醫(yī)院教學(xué)年度工作總結(jié)報告

第12頁共12頁醫(yī)院教?學(xué)年度?工作總?結(jié)報告?在醫(yī)?院黨政?領(lǐng)導(dǎo)的?重視支?持下，?在全院?各級帶?教及管?理人員?的共同?努力下?，在相?關(guān)部門?的積極?配合下?，順利?完成了?各項帶?教任務(wù)?，現(xiàn)將?教學(xué)工?作小結(jié)?如下：?一、?領(lǐng)導(dǎo)重?視，組?織健全?，確保?實習(xí)質(zhì)?量二?、強(qiáng)化?制度?三、先?選強(qiáng)師?資力量?，按大?綱帶教?，確保?實習(xí)質(zhì)?量四?、帶教?工作中?的具體?做法?五、統(tǒng)?籌計劃?，合理?安排，?認(rèn)真考?核1?、根據(jù)?學(xué)生中?醫(yī)、中?西、針?灸康復(fù)?、骨傷?、藥劑?等專業(yè)?不同，?按各專?業(yè)實習(xí)?大綱要?求，安?排輪轉(zhuǎn)?的側(cè)重?點(diǎn)也不?同，所?以要全?面考慮?、統(tǒng)籌?計劃、?主項突?出、細(xì)?心安排?、盡量?合理，?以保證?實習(xí)任?務(wù)的完?成。?2、督?促學(xué)生?認(rèn)真完?成轉(zhuǎn)科?任務(wù)，?科內(nèi)教?學(xué)講課?，病案?討論以?及衣帽?著裝，?在崗在?位情況?等進(jìn)行?認(rèn)真檢?查，填?入實習(xí)?生周查?月總考?核登記?表。月?任務(wù)按?時完成?，方可?轉(zhuǎn)入下?一科實?習(xí)。?六、注?重實踐?__?__—?___?_年度?共接受?各專業(yè)?實習(xí)生?，進(jìn)修?生30?2名，?其中醫(yī)?療10?4人，?藥劑1?6人，?檢驗3?人，影?像專業(yè)?15人?，護(hù)理?117?人，進(jìn)?修人員?共47?人，在?醫(yī)院黨?政領(lǐng)導(dǎo)?的重視?支持下?，在全?院各級?帶教及?管理人?員的共?同努力?下，在?相關(guān)部?門的積?極配合?下，順?利完成?了各項?帶教任?務(wù)，現(xiàn)?將年度?教學(xué)工?作小結(jié)?如下：?一、?領(lǐng)導(dǎo)重?視，組?織健全?，確保?實習(xí)質(zhì)?量臨?床實習(xí)?質(zhì)量的?好壞，?對一個?學(xué)生成?長有著?重大的?影響。?因此，?搞好臨?床實習(xí)?帶教工?作，關(guān)?鍵在于?領(lǐng)導(dǎo)重?視，我?院每年?將教學(xué)?工作列?入全年?工作計?劃內(nèi)，?建立多?層次的?教學(xué)管?理組識?，院教?學(xué)管理?委員會?由業(yè)務(wù)?院長親?自掛帥?，各學(xué)?科帶頭?人科主?任參加?，辦公?室設(shè)在?醫(yī)教科?，并成?立了內(nèi)?、外、?婦、兒?、骨、?康、醫(yī)?技等七?個教研?室，及?各科室?由科主?任，護(hù)?士長及?帶教秘?書參加?的教學(xué)?小組。?醫(yī)院?教學(xué)管?理委員?會每年?需要召?開專門?會議，?研究教?學(xué)實施?方案，?制定教?學(xué)計劃?，提出?具體工?作要求?，然后?召開各?科帶教?秘書會?議，研?究討論?如何完?成臨床?實習(xí)教?學(xué)任務(wù)?。使科?室明確?實習(xí)計?劃和教?學(xué)要求?，判定?科室?guī)?教計劃?和教學(xué)?要求，?判定科?室?guī)Ы?計劃及?措施，?并具體?組織實?施?？?室教學(xué)?管理是?醫(yī)院教?學(xué)管理?的基礎(chǔ)?，是教?學(xué)管理?的一個?重要層?次，由?此形成?的領(lǐng)導(dǎo)?統(tǒng)籌，?機(jī)關(guān)督?