不推不擠,不跑不跳,手要把著扶手一個(gè)跟著一個(gè);中午保健醫(yī)給帶藥的幼兒服藥時(shí),帶班教師要協(xié)作保健醫(yī),并準(zhǔn)時(shí)作好服藥記錄;幼兒午睡時(shí),教師要不斷地巡察幼兒午睡狀況,勤給幼兒蓋被子,觀看幼兒睡姿;幼兒離園了,必需要求家長(zhǎng)親自來(lái)接,如不是家長(zhǎng)本人,教師要準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,在確認(rèn)是幼兒親屬后,要求在簽退本上簽字,方可放孩子離園。幼兒離園后,保育員和教師清掃好班級(jí)衛(wèi)生,在做到切斷一切電源、關(guān)好水龍頭、關(guān)好門窗的根底上才可以離園、下班。為了使幼兒安康、快樂(lè)、平安地在幼兒園過(guò)好每一天,我們始終把平安教育放到了工作的首位,在一日的每一個(gè)環(huán)節(jié)都向幼兒滲透著平安教育,也保護(hù)著幼兒的個(gè)人人身平安。
〔三〕加強(qiáng)宣揚(yáng),強(qiáng)化監(jiān)視,提高教職工和幼兒的平安意識(shí)
幼兒園平安工作任重道遠(yuǎn)。提高全體教職工和幼兒的平安意識(shí),是確保幼兒在園平安無(wú)恙的根底。我園在醒目位置張貼標(biāo)語(yǔ),如“創(chuàng)設(shè)平安環(huán)境,營(yíng)造平安氣氛”、“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注平安”、“平安第一,預(yù)防為主”等,向教職工、家長(zhǎng)和幼兒做平安宣揚(yáng)。同時(shí)結(jié)合演練活動(dòng)、教學(xué)課程、嬉戲、兒歌等對(duì)幼兒進(jìn)展各方面的平安教育,使幼兒初步了解一些簡(jiǎn)潔的自我保護(hù)學(xué)問(wèn),逐步具有肯定的自我保護(hù)力量。平常,我們還結(jié)合各個(gè)特定的日子開(kāi)展有意義的平安教育活動(dòng),如紀(jì)念“5.12”汶川地震我們開(kāi)展了“防震演練”“消防日”開(kāi)展“防火演練”,“環(huán)境保護(hù)日”、“平安教育日”開(kāi)展相應(yīng)的主題教育活動(dòng),比方各班級(jí)開(kāi)展“平安主題活動(dòng)墻”教育活動(dòng);結(jié)合一日教學(xué)嬉戲活動(dòng),進(jìn)展晨間談話、講故事〔“不跟生疏人走”、“我是小小消防員”等〕等教育活動(dòng),教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學(xué)會(huì)區(qū)分“對(duì)與錯(cuò),好與不好”的行為。幼兒園孩子年齡小,生活閱歷缺乏,更缺少自我保護(hù)和自我防范的力量。我園教職工在有意識(shí)地培育孩子自我保護(hù)和防范力量的同時(shí),注意加強(qiáng)自己對(duì)幼兒平安防護(hù)的力量,學(xué)會(huì)從各個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)小的方面覺(jué)察隱患,消退隱患,確保幼兒在園平安安康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。新學(xué)期來(lái),幼兒園加強(qiáng)了行政值日工作,園領(lǐng)導(dǎo)輪到值日,每天早早到園,全面掃瞄、檢查幼兒園內(nèi)外環(huán)境、設(shè)施等方面,覺(jué)察問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)作出妥當(dāng)處理。平常留意一日三巡察:巡察晨間活動(dòng)、幼兒用餐、午睡、教育活動(dòng)組織狀況等方面,準(zhǔn)時(shí)向教師反應(yīng)狀況,指出存在問(wèn)題,逐步提高教師在一日活動(dòng)組織中的平安防范意識(shí)和力量。其次,加強(qiáng)了對(duì)平安工作各個(gè)環(huán)節(jié)的檢查監(jiān)視與指導(dǎo)。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)安康平安的環(huán)境中,幼兒園在開(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)展了全面檢查,徹底排解擔(dān)憂全因素:平常用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪攔住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危急;把平常常用的插頭、插座告知幼兒,并提示幼兒不玩它們;把平常常用的鋒利的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平常常常使用的各種工具〔剪刀等〕擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀看掌握;對(duì)教室里物品的擺放,園里要求教師先考慮到是否平安,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,后勤管理人員還仔細(xì)做好幼兒園
