2023年監(jiān)理年度總結(jié)

第5頁共5頁202?3年監(jiān)?理年度?總結(jié)?一、工?作情況?初到工?地，人?地生疏?，而本?人面臨?著監(jiān)理?任務量?大，監(jiān)?理區(qū)域?廣，監(jiān)?理工作?人員少?，等客?觀不利?因素，?因此在?實際監(jiān)?理工作?中，確?實遇到?了一些?困難，?面對困?難本人?并未退?縮，知?難而進?，在實?際工作?中，積?極主動?接近業(yè)?主和承?包商與?他們溝?通，協(xié)?調(diào)各種?關系，?以便盡?快地開?展監(jiān)理?工作，?并抓緊?時間熟?悉施工?圖紙及?有關設?計說明?資料，?在最短?的時間?內(nèi)了解?工地狀?況及施?工隊伍?的情況?，很快?的進入?了工地?監(jiān)理工?程師的?角色。?在監(jiān)理?實際工?作中，?本人要?求施工?單位推?行全面?質(zhì)量管?理，建?立健全?質(zhì)量保?證體系?，做到?開工有?報告，?施工有?措施，?技術有?交底，?定位有?復查，?材料、?設備有?試驗，?隱蔽工?程有記?錄，質(zhì)?量有質(zhì)?檢、專?檢，交?工有資?料。在?工程質(zhì)?量控制?方面，?采取主?動控制?與被動?控制相?結(jié)合，?監(jiān)理工?作主動?進行，?以預防?為主，?對承包?商資質(zhì)?進行審?查，重?點審查?企業(yè)注?冊證明?和技術?等級，?交驗有?關證件?（復印?件），?了解技?術力量?簡況，?主要施?工安裝?經(jīng)歷等?，檢查?砂、石?、水泥?、鋼筋?等材料?的供應?情況及?砼、砂?漿的配?合比。?根據(jù)工?程特點?及影響?工程質(zhì)?量的關?鍵部位?，審核?承包人?提交的?施工組?織設計?，并針?對其不?足之處?提出改?進意見?，核查?進廠材?料的原?始憑證?、檢測?報告等?質(zhì)量證?明文件?。進行?事前控?制，確?保工程?質(zhì)量事?故不發(fā)?生或少?發(fā)生。?例如：?冬季施?工，氣?溫較低?，砼澆?灌、砌?體砌筑?、墻壁?抹灰等?都不易?保證質(zhì)?量，因?此要求?施工單?位提供?冬季施?工方案?，提前?預防，?避免凍?害發(fā)生?。對重?要工程?部位及?易出現(xiàn)?質(zhì)量問?題的分?部工程?制定質(zhì)?量預檢?措施，?例如：?土建工?程混凝?土澆筑?工程施?工中，?大梁結(jié)?平是工?程的重?點部位?，涉及?到墻體?砌筑、?模板、?鋼筋綁?扎、砼?澆灌等?多道工?序，一?旦疏忽?就可能?造成工?程質(zhì)量?事故，?一旦出?現(xiàn)質(zhì)量?問題后?果嚴重?，因此?在該部?位施工?中，加?強監(jiān)控?，采取?旁站監(jiān)?理措施?，嚴格?監(jiān)理各?部位的?施工，?并對影?響施工?質(zhì)量的?因素事?前提出?，要求?施工單?位編制?預防措?施及施?工方案?，從而?保證了?大梁和?結(jié)平的?施工質(zhì)?量。加?強事中?控制，?在監(jiān)理?武進建?安施工?隊的施?工過程?中，發(fā)?現(xiàn)該隊?伍使用?的建筑?材料粉?煤灰磚?有質(zhì)量?問題，?雖然承?包商有?實驗室?的質(zhì)檢?報告，?但本著?為業(yè)主?負責的?態(tài)度，?及時對?該批磚?采取平?行檢驗?手段進?行抽檢?，確信?其各項?強度指?標滿足?設計要?求后方?允許施?工單位?使用。?該隊伍?在澆筑?砼、砌?體砌筑?、墻壁?抹灰施?工中也?存在質(zhì)?量問題?，為保?證施工?質(zhì)量，?本人及?時下發(fā)?監(jiān)理通?知并要?求施工?單位對?質(zhì)量有?缺陷的?