寒假輔導(dǎo)班社會實踐報告通用版

PAGE頁碼頁碼__寒假輔導(dǎo)班社會實踐報告通用版寒假____班社會實踐報告寒假____班社會實踐報告寒假____班社會實踐是同學(xué)們提高自身實力的一種方式，下面寒假____班社會實踐報告是我為大家?guī)淼?，希望對大家有所幫助。篇一：寒假____班社會實踐報告春節(jié)前的幾天,我和同學(xué)去____的一家補習(xí)班進(jìn)行招生學(xué)習(xí)幫助工作.雖然在補習(xí)班實踐僅有五天,賺錢也不多.但幾天的經(jīng)驗使我收獲不小,感受頗深.第一次脫離校內(nèi)去外地,我們的口號是只賺閱歷不賺錢.以下是我這次實踐的簡介和心得.實踐單位：____教化補習(xí)班實踐時間:xx年1日23日--xx年1月28日實踐內(nèi)容:1.就開辦補習(xí)班作好招生宣揚工作2.為前來參與補習(xí)班的學(xué)生作登記3.課堂之外的其他工作、生活隨著社會的發(fā)展,教化在生活中起著越來越重要的作用,許多家長不惜重金為兒女假期補習(xí).傳統(tǒng)上的假期是學(xué)生們休息放松的日子,而如今卻成了許多學(xué)生上補習(xí)班的日子.近年來,補習(xí)班不斷涌現(xiàn),補習(xí)科目也從數(shù)、理、化、英傳統(tǒng)科目增加了作文、體育.補習(xí)費用呈上升趨勢.補習(xí)班的競爭也越來越激烈.一.補習(xí)班的宣揚;經(jīng)典教化;已有12年歷史,算是老字號補習(xí)班.但雖需作大力宣揚.所謂宣揚就是發(fā)____.家長會還沒結(jié)束，我們的宣揚隊伍就在校門口排成了一條長龍，等待著散會的家長.老板給我們的目標(biāo)：寧錯發(fā)一千,不放過一個家長.發(fā)____肯定不是件輕松活.當(dāng)____遞上去的時候，許多家長甚至不看一眼.那時心里特殊委屈，想著自己怎么說也是高校生，竟落到如此地步.但也讓我明白：當(dāng)你走出校內(nèi)，沒人拿你當(dāng)學(xué)生，;自尊;這個詞只是被你自己看得重而己，在別人眼里可能一文不值.工作,首先把自己的位置放低.二.學(xué)生登記學(xué)生來報名,先要填寫登記表.登記表有年級、補習(xí)科目、平常成果、家庭住址、聯(lián)系方式等.然后依據(jù)家長提問，給他們供應(yīng)一些上課時間、收費標(biāo)準(zhǔn)等信息.;經(jīng)典教化;主營;一對一;教化，也就是一名老師一次只教一個學(xué)生.假期也進(jìn)行大班教化(一個班有三十多個學(xué)生).至于收費標(biāo)準(zhǔn)，;一對一;初中生每小時100元,中學(xué)生每小時130元.大班教化統(tǒng)一一小時30元.有一個從____來的家長為孩子進(jìn)行;一對一;補習(xí)，那學(xué)生讀高二，前來補習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)，每天補習(xí)四小時，也就是說每天的補習(xí)費用是520元.家長和孩子商定年前后補習(xí)16天.還有一來自____外國語中學(xué)的女孩補習(xí)數(shù)學(xué),我看她的登記表：高二，平常成果130多分.我當(dāng)時有些震驚：這成果還用得著補習(xí)課下，我與女孩的父親閑聊得知，女孩數(shù)學(xué)成果位于班級中下.中學(xué)生壓力的確很大，班中幾乎每個孩子都有個手電筒，宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué)，怕宿舍管理員看到.那家長說著嘆了口氣，我知道他是心疼女兒.不知是該佩服還是該心疼這些孩子,好了,我祝愿他們.所以,不管你多么努力,你要堅信：總有一些人也為同樣的事比你付出更多，努力無止境.可憐天下父母心，可憐天下學(xué)子心.三.工作生活中的其他去工作之前,老板說好是管吃管住的.到那才知道,所謂;管吃;是他們供應(yīng)材料自己做飯.天啊!我們哪里會做飯呀!但到這時候,不會也要硬著頭皮做了.第一天炒蘿卜,我放的老抽過多,蘿卜炒成黑色了,別人見了還以為是炒茄子.還有土豆,由于沒浸泡好,炒出來就簡單爛.但經(jīng)過兩天的熬煉,我炒的菜基本;成形;了，接下來的三天，眾人反映良好.幾天來，經(jīng)過別人指引加自創(chuàng)，本人學(xué)會了基本的炒菜煮粥.回到家后,連特地學(xué)過做菜的老爸都夸我可以出師了.心得總結(jié):在;經(jīng)典教化;補習(xí)班實踐的這幾天，工作上的付出不光有汗水，還有才智和技巧，更多的是自我超越.因為自己變的成熟了，少了份嬌氣，多了份責(zé)任;少了份脆弱，多了份堅毅.忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己____自強.沒有了父母的關(guān)懷，少了老師的指引，一切事情都要自己去解決.認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí)，勤勤懇懇做事，這就是生活，真正的生活.許多事情，只有自己親自去做了，才有所體會.通過這次社會實踐,我對補習(xí)班教化有所了解語言溝通實力、團隊協(xié)作實力、____生活實力也有所提高.回到家后，我的親戚摯友激勵我暑假也開個補習(xí)班.終歸農(nóng)村開辦補習(xí)班的還很少，很多孩子數(shù)學(xué)或英語嚴(yán)峻偏科，想假期補習(xí)卻找不到地方.這使我有了假期辦補習(xí)班的初步想法.但我知道：教化承載著太多的愛與責(zé)任，每一個孩子就像一畝良田，正沐浴著陽光強壯成長，若我做了農(nóng)夫，該如何去耕耘，才能帶來秋天金色的收獲!但我，有這個信念.課本上學(xué)不到的東西就是社會閱歷.