第一節(jié)多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)

第一節(jié)多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)第一頁(yè)，共三十二頁(yè)，2022年，8月28日池塘生態(tài)系統(tǒng)童年.mp3童年.f4v第二頁(yè)，共三十二頁(yè)，2022年，8月28日生態(tài)系統(tǒng)的概念在一定的地域內(nèi)，生物與非生物環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體，就叫生態(tài)系統(tǒng)。第三頁(yè)，共三十二頁(yè)，2022年，8月28日火眼金睛判斷：第四頁(yè)，共三十二頁(yè)，2022年，8月28日一個(gè)湖泊一片森林一塊草地一條河流都可以看作一個(gè)個(gè)生態(tài)系統(tǒng)第五頁(yè)，共三十二頁(yè)，2022年，8月28日一只青蛙是不是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)？第六頁(yè)，共三十二頁(yè)，2022年，8月28日我們每天學(xué)習(xí)的教室是不是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)？當(dāng)然不算了，生態(tài)系統(tǒng)是生物群落及其地理環(huán)境相互作用的，并不是一些物種的堆積就是生態(tài)系統(tǒng)了。一個(gè)典型的生態(tài)系統(tǒng)的要滿足最重要的兩大特征：能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)。第七頁(yè)，共三十二頁(yè)，2022年，8月28日池塘生態(tài)系統(tǒng)生物部分非生物部分植物動(dòng)物微生物第八頁(yè)，共三十二頁(yè)，2022年，8月28日閱讀教材P38頁(yè)相關(guān)內(nèi)容，并結(jié)合圖示討論以下問題：1.池塘生態(tài)系統(tǒng)由哪些成分組成？2.聯(lián)系小學(xué)學(xué)過的自然知識(shí)，你能說出綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中起什么作用嗎？3.池塘中的動(dòng)植物間有什么關(guān)系？4.池塘生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)植物遺體以及他們的排泄物哪去了？這與哪些生物有關(guān)？第九頁(yè)，共三十二頁(yè)，2022年，8月28日討論提示：1、四人一小組2、圍繞問題進(jìn)行討論3、其中一位同學(xué)做好記錄4、討論的內(nèi)容限于本節(jié)課本內(nèi)容第十頁(yè)，共三十二頁(yè)，2022年，8月28日利用光能制造有機(jī)物的生物綠色植物：第十一頁(yè)，共三十二頁(yè)，2022年，8月28日綠色植物：利用光能制造有機(jī)物的生物——生產(chǎn)者第十二頁(yè)，共三十二頁(yè)，2022年，8月28日動(dòng)物:直接或間接的以植物為食——消費(fèi)者第十三頁(yè)，共三十二頁(yè)，2022年，8月28日細(xì)菌、真菌:分解動(dòng)、植物遺體——分解者第十四頁(yè)，共三十二頁(yè)，2022年，8月28日生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的關(guān)系生產(chǎn)者消費(fèi)者消費(fèi)者分解者—相互依存第十五頁(yè)，共三十二頁(yè)，2022年，8月28日由以上分析可知：

在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者，消費(fèi)者，和分解者之間是相互依存的，沒有生產(chǎn)者，消費(fèi)者就失去了食物來(lái)源（必不可少）；沒有分解者，動(dòng)植物的遺體和排出的廢物就無(wú)法得到分解。

各生物部分之間都存在著相互依存、相互影響的關(guān)系，從而形成了一個(gè)由生物和環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體，生態(tài)系統(tǒng)。第十六頁(yè)，共三十二頁(yè)，2022年，8月28日沙漠生態(tài)系統(tǒng)第十七頁(yè)，共三十二頁(yè)，2022年，8月28日城市生態(tài)系統(tǒng)第十八頁(yè)，共三十二頁(yè)，2022年，8月28日海洋生態(tài)系統(tǒng)第十九頁(yè)，共三十二頁(yè)，2022年，8月28日草原生態(tài)系統(tǒng)第二十頁(yè)，共三十二頁(yè)，2022年，8月28日森林生態(tài)系統(tǒng)第二十一頁(yè)，共三十二頁(yè)，2022年，8月28日農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)第二十二頁(yè)，共三十二頁(yè)，2022年，8月28日濕地生態(tài)系統(tǒng)第二十三頁(yè)，共三十二頁(yè)，2022年，8月28日地球上生態(tài)系統(tǒng)的類型多種多樣，這些生態(tài)系統(tǒng)不是孤立的，而是有著密切的聯(lián)系。例如：大氣循環(huán)、動(dòng)植物遷移、人類的活動(dòng)更是全球性的。第二十四頁(yè)，共三十二頁(yè)，2022年，8月28日——消費(fèi)者細(xì)菌、真菌——生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的組成生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定的區(qū)域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。植物————?jiǎng)游锓纸庹哧?yáng)光、空氣、水

課堂小結(jié)生產(chǎn)者生物部分非生物部分多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)之間有著密切的聯(lián)系。第二十五頁(yè)，共三十二頁(yè)，2022年，8月28日隨堂訓(xùn)練1、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是：A、太湖中的魚、蝦B、黃山上的松樹C、東海中的生物D、公園內(nèi)的池塘和其中的生物D第二十六頁(yè)，共三十二頁(yè)，2022年，8月28日隨堂訓(xùn)練2、各類生態(tài)系統(tǒng)的共同點(diǎn)A、有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和無(wú)機(jī)環(huán)境B、有生產(chǎn)者、消費(fèi)者C、有生產(chǎn)者、分解者D、有分解者、消費(fèi)者A第二十七頁(yè)，共三十二頁(yè)，2022年，8月28日隨堂訓(xùn)練3、下列各組生物中，屬于生產(chǎn)者的一組是：A、?？退綛、海帶和紫菜C、磨菇和水草D、玉米和蚯蚓B第二十八頁(yè)，共三十二頁(yè)，2022年，8月28日隨堂訓(xùn)練5、請(qǐng)你連連看螞蟻、鳥類、哺乳動(dòng)物等樹木、花、草空氣、水分、溫度等蝦、蟹、魚等細(xì)菌、真菌等非生物成分生物成分生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者第二十九頁(yè)，共三十二頁(yè)，2022年，8月28日

自然界里的生態(tài)系統(tǒng)大小不一，多種多樣，人類和各種生物都是生態(tài)系統(tǒng)的成員。地球上生態(tài)系統(tǒng)的類型多種多樣，這些生態(tài)系統(tǒng)不是孤立的，而是有著密切的聯(lián)系。了解我們身邊絢麗多彩的世界。我們