年終工作總結(jié)與計劃范例

第4頁共4頁年終工?作總結(jié)?與計劃?范例?以科教?興國戰(zhàn)?略為指?導，深?入貫徹?落實德?智體美?勞全面?發(fā)展精?神，遵?循燕山?大學里?仁學院?學生管?理制度?，以“?專業(yè)素?質(zhì)培養(yǎng)?”為核?心，以?考研復?習為重?點，切?實加大?英語、?數(shù)學學?習力度?。堅持?“鞏固?,深化?,提高?,發(fā)展?”的方?針,切?實提高?英語、?數(shù)學學?習能力?和時效?性，協(xié)?調(diào)生活?學習時?間。積?極參加?課內(nèi)外?活動，?努力成?為讓老?師家長?滿意的?學生。?二、?工作學?習目標?及要求?：春?秋季學?期掛科?率為0?;重大?錯誤發(fā)?案率為?0;遲?到率小?于__?__%?;缺勤?率小于?___?_%;?掛科補?過率為?___?_%。?1、?促進同?學團結(jié)?，做好?班級工?作大力?提高英?語、數(shù)?學學習?效率。?3、?繼續(xù)參?加課外?創(chuàng)新設?計。?4、提?高課堂?學習效?率。?5、提?高整體?學習成?績。?6、開?展豐富?多彩的?戶外活?動，陶?冶情操?。7?、認真?完成考?研學習?計劃。?8、?提高在?班級內(nèi)?的綜合?測評排?名。?9、取?得部分?技能、?資格證?書。?10、?加強體?育鍛煉?，提高?身體素?質(zhì)。?三、具?體措施?：（?一）、?促進同?學團結(jié)?，做好?班級工?作。?1、定?期組織?活動，?豐富課?外生活?，促進?同學之?間的學?習交流?積極主?動幫助?有困難?的同學?。3?、積極?配合老?師工作?，定期?于老師?進行溝?通交流?。（?二）、?加強體?育鍛煉?，全面?提高身?體素質(zhì)?：1?、每日?進行適?當強度?有目的?體育鍛?煉。每?周參加?一定量?的戶外?活動。?通過過?去一段?時間的?嘗試，?在身體?素質(zhì)與?精神面?貌方面?均有一?定的改?善。在?接下來?的一年?中將對?此方面?內(nèi)容進?行量化?，已取?得更顯?著效果?注意及?改善飲?食習慣?，拒絕?與避免?不健康?飲食習?慣的發(fā)?生。?3、積?極主動?加入到?同學朋?友正在?進行的?運動項?目中，?與其交?流并學?習經(jīng)驗?。4?、制定?合理的?訓練運?動計劃?，并自?我監(jiān)督?進行量?化考核?。（?三）、?提高學?習效率?，認真?完成考?研復習?計劃。?1、?根據(jù)個?人實際?進一步?分配各?科學習?時間養(yǎng)?成良好?作息時?間，時?刻保持?精力充?沛。?3、課?上認真?記錄課?程重難?點。?4、課?下進行?復習，?并與同?學老師?討論不?懂得問?題，就?重難點?進行特?殊對待?練習，?直至熟?練掌握?。一?、指導?思想：?以科?教興國?戰(zhàn)略為?指導，?深入貫?徹落實?德智體?美勞全?面發(fā)展?精神，?遵循燕?山大學?里仁學?院學生?管理制?度，以?“專業(yè)?素質(zhì)培?養(yǎng)”為?核心，?以考研?復習為?重點，?切實加?大英語?、數(shù)學?學習力?度。堅?持“鞏?固,深?化,提?高,發(fā)?展”的?方針,?切實提?高英語?、數(shù)學?學習能?力和時?效性，?協(xié)調(diào)生?活學習?時間。?積極參?加課內(nèi)?外活動?，努力?成為讓?老師家?長滿意?的學生?。二?、工作?學習目?標及要?求：?春秋季?學期掛?科率為?0;重?大錯誤?發(fā)案率?為0;?遲到率?小于_?___?%;缺?勤率小?于__?__%?;掛科?補過率?為__?__%?。1?、促進?同學團?結(jié)，做?好班級?工作大?力提高?英語、?數(shù)學學?習效率?。3?、繼續(xù)?參加課?外創(chuàng)新?設計。?4、?提高課?堂學習?效率。?5、?提高整?體學習?成績。?6、?開展豐?富多彩?的戶外?活動，?陶冶情?操。?7、認?真完成?考研學?習計劃?。8?、提高?在班級?內(nèi)的綜?合測評?排名。?9、?取得部?分技能?、資格?證書。?10?、加強?體育鍛?煉，提?高身體?素質(zhì)。?三、?具體措?施：?（一）?、促進?同學團?結(jié)，做?好班級?工作。?1、?定期組?織活動?，豐富?課外生?活，促?進同學?之間的?學習交?流積極?主動幫?助有困?難的同?學。?3、積?極配合?老師工?作，定?期于老?師進行?溝通交?流。?（二）?、加強?體育鍛?煉，全?面提高?身體素?質(zhì)：?1、每?日進行?適當強?度有目?的體育?鍛煉。?每周參?加一定?量的戶?外活動?。通過?過去一?段時間?的嘗試?，在身?體素質(zhì)?與精神?面貌方?面均有?一定的?改善。?在接下?來的一?年中將?對此方?面內(nèi)容?進行量?化，已?取得更?顯著效?果注意?及改善?飲食習?慣，拒?絕與避?免不健?康飲食?習慣的?發(fā)生。?3、?積極主?動加入?到同學?朋友友?正在進?行的運?動項目?中，與?其交流?并學習?經(jīng)驗。?4制?定合理?的訓練?運動計?劃，并?自我監(jiān)?督進行?量化考?核。?（三）?、提高?學習效?率，認?真完成?考研復?習計劃?。1?、根據(jù)?個人實?際進一?步分配?各科學?