大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

.z**：性別：男出生：19900511學(xué)校：**科技學(xué)院院系：：電子：qq.撰寫時(shí)間：2011年9月8日前言：隨著社會(huì)的開展和文化事業(yè)的不斷進(jìn)步，我們?nèi)找姘l(fā)現(xiàn)職業(yè)生涯進(jìn)展規(guī)劃對(duì)于我們未來就業(yè)的重要意義。在當(dāng)今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈的時(shí)代，合理的職業(yè)生涯規(guī)劃開場(chǎng)成為人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要的武器。有道是：良好的開端是成功的一半，有了合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，在職業(yè)道路上，我們也就已經(jīng)成功了一半?，F(xiàn)在，作為當(dāng)代青年大學(xué)生的我們，只有認(rèn)真、合理地規(guī)劃未來，才能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與缺乏，才能不至于大學(xué)四年茫然虛度，才能認(rèn)真學(xué)習(xí)到真本領(lǐng)，從而在四年以后的求職道路上暢通無阻，而不至于在人才濟(jì)濟(jì)的現(xiàn)代社會(huì)上無立足之地。因此，每一位當(dāng)代大學(xué)生都應(yīng)該有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，我也嘗試著寫了一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，想以此來瞭望一下自己的未來，規(guī)劃自己的職業(yè)理想。目錄1自我認(rèn)知1.1全面剖析····················································41.2參與實(shí)踐····················································41.3自我認(rèn)知小結(jié)················································42環(huán)境評(píng)價(jià)2.1社會(huì)環(huán)境分析················································42.2目標(biāo)職業(yè)分析················································52.3職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)················································72.4職業(yè)認(rèn)知小結(jié)················································83確立目標(biāo)3.1確定目標(biāo)和路徑·············································93.2制定行動(dòng)方案···············································103.3動(dòng)態(tài)分析調(diào)整···············································113.4備選規(guī)劃方案···············································114結(jié)語自我認(rèn)知全面剖析自身性格特點(diǎn)：外向、隨和、感性、沉著穩(wěn)重?，F(xiàn)世界中的理想主義者，忠于自己的觀點(diǎn)，愿意去追逐自己的理念世界，能夠把外界的價(jià)值觀和自身的價(jià)值觀融為一體。善于了解他人，有很好的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在大多數(shù)時(shí)候忠于職守，樂意去幫助別人，愿意的大多數(shù)時(shí)候擔(dān)任一個(gè)群體的配角，在需要時(shí)鼓足干勁積極向上，有很好的調(diào)動(dòng)能力和表率意識(shí)，同時(shí)隨時(shí)準(zhǔn)備站到人群的最中間去發(fā)表自己的觀點(diǎn)。對(duì)于合作伙伴，具有相當(dāng)大的包容性。