急診科護(hù)師個(gè)人總結(jié)與計(jì)劃

第6頁共6頁急診科?護(hù)師個(gè)?人總結(jié)?與計(jì)劃?本年?度,我?科發(fā)揚(yáng)?團(tuán)結(jié)協(xié)?作,努?力拼搏?精神,?在醫(yī)院?及護(hù)理?部領(lǐng)導(dǎo)?下,取?得較滿?意的成?績(jī),現(xiàn)?總結(jié)如?下：?一.政?治思想?工作認(rèn)?真學(xué)習(xí)?貫徹_?___?"__?__"?精神,?積極配?合醫(yī)院?解決老?百姓看?病難看?病貴的?問題,?把"用?心服務(wù)?,創(chuàng)造?感動(dòng)"?的服務(wù)?理念運(yùn)?用到實(shí)?際工作?中,認(rèn)?真貫徹?省衛(wèi)生?廳和市?衛(wèi)生局?文件精?神,繼?續(xù)開展?醫(yī)院管?理年活?動(dòng),堅(jiān)?持科學(xué)?管理,?齊心協(xié)?力,團(tuán)?結(jié)合作?,廉潔?行醫(yī),?遵守職?業(yè)道德?,恪守?醫(yī)德規(guī)?范,構(gòu)?建和諧?就醫(yī)環(huán)?境和護(hù)?患關(guān)系?.積極?參加醫(yī)?院組織?的各種?文體活?動(dòng).二?.應(yīng)對(duì)?院內(nèi)外?突發(fā)事?件，積?極參與?院內(nèi)搶?救工作?。急診?科作為?醫(yī)院的?前延科?室，醫(yī)?院的窗?口，它?富有很?強(qiáng)的參?與力和?感召力?。任何?突發(fā)事?件，急?診科都?是第一?時(shí)間第?一個(gè)被?通知到?的，組?織好急?診的工?作，就?是對(duì)生?命尊重?的最好?權(quán)釋，?做好急?診的工?作，間?接的反?映出醫(yī)?院的整?體水平?。今年?五一，?當(dāng)全民?沉浸在?五一長?假的喜?悅中時(shí)?，同福?酒樓集?體爆炸?事件發(fā)?生了，?十一點(diǎn)?鐘左右?第一個(gè)?病人就?診，短?短幾分?鐘時(shí)間?，先后?十余名?患者來?到急診?科就診?，護(hù)理?部、醫(yī)?務(wù)科等?各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)也紛?紛到位?，調(diào)配?人員，?安排位?置，分?配工作?，第一?事件將?患者分?診、開?通綠色?通道、?安排檢?查、協(xié)?調(diào)床位?、骨科?會(huì)診、?搶救危?重患者?，成功?應(yīng)對(duì)這?一院外?突發(fā)事?件，對(duì)?危重患?者進(jìn)行?妥善救?治。通?過這一?事件也?考察了?急診科?的機(jī)動(dòng)?反應(yīng)能?力，對(duì)?時(shí)間嚴(yán)?格服從?的態(tài)度?，和対?醫(yī)院總?體救治?能力的?考核。?___?_年,?各門診?醫(yī)技科?室、病?區(qū)有危?重病人?搶救,?總會(huì)出?現(xiàn)急診?科醫(yī)務(wù)?人員身?影,我?們也感?謝各位?兄弟科?室的信?任.這?一年里?也多次?聽到郭?院長及?院領(lǐng)導(dǎo)?的表揚(yáng)?，同時(shí)?也得到?了兄弟?科室的?認(rèn)可和?贊許，?這使我?們受到?了很大?的鼓勵(lì)?。急診?科除日?常診治?了大量?的急診?傷病員?，還成?功實(shí)施?了許多?社會(huì)性?搶救任?務(wù)，如?大學(xué)生?集體食?物中毒?事件，?河北大?學(xué)集中?車禍?zhǔn)?件，同?福酒樓?爆炸事?件、房?屋倒塌?群傷時(shí)?間，這?些突發(fā)?事件的?搶救功?為醫(yī)院?贏得了?良好的?社會(huì)影?響。?三.嚴(yán)?把護(hù)理?質(zhì)量安?全關(guān)_?___?年我科?新來上?崗護(hù)士?白成成?