中學(xué)2023年勞動(dòng)教育工作實(shí)施方案

XXXX中學(xué)2023年勞動(dòng)教育工作實(shí)施方案為貫徹落實(shí)“雙減”“五項(xiàng)管理”工作要求，按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》（中發(fā)〔2020〕7號(hào)）、《教育部關(guān)于印發(fā)〈大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要（試行）〉的通知》（教材〔2020〕4號(hào)）等文件精神，切實(shí)推進(jìn)勞動(dòng)教育深入有效實(shí)施，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，結(jié)合我校實(shí)際，制訂本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過程，貫通幼兒園、小學(xué)、中學(xué)（含職業(yè)）教育，貫穿家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面；主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的人才需求，培育學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和技能，充分發(fā)揮勞動(dòng)教育在樹德、增智、強(qiáng)體、育美等方面的育人價(jià)值。二、總體目標(biāo)準(zhǔn)確把握社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平的培養(yǎng)要求，嘗試開發(fā)勞動(dòng)課程，打造勞動(dòng)實(shí)踐基地，并將勞動(dòng)教育與德育、智育、體育及美育有機(jī)結(jié)合，通過勞動(dòng)課程全面提高勞動(dòng)素養(yǎng)，使學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念，具有必備的勞動(dòng)能力，形成積極的勞動(dòng)精神，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)，為終身發(fā)展和人生幸福奠定基礎(chǔ)。三、具體措施（一）加強(qiáng)課程體系建設(shè)一是上好勞動(dòng)教育課程。將勞動(dòng)教育納入學(xué)校課程方案，整體優(yōu)化課程設(shè)置，形成具有綜合性、實(shí)踐性、針對(duì)性的勞動(dòng)教育課程體系。我校由教務(wù)處和級(jí)部牽頭，開發(fā)勞動(dòng)實(shí)踐課程，安排勞動(dòng)教育必修課。二是與地方和校本課程整合實(shí)施。廣泛開發(fā)日常生活、手工制作等校本課程，推進(jìn)勞動(dòng)教育與地方課程和校本課程融合實(shí)施。結(jié)合我校特色發(fā)展和課程建設(shè)，對(duì)勞動(dòng)教育主題進(jìn)行優(yōu)化組合，構(gòu)建特色勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目。每學(xué)年設(shè)立勞動(dòng)周，可在教學(xué)期間或寒暑假等自主安排，以集體勞動(dòng)為主。三是科學(xué)設(shè)置勞動(dòng)內(nèi)容。針對(duì)不同年級(jí)和學(xué)生特點(diǎn)，以日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)為主要內(nèi)容開展勞動(dòng)教育。我校要注重圍繞豐富職業(yè)體驗(yàn)，開展服務(wù)性勞動(dòng)和生產(chǎn)勞動(dòng)，理解勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，接受鍛煉、磨煉意志，具有勞動(dòng)自立意識(shí)和主動(dòng)服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的情懷。（二）開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)一是開展校內(nèi)勞動(dòng)。進(jìn)一步挖掘校內(nèi)日常學(xué)習(xí)、生活等場所的勞動(dòng)教育價(jià)值，充分利用實(shí)驗(yàn)室、課程基地、綜合實(shí)踐基地等條件，豐富校內(nèi)勞動(dòng)教育資源。充分利用校內(nèi)的空地資源，開發(fā)建設(shè)為勞動(dòng)實(shí)踐基地，分配到每個(gè)班級(jí)，將勞動(dòng)教育根植于學(xué)生的日常校園活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生“德智體美勞”全面發(fā)展。加強(qiáng)校園勞動(dòng)文化建設(shè)，結(jié)合植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、豐收節(jié)等節(jié)日開展勞動(dòng)主題教育，廣泛組織以勞動(dòng)教育為主題的社團(tuán)活動(dòng)、班隊(duì)會(huì)、手工勞技展演等。二是組織校外勞動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐。要將校外勞動(dòng)納入學(xué)校的教育工作計(jì)劃，安排一定時(shí)間的志愿服務(wù)或服務(wù)業(yè)體驗(yàn)等勞動(dòng)實(shí)踐。三是落實(shí)家務(wù)勞動(dòng)。將勞動(dòng)教育納入家校合作共育內(nèi)容，指導(dǎo)督促家長積極開展家庭勞動(dòng)教育，發(fā)揮好家庭在勞動(dòng)教育中的基礎(chǔ)和先導(dǎo)作用。我校每逢周末都給學(xué)生安排適量的勞動(dòng)家庭作業(yè)，針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異布置洗碗、洗衣、掃地、做飯、整理家務(wù)等力所能及的家務(wù)，指導(dǎo)家長每年有針對(duì)性地教會(huì)孩子1至2項(xiàng)生活技能。鼓勵(lì)家長、學(xué)校和社區(qū)等組織開展學(xué)生生活技能展示活動(dòng)。（三）加強(qiáng)保障體系建設(shè)一是統(tǒng)籌配置勞動(dòng)教育資源。以教務(wù)處、政教處和總務(wù)處為主統(tǒng)籌規(guī)劃配置校內(nèi)勞動(dòng)教育資源，積極擴(kuò)大校外勞動(dòng)教育資源，搭建豐富多彩的志愿服務(wù)和公益勞動(dòng)平臺(tái)，以靈活多元的方式開展勞動(dòng)實(shí)踐。二是加強(qiáng)勞動(dòng)教育師資隊(duì)伍建設(shè)。要建立專兼職相結(jié)合的勞動(dòng)教育教師隊(duì)伍。根據(jù)我校勞動(dòng)教育需要，明確勞動(dòng)教育責(zé)任人，進(jìn)行勞動(dòng)教育規(guī)劃、組織實(shí)施、評(píng)價(jià)等，配齊勞動(dòng)教育必修課教師，保持教師隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定性。并且我校還積極聘請(qǐng)勞動(dòng)模范、能工巧匠、非遺傳承人或家長等擔(dān)任勞動(dòng)教育實(shí)踐指導(dǎo)教師。另外我校還加強(qiáng)勞動(dòng)教育教師培訓(xùn)，保障勞動(dòng)課教師在績效考核、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、專業(yè)發(fā)展等方面與其他專任教師享受同等待遇。三是健全學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)制度。要建立健全初中生勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)體系。將勞動(dòng)素養(yǎng)納入學(xué)生發(fā)展報(bào)告評(píng)價(jià)體系，制訂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立激勵(lì)機(jī)制，組織開展勞動(dòng)技能和勞動(dòng)成果展示、勞動(dòng)競賽等活動(dòng)，全面客觀記錄課內(nèi)外勞動(dòng)過程和結(jié)果，加強(qiáng)實(shí)際勞動(dòng)技能和價(jià)值體認(rèn)情況的考核。四、實(shí)施要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我校成立了關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)范和引導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)勞動(dòng)教育活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際建設(shè)勞動(dòng)實(shí)踐基地，制訂勞動(dòng)教育實(shí)施方案，明確勞動(dòng)教育目標(biāo)內(nèi)容、課時(shí)安排、主要?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐活動(dòng)安排、勞動(dòng)教育過程組織與指導(dǎo)及考核評(píng)價(jià)辦法。（二）聚焦安全管理。學(xué)校要把勞動(dòng)安全教育與管理作為組織實(shí)施的必要內(nèi)容，強(qiáng)化勞動(dòng)安全意識(shí)。要依據(jù)學(xué)生身心發(fā)育情況，適度安排勞動(dòng)強(qiáng)度、時(shí)長，切實(shí)關(guān)注勞動(dòng)任務(wù)及場所設(shè)施的適宜性。科學(xué)評(píng)估勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的安全風(fēng)險(xiǎn)，認(rèn)真排查、清除學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐中的各種隱患。制訂勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)防控預(yù)案，完善應(yīng)急與事故處理機(jī)制，防患于未然。要特別關(guān)注勞動(dòng)過程中的衛(wèi)生隱患，按照疾控、衛(wèi)生健康部門及行業(yè)有關(guān)規(guī)定，采取相應(yīng)措施，切實(shí)保護(hù)學(xué)生的身心健康。（三）注重宣傳引導(dǎo)。引導(dǎo)