各類物品特殊是水、電、房屋、大型玩具的檢查修理工作。覺(jué)察問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系人修理,有時(shí)甚至自己動(dòng)手修理,確保了幼兒園各類物品的使用平安。
〔四〕加強(qiáng)管理,主動(dòng)預(yù)防,平安措施落實(shí)到位。
1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。為了進(jìn)一步加強(qiáng)園內(nèi)秩序管理,幼兒園堅(jiān)持每天24小時(shí)值班制,每天嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度和外來(lái)人員的登記制度。凡有人來(lái)訪,必需仔細(xì)做好登記,嚴(yán)禁生疏人進(jìn)入校內(nèi)。班級(jí)設(shè)立“幼兒離園家長(zhǎng)簽離表”,要求家長(zhǎng)接孩子時(shí)要在簽離表中簽字。其次,實(shí)行園領(lǐng)導(dǎo)值班制,每天由一位行政后勤人員值班,早到園,晚離園,加強(qiáng)一日活動(dòng)巡察檢查,幫助門衛(wèi)進(jìn)展監(jiān)管,嚴(yán)禁家長(zhǎng)的摩托車、自行車進(jìn)入校內(nèi),確保幼兒園周邊道路暢通,保證家長(zhǎng)和孩子的出入平安。
2、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生平安管理。俗話說(shuō)“病從口入”,幼兒的食品平安可謂是幼兒園一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié),由于孩子們吃喝拉撒幾乎全在園里。為做好食品肯定平安,幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,制定食品衛(wèi)生平安工作園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,食堂工作人員每年體檢,堅(jiān)持持安康證上崗。選購(gòu)員嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),做到正規(guī)渠道選購(gòu)食品,嚴(yán)禁購(gòu)置腐爛、變質(zhì)食品及原料進(jìn)入園里,幼兒園還與各家供貨商簽訂協(xié)議書(shū),確保幼兒食品衛(wèi)生平安,每天做好食物留樣工作。保健醫(yī)生每天仔細(xì)檢查食品是否符合衛(wèi)生平安條件,合理支配幼兒食譜和定期做好幼兒養(yǎng)分計(jì)算,指導(dǎo)炊事員科學(xué)烹調(diào),做好干稀搭配、葷素搭配,保證幼兒食物養(yǎng)分充分平衡,多樣豐富。炊事員嚴(yán)格把好食品的最終一關(guān),覺(jué)察不衛(wèi)生、變質(zhì)和過(guò)期等問(wèn)題的食品嚴(yán)格要求馬上報(bào)告,同時(shí)嚴(yán)把廚房關(guān),嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入廚房,杜絕意外事故的發(fā)生。炊事員除了做好幼兒一餐二點(diǎn)外,對(duì)廚房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分開(kāi),洗刷干凈,食具餐餐消毒,杜絕食物中毒和腸道傳染病發(fā)生。
3、做好園舍、設(shè)施設(shè)備平安檢查。幼兒園平安領(lǐng)導(dǎo)小組常常深化一線檢查,對(duì)幼兒園園舍、設(shè)施設(shè)備實(shí)行定期檢查和不定期抽查;如對(duì)幼兒園的水電、燃?xì)獾绕桨补ぷ髦攸c(diǎn)要求值班人員要每天檢查記錄,保證萬(wàn)無(wú)一失。戶外大型活動(dòng)的器械有專職人員負(fù)責(zé)檢查,覺(jué)察問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決;對(duì)幼兒園的房屋、水電、場(chǎng)地、家具、玩具、用具及大型活動(dòng)器械每月進(jìn)展全面排查,覺(jué)察問(wèn)題馬上整改,消退各種平安隱患,避開(kāi)觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發(fā)生。
4、開(kāi)展豐富多彩的平安教育活動(dòng)。我園依據(jù)幼兒不同的年齡特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)形象的平安教育活動(dòng)。如:大班開(kāi)展以交通平安、消防平安為主的教育內(nèi)容,開(kāi)展“平安過(guò)公路”、“好玩的交通標(biāo)志”、通過(guò)環(huán)境布置、嬉戲活動(dòng)、等形式,讓幼兒了解交通規(guī)章及交通平安常識(shí)。中班開(kāi)展食品平安系列主題活動(dòng),通過(guò)故事《豬寶寶生病》、《牙齒為什么會(huì)長(zhǎng)蟲(chóng)子?》,告知幼兒不吃“三無(wú)食品”,懂得要吃干凈的食物,飯前便后要勤洗手,飯后要漱口,早晚要刷牙,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。小班主要培育幼兒自我保護(hù)意識(shí),教育幼兒不任憑跟生疏人走,不任憑吃生疏人的東西。
