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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦家庭日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案三篇家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭的和諧是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。國(guó)際家庭日對(duì)于家庭問(wèn)題的熟悉,促進(jìn)家庭的和諧、幸福和進(jìn)步有著重大的意義。以下是我為大家細(xì)心整理的家庭日活動(dòng)策劃方案三篇,歡迎閱讀!
家庭日策劃方案1
為了進(jìn)一步推動(dòng)幸福家庭創(chuàng)建工程,提高流入人口幸福感、歸屬感,我社區(qū)以國(guó)際家庭日為契機(jī),在轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展“圓夢(mèng)東塘幸福啟航”暨流淌人口幸福家庭創(chuàng)建活動(dòng)。
一、目的意義
隨著我街經(jīng)濟(jì)的飛速進(jìn)展,城鎮(zhèn)化程度的不斷加快,外來(lái)務(wù)工人員與日俱增,如何更好地服務(wù)管理這個(gè)特別群體的特別成員,也成為了我社區(qū)當(dāng)前計(jì)生工作的難題。通過(guò)國(guó)際家庭日活動(dòng),讓來(lái)自五湖四海的外來(lái)家庭更了解當(dāng)前計(jì)生政策,更了解我街計(jì)生服務(wù)管理內(nèi)容,拉近常住城區(qū)和外來(lái)務(wù)工人員的距離、拉近計(jì)生管理服務(wù)單位與育齡婦女的距離,為社區(qū)計(jì)生工作順當(dāng)開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),為地區(qū)經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)創(chuàng)建良好的人居環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間
20--年-月15日下午2:30-5:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
新雨社區(qū)“六都國(guó)際”工地
四、活動(dòng)對(duì)象
外來(lái)農(nóng)夫工家屬、子女,流入經(jīng)營(yíng)戶家庭
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)政策宣揚(yáng)。主要宣揚(yáng)當(dāng)前我國(guó)方案生育政策和當(dāng)?shù)卣蛲鈦?lái)人口供應(yīng)的均等化服務(wù)內(nèi)容。發(fā)放計(jì)生宣揚(yáng)資料、育齡婦女在計(jì)生方面權(quán)利和義務(wù)學(xué)問(wèn),以及婦女保健學(xué)問(wèn)內(nèi)容等資料,同時(shí)進(jìn)行版報(bào)宣揚(yáng)。
(二)“圓夢(mèng)”行動(dòng)。在我社區(qū)“六都國(guó)際”建筑工地有流入農(nóng)夫工近千人,活動(dòng)期間,我們與開(kāi)發(fā)商溝通,選十位農(nóng)夫工邀配偶到東塘工地探親,免費(fèi)向其供應(yīng)幸?;榉?親子服務(wù);組織街道司法服務(wù)、勞動(dòng)保障、醫(yī)療、計(jì)生、民政等相關(guān)部門(mén)在現(xiàn)場(chǎng)供應(yīng)相關(guān)服務(wù)、詢問(wèn);“一卡通”的現(xiàn)場(chǎng)演示、發(fā)放、服務(wù)。
(三)計(jì)生家庭大擂臺(tái)。參加家庭由農(nóng)夫工家庭和流入經(jīng)營(yíng)戶家庭組成,暫定十戶。分組參加計(jì)生學(xué)問(wèn)問(wèn)答和嬉戲競(jìng)賽兩個(gè)環(huán)節(jié),按成果進(jìn)行獎(jiǎng)品頒發(fā)。計(jì)生學(xué)問(wèn)問(wèn)答內(nèi)容以育齡婦女維權(quán)、婦女保健學(xué)問(wèn)為主。
家庭日策劃方案2
為更好的開(kāi)展計(jì)生工作,鳳羽村仔細(xì)落實(shí)市、區(qū)、鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)有關(guān)通知精神,樹(shù)立以人為本的服務(wù)理念,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合本轄區(qū)實(shí)際,充分發(fā)揮計(jì)生協(xié)會(huì)的自身優(yōu)勢(shì)和特色,調(diào)動(dòng)村民的樂(lè)觀性,共同開(kāi)展豐富多彩的宣揚(yáng)服務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)了計(jì)生工作水平的提升。
一、樂(lè)觀宣揚(yáng),營(yíng)造節(jié)日氣氛
1、在村內(nèi)懸掛“傳生育文化,創(chuàng)和諧計(jì)生”等宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)橫幅3塊,展出宣揚(yáng)版面10塊,突出家庭日及紀(jì)念日的主題。
2、在鳳羽村辦公樓的宣揚(yáng)窗內(nèi)張貼宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、宣揚(yáng)畫(huà)報(bào)等宣揚(yáng)工具強(qiáng)化宣揚(yáng)效應(yīng)。