自己的優(yōu)點(diǎn)：做事認(rèn)真仔細(xì)，主動(dòng)性強(qiáng)，踏實(shí)肯干，沉著冷靜，友善對(duì)人，做事堅(jiān)持不懈，考慮問題全面而細(xì)致，敢于大膽創(chuàng)新，很好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。自己的缺點(diǎn)：適應(yīng)環(huán)境的能力不強(qiáng)，缺乏耐心，有時(shí)做事過于偏執(zhí)。2、實(shí)踐初到大學(xué)在班級(jí)擔(dān)任團(tuán)支書，在學(xué)校又積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和組織，并在許多活動(dòng)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，如今又擔(dān)任了學(xué)生干部，在大學(xué)的一次次實(shí)踐中充分的鍛煉了自己的能力，發(fā)現(xiàn)了適合自己的工作，充分的反省了自我，完善自我，為以后社會(huì)之路做好了鋪墊。3、認(rèn)知小結(jié)：有句話講一個(gè)人的性格決定他的命運(yùn)，但是這句話只說對(duì)了一半，人的性格也是可以塑造的，剛到大學(xué)時(shí)澀的我沒有勇氣發(fā)表自己的觀點(diǎn)，內(nèi)向的我跟人對(duì)話時(shí)講話條理不清，不夠沉穩(wěn)。但如今，在借助大學(xué)這樣的鍛煉平臺(tái)很好的完善了自我，對(duì)自己有了一個(gè)很好的定位，使自己更加自信、敢言并且敢言，積極爭(zhēng)取，積極參與，完成自我的釋，以此增長(zhǎng)我的社會(huì)閱歷為今后社會(huì)工作和生活打下好的根底。二、環(huán)境評(píng)價(jià)社會(huì)環(huán)境分析政策分析：大學(xué)生就業(yè)政策是國(guó)家為實(shí)現(xiàn)一定時(shí)期的路線、方針而制訂高層次人力資源配置的行動(dòng)準(zhǔn)則，表達(dá)了一定時(shí)期社會(huì)開展的需要，是大學(xué)生就業(yè)過程中所應(yīng)遵循的根本規(guī)*。我國(guó)大學(xué)生就業(yè)制度經(jīng)歷了一個(gè)不斷開展和改革的過程，有關(guān)的政策也作過相應(yīng)的調(diào)整。不同歷史階段有著不同的政策內(nèi)容，政策表達(dá)著一定的導(dǎo)向性、調(diào)控性和約束性。雖然畢業(yè)生有自主擇業(yè)的權(quán)力，但不是說，就業(yè)政策就失去了導(dǎo)向、調(diào)控、約束的功能。用人單位有自主用工的權(quán)力。因此畢業(yè)生自主擇業(yè)不是畢業(yè)生的一廂情愿或隨心所欲。雙向選擇是選擇與被選擇的關(guān)系，是主客體的辯證統(tǒng)一，選擇的雙方不是誰必須服從誰的問題，而是雙方在相互滿足對(duì)方需要根底上而達(dá)成的一種契約關(guān)系。因此，雙向選擇表達(dá)畢業(yè)生就業(yè)中的更本質(zhì)的關(guān)系。既然是契約關(guān)系，就擺脫不了政策的導(dǎo)向、調(diào)控和約束。比方，挑選畢業(yè)生單位的勞動(dòng)用工政策、吸引人才的政策，興旺地區(qū)和中心城市的進(jìn)入控制政策，都將對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)產(chǎn)生重要的制約作用。而且還要看到，有些約束性的政策不是在擇業(yè)期才表達(dá)出來而是在招生時(shí)和培養(yǎng)過程中就形成的一種契約關(guān)系，比方對(duì)委托培養(yǎng)生、定向培養(yǎng)生以及享受專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生的政策等，它直接制約著擇業(yè)者的擇業(yè)行為。

除大學(xué)生就業(yè)政策的直接影響外，勞動(dòng)人事制度中諸如人才流動(dòng)、工資、公務(wù)員制度等，以及社會(huì)職業(yè)構(gòu)造調(diào)整的有關(guān)政策，都會(huì)對(duì)大學(xué)生擇業(yè)產(chǎn)生直接的或間接的影響。經(jīng)濟(jì)分析：一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi)的經(jīng)濟(jì)狀況，直接影響其勞動(dòng)就業(yè)狀況。大學(xué)生選擇職業(yè)，不可防止地要受到當(dāng)時(shí)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況的影響。從整個(gè)國(guó)家*圍來說，經(jīng)濟(jì)的開展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高，職業(yè)演化速度的加快，就業(yè)崗位的增加，都是極為相關(guān)的因素。