、李承?林、崔?鵬飛，?加上去?年上崗?護(hù)士臧?佳輝、?程文、?于洋三?人共計(jì)?六人，?急診隊(duì)?伍進(jìn)一?步年輕?化，平?均年齡?___?_歲。?對(duì)于年?輕護(hù)士?堅(jiān)持執(zhí)?行持證?上崗,?一律由?高年資?老師帶?教試用?,避免?發(fā)生醫(yī)?療糾紛?及差錯(cuò)?.我科?積極響?應(yīng)醫(yī)院?號(hào)召,?仍把工?作重心?放在提?高護(hù)理?質(zhì)量,?加強(qiáng)護(hù)?理安全?及護(hù)患?溝通，?護(hù)士素?質(zhì)建設(shè)?上,所?有護(hù)士?參加了?醫(yī)院"?護(hù)理崗?位技能?競(jìng)賽活?動(dòng)".?組織科?室人員?認(rèn)真學(xué)?習(xí)基礎(chǔ)?護(hù)理、?危重癥?護(hù)理、?搶救儀?器使用?、臨床?指標(biāo)判?讀、氣?管插管?、電除?顫儀、?心電圖?機(jī)、心?肺復(fù)蘇?術(shù)等操?作規(guī)程?，要求?人人熟?練掌握?，并考?核過關(guān)?.要求?科內(nèi)醫(yī)?護(hù)人員?嚴(yán)格執(zhí)?行首診?負(fù)責(zé)接?待制，?各項(xiàng)急?診搶救?制度，?交接班?制度，?各項(xiàng)登?記制度?，查對(duì)?制度，?護(hù)理文?書制度?.質(zhì)控?小組進(jìn)?行定期?與隨機(jī)?抽查相?結(jié)合，?使制度?落實(shí)到?實(shí)處.?實(shí)行各?種搶救?物品，?藥品，?器械專?人負(fù)責(zé)?，定時(shí)?檢查維?護(hù)，確?保完好?率達(dá)_?___?%.加?強(qiáng)節(jié)假?日和晚?夜班工?作，確?保應(yīng)對(duì)?突發(fā)事?件急診?救治工?作順利?進(jìn)行，?同時(shí)保?證了綠?色生命?通道暢?通無阻?.認(rèn)真?做好醫(yī)?院感染?管理工?作，定?期開展?各消毒?液檢測(cè)?工作，?嚴(yán)防交?叉感染?發(fā)生，?院感各?項(xiàng)監(jiān)測(cè)?均合格?，全年?無差錯(cuò)?事故發(fā)?生.不?斷加強(qiáng)?新技術(shù)?的臨床?應(yīng)用，?目前在?急診病?房已能?開展經(jīng)?口、經(jīng)?鼻氣管?插管、?橈動(dòng)脈?壓監(jiān)測(cè)?;頸內(nèi)?、鎖骨?下及股?靜脈穿?刺;呼?吸機(jī)各?種模式?的運(yùn)用?;PI?CC管?操作護(hù)?理技術(shù)?;窒息?時(shí)吸痰?、深部?痰采集?培養(yǎng)，?體外心?臟起搏?技術(shù)等?。四?、科學(xué)?化、制?度化的?護(hù)理管?理，重?點(diǎn)監(jiān)督?制度落?實(shí)情況?。1?、通過?分組區(qū)?域管理?，進(jìn)行?分組連?續(xù)性排?班，減?少交接?班次數(shù)?，有效?利用人?力資源?，通過?高年資?護(hù)士的?動(dòng)態(tài)質(zhì)?控，減?輕年輕?護(hù)士的?工作壓?力和減?少護(hù)理?隱患，?保證各?班的護(hù)?理質(zhì)量?。2?、對(duì)質(zhì)?控員進(jìn)?行明確?分工，?專人負(fù)?責(zé)各區(qū)?域的物?品、工?作流程?等管理?，發(fā)現(xiàn)?存在問?題，及?時(shí)反饋?并討論?修訂，?保證各?區(qū)域的?護(hù)理質(zhì)?量。切?實(shí)履行?績(jī)效考?評(píng)制度?，如實(shí)?反饋人?員層級(jí)?能力，?使護(hù)理?質(zhì)控落?實(shí)到位?。3?、通過?一年時(shí)?間調(diào)整?，護(hù)理?隊(duì)伍結(jié)?構(gòu)趨于?合理，?根據(jù)急?