我園時(shí)刻牢記《綱要》要求,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》把保護(hù)幼兒的生命,促進(jìn)幼兒的身心安康,當(dāng)作持之以恒的工作來(lái)抓,我們每個(gè)
教育工都必需時(shí)刻牢記。唯有如此,才能讓每個(gè)孩子強(qiáng)健成長(zhǎng),讓每個(gè)家庭歡樂(lè)歡樂(lè)?,讓整個(gè)社會(huì)布滿和諧。
幼兒園平安述職報(bào)告3
本學(xué)年我園根據(jù)上級(jí)主管部門關(guān)于平安工作的支配部署,始終堅(jiān)持“平安第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師幼人身和財(cái)產(chǎn)平安”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好平安工作的一項(xiàng)最根本的制度來(lái)落實(shí)。從提高平安意識(shí)入手,加強(qiáng)制度管理,層層落實(shí)職責(zé)強(qiáng)化檢查力度,專心做好平安宣揚(yáng)、教育、培訓(xùn)工作,一年來(lái),幼兒園無(wú)發(fā)生任何事故。
一、我園以高度負(fù)責(zé)精神,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo),仔細(xì)執(zhí)行并落實(shí)上級(jí)有關(guān)平安文件和項(xiàng)平安系數(shù)規(guī)定,并做到熟悉到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。園長(zhǎng)與各部門簽訂平安職責(zé)狀,教師、保育員與家長(zhǎng)簽訂職責(zé)狀,把職責(zé)落實(shí)到人,做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。
二、幼兒園非常重視做好各類平安系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改。把幼兒人身平安放在首位。如由專人負(fù)責(zé)定期檢查房層、消防、大型器械玩具的平安狀況,如覺(jué)察問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)檢修,保證幼兒平安20xx年幼兒園平安工作總結(jié)20xx年幼兒園平安工作總結(jié)。如覺(jué)察日光燈有松動(dòng)現(xiàn)象,立即請(qǐng)人進(jìn)展修理。做好食品、藥物的管理和幼兒接送平安。盥洗室、廁所持續(xù)枯燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚(yú)刺都要留意去除干凈,防患于未然。
三、我園在全國(guó)“平安生產(chǎn)月”活動(dòng)期間,開(kāi)展了一系列平安教育活動(dòng)。
1、參觀消防大隊(duì),觀看消防演習(xí),請(qǐng)消防大隊(duì)長(zhǎng)為幼兒講解消防學(xué)問(wèn)。并結(jié)合此次活動(dòng)在園內(nèi)開(kāi)展火警演習(xí)等活動(dòng)。
2、對(duì)幼兒進(jìn)展交通平安教育,引導(dǎo)幼兒熟悉交通標(biāo)志,教育幼兒遵守交通規(guī)章。
四、本園切實(shí)做好暑期平安工作,在暑期前分發(fā)《告幼兒家長(zhǎng)書(shū)》并在期未進(jìn)展家長(zhǎng)會(huì),提示家長(zhǎng)留意幼兒暑期平安。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保幼兒人身平安
五、學(xué)校重視幼兒包含衛(wèi)生工作,加強(qiáng)食堂管理制度。與廚工簽訂平安職責(zé)狀,培訓(xùn)廚工進(jìn)展平安衛(wèi)生學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)。如選購(gòu)食物新奇,無(wú)變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;制止外人進(jìn)入廚房,嚴(yán)禁擔(dān)憂全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒大事的應(yīng)急處理和報(bào)告制度。
學(xué)校平安是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),我們將一如既往,堅(jiān)持不懈地抓好我園的平安工作,為全面實(shí)施素養(yǎng)教育營(yíng)造一個(gè)安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。
幼兒園平安述職報(bào)告4
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,透過(guò)全園教職工的共同努力,我園的平安工作取得了較好的成效。現(xiàn)將我園的平安工作總結(jié)如下:
一、樹(shù)立平安第一的思想,把平安工作放在我園工作的重中之重。