從一個(gè)國(guó)家的區(qū)域性經(jīng)濟(jì)開展?fàn)顩r來說，由于其不平衡性，往往使經(jīng)濟(jì)開展速度快的地區(qū)成為大學(xué)生擇業(yè)的熱點(diǎn)。目前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)構(gòu)造的調(diào)整以及科教興國(guó)和可持續(xù)開展兩大戰(zhàn)略的實(shí)施，對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響已顯現(xiàn)出來。社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況直接反映到職業(yè)的經(jīng)濟(jì)地位和行業(yè)的經(jīng)濟(jì)狀況上。近幾年IT產(chǎn)業(yè)開展迅速，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位直線上升，需求數(shù)量大幅上升，質(zhì)量要求較高，畢業(yè)生就業(yè)出現(xiàn)構(gòu)造性矛盾，表現(xiàn)為專業(yè)與需求，層次與需求的失衡現(xiàn)象。由于學(xué)校培養(yǎng)周期與社會(huì)需求變化的頻率非同步發(fā)生，學(xué)校針對(duì)社會(huì)需求的調(diào)適往往是滯后以致錯(cuò)位，這就要求大學(xué)生要認(rèn)識(shí)客觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)就業(yè)的直接影響，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，克制客觀環(huán)境的不利因素，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)需要。目標(biāo)職業(yè)分析1〕電子信息專業(yè)認(rèn)識(shí)本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的根底知識(shí)，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才，是一類與理工科穿插的計(jì)算機(jī)專業(yè)。本專業(yè)是一個(gè)電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號(hào)的獲取與處理、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識(shí)，受到電子與信息工程實(shí)踐的根本訓(xùn)練，具備設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的根本能力。畢業(yè)生可從事電子設(shè)備、信息系統(tǒng)和通信系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)工作，可到達(dá)計(jì)算機(jī)等級(jí)四級(jí)的要求。2〕目標(biāo)職業(yè)先選擇技術(shù)型的職業(yè)，從工作中了解溝通的技巧與積累交往的經(jīng)歷，提高語言表達(dá)能力與興趣相匹配：選擇技術(shù)型的電子或計(jì)算機(jī)職業(yè)，符合我的興趣，能夠讓我全身心地投入到工作中去。與社會(huì)環(huán)境相匹配：當(dāng)今社會(huì)是技術(shù)型、知識(shí)型的社會(huì)，電子和計(jì)算機(jī)能夠符合其開展的趨勢(shì)，具有極大的開展空間。3〕就業(yè)和開展前景科技的開展為社會(huì)提供了大量的工作崗位：新型網(wǎng)絡(luò)企業(yè)，傳統(tǒng)行業(yè)等。這一開展勢(shì)頭，目前沒有停頓的跡象，勢(shì)必引發(fā)對(duì)人才的持續(xù)需求。因此，電子相關(guān)的人才市場(chǎng)前景光明，并且中國(guó)政府對(duì)電子方面的技術(shù),近年來越來越重視,為從事電子產(chǎn)品開發(fā)的企業(yè)創(chuàng)造了良好的環(huán)境，提供良好的根底設(shè)施，國(guó)內(nèi)的高等學(xué)府源源不斷的輸出電子開發(fā)型人才，這些都將極大刺激現(xiàn)有的電子企業(yè)以及新進(jìn)入者進(jìn)入開發(fā)領(lǐng)域，促進(jìn)中國(guó)開發(fā)市場(chǎng)規(guī)模增長(zhǎng),同時(shí)對(duì)于我們未來要從事的工作是個(gè)時(shí)機(jī)更是一個(gè)挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)。具體到個(gè)人，“就業(yè)前景如何〞的問題需要個(gè)案分析，與大學(xué)自身品牌、專業(yè)教育方向、個(gè)人綜合能力、就業(yè)區(qū)域、個(gè)人求職技巧和運(yùn)氣等要素都密切相關(guān)。4〕目標(biāo)地域分析信息與電子類人才在全國(guó)各地都有著廣闊的市場(chǎng)，但主要集中在、**、**、**、**、**這些沿海興旺地區(qū)。