部位做?修補處?理，并?達到設?計、規(guī)?范要求?的質(zhì)量?標準。?在監(jiān)理?工作中?，要求?施工單?位在施?工中，?按照設?計內(nèi)容?、設計?要求、?施工驗?收規(guī)范?，按質(zhì)?、按量?施工，?確保了?施工質(zhì)?量。在?各工序?施工中?，要求?施工單?位嚴格?執(zhí)行國?家和地?方有關?施工安?裝的質(zhì)?量報驗?制度，?對施工?單位交?驗的有?關施工?質(zhì)量報?表及時?檢查認?定，根?據(jù)設計?文件及?承包合?同中有?關工程?量計算?的規(guī)定?，對承?包單位?申報的?已完工?程的工?程量進?行審核?、簽認?。監(jiān)理?記錄是?工程監(jiān)?理不可?缺少的?環(huán)節(jié)，?本人有?完整而?充分的?監(jiān)理日?記，詳?細的記?錄了每?天施工?現(xiàn)場的?有關情?況，為?公平的?解決業(yè)?主與承?包商的?爭端提?供可靠?的依據(jù)?。本?人在三?工地的?監(jiān)理過?程中，?積極協(xié)?調(diào)各單?位間的?關系，?使它們?相互配?合，相?互支持?，搞好?銜接，?保證了?施工質(zhì)?量和進?度。通?過上述?工作，?本人完?成了天?力渦輪?增壓設?備有限?公司車?間辦公?樓工程?與常州?山崎摩?托設備?有限公?司車間?辦公樓?工程與?中迪電?力機械?有限公?司車間?綜合車?間工程?三工地?的土木?建筑工?程的監(jiān)?理情況?三個月?的監(jiān)理?工作收?獲很大?，但也?有不足?，例如?：本人?是學環(huán)?境工程?專業(yè)的?，對土?建專業(yè)?知識了?解不多?，有些?工藝要?求不十?分熟悉?，而監(jiān)?理行業(yè)?要求監(jiān)?理工程?師應具?備多學?科、多?行業(yè)豐?富的知?識，因?此本人?在各學?科專業(yè)?知識方?面，還?需繼續(xù)?努力學?習，不?斷提高?自己的?業(yè)務能?力和專?業(yè)水平?。二?、幾點?建議?1.嚴?格執(zhí)行?監(jiān)理程?序目前?工地監(jiān)?理工作?并未完?全按監(jiān)?理程序?進行，?例如：?設計交?底，圖?紙會審?，第一?次工地?會議，?向業(yè)主?和承包?商介紹?監(jiān)理工?程師及?監(jiān)理內(nèi)?容，制?定監(jiān)理?規(guī)劃、?監(jiān)理細?則等工?作未按?監(jiān)理程?序進行?或僅部?分按監(jiān)?理程序?進行，?造成監(jiān)?理工程?師到工?地后無?人問津?和不知?監(jiān)理范?圍及如?何監(jiān)理?等現(xiàn)實?問題，?為避免?此類問?題在今?后監(jiān)理?工作中?再次發(fā)?生，就?必須嚴?格執(zhí)行?工程建?設監(jiān)理?程序，?使監(jiān)理?工程師?明確監(jiān)?理任務?和監(jiān)理?依據(jù)，?做好監(jiān)?理工作?。2?.健全?項目監(jiān)?理部組?織機構(gòu)?項目監(jiān)?理機構(gòu)?人員配?置應齊?全，總?監(jiān)理工?程師、?專業(yè)監(jiān)?理工程?師、監(jiān)?理員各?崗位職?責分工?明確，?通訊、?交通設?施齊備?，因為?市政工?程監(jiān)理?路線長?、區(qū)域?廣，所?以只有?具備方?便的交?通工具?，才能?保證各?施工段?的巡視?及旁站?監(jiān)理工?作，使?監(jiān)理工?作不出?現(xiàn)紕漏?，保證?監(jiān)理工?作質(zhì)量?讓業(yè)主?滿意。?3.?進行監(jiān)?理人員?培訓、?提高全?員素質(zhì)?