1、我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)展平安教育,增添教職工的職責(zé)感。并組織全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教育、平安檢查等文件,透過(guò)學(xué)習(xí),讓大家明確到平安工作是人命關(guān)天的大事,平安工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)平安工作高度重視。
2、組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的緣由,進(jìn)展商量評(píng)述,除了少數(shù)不行預(yù)報(bào)的突發(fā)大事外,幼兒園許多事故主要還是當(dāng)事者職責(zé)心不強(qiáng)造成的,讓大家熟悉到自我肩負(fù)的職責(zé)重大,要引以為戒,加強(qiáng)職責(zé)心才能杜絕事故的發(fā)生。
二、健全平安管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行平安防范制度。
1、成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,平安職責(zé)到人。
為了把平安工作落到實(shí)處,我園成立了由以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為成員組成的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)平安工作,定期每月對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)展檢查,查找園內(nèi)擔(dān)憂全隱患,包括顯在的、隱藏的,如開(kāi)關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等等,覺(jué)察問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施加以消退,確保幼兒了的平安。并建立了平安檢查檔案,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)和改善平安工作。每一處都設(shè)立了平安職責(zé)人,并掛上牌子。
2、嚴(yán)格執(zhí)行接送、交接班制度。
為了幼兒的平安,我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,仔細(xì)清點(diǎn)幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違背規(guī)定隨便接送幼兒,不允許非幼兒家長(zhǎng)接送幼兒,特別狀況務(wù)必由家長(zhǎng)事前說(shuō)明并帶給足信憑證。進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)來(lái)人來(lái)訪登記制度。
3、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生、藥品的管理。
對(duì)保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,準(zhǔn)時(shí)更換過(guò)期、失效的衛(wèi)生用品。對(duì)于有毒藥品〔如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等〕,單獨(dú)存放,妥當(dāng)保管。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生室和藥品間。每周向家長(zhǎng)出保健學(xué)問(wèn)???。
4、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。
堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品選購(gòu)關(guān)、加工關(guān),不購(gòu)置腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人特地管理,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來(lái)人員出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。對(duì)食堂的食品留樣24小時(shí),并每一天做好留驗(yàn)紀(jì)錄。
5、建立了相關(guān)的應(yīng)急救援預(yù)案。
6、重新粉刷教學(xué)樓、行政樓,重新修理屋面防漏,重新修建多功能室,重新修建辦公樓。
7、加強(qiáng)了平安教育,請(qǐng)市消防的教師對(duì)我園教師進(jìn)展消防平安學(xué)問(wèn)講座。
一年來(lái),我園嚴(yán)格地執(zhí)行平安制度和檢查制度,全園教職工始終把平安放在第一位,盡職盡責(zé),各項(xiàng)措施得力,管理嚴(yán)格,在此期間,沒(méi)有發(fā)生一齊平安事故。
幼兒園平安述職報(bào)告5
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),同行們:
下午好!