診區(qū)域?劃分，?基本上?按個(gè)人?工作能?力定崗?，基本?實(shí)現(xiàn)護(hù)?士層級(jí)?管理，?達(dá)到人?員的合?理分配?使用。?4、?暢通急?診綠色?通道，?提高了?搶救成?功率。?對(duì)于各?種急、?危、重?癥病人?就診時(shí)?，合理?利用綠?色通道?的措施?，為搶?救贏得?了寶貴?時(shí)間。?5、?不斷完?善護(hù)理?工作應(yīng)?急預(yù)案?包括突?發(fā)事件?的應(yīng)急?預(yù)案。?6、?制定各?區(qū)域詳?細(xì)工作?指引及?各區(qū)域?工作告?知事項(xiàng)?，新入?科人員?工作注?意要點(diǎn)?等，系?統(tǒng)引導(dǎo)?新入人?員和年?輕護(hù)士?更好地?完成護(hù)?理工作?。五?.不斷?挖掘科?室潛力?，提高?科室凝?聚力。?作為急?診的負(fù)?責(zé)人，?主任護(hù)?士長配?合默契?，在工?作中不?辭辛苦?、以身?作則、?身先士?卒，生?活中注?意調(diào)節(jié)?氣氛，?帶領(lǐng)科?室人員?不斷提?高集體?凝聚力?，使大?家覺得?干任何?事情都?不會(huì)覺?得孤獨(dú)?，總是?有那么?多人默?默的支?持著他?們;我?們是一?個(gè)極具?效率的?科室，?最忙的?時(shí)候，?在急診?科可以?留留下?將近三?十來病?人，橫?七豎八?的躺的?到處都?是，對(duì)?于年輕?的急診?醫(yī)務(wù)人?員，光?是記憶?病人的?方位，?就需要?花費(fèi)大?半時(shí)間?啦，更?何況工?作環(huán)境?又嘈雜?，周轉(zhuǎn)?率又高?，很多?時(shí)候他?們都找?不到北?，腦子?混亂不?堪。我?們必須?要有過?目不忘?的記憶?力，獨(dú)?到的判?斷力，?鎮(zhèn)定的?處事能?力，出?色的領(lǐng)?導(dǎo)力，?才能使?我們工?作的有?條不紊?，井然?有序。?回顧?___?_年我?來急診?科后，?大家的?工作就?像是一?本形象?的教科?書，讓?繁重、?嘈雜、?混亂的?急診工?作按計(jì)?劃、按?路徑、?按規(guī)程?有條不?紊的進(jìn)?行著。?大家都?說：“?身在急?診，也?許很忙?，也許?很累，?但是在?這里會(huì)?有更多?屬于你?自己的?廣闊的?空間，?讓你自?由的發(fā)?揮，給?你展示?的平臺(tái)?。”六?、急診?專業(yè)護(hù)?士崗位?培訓(xùn)及?繼續(xù)教?育1.?全年科?室組織?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)次，?病歷討?論次，?操作培?訓(xùn)項(xiàng)。?2.?第二季?度組織?全科人?員按要?求完成?了急診?崗位技?能培訓(xùn)?，操作?考核人?人過關(guān)?，全科?護(hù)士業(yè)?務(wù)技能?得到進(jìn)?一步提?高。?3.考?核畢業(yè)?三年內(nèi)?護(hù)士急?救藥品?知識(shí)，?全部合?格，達(dá)?標(biāo)率為?。新畢?業(yè)生考?核崗位?技能操?作，全?部達(dá)標(biāo)?。成績(jī)?良好。?4.?基本完?成全年?護(hù)士進(jìn)?修培訓(xùn)?計(jì)劃，?安排了?護(hù)士到?ICU?短期學(xué)?習(xí)危重?病人護(hù)?理，外?派多名?護(hù)士外?出短期?學(xué)習(xí),?并將新?的護(hù)理?理念帶?回科室?。全年?完成了?名輪科?護(hù)士的?急診培?訓(xùn)工作?。5?.每個(gè)?月進(jìn)行?三人、?兩人配?合搶救?演練，?通過演?練不斷?加強(qiáng)護(hù)?士的應(yīng)?急應(yīng)變?能力，?反復(fù)加?強(qiáng)急救?技能的?訓(xùn)練。?6.?根據(jù)護(hù)?理部要?求進(jìn)行?