想想幾年后自己就要真正走向社會參與工作，或許這次實踐就是自己新你起先，也意味著自己的成熟.我會在以后的學(xué)習(xí)和工作中不怕困難，勇于挑戰(zhàn)，在熬煉中提高自己的實力，進(jìn)而飛向更寬闊的天空!篇二：寒假____班社會實踐報告這個假期的社會實踐活動是在一家個體補習(xí)班當(dāng)____老師。我是師范生，學(xué)習(xí)的專業(yè)也是師范類的，為了給自己以后的工作積累足夠的閱歷，我特意找了這份工作，提前體驗了一下當(dāng)老師的感覺。這次打工，只是為了增進(jìn)自己的社會閱歷，積累一些這方面的閱歷，同時也把自己學(xué)到的東西檢驗一下，以便在以后的學(xué)習(xí)中彌補自己的不足，實踐，可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西，因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)的學(xué)問，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)習(xí)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。我從1月20日起先正式上班，我?guī)У陌嗉壥浅跻荒昙壍暮⒆?，在剛起先他們還沒有放寒假的時候主要是在下午放學(xué)后____他們的家庭作業(yè)，以及課堂上沒有聽懂的內(nèi)容再幫他們疏導(dǎo)一下，還有其次天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容提前預(yù)習(xí)等等。后面放假后主要是寒假作業(yè)的____，針對大家的實際狀況單個____，共性問題就給他們在黑板上講解。我喜愛在課間時間和這些孩子閑聊，一起做嬉戲。雖然只是相處了短短的一個月，但是我們之間建立了深厚的友情，我們不僅使師生關(guān)系更是好摯友。有的孩子很頑皮，上課期間老愛竊竊私語，做小動作，動動這動動那，心思根本不在課堂上，剛起先對這些;釘子戶;我真的是沒法，不敢訓(xùn)更不敢打，有時候真的讓人哭笑不得，后來在一些有閱歷的老師的指導(dǎo)下，我漸漸地學(xué)會了與這些孩子相處，下課后我會找他們談心，主動地去關(guān)切他們，一摯友的'語氣開導(dǎo)他們，幫助他們，給他們講一些道理，漸漸地他們上課也更加用心了，作業(yè)也完成的更好了，學(xué)習(xí)的主動性也有很大的提高。看到這些我真的好快樂好，有成就感，聽到他們叫我李老師，我感到自己身上的責(zé)任真的很重，我所做的事情必需要對孩子們負(fù)責(zé)，因為這個職業(yè)真的很神圣，我肯定會努力的，真心的對這些孩子們好，幫助他們在學(xué)習(xí)上生活上有所提高。由于離開初中的時間也挺長了，對他們這一年級的內(nèi)容不是很熟識，不太了解他們的學(xué)習(xí)層次，所以我特地借了初一年級的書，在____之前仔細(xì)的看了看，了解了一些他們的學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容，以便在教學(xué)中能提高效率，真正找到適合這個年級的教學(xué)方法，用他們已經(jīng)駕馭的東西來解決遇到的問題。真正起到假期補習(xí)班的作用。對他們也有所幫助。在起先沒多久，我也針對每個學(xué)生的特點和他們的學(xué)習(xí)程度制定了不同的應(yīng)對方法，希望能夠從各方面起到好的作用。在這次實踐期間，在我自己看來遇到的最麻煩的事情不是應(yīng)對那些頑皮的學(xué)生也不是應(yīng)對那些難題，最困難的是和學(xué)生的家長和溝通，由于我閱歷不足，以前也沒有接觸過這方面的人，在應(yīng)對家長的時候顯得言語有些青澀，有時候孩子的家長會來補習(xí)班詢問一下孩子的學(xué)習(xí)狀況，近期的表現(xiàn)等，我每到這個時候就會有些驚慌，因為我不太擅長與人溝通，特殊是有時候有的家長會問得很細(xì)致，我都不知道該怎么說，每當(dāng)看著那些有閱歷的老師和家長們夸夸其談，我就會很艷羨很艷羨，不知道為什么自己就是感覺不敢說，放不開。這是我在這次實踐中遇到的一個大問題，不過發(fā)覺問題就是好的，我會在以后的學(xué)習(xí)生活工作中漸漸地改正自己的缺點，增加自己的交際實力，提高自己的語言表達(dá)實力。有時候會感覺工作真的很辛苦，須要應(yīng)對孩子，家長等等很多人，但是這就是生活，我們遲早要面對的，生活當(dāng)中充溢了挑戰(zhàn)，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了將來。我發(fā)覺做任何工作都須要自覺，在那里我不僅須要解決好自己負(fù)責(zé)的學(xué)生的事情，有時候還須要干一些別的，并且是要自覺的去做，而且要緊自己的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校只有學(xué)習(xí)的氛圍，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更高的酬勞而努力，無論學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的實力!記得老師曾說過高校是一個小社會，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，單位，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系困難，但我得去面對我從未面對過的一切。