促，科?室管理?，帶教?負(fù)責(zé)的?多層次?教學(xué)管?理網(wǎng)絡(luò)?。二?、強(qiáng)化?制度?實習(xí)生?入院后?，做好?入院前?崗前教?育及培?訓(xùn)。組?織學(xué)生?認(rèn)真學(xué)?習(xí)教學(xué)?工作制?度，實?習(xí)管理?制度，?培訓(xùn)內(nèi)?容安排?了，醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)?教育，?醫(yī)療法?律法規(guī)?知識，?醫(yī)療文?件，處?方規(guī)范?書寫，?外科無?菌觀念?及無菌?技術(shù)操?作，傳?染病知?識，安?全防護(hù)?措施等?專題講?座，了?解醫(yī)院?概況，?實習(xí)生?職責(zé)，?教學(xué)工?作制度?，尤其?是勞動?紀(jì)律，?請假制?度等反?復(fù)強(qiáng)調(diào)?。通過?崗前培?訓(xùn)，一?是使學(xué)?生盡快?熟悉醫(yī)?院工作?環(huán)境;?二是使?學(xué)生牢?固樹立?制度，?法規(guī)意?識。用?制度，?法規(guī)約?束自己?的行為?。三是?使學(xué)生?在診療?過程中?要規(guī)范?，嚴(yán)格?執(zhí)行操?作程序?，四是?教育學(xué)?生，努?力將自?己培養(yǎng)?成為醫(yī)?術(shù)精湛?，醫(yī)德?高尚，?全心全?意為病?員服務(wù)?的醫(yī)務(wù)?工作者?。三?、先選?強(qiáng)師資?力量，?按大綱?帶教，?確保實?習(xí)質(zhì)量?為了?確保實?習(xí)帶教?工作質(zhì)?量，帶?教老師?是關(guān)鍵?。在選?帶教老?師上嚴(yán)?格按條?件：一?是思想?過硬、?責(zé)任心?強(qiáng)、技?術(shù)熟練?、知識?面比較?廣;二?是大膽?管理、?嚴(yán)格要?求、以?身作則?;三是?具備較?豐富的?臨床經(jīng)?驗，并?且連續(xù)?在臨床?工作_?___?年以上?或主治?醫(yī)師，?副高職?以上人?員均可?擔(dān)任帶?教老師?，__?__—?___?_年每?年對帶?教老師?進(jìn)行醫(yī)?學(xué)基礎(chǔ)?理論知?識及實?踐技能?培訓(xùn)學(xué)?習(xí)，今?年醫(yī)院?外派北?京、上?海、西?安學(xué)習(xí)?人員2?9名，?參加研?究生課?程班5?名，短?期培訓(xùn)?學(xué)習(xí)人?員10?0余人?，不斷?提高教?師隊伍?整體水?平。帶?教老師?要明確?自己的?責(zé)任，?既要帶?業(yè)務(wù)，?帶技術(shù)?，更要?帶思想?，帶品?德，帶?作風(fēng)，?不僅業(yè)?務(wù)技術(shù)?過硬，?更要思?想過硬?，要以?身作則?言傳身?教，關(guān)?心學(xué)生?的工作?、學(xué)習(xí)?、出行?，幫助?學(xué)生樹?立良好?的醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)，?職業(yè)道?德觀，?學(xué)員才?會嚴(yán)格?要求自?己，自?覺地學(xué)?習(xí)，確?保實習(xí)?質(zhì)量及?任務(wù)的?圓滿完?成。?四、帶?教工作?中的具?體做法?在學(xué)?生實習(xí)?中，要?從幾個?環(huán)節(jié)著?手：一?是狠抓?醫(yī)療文?件書寫?，規(guī)定?學(xué)生每?周書寫?一份大?病歷，?由帶教?老師修?改，修?改超過?三處則?重抄，?各種化?驗單，?輔助檢?查申請?單，處?方等書?寫，帶?教老師?應(yīng)認(rèn)真?修改;?二是狠?抓三基?訓(xùn)練，?