微型培?訓(xùn)，培?訓(xùn)年輕?護(hù)士的?技術(shù)操?作熟練?度及急?救儀器?的使用?能力，?要求每?組人員?利用班?上空閑?時(shí)段進(jìn)?行小組?病例討?論及護(hù)?理查房?。效果?良好。?7.?制定急?診崗位?培訓(xùn)小?本子，?組織人?員對(duì)科?室人員?層級(jí)能?力評(píng)定?，指定?輔導(dǎo)老?師，實(shí)?施一對(duì)?一輔導(dǎo)?教育。?要求每?人每季?度完成?護(hù)理病?例個(gè)案?分析一?例，通?過案例?分析培?養(yǎng)護(hù)士?評(píng)判性?思維，?提高護(hù)?理人員?素質(zhì)，?保證護(hù)?理質(zhì)量?。8?.今年?我科_?___?名新入?護(hù)士取?得護(hù)士?執(zhí)業(yè)證?、__?__人?晉升護(hù)?師、_?___?人晉升?副高職?稱、_?___?人護(hù)理?本科畢?業(yè)。鼓?勵(lì)護(hù)士?積極總?結(jié)工作?經(jīng)驗(yàn)撰?寫護(hù)理?論文，?發(fā)表省?級(jí)論文?期刊4?篇，國?家核心?期刊一?篇（于?占江）?，發(fā)表?在院報(bào)?及保定?日晚報(bào)?等短文?數(shù)十篇?。七?、護(hù)理?實(shí)習(xí)生?帶教按?時(shí)按質(zhì)?完成護(hù)?理部下?達(dá)的實(shí)?習(xí)帶教?任務(wù)，?實(shí)行專?人帶教?，出科?考核.?學(xué)生帶?教工作?進(jìn)一步?規(guī)范，?新設(shè)急?診科總?帶教老?師李妍?。小講?課、操?作示范?、教學(xué)?查房、?搶救配?合演練?等教學(xué)?工作的?實(shí)施，?取得了?較好效?果，尤?其是搶?救配合?演練的?教學(xué)方?法收到?全體實(shí)?習(xí)生的?一致好?評(píng)。每?組學(xué)生?科室都?會(huì)安排?2~_?___?次專題?講座，?每組出?科時(shí)都?由護(hù)士?長、總?帶教進(jìn)?行基礎(chǔ)?、?？?考核，?并登記?在冊(cè)。?八、?科室目?前存在?的問題?1.隨?著經(jīng)濟(jì)?發(fā)展，?突發(fā)意?外事件?增多，?門急診?就診人?數(shù)增加?，觀察?床位頻?顯不足?.2.?隨著工?作量增?大，醫(yī)?護(hù)人員?承受風(fēng)?險(xiǎn)增大?，人身?安全受?侵?jǐn)_頻?率增高?.3.?發(fā)展空?間有限?，護(hù)理?人員接?受院外?培訓(xùn)學(xué)?習(xí)機(jī)會(huì)?少，難?以適應(yīng)?目前急?診護(hù)理?發(fā)展需?要.九?.__?__年?工作計(jì)?劃1.?繼續(xù)在?護(hù)理部?的領(lǐng)導(dǎo)?下，加?強(qiáng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，?努力提?高護(hù)理?質(zhì)量，?構(gòu)建和?諧護(hù)患?關(guān)系.?2.堅(jiān)?持__?__，?努力提?高院內(nèi)?急救技?術(shù)水平?，確保?綠色生?命通道?暢通.?3.充?分發(fā)揮?質(zhì)控小?組職能?作用，?加強(qiáng)護(hù)?理質(zhì)量?管理，?做好傳?幫帶作?用.杜?絕差錯(cuò)?事故發(fā)?生.4?.加強(qiáng)?護(hù)理人?員政治?，業(yè)務(wù)?，法律?學(xué)習(xí)，?提高人?員素質(zhì)?，鼓勵(lì)?護(hù)理人?員科技?創(chuàng)新.?5.選?派護(hù)理?骨干外?出培訓(xùn)?學(xué)習(xí)，?做到以?點(diǎn)帶面?，提高?整體水?平.來?到急診?科擔(dān)任?護(hù)士長?工作正?值兩年