我是大障鎮(zhèn)xx幼兒園的園長(zhǎng)汪艷飛,首先感謝大家給我這個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。“讓家長(zhǎng)安心工作,讓幼兒歡樂(lè)生活”是我園的辦園宗旨,我們?cè)诠芾磉^(guò)程中,一手抓平安工作,一手抓保教工作。平安工作主要有:
一、園舍環(huán)境方面:
1、建筑方面:我園的新園舍根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)計(jì)施工。消防、電力等設(shè)備均由相關(guān)部門嚴(yán)格檢查到位。
2、門衛(wèi)方面:聘請(qǐng)了專業(yè)的保安,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,外來(lái)閑雜人員堅(jiān)決不準(zhǔn)進(jìn)入園區(qū),為了以防萬(wàn)一,還配備了一些平安器械。
3、我們還要留意在任何場(chǎng)合都不要貶低競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不積壓危機(jī),爭(zhēng)取與鄰近園所和諧相處,共同進(jìn)展。
二、教學(xué)管理平安
我認(rèn)為教學(xué)管理中的平安工作能否順當(dāng)進(jìn)展,關(guān)鍵在于帶班教師的愛(ài)心和執(zhí)行力量。那么,園長(zhǎng)和最懂孩子們的帶班教師一起來(lái)制定的平安工作打算,既能到達(dá)園長(zhǎng)的期望值,又能使教師在執(zhí)行時(shí)更簡(jiǎn)單落到實(shí)處。
我園的帶班教師每天早晨會(huì)提前入園,預(yù)備接園的工作,包括排查活動(dòng)室內(nèi)的平安隱患,通風(fēng)消毒等,在小伴侶入園時(shí)仔細(xì)做好晨檢工作:檢查小伴侶的身體狀況和隨身攜帶的物品并記錄好。
在組織集體教學(xué)活動(dòng)時(shí),教具、學(xué)具的使用,教師都會(huì)考慮到它的平安性并提示小伴侶留意。
如今的孩子平常在家都是小皇帝,相處時(shí)難免發(fā)生打鬧、抓咬,記得有一次,中班的手工課下課時(shí),有個(gè)小伴侶不留神把東東剛剛折好的紙飛機(jī)撕壞了,東東急得哇哇大哭,邊哭邊找那個(gè)小伴侶麻煩,這時(shí)黃教師看到了,立刻蹲下來(lái)和小伴侶們商議?:“東東的紙飛機(jī)被撕壞了真惋惜,小伴侶們來(lái)幫助想想方法,好嗎?”小伴侶們商量后確定一起幫東東做架新飛機(jī),新飛機(jī)做好了,東東快樂(lè)地笑了,大家也快樂(lè)地笑了。一場(chǎng)沖突就這樣化解了!
三、交通平安:
農(nóng)村的孩子大局部都是留守兒童,為便利小伴侶入園,我園去年購(gòu)置了校車,為了確保校車的行車平安,制定了《校車平安管理制度》和接送制度,由園長(zhǎng)監(jiān)視各項(xiàng)措施落實(shí)到位。接送途中,駕駛員和隨車教師相互監(jiān)視,互相協(xié)作,確保每次出車的萬(wàn)無(wú)一失。家長(zhǎng)親自接送的小伴侶離園時(shí),我們也會(huì)提示家長(zhǎng)留意交通平安。在大家的共同努力下,我們?cè)诮煌ㄆ桨卜矫孀龅搅肆闶鹿省?/p>
四、食品衛(wèi)生平安:
我園食堂在去年年底通過(guò)了相關(guān)部門的審查,辦理了餐飲效勞容許證。建立了具體的伙食選購(gòu)臺(tái)帳。工作人員在每天發(fā)放食物前試吃并留樣48小時(shí),登記在《食品留樣記錄表》中。使用過(guò)的餐具、炊具經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的清洗消毒處理。
園里的每位小伴侶都有專用的毛巾和口杯,我們把講衛(wèi)生的宣揚(yáng)資料設(shè)計(jì)成卡通貼畫(huà),讓幼兒一看便知,一學(xué)就會(huì)。
五、平安宣揚(yáng)及應(yīng)急處置措施
1、我們常常以家長(zhǎng)會(huì)和書(shū)面形式向家長(zhǎng)們宣揚(yáng)平安防范工作,家委會(huì)委員在這方面的功績(jī)可不小,比方說(shuō)校車送小伴侶回家時(shí),有的家長(zhǎng)不能準(zhǔn)時(shí)等候,造成平安隱患,由家委會(huì)來(lái)做這個(gè)溝通工作,家長(zhǎng)更簡(jiǎn)單承受看法。