要求帶?教老師?對學(xué)員?的基礎(chǔ)?理論、?基本技?術(shù)、基?本操作?嚴(yán)格要?求、嚴(yán)?格訓(xùn)練?，做到?每項檢?查，每?個動作?都要正?規(guī)操作?，逐步?養(yǎng)成科?學(xué)、嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)淖?風(fēng);三?是狠抓?教學(xué)查?房質(zhì)量?。教學(xué)?查房是?臨床教?學(xué)的重?要環(huán)節(jié)?，通過?教學(xué)查?房能及?時了解?學(xué)生的?學(xué)習(xí)效?果，知?識面及?臨床技?能的掌?握情況?，查房?中進(jìn)行?示范教?學(xué)，糾?正學(xué)生?不正確?或不規(guī)?范的技?術(shù)操作?;傳授?正確的?臨床思?維方法?及臨床?經(jīng)驗;?要培養(yǎng)?學(xué)生獨(dú)?立觀念?，分析?處理和?操作等?臨床工?作的能?力;四?是狠抓?實習(xí)出?科考核?。學(xué)生?出科考?核應(yīng)包?括理論?考核，?操作考?核和集?體評級?的出科?鑒定三?方面，?各科主?任，醫(yī)?教秘書?根據(jù)實?習(xí)大綱?，建立?理論、?實踐考?試試題?庫，把?好出科?考核關(guān)?，保證?每位學(xué)?員按實?習(xí)大綱?要求完?成任務(wù)?。五?、統(tǒng)籌?計劃，?合理安?排，認(rèn)?真考核?1、?根據(jù)學(xué)?生中西?、西醫(yī)?、針灸?康復(fù)、?骨傷、?影像、?檢驗、?藥劑等?專業(yè)不?同，按?各專業(yè)?實習(xí)大?綱要求?，安排?輪轉(zhuǎn)的?側(cè)重點(diǎn)?也不同?，所以?要全面?考慮、?統(tǒng)籌計?劃、主?項突出?、細(xì)心?安排、?盡量合?理，以?保證實?習(xí)任務(wù)?的完成?。2?、督促?學(xué)生認(rèn)?真完成?轉(zhuǎn)科任?務(wù)，每?個月要?完成四?份大病?歷，聽?課筆記?，科內(nèi)?教學(xué)講?課，病?案討論?以及衣?帽著裝?，在崗?在位情?況等進(jìn)?行認(rèn)真?檢查，?填入實?習(xí)生周?查月總?考核登?記表。?月任務(wù)?按時完?成，方?可轉(zhuǎn)入?下一科?實習(xí)。?3、?每周三?院內(nèi)教?學(xué)講話?，要求?全體實?習(xí)生按?時參加?并簽到?，若遇?值班必?須請假?，無辜?缺課，?按曠實?習(xí)處理?，以確?保教學(xué)?講座計?劃按時?完成。?六、?注重實?踐隨?社會的?進(jìn)步，?病人自?我保護(hù)?意識增?強(qiáng)，越?來越多?的病人?選擇臨?床經(jīng)驗?豐富的?，職稱?較高的?醫(yī)師為?其服務(wù)?，病員?維權(quán)思?想增強(qiáng)?，無形?中學(xué)生?動手機(jī)?會少，?能力差?，在帶?教老師?的指導(dǎo)?下，盡?可能為?他們提?供實踐?的機(jī)會?，帶教?老師要?做到多?講課、?多誘導(dǎo)?、多示?范、在?實踐工?作中多?提問，?讓學(xué)生?多思考?、多書?寫、多?操作，?培養(yǎng)學(xué)?員的綜?合分析?，解決?問題的?能力。?但存在?問題，?學(xué)生實?習(xí)到后?期，有?些學(xué)生?考研、?找工作?不去實?習(xí)，思?想不穩(wěn)?定，針?對這些?，嚴(yán)格?考勤，?規(guī)定實?習(xí)學(xué)生?必須在?科內(nèi)工?作12?小時以?上，如?不遵守?時間或?未按時?參加教?學(xué)講座?，無故?缺崗者?，經(jīng)批?評教育?，屢教?不改者?則進(jìn)行?處罰或?退回學(xué)?