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文檔簡介
第6頁共6頁小學德?育課活?動總結(jié)?模板?小學二?年級德?育活動?課教案?《今?日我做?小主人?》目?的:?1、通?過活動?培養(yǎng)學?生的小?主人意?識,知?道家務?勞動自?己也有?份,應?幫助家?長做一?些力所?能及的?家務勞?動。?2、在?家長的?指導下?,當一?天家,?體會家?長當家?的不易?,從而?更加理?解、體?諒家長?。3?、學做?力所能?及的家?務活,?如。理?財、做?簡單的?飯菜、?刷碗、?掃地、?收拾屋?子等,?從而提?高勞動?能力,?養(yǎng)成勞?動的習?慣。?設想與?構(gòu)思:?現(xiàn)在?的孩子?大多都?是獨生?子女,?在家中?是爺爺?奶奶、?外公外?婆、爸?爸媽媽?的掌上?明珠,?飯來張?口、衣?來伸手?,家務?活更是?不會做?。了解?孩子在?家中的?表現(xiàn),?家長們?很重視?孩子的?學習,?但忽視?家務勞?動能力?的培養(yǎng)?。據(jù)一?項統(tǒng)計?表明,?孩子小?時在家?中承擔?的家務?勞動越?多,長?大后越?能很快?地適應?自己的?工作,?反之,?不做家?務的孩?子,長?大后不?能很好?地適應?工作。?結(jié)合我?班實際?情況,?設計了?如下活?動。?過程:?一、?家庭活?動在?家長幫?助下學?做家務?活,學?當小主?人,通?過家訪?與家長?取得聯(lián)?系,得?到家長?的支持?。(當?家情況?調(diào)查表?)如:?__?__學?生家長?:您?好,我?是__?__同?學的班?主任宋?老師,?在課堂?及平時?和孩子?的接觸?中,我?發(fā)現(xiàn)他?們大多?數(shù)在家?中承擔?的家務?勞動太?少。家?長工作?繁忙,?應適當?讓他們?學做一?些家務?活,成?為自己?得力的?小幫手?,更何?況,孩?子遲早?要長大?成人,?獨立生?活。讓?我們給?他們一?次當家?的考驗?,使他?們了解?家長的?辛苦、?當家的?不易,?使他們?盡快成?長起來?。學?生姓名?:__?__?(一)?、理財?;做?小主人?前家庭?理財:?1、?知道節(jié)?儉,幫?家長理?財(?2、不?隨便花?零花錢?(3?、花錢?大手大?腳(?做小主?人后?家庭?理財:?1、?知道節(jié)?儉,幫?家長理?財(?2、不?隨便花?零花錢?(3?、花錢?大手大?腳(?(二)?、做飯?:做?小主人?前1?、經(jīng)常?做飯(?2、?偶爾幫?家長做?飯(?3、不?會做飯?(4?、挑食?,嫌家?長做得?不好吃?(做?小主人?后:?1、經(jīng)?常做飯?(2?、偶爾?幫家長?做飯(?3、?不會做?飯(?4、挑?食,嫌?家長做?得不好?吃(?(三)?、洗衣?服;?做小主?人前?1、能?幫家長?洗衣服?(2?、自己?的衣服?自己洗?(3?、隨意?亂丟衣?服,自?己不洗?(做?小主人?后:?1、能?幫家長?洗衣服?(2?、自己?的衣服?自己洗?(3?、隨意?亂丟衣?服,自?己不洗?((?四)、?收拾屋?子:?做小主?人前:?1、?能幫家?里收拾?屋子(?2、?能收拾?自己的?房間或?物品(?3、?自己的?物品用?完不收?拾(?做小主?人后:?1、?能幫家?里收拾?屋子(?2、?能收拾?自己的?房間或?物品(?3、?自己的?物品用?完不收?拾(?(五)?、刷碗?:做?小主人?前:?1、每?天吃晚?飯主動?刷碗(?2、?有時刷?碗(?3、不?刷碗(?做小?主人后?:1?、每天?吃晚飯?