2、教師在制定教學(xué)打算和環(huán)境布置時(shí),會(huì)把平安教育融入其中,提高小伴侶的自我保護(hù)的意識(shí)和力量。
3、為了更好地開(kāi)展平安工作,我園成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把保護(hù)幼兒生命平安視為第一要?jiǎng)?wù),制定了平安宣揚(yáng)工作的方案和應(yīng)急預(yù)案,并且進(jìn)展了平安演練。
六、平安工作考核獎(jiǎng)懲制度
為將幼兒園平安工作做實(shí)做細(xì),明確職責(zé),我們與各崗位簽訂了平安責(zé)任書(shū),制定了考核獎(jiǎng)懲制度,每月公布一次,做到公正,公開(kāi)。
以上是我園關(guān)于平安方面的工作匯報(bào)?!皩P淖鼋逃?,愛(ài)心贏天下”,我們用實(shí)際行動(dòng),贏得了家長(zhǎng)的認(rèn)可,這條勝利路是將來(lái)之星幼兒園全體教職工一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。今后,我作為一個(gè)園長(zhǎng),要站在全局的高度,更科學(xué)地制定效率更高的平安工作打算,做好人事溝通和協(xié)調(diào),形成和諧的幼兒園人際氣氛,使我們的團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最大的正能量,為大障的幼教事業(yè)增光添彩!在工作中確定還存在某些缺乏之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁多多提出珍貴看法。我深信,有各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和大力支持,有各位同仁的共同努力,幼教的`明天會(huì)更好!感謝大家!
幼兒園平安述職報(bào)告6
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),同行們:
下午好!
我是大障鎮(zhèn)xx幼兒園的園長(zhǎng)汪艷飛,首先感謝大家給我這個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī).“讓家長(zhǎng)安心工作,讓幼兒歡樂(lè)生活”是我園的辦園宗旨,我們?cè)诠芾磉^(guò)程中,一手抓平安工作,一手抓保教工作.平安工作主要有:
一、園舍環(huán)境方面:
1、建筑方面:我園的新園舍根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)計(jì)施工.消防、電力等設(shè)備均由相關(guān)部門嚴(yán)格檢查到位.
2、門衛(wèi)方面:聘請(qǐng)了專業(yè)的保安,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,外來(lái)閑雜人員堅(jiān)決不準(zhǔn)進(jìn)入園區(qū),為了以防萬(wàn)一,還配備了一些平安器械.
3、我們還要留意在任何場(chǎng)合都不要貶低競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不積壓危機(jī),爭(zhēng)取與鄰近園所和諧相處,共同進(jìn)展.
二、教學(xué)管理平安
我認(rèn)為教學(xué)管理中的平安工作能否順當(dāng)進(jìn)展,關(guān)鍵在于帶班教師的愛(ài)心和執(zhí)行力量.那么,園長(zhǎng)和最懂孩子們的帶班教師一起來(lái)制定的平安工作打算,既能到達(dá)園長(zhǎng)的期望值,又能使教師在執(zhí)行時(shí)更簡(jiǎn)單落到實(shí)處.
我園的帶班教師每天早晨會(huì)提前入園,預(yù)備接園的工作,包括排查活動(dòng)室內(nèi)的平安隱患,通風(fēng)消毒等,在小伴侶入園時(shí)仔細(xì)做好晨檢工作:檢查小伴侶的身體狀況和隨身攜帶的物品并記錄好.
在組織集體教學(xué)活動(dòng)時(shí),教具、學(xué)具的使用,教師都會(huì)考慮到它的平安性并提示小伴侶留意.