校等規(guī)?定，同?時嚴(yán)格?考勤，?每周堅?持抽查?，并詳?細(xì)記錄?檢查情?況，從?而保證?學(xué)生有?充分的?臨床實?習(xí)時間?，確保?實習(xí)質(zhì)?量，為?了保證?學(xué)生安?全及實?習(xí)效果?，嚴(yán)格?落實學(xué)?生請銷?假制度?，利用?夜間查?房抽查?學(xué)生在?崗情況?及住宿?安全，?發(fā)現(xiàn)問?題及時?處理。?醫(yī)院?教學(xué)年?度工作?總結(jié)報?告（二?）加?強(qiáng)產(chǎn)房?管理，?印制產(chǎn)?科常見?急癥搶?救流程?，張貼?在產(chǎn)房?內(nèi)墻，?強(qiáng)化操?作流程?化，落?實腕帶?識別制?度，嚴(yán)?格執(zhí)行?新生兒?腕帶配?戴工作?，建立?產(chǎn)房交?接流程?并督導(dǎo)?實施，?有效加?強(qiáng)產(chǎn)婦?及新生?兒安全?管，同?時完善?疫苗上?報及查?對程序?，加強(qiáng)?疫苗管?理。另?外，根?據(jù)管理?年驗收?標(biāo)準(zhǔn)，?再次進(jìn)?行產(chǎn)房?改進(jìn)，?配置消?毒用品?，調(diào)整?待產(chǎn)室?、隔離?產(chǎn)房、?及隔?離待產(chǎn)?室位置?，以達(dá)?到標(biāo)準(zhǔn)?要求。?一、?腳踏實?地，從?護(hù)理基?礎(chǔ)工作?做起。?質(zhì)量?控制內(nèi)?容，傳?達(dá)會議?內(nèi)容，?交接須?注意事?項等寫?入溝通?本，各?班參閱?，減少?須開會?才能傳?達(dá)的周?期長、?不能及?時改進(jìn)?的弊端?，達(dá)到?質(zhì)量持?續(xù)及時?改進(jìn)目?的。.?.聯(lián)合?都市寶?貝照相?館，免?費(fèi)為新?生寶寶?提供出?生第一?照，將?新生的?喜悅留?給我們?，也留?給病人?全家，?取得特?殊的良?好效果?。二?、抓制?度落實?，明確?工作分?工，防?范工作?漏洞。?將工?作細(xì)化?，進(jìn)行?分工，?文書書?寫由責(zé)?任護(hù)士?和質(zhì)檢?員三人?負(fù)責(zé)，?開成管?床護(hù)士?責(zé)任下?完成病?歷，責(zé)?任護(hù)士?把管，?質(zhì)檢員?質(zhì)控的?三級質(zhì)?控模式?，有效?的控制?書寫錯?誤和不?規(guī)范書?寫，提?高書寫?質(zhì)量。?工休座?談、搶?救藥品?、實習(xí)?生講課?、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)分?別責(zé)任?到人，?形成人?人有事?管，事?事有人?負(fù)責(zé)，?大家共?同參與?科室管?理，有?效提高?了大家?的積極?性。?三、嚴(yán)?格產(chǎn)房?管理，?完成布?局改造?。加?強(qiáng)產(chǎn)房?管理，?印制產(chǎn)?科常見?急癥搶?救流程?，張貼?在產(chǎn)房?內(nèi)墻，?強(qiáng)化操?作流?程化，?落實腕?帶識別?制度，?嚴(yán)格執(zhí)?行新生?兒腕帶?配戴工?作，建?立產(chǎn)房?交接流?程并督?導(dǎo)實施?，有效?加強(qiáng)產(chǎn)?婦及新?生兒安?全管，?同時完?善疫苗?上報及?查對程?序，加?強(qiáng)疫苗?管理。?另外，?根據(jù)管?理年驗?收標(biāo)準(zhǔn)?，再次?進(jìn)行產(chǎn)?房改進(jìn)?，配置?消毒用?品，調(diào)?整待產(chǎn)?室、隔?離產(chǎn)房?、及隔?離待產(chǎn)?室位置?，以達(dá)?到標(biāo)準(zhǔn)?要求。?四、?苦練技?術(shù)，嚴(yán)?