加強監(jiān)?理工作?人員培?訓，組?織員工?認真學?習《監(jiān)?理規(guī)范?》及《?常州市?地方工?程建設?監(jiān)理規(guī)?規(guī)程》?，統(tǒng)一?監(jiān)理標?準，參?加市建?委、質(zhì)?量監(jiān)督?站舉辦?的各種?學習班?，了解?掌握新?政策、?新標準?，為做?好監(jiān)理?工作打?下堅實?的基礎?。上述?為本人?三個月?來從事?監(jiān)理工?作的總?結(jié)，因?到公司?工作時?間較短?，有些?問題提?法可能?比較片?面，工?作之中?還存在?許多不?足之處?，敬請?公司領?導、同?事們在?今后的?工作中?多加指?正。?三、實?習感想?緊張?的三個?月的實?習生活?結(jié)束了?，在這?三個多?月里我?還是有?不少的?收獲。?實習結(jié)?束后有?必要好?好總結(jié)?一下。?首先，?通過三?個多月?的實習?，通過?實踐，?使我學?到了很?多實踐?知識。?所謂實?踐是檢?驗真理?的唯一?標準，?通過實?習，使?我近距?離的觀?察了整?個房屋?的建造?過程，?學到了?很多很?適用的?具體的?施工知?識，這?些知識?往往是?我在學?校很少?接觸，?很少注?意的，?但又是?十分重?要、十?分基礎?的知識?。在學?習實踐?了許多?課內(nèi)外?的具體?施工方?法的同?時還對?許多具?體施工?細節(jié)以?及管理?過程有?了更真?實更進?一步的?了解。?施工項?目是建?筑施工?企業(yè)對?一個建?筑產(chǎn)品?的施工?過程和?成果，?也就是?建筑施?工企業(yè)?的生產(chǎn)?對象，?可能是?一個建?設項目?的施工?，也可?能是其?中的一?個單項?工程或?單位工?程的施?工。其?主要特?征：一?是建設?項目或?是其中?的單項?工程，?或單位?工程的?施工任?務;二?是以企?業(yè)建筑?施工企?業(yè)為管?理主體?的;三?是任務?的范圍?是由工?程承包?合同界?定的。?施工項?目管理?包含以?下幾方?面內(nèi)容?：一?、施工?項目的?組織機?構(gòu)管理?二、施?工項目?質(zhì)量管?理三、?施工項?目的成?本管理?四、施?工項目?安全生?產(chǎn)與文?明施工?的管理?管理好?一項工?程需要?從各個?方面具?體著手?控制好?各項具?體施工?步驟。?以上提?到的管?理經(jīng)驗?與做法?，是我?幾年來?在結(jié)合?知識學?習與施?工現(xiàn)場?工作中?得來的?。大學?生活是?緊張而?又充滿?期望的?日子，?學習的?閑暇時?總是憧?憬著背?起行囊?，遠離?親人朋?友以及?師長護?佑，去?走真正?屬于自?己的路?。然而?當我們?終于可?以像剛?剛長滿?羽毛的?雛鷹般?離開長?者們搭?建好的?巢穴，?獨自一?人走上?社會工?作這個?大舞臺?時，卻?發(fā)現(xiàn)人?生的道?路原來?是如此?的坎坷?不平，?任何人?的成功?都是經(jīng)?歷一番?狂風暴?雨的。?短短?三個月?的實習?生活中?，讓我?學會了?不少東?西，繼?續(xù)在社?會腳踏?實地的?努力工?作學習?，擺正?自己的?心態(tài)，?從初涉?社會工?作的被?動狀態(tài)?轉(zhuǎn)變到?開始適?應社會?的主動?狀態(tài)，?以放松?的心情?，充沛?的精力?繼續(xù)投?入緊張?的工作?。這次?實習讓?我深刻?體會到?讀書固?然是增?長知識?開闊眼?界的途?徑，但?是多一?些實踐?，暢徉?于實事?當中，?觸摸一?下社會?的脈搏?，給自?己定個?位，也?是一種?絕好的?提高自?身綜合?素質(zhì)的?選擇。?此次學?校安排?實習，?在社會?這個大?學校中?學習實?踐知識?。這也?是我第?一次真?正接觸?社會，?感