如今的孩子平常在家都是小皇帝,相處時(shí)難免發(fā)生打鬧、抓咬,記得有一次,中班的手工課下課時(shí),有個(gè)小伴侶不留神把東東剛剛折好的紙飛機(jī)撕壞了,東東急得哇哇大哭,邊哭邊找那個(gè)小伴侶麻煩,這時(shí)黃教師看到了,立刻蹲下來(lái)和小伴侶們商議?:“東東的紙飛機(jī)被撕壞了真惋惜,小伴侶們來(lái)幫助想想方法,好嗎?”小伴侶們商量后確定一起幫東東做架新飛機(jī),新飛機(jī)做好了,東東快樂(lè)地笑了,大家也快樂(lè)地笑了.一場(chǎng)沖突就這樣化解了!
三、交通平安:
農(nóng)村的孩子大局部都是留守兒童,為便利小伴侶入園,我園去年購(gòu)置了校車,為了確保校車的行車平安,制定了《校車平安管理制度》和接送制度,由園長(zhǎng)監(jiān)視各項(xiàng)措施落實(shí)到位.接送途中,駕駛員和隨車教師相互監(jiān)視,互相協(xié)作,確保每次出車的萬(wàn)無(wú)一失.家長(zhǎng)親自接送的小伴侶離園時(shí),我們也會(huì)提示家長(zhǎng)留意交通平安.在大家的共同努力下,我們?cè)诮煌ㄆ桨卜矫孀龅搅肆闶鹿?
四、食品衛(wèi)生平安:
我園食堂在去年年底通過(guò)了相關(guān)部門的審查,辦理了餐飲效勞容許證.建立了具體的伙食選購(gòu)臺(tái)帳.工作人員在每天發(fā)放食物前試吃并留樣48小時(shí),登記在《食品留樣記錄表》中.使用過(guò)的餐具、炊具經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的清洗消毒處理.
園里的每位小伴侶都有專用的毛巾和口杯,我們把講衛(wèi)生的宣揚(yáng)資料設(shè)計(jì)成卡通貼畫(huà),讓幼兒一看便知,一學(xué)就會(huì).
五、平安宣揚(yáng)及應(yīng)急處置措施
1、我們常常以家長(zhǎng)會(huì)和書(shū)面形式向家長(zhǎng)們宣揚(yáng)平安防范工作,家委會(huì)委員在這方面的功績(jī)可不小,比方說(shuō)校車送小伴侶回家時(shí),有的家長(zhǎng)不能準(zhǔn)時(shí)等候,造成平安隱患,由家委會(huì)來(lái)做這個(gè)溝通工作,家長(zhǎng)更簡(jiǎn)單承受看法.
2、教師在制定教學(xué)打算和環(huán)境布置時(shí),會(huì)把平安教育融入其中,提高小伴侶的自我保護(hù)的意識(shí)和力量.
3、為了更好地開(kāi)展平安工作,我園成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把保護(hù)幼兒生命平安視為第一要?jiǎng)?wù),制定了平安宣揚(yáng)工作的方案和應(yīng)急預(yù)案,并且進(jìn)展了平安演練.
六、平安工作考核獎(jiǎng)懲制度
為將幼兒園平安工作做實(shí)做細(xì),明確職責(zé),我們與各崗位簽訂了平安責(zé)任書(shū),制定了考核獎(jiǎng)懲制度,每月公布一次,做到公正,公開(kāi).
以上是我園關(guān)于平安方面的工作匯報(bào).“專心做教育,愛(ài)心贏天下”,我們用實(shí)際行動(dòng),贏得了家長(zhǎng)的認(rèn)可,這條勝利路是將來(lái)之星幼兒園全體教職工一步一個(gè)腳印走出來(lái)的.今后,我作為一個(gè)園長(zhǎng),要站在全局的高度,更科學(xué)地制定效率更高的平安工作打算,做好人事溝通和協(xié)調(diào),形成和諧的幼兒園人際氣氛,使我們的團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最大的正能量,為大障的幼教事業(yè)增光添彩!在工作中確定還存在某些缺乏之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁多多提出珍貴看法.我深信,有各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和大力支持,有各位同仁的共同努力,幼教的明天會(huì)更好!感謝大家!