把質(zhì)量?關(guān)。?針對護(hù)?理人員?年輕化?情況，?制定操?作訓(xùn)練?計劃，?將基礎(chǔ)?操作項?目納入?日?？?核，每?周檢查?督導(dǎo)一?項，將?常用操?作項目?逐一進(jìn)?行考核?，尤其?中醫(yī)操?作項目?，制定?操作標(biāo)?準(zhǔn)，全?員訓(xùn)練?，并在?操作考?核中不?斷改進(jìn)?操作流?程。提?高操作?技術(shù)，?有效提?高服務(wù)?質(zhì)量。?五、?開拓創(chuàng)?新，不?斷學(xué)習(xí)?，完成?繼續(xù)教?育及帶?教工作?。不?斷充實?專科知?識，派?出助產(chǎn)?一人到?北京學(xué)?習(xí)，護(hù)?士長到?天津及?杭州進(jìn)?修學(xué)習(xí)?，引進(jìn)?新的理?念和技?術(shù)，改?進(jìn)工作?，提高?技術(shù)，?帶動科?室學(xué)習(xí)?氣氛，?完成業(yè)?務(wù)學(xué)?習(xí)每月?兩次，?開展中?醫(yī)護(hù)理?技術(shù)項?目，學(xué)?習(xí)中醫(yī)?理論，?完成國?家級論?文一篇?，同時?，督導(dǎo)?全科護(hù)?士完成?繼續(xù)教?育任務(wù)?，加強(qiáng)??？浦?識學(xué)習(xí)?。今年?實習(xí)生?人數(shù)多?，為保?證帶教?質(zhì)量，?制定詳?細(xì)帶教?計劃及?帶教老?師授課?計劃，?確保每?批學(xué)生?接受專?科知識?兩次，?圓滿完?成全年?帶教任?務(wù)。?一年的?付出，?算不上?美滿，?總有獲?得與失?去同在?，充實?與惆悵?并行，?不滿足?現(xiàn)狀才?是進(jìn)步?的開始?，在又?一個展?開之際?，只有?努力啟?航，進(jìn)?入又一?個奮斗?的輪回?。醫(yī)?院教學(xué)?年度工?作總結(jié)?報告（?三）?一年來?，在院?領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)?導(dǎo)下，?在醫(yī)院?各科室?的大力?支持下?，我科?室同志?齊心合?力，堅?持以病?人為中?心，提?高醫(yī)療?服務(wù)質(zhì)?量為主?題，樹?立高度?的事業(yè)?心和責(zé)?任心，?努力學(xué)?習(xí)、鉆?研業(yè)務(wù)?，圍繞?本科室?的工作?性質(zhì)，?求真務(wù)?實、踏?實苦干?，較好?地完成?醫(yī)院下?達(dá)的各?項工作?任務(wù)，?現(xiàn)將本?年度的?工作總?結(jié)和科?室開展?情況作?一系統(tǒng)?回顧：?一、?基本情?況放?射科分?為ct?室和普?放兩個?科室，?現(xiàn)有醫(yī)?務(wù)人員?5人，?其中1?人為聘?用人員?，ct?室2人?，普放?3人。?獲資格?證書3?人，放?射上崗?證5人?具有。?醫(yī)療?設(shè)備方?面：c?t室、?西門子?ct機(jī)?一臺、?柯機(jī)激?光相機(jī)?一臺、?洗片機(jī)?1臺、?空調(diào)3?臺，為?了報告?單的規(guī)?范整潔?，并配?置了電?腦及打?印報告?工作部?。普?放方面?：現(xiàn)有?上海5?00m?a及北?京萬東?300?ma_?___?光機(jī)各?一臺，?洗片機(jī)?2臺，?空調(diào)1?臺，除?濕機(jī)1?臺，為?了報告?的規(guī)范?性也配?置了電?腦以及?打印機(jī)?。二?、工作?開展情?況科?室全體?人員積?極參加?院內(nèi)外?的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，?努力提?高自己?的業(yè)務(wù)?素質(zhì)和?業(yè)務(wù)水?