許多企業(yè)都反映學(xué)生的實際操作實力與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是____八穩(wěn)。而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問一點都用不上的狀況?；蛟S工作中運用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似地就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡潔，但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會，但是終于是社會的一部分，這是不行否認(rèn)的事實。不管是因為何種緣由，參與這個假期補習(xí)班都是對自己人生的一大突破，在這里我學(xué)的是珍貴的人生閱歷，結(jié)交了可愛的摯友，相識了許多熱心的人。在這過程中我雖然經(jīng)驗了挫折，飽嘗了苦味。但我不懊悔，百折不撓才能錘煉成鋼，在今后的日子里，我會更加努力把每一件事都做好。不管這次實踐是不是勝利，都要感謝老師孜孜不倦的訓(xùn)誨，有些問題有了課堂上的仔細(xì)消化，有平常作業(yè)作補充，我比其他人就具有更高的起點，有了更多的學(xué)問層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的高校生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會實踐，社會實踐必不行少。終歸，幾年之后，我們已不再是一名高校生，是社會中的一分子，要與社會溝通，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，我們必需多多參與社會實踐。許多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書，而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力氣，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力駕馭專業(yè)學(xué)問，明天才能更好地為社會服務(wù)?；叵胍幌?，在這一個月里覺得自己真的很值，在這期間學(xué)到的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)：第一、要擅長溝通：在工作上遇到不順心的事情，&蓮~山課件不能總是憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要剛好與領(lǐng)導(dǎo)溝通，并剛好解決，這樣工作才會有動力，辦事情也會更有效率，同時自己的心情也好了。其次、要有耐性和熱忱：在工作的時候要常常微笑，這樣會讓大家都感覺很舒適，大家一起生活學(xué)習(xí)也會更和諧，這樣我們這個大家庭才能更好的運行下去，孩子們在這樣輕松開心的環(huán)境中學(xué)習(xí)，自然學(xué)習(xí)效果也會更好。第三、要勤勞：有時候一些微小的東西可能或讓領(lǐng)導(dǎo)更觀賞你，比如在我空閑的時候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫別人的忙，領(lǐng)導(dǎo)就會夸獎我勤勞，有付出就真的有回報的。當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己的一些不足之處，例如不夠主動做事，有時別人叫了才知道要去做;社會閱歷比較缺乏，常常會做一些錯事;剛起先也不大會和人溝通，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我心酸的歷史，不過也都是我珍貴的閱歷，他們都將成為我以后參與工作和社會實踐的教訓(xùn)，我要力爭在我以后的假期實踐以及今后的就業(yè)中不再犯同樣的錯誤。短期的社會實踐一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了許多東西，而這些東西都會讓我終身受用，回到家時爸媽也說我變得懂事多了，脾氣好多了。學(xué)校讓我們?nèi)嵺`真的很有用，我們從中受益匪淺，社會實踐讓我們知道了，掙錢真的很不簡單，也明白工作的辛苦，以后也不會再奢侈錢了。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能。社會和高校一樣，也是一個學(xué)習(xí)和受教化的地方，在那片廣袤的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)篇三：寒假____班社會實踐報告高校的第一個寒假到來了，應(yīng)學(xué)校的建議和社會對高校生的要求，我參與了寒假社會實踐活動。在這次的活動中，我學(xué)到了許多，也感悟了許多。下面就我這次寒假社會實踐的心得做一次總結(jié)。寒假社會實踐是我們高校生充分利用寒假的時間，以各種方式深化社會之中綻開形式多樣的各種實踐活動。主動的參與社會實踐活動能夠促進(jìn)我們對社會的了解，提高自身對經(jīng)濟何時會發(fā)呈現(xiàn)狀的相識，實現(xiàn)書本學(xué)問和實踐學(xué)問的更好結(jié)合，幫助我們樹立征求的世界觀、人生觀和價值觀。高校生社會實踐活動是全面推動素養(yǎng)教化的重要環(huán)節(jié);是適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展要求、培育全面發(fā)展型人才的須要;是加強集體主義、愛國主義、教化，升華思想的有效途徑。