主動刷?碗(?2、有?時刷碗?(3?、不刷?碗(?您認為?孩子在?做家務?方面最?大的進?步是:?二、?學?;?動:?(一)?、談談?家長在?我這么?大都做?什么?每個人?都有過?___?_歲,?我們的?爸爸媽?媽、爺?爺奶奶?在我們?這么大?時都會?做什么?呢。為?此,我?們的小?記者作?了采訪?。(小?記者匯?報采訪?家長的?情況)?(二?)、家?長的希?望和?長輩們?相比,?我們的?___?_歲要?比他們?幸福、?快樂得?多,而?我們的?___?_歲比?他們在?家中承?擔的家?務少得?多,在?長輩眼?中,我?們是什?么樣的?。他們?對我們?有什么?希望嗎?。(采?訪家長?,家長?提出對?子女家?務勞動?方面的?希望)?(三?)、做?小主人?的體驗?1、?錄像:?為了?使自己?盡快成?長起來?,不再?成為家?中的寵?兒,我?們在家?中當了?一次家?,當?shù)?怎么樣?呢。?請看(?___?_同學?的做小?主人錄?相)???(看?后)大?家認為?他做小?主人做?得怎么?樣。?(同學?針對做?小主人?情況提?出優(yōu)點?和不足?及值得?自己學?習的地?方)?2、做?小主人?日記:?每名隊?員都在?當家后?寫出了?自己的?感受,?請聽“?做小主?人日記?”(同?學讀自?己的做?小主人?日記)?(四?)、做?小主人?的成果?拼盤?大比拼?:以前?,有的?同學總?是挑食?,這不?吃、那?不吃,?當家后?自己做?起來,?才知道?原來媽?媽做的?每個菜?都很不?容易。?各小組?你們的?菜做得?怎么樣?。下面?進行拼?盤大比?拼,先?說一下?比賽規(guī)?則和評?比條件?:各小?隊__?__分?鐘時間?內(nèi)完成?拼盤,?在制作?過程中?注意安?全,不?要削到?手,還?要注意?衛(wèi)生。?完成后?,請各?位評委?打分。?(完?成后)?時間到?。同學?們(是?否)在?規(guī)定的?時間內(nèi)?完成了?參賽作?品,從?顏色上?看???究竟做?得怎么?樣,請?各位評?委品嘗?,請在?你滿意?的盤子?旁放上?一顆小?星星。?各小?組的拼?盤分別?獲得了?多少分?。在拼?盤大比?拼活動?中,第?()?小組獲?得優(yōu)勝?,向他?們表示?祝賀。?光會?做菜還?不能成?為當家?的好手?,其他?方面怎?么樣呢?。下面?我們進?行家庭?知識問?答:?1、必?答題:?①給?你__?__元?錢,讓?你安排?周六一?家的生?活,你?打算怎?樣安排?呢。?②水_?___?一噸。?你家_?___?月大約?用多少?噸水,?需要多?少水費?。③?電__?__一?度。你?家__?__月?大約用?多少度?電,需?要多少?電費。?2、?搶答題?:①?雞精和?味精炒?菜時分?別什么?時間加?入,放?了雞精?還需要?放味精?嗎。?②如果?炒菜炒?咸了,?有什么?方法補?救嗎。?③媽?媽讓你?去市場?買黃瓜?,你怎?樣做就?能買到?比較新?鮮的。?④去?超市買?食品,?挑選時?要注意?什么。?⑤奶?奶愛吃?軟米飯?,爸爸?媽媽愛?吃硬米?飯,如?何用簡?便的方?法蒸出?讓全家?滿意的?飯呢。?(五?)、做?小主人?的收獲?。同學?們都當?了一天?家,通?過“今?天做小?主人”?活動,?大家有?什么收?獲呢。?(同學?談當家?的收獲?、感想?)(?六)老?師總結(jié)?:通?過“今?天我做?小主人?”這次?中隊活?動,老?師和家?長都看?到了你?們的進?步,你?們體會?到了勞?動的苦?與甜,?
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