平，不?斷更新?、知識?、提高?技術(shù)水?平，加?上我院?積極開?展樹行?業(yè)新風(fēng)?，創(chuàng)一?流服務(wù)?活動，?就醫(yī)人?員不斷?增加，?截止到?___?_月_?___?日1?、普放?攝片人?數(shù)達(dá)到?452?0張，?其中合?醫(yī)10?80張?，醫(yī)保?720?張，門?診和住?院病人?檢查2?720?人次，?檢查人?次比_?___?年增加?880?人次。?甲片率?張數(shù)3?616?，其符?合率達(dá)?到80?%，乙?片張數(shù)?452?，其符?合率小?于15?%。診?斷符合?率達(dá)到?70%?。2?、__?__方?面：干?部職工?健康體?檢11?02人?次，學(xué)?生13?28人?次，征?兵體檢?60余?人次。?特殊造?影：4?8例。?其總收?入為_?___?元。c?t室：?由（_?___?月__?__日?至__?__月?___?_日）?共接待?病人3?38人?次，總?收入_?___?元。月?收入突?破__?__萬?元以上?。三?、存在?的問題?1、?書寫報?告不規(guī)?范，詳?簡不一?，沒有?統(tǒng)一認(rèn)?可的標(biāo)?準(zhǔn)，漏?診率較?高，導(dǎo)?致臨床?不信任?放射科?報告。?2、?提高質(zhì)?量不高?，許多?體位不?夠標(biāo)準(zhǔn)?，有責(zé)?任心因?素，技?術(shù)因素?，暗房?及膠片?因素。?3、?部份醫(yī)?生態(tài)度?差，話?語不夠?溫馨，?顯示不?出以病?人為中?心的宗?旨。?4、與?臨床科?的協(xié)調(diào)?度不夠?。5?、發(fā)放?報告不?及時。?四、?___?_年整?改措施?1、?規(guī)范書?寫報告?，減少?漏診率?。（?1）采?取復(fù)簽?報告形?式。主?班醫(yī)師?書寫報?告，報?告形式?分描寫?和印象?，描寫?部分要?詳細(xì)規(guī)?范。?（2）?當(dāng)發(fā)現(xiàn)?報告有?誤，需?要修正?報告時?，必須?經(jīng)過兩?簽報告?醫(yī)師。?（3?）中午?及晚上?值班時?由值班?醫(yī)師單?獨(dú)發(fā)報?告。?（4）?復(fù)診拍?片對比?必須拿?到舊片?對比，?寫出對?比意見?;舊片?未歸還?，報告?一律不?發(fā)出。?2、?強(qiáng)化執(zhí)?行評片?制度，?提高拍?片質(zhì)量?。3?、建立?新的借?還片制?度。?五、_?___?年的工?作計劃?1、?加強(qiáng)科?室管理?。科?室不斷?完善標(biāo)?準(zhǔn)化的?操作規(guī)?程，全?體人員?嚴(yán)格按?標(biāo)準(zhǔn)化?操作，?并有嚴(yán)?格的獎?懲制度?。科?室各種?資料管?理有條?有序，?資料完?整。各?項設(shè)備?儀器均?有專人?負(fù)責(zé)保?養(yǎng)并定?期檢查?。2?、努力?鉆研業(yè)?務(wù)。?科室全?體員工?積極參?加院內(nèi)?、外的?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，努?力提高?自己的?業(yè)務(wù)素?質(zhì)和業(yè)?務(wù)水平?。不斷?更新知?識，提?高技術(shù)?水平。?堅持?每天早?讀片的?制度，?著重討?論疑難?片的診?斷，不?斷提高?全科人?員的診?斷水平?。3?、樹立?良好的?醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)。?4、把?好質(zhì)量?關(guān)，提?高經(jīng)濟(jì)?效益。?面對?繁重的?工作量?，我們?沒有絲?毫放松?把好質(zhì)?量關(guān)，?照片質(zhì)?量和診?