主動投身社會實踐、深化群眾、了解社會、增長才能是青年學(xué)生成才的正確道路，是青年學(xué)生有用所學(xué)學(xué)問技能，發(fā)揮聰慧才智，主動為社會作貢獻(xiàn)的重要途徑。寒假社會實踐則恰恰為我們供應(yīng)了一個走出校內(nèi)，踏上社會，呈現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參與有意義的社會實踐活動，接促社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會閱歷，在實踐中提高自己的實力，這將為我們以后走進(jìn)社會打下堅實的基礎(chǔ)。年輕，是我們值得傲慢的資本，這個時代注定要我們?nèi)ラ_拓!我們年輕而英勇。我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹，去搏擊浩瀚的藍(lán)天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬，來一個震天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊聞名的偉人，在人生的圖畫上路下光彩的一筆!我們好想用自己的行動開拓一片完全屬于自己的天宇、成為瞬間飛逝的流星，把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切，須要我們用行動吧空想變成現(xiàn)實，用實際行動證明!一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書走出校內(nèi)、踏上社會，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿足的答卷在注意素養(yǎng)教化的今日，高校生假期社會實踐活動作為促進(jìn)高校生素養(yǎng)教化，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想____工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培育和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實力的重要途徑，始終以來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。署假期間社會實踐活動是學(xué)校教化向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段。它有利于當(dāng)代高校生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形勢。步入高校就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能承受風(fēng)吹雨打的花朵。通過社會實踐的磨練，我們深深地相識到社會實踐是一筆財寶，社會是一所更能熬煉人的綜合性高校，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會、了解社會、服務(wù)社會，投身到社會實踐中去，才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成才，并有效地為社會服務(wù)，體現(xiàn)的學(xué)生的自身價值。今后的工作是在過去社會實踐活動閱歷的基礎(chǔ)上不斷拓展社會實踐的范圍，挖掘?qū)嵺`活動培育人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情、服務(wù)社會相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻(xiàn)力氣，為社會創(chuàng)建了新的財寶。在寒假真正到來的前期，我在高校生之家的網(wǎng)頁上來閱讀到一則某教化機構(gòu)聘請寒假代課老師的____，于是與同學(xué)相約一同去校內(nèi)聘請點應(yīng)聘。在打印完一份聘請方要求的簡歷后，我不得不承認(rèn)學(xué)問積累的重要性。由于目前正在讀大一，各方面證書還未開考，所以在;特長及證書;一欄里我只能填寫中學(xué)時代所獲得的省級證書，與大二或大三的學(xué)姐或?qū)W長的簡歷相比，我的簡歷顯得相當(dāng)寒磣。應(yīng)聘當(dāng)天我想盡量讓自己脫離大一新生的青澀與莽撞，于是選擇馬尾辮加波西米亞風(fēng)格的長裙，希望這樣的自己能在面試中留給人嚴(yán)厲不失親和的老師形象，繼而脫穎而出。沒想到反而讓面試主考官認(rèn)為我的閱歷相當(dāng)薄弱，經(jīng)過后來的說明及漫長的等待，我幸運的應(yīng)聘上了。沉醉在喜悅當(dāng)中，我想像著寒假工作的場景，為自己最終能夠憑借自己的實力減輕父母的負(fù)擔(dān)而慶幸?？烧嬲鹣裙ぷ鲿r，才意識到工作的艱辛。每天在36度的高溫下乘2小時公交車外加在沒有電扇的老師辦公室代課8小時，回校空余時間還得備課改作業(yè)，基本上從早上6點起床到晚上11點以后休息。一個月1600元的工資除去坐公交的費用后只夠伙食費了。條件雖然艱苦，但令我欣慰的是我所代課的5個學(xué)生成果都有不同程度的提升，與同事和上司的關(guān)系也處理的還不錯。打工的日子里，有喜有憂，有快樂，也有苦澀，或許這就是打工生活的全部吧!我不知道多少打工的人有過這樣的感覺，但總體來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。有人說，吃苦是一件樂事，它能讓你從中得到徹底的磨練，是筋骨更為強韌，假如能有苦中作樂的心態(tài)，那么勝利也將不遠(yuǎn)了。孟子曰：;天將降大