幼兒園平安述職報(bào)告7
為了強(qiáng)化幼兒園的平安工作,增添幼兒教師的平安意識(shí),確保幼兒人身、飲食平安,保證幼兒歡樂(lè)安康成長(zhǎng),依據(jù)教育部20xx年頒發(fā)的《中學(xué)校幼兒園平安管理方法》,xx縣教育局制定的《幼兒園平安工作方案》的精神,教育局針對(duì)全縣幼兒園辦園狀況及幼兒園平安工作進(jìn)展具體周密的檢查,現(xiàn)將自查狀況匯總?cè)缦拢?/p>
一、全縣各級(jí)各類幼兒園能加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確職責(zé),抓好幼兒園平安工作
我縣有公辦幼兒園2個(gè)、中心校教辦幼兒園24個(gè)、其中村小帶幼兒班112個(gè),全縣鎮(zhèn)內(nèi)個(gè)體幼兒園19個(gè),農(nóng)村個(gè)體幼兒園29個(gè)。在園〔班〕幼兒人數(shù)5800余人。除個(gè)體幼兒園外,公辦幼兒園及中心校幼兒園都成立了幼兒園平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校一把手擔(dān)當(dāng)平安領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),其他分管領(lǐng)導(dǎo)及教師擔(dān)當(dāng)組員,分清職責(zé),制定措施,校長(zhǎng)、園長(zhǎng)帶頭簽xx全職責(zé)狀,明確平安職責(zé)平安目標(biāo)以及獎(jiǎng)懲條例等,強(qiáng)化平安職責(zé)落實(shí)到人頭。各學(xué)校按時(shí)進(jìn)展例會(huì),每月都進(jìn)展一次平安狀況總結(jié)分析會(huì),覺(jué)察隱患準(zhǔn)時(shí)處理,使平安工作做到萬(wàn)無(wú)一失。針對(duì)各項(xiàng)詳細(xì)平安工作深化開(kāi)展排查活動(dòng),仔細(xì)記錄排查隱患,各校自檢自查工作開(kāi)展的較好,其中xx縣第一幼兒園、xx鎮(zhèn)中心校幼兒園、猴石學(xué)校幼兒園、那丹伯學(xué)校幼兒園等依據(jù)排查狀況,專心整改,使平安隱患得到準(zhǔn)時(shí)排解。有針對(duì)性的教育全體幼兒教師提高職責(zé)意識(shí),增添平安常識(shí),切實(shí)熟悉到幼兒平安工作的重要性。
二、消防平安工作管理到位,做好平安疏散演練
我們依據(jù)上級(jí)消防平安指示精神對(duì)全縣幼兒園的活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)展檢查,對(duì)幼兒園用電器及電源空開(kāi)及各處電線進(jìn)展嚴(yán)格檢查,消退一切擔(dān)憂全的隱患。同時(shí)檢查了消防器材的使用狀況。檢查中各園都對(duì)幼兒及教師進(jìn)展應(yīng)急預(yù)案學(xué)問(wèn)教育都進(jìn)展了應(yīng)急疏散演練,確保在緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地平安撤離和疏散,其中做的的是和平學(xué)校幼兒園、大興學(xué)校幼兒園、大陽(yáng)學(xué)校幼兒園等。
三、各園對(duì)晨檢、接送及門衛(wèi)值班工作狀況做到有效管理,杜絕平安事故的發(fā)生。
在檢查中,我們針對(duì)幼兒園簡(jiǎn)單消失平安漏洞的環(huán)節(jié)加強(qiáng)檢查指導(dǎo),全縣各幼兒園都能夠根據(jù)要求實(shí)行不一樣措施全力做好幼兒的接送工作,在幼兒出園、入園、帶藥等環(huán)節(jié)各園都能加強(qiáng)管理,不消失紕漏,對(duì)工作中消失的擔(dān)憂全隱患進(jìn)展仔細(xì)記錄,準(zhǔn)時(shí)整改。對(duì)于不熟識(shí)的幼兒接送者要慎重對(duì)待,仔細(xì)核對(duì),沒(méi)有消失有失誤。各園制定了嚴(yán)格的管理制度對(duì)違背規(guī)定交接幼兒的要嚴(yán)厲?處理,嚴(yán)格掌握接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒,教師都能準(zhǔn)時(shí)
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