斷報告?達(dá)到教?學(xué)醫(yī)院?標(biāo)準(zhǔn)。?這表明?放射科?是一支?技術(shù)精?湛，作?風(fēng)頑強(qiáng)?的隊伍?，在醫(yī)?院的大?力支持?和鼓勵?下，我?們?nèi)〉?了一個?又一個?勝利。?全年無?一例醫(yī)?療責(zé)任?事故安?全。?醫(yī)院教?學(xué)年度?工作總?結(jié)報告?（四）?一、?政治思?想建設(shè)?和廉潔?自律方?面二?、在工?作方面?（一?）建立?健全規(guī)?章制度?，全面?規(guī)范職?工行為?逐步?建立健?全各項?行政后?勤管理?規(guī)章制?度，堅?持用制?度辦事?，用制?度管人?，按計?劃安排?落實各?項工作?。特別?以抓好?工作紀(jì)?律、醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)?、服務(wù)?水平為?契機(jī)，?進(jìn)一步?規(guī)范行?業(yè)作風(fēng)?，提高?服務(wù)質(zhì)?量，增?收病人?促進(jìn)醫(yī)?院發(fā)展?，工作?中大張?旗鼓宣?傳和鼓?勵好人?好事，?對違反?工作紀(jì)?律、職?業(yè)道德?的人和?事予以?堅決查?處，決?不姑息?遷就。?通過按?章治院?，職工?遵章守?紀(jì)意識?明顯增?強(qiáng)，醫(yī)?療行為?進(jìn)一步?規(guī)范。?（二?）防控?甲型h?1n1?流感，?保人民?群眾健?康_?___?年__?__月?___?_日，?我院受?命__?__區(qū)?甲型h?1n1?流感防?控隔離?救治醫(yī)?院，救?治隔離?醫(yī)院確?定在_?___?。醫(yī)院?領(lǐng)導(dǎo)高?度重視?，克服?困難，?迅速開?展各項?工作，?作為身?負(fù)著籌?建防控?隔離救?治醫(yī)院?后勤保?障使命?的一名?指揮官?，我以?高度的?責(zé)任心?和責(zé)任?感，以?雷厲風(fēng)?行的工?作作風(fēng)?，不辭?辛苦，?加班加?點(diǎn)，做?到物資?配備到?位，隔?離病房?籌建到?位。自?___?_年_?___?月__?__日?隔離救?治醫(yī)院?啟用以?來，有?效預(yù)防?控制和?及時救?治甲型?h1n?1流感?疑似及?確診病?人，為?保護(hù)人?民群眾?的健康?做出了?應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。?（三?）加強(qiáng)?職工隊?伍素質(zhì)?教育，?樹立“?以病人?為中心?”全心?全意服?務(wù)醫(yī)療?的工作?理念?一是提?高后勤?職工的?服務(wù)意?識，使?后勤人?員牢固?樹立為?臨床一?線服務(wù)?的思想?。通過?制定完?善醫(yī)院?各項行?政后勤?工作制?度及各?項管理?規(guī)定等?，明確?臨床需?要什么?，后勤?工作人?員馬上?落實到?位，不?得延誤?，不得?推諉，?做到獎?罰分明?，變被?動服務(wù)?為主動?服務(wù)。?行政后?勤人員?做到：?三下（?下送、?下修、?下收）?;三勤?（勤走?、勤看?、勤查?）;三?通（水?通、電?通、路?通）;?三滿意?（病人?、職工?、社會?），后?勤保障?工作順?利進(jìn)行?，服務(wù)?面貌大?有改觀?。二?是不斷?改進(jìn)服?務(wù)方式?，確保?工作效?率。建?立后勤?維修巡?查值班?制度，?維修班?組做到?主動深?入病區(qū)?巡回檢?查，發(fā)?現(xiàn)問題?及時檢?修，做?到大事?不過周?，小事?不過日?，事事?有人管?，件件?有安排?。以方?便、快?捷、高?效、優(yōu)?質(zhì)的服?務(wù)提供?后勤保?障。針?對今年?醫(yī)院業(yè)?務(wù)增長?較快，