3、制作了各類(lèi)計(jì)生宣揚(yáng)小學(xué)問(wèn)冊(cè),并相應(yīng)分發(fā)到16個(gè)生產(chǎn)小組,使青少年、廣闊育齡群眾和外來(lái)流淌人口都能了解計(jì)生學(xué)問(wèn),盡可能的擴(kuò)大宣揚(yáng)面。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),仔細(xì)組織實(shí)施。
為將今年的活動(dòng)開(kāi)展好,鳳羽村從實(shí)際動(dòng)身,只出題目,不定框架,要求各計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)員仔細(xì)討論,細(xì)心策劃,深化基層,傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和建議,使活動(dòng)在不同層次、各個(gè)方面予以落實(shí)。因此今年的紀(jì)念活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效。
三、創(chuàng)新載體,開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)。
依據(jù)活動(dòng)要求,開(kāi)展了“送暖和、獻(xiàn)愛(ài)心”服務(wù)活動(dòng);組織廣闊理事、會(huì)員開(kāi)展多種形式的宣揚(yáng);開(kāi)展了關(guān)懷、幫扶活動(dòng),如為流淌人口供應(yīng)服務(wù),關(guān)懷農(nóng)村留守家庭生活,送暖和入計(jì)生困難家庭等;開(kāi)展了母親節(jié)救助貧困母親募捐活動(dòng);組織召開(kāi)了培訓(xùn)大會(huì);深化學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)計(jì)生學(xué)問(wèn)、政策法規(guī),集中學(xué)習(xí)《條例》等;舉辦了生殖健康學(xué)問(wèn)講座;表彰了獲得撈刀河鎮(zhèn)“五好文明家庭”、“勤儉節(jié)省家庭”、“創(chuàng)業(yè)富民家庭”、“清潔能源家庭”等20戶家庭。
家庭日策劃方案3
國(guó)際家庭日--教育學(xué)院試驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)三班的同學(xué)與老師、家長(zhǎng)由家委會(huì)組織一起去潛能培訓(xùn)中心,一起體驗(yàn)了拓展活動(dòng)的辛苦與樂(lè)趣。
培訓(xùn)中心座落于南山旅游風(fēng)景區(qū)水西溝銀都度假村內(nèi),這里設(shè)有很多挑戰(zhàn)自我,突破極限的拓展項(xiàng)目,五年級(jí)三班的同學(xué)們選擇了3個(gè)空中項(xiàng)目,(飛奪瀘定橋、斷橋和繩網(wǎng))。4個(gè)地面項(xiàng)目(旱地龍舟、動(dòng)感邊球、流程管理和CS模擬槍?xiě)?zhàn))。
五三班的同學(xué)們由老師分成9個(gè)小組,每?jī)蓚€(gè)小組為一大組,大組之間進(jìn)行穿插挑戰(zhàn)。每個(gè)隊(duì)都有自己的隊(duì)名、口號(hào)。克服困難,勇往直前,挑戰(zhàn)自我,突破極限是我們小隊(duì)的口號(hào)。同學(xué)們用強(qiáng)有力的聲音喊出了這句話,也給大家?guī)?lái)更多的信念,更多的士氣。
高空項(xiàng)目中,飛奪瀘定橋有挑戰(zhàn)性,它10米,最低7米,全長(zhǎng)74米;在挑戰(zhàn)過(guò)程中,你的每一步都會(huì)使橋搖擺,每位同學(xué)都必需具有士氣,信念,堅(jiān)韌;否則,將無(wú)法挑戰(zhàn)勝利。有很多同學(xué)開(kāi)頭都無(wú)法戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐驚,但在老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們的鼓舞下,五三班的同學(xué)全部挑戰(zhàn)勝利。剩下的2個(gè)高空項(xiàng)目就比較簡(jiǎn)潔了,繩網(wǎng)靠的是堅(jiān)持,斷橋靠的是士氣,最終,40多名同學(xué)全部戰(zhàn)勝了自己。
有些家長(zhǎng)為了給孩子做個(gè)好榜樣,也挑戰(zhàn)了起來(lái),一位爸爸說(shuō):我內(nèi)心也挺可怕的,但觀察孩子在地下為我加油,我就必需給孩子做個(gè)好榜樣!
地面項(xiàng)目,全部要靠大家的團(tuán)結(jié),家長(zhǎng)和老師都要參加。大家在電腦上可能都玩過(guò)CS槍?xiě)?zhàn),但今日可是真人版的,每個(gè)人都配有不同種類(lèi)的激光放射槍,最重的有2、3公斤,我們穿上戰(zhàn)衣,個(gè)個(gè)雄赳赳,氣昂昂,不管是男生還是女生,都像個(gè)小戰(zhàn)士,在叢林中穿梭。旱地龍舟是大人和小孩競(jìng)賽,我一個(gè)比一個(gè)買(mǎi)力,一個(gè)比一個(gè)快,我們小孩如愿以償?shù)漠?dāng)上了第一;動(dòng)感邊球可是家長(zhǎng)們的強(qiáng)項(xiàng),我們盡管很專心的拉繩,但是卻沒(méi)有爸爸媽媽們協(xié)作的那樣默契,以101比35,敗下陣來(lái)。
在這個(gè)星期天,我們一同回歸大自然、
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