就**省而言，相對(duì)于其他城市，**、**、**、**這些沿海城市的開展較快。電子、信息、IT業(yè)的開展是**經(jīng)濟(jì)開展的一個(gè)重要產(chǎn)業(yè)，像冠捷電子〔**〕**、**星網(wǎng)銳捷通訊**、**榕基軟件開發(fā)**這些公司在**省，乃至全國(guó)都是有一定影響力的。而**、**作為近年來開展迅速的城市，加上經(jīng)濟(jì)政策的扶持，吸引了許多大企業(yè)的投產(chǎn)，如夏新電子股份**?？傮w來說，**、**地區(qū)由于相關(guān)的中小型企業(yè)較多〔多為產(chǎn)品開發(fā)型公司〕，具有一定能力的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)較為樂觀；而內(nèi)陸的**、**等地幾乎很難有就業(yè)崗位，或只有一些小型企業(yè)。

對(duì)于**、**、**這些電子、IT類行業(yè)很興旺的地區(qū)，雖然提供的就業(yè)崗位很多，但大局部公司都要求應(yīng)聘者要有出色的專業(yè)技能，很看重應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷，畢竟僧多粥少，競(jìng)爭(zhēng)非常劇烈。這對(duì)于跨省去找工作的應(yīng)屆畢業(yè)生有很大的挑戰(zhàn)，需要具備過硬的根本功和技能才有可能被招收。5〕技術(shù)需求分析隨著電子信息技術(shù)的高速開展，各個(gè)公司為了提高市場(chǎng)占有率，對(duì)軟件或者硬件的開發(fā)人才要求越來越高，使得一般的本、?？飘厴I(yè)生對(duì)任職要求望而卻步，或經(jīng)常被拒之門外。

總體上看，軟件工程涉及面很廣，就業(yè)市場(chǎng)廣闊，社會(huì)需求量也是各類專業(yè)中最大的。一般要求為計(jì)算機(jī)、信息類相關(guān)專業(yè)，具備一年以上的相關(guān)軟件開發(fā)經(jīng)歷。目前，社會(huì)上關(guān)于JAVA/J2EE、VC++、.NET、數(shù)據(jù)庫這些技術(shù)要求還是占主導(dǎo)地位的。另外，熟悉Windows、Linu*應(yīng)用平臺(tái)和內(nèi)核的開發(fā)是在應(yīng)聘時(shí)的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。對(duì)于軟件開發(fā)人員，熟悉數(shù)據(jù)構(gòu)造、算法設(shè)計(jì)和軟件工程思想是很必需的。而硬件方面的職位都需要有一定的經(jīng)歷，經(jīng)歷越豐富的應(yīng)聘者就越容易找到適宜的工作，由于應(yīng)屆畢業(yè)生硬件調(diào)試經(jīng)歷偏弱，很難得到招聘單位的賞識(shí)。從中也可以看出很多的大型企業(yè)要求求職者需要具備比擬高端的硬件開發(fā)技術(shù)，如嵌入式系統(tǒng)、DSP、FPGA等〔根本的如畫板、調(diào)試〕。網(wǎng)絡(luò)及通訊行業(yè)作為近幾年開展較為迅速的行業(yè)，對(duì)人才的需求也呈現(xiàn)著上升的趨勢(shì)，的設(shè)計(jì)、維護(hù)、管理成為公司對(duì)外宣傳的主要手段之一，從側(cè)面增加了該方面畢業(yè)生的就業(yè)崗位，但該技術(shù)在社會(huì)上有很多人通過自學(xué)都能掌握，對(duì)于畢業(yè)生來說并沒有太大的優(yōu)勢(shì)。而通訊行業(yè)的要求比擬高，GPRS/CDMA/3G等技術(shù)都屬于高新技術(shù)，相關(guān)的技術(shù)人員還比擬少，應(yīng)屆畢業(yè)生如果能在教師的指導(dǎo)下有一定扎實(shí)的理論根底，掌握該門技術(shù)，在一些比擬大型的通訊技術(shù)公司當(dāng)中任職還是有相當(dāng)寬闊的前景的。職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)通過對(duì)多家公司的招聘信息分析，從技術(shù)層面上來看，相對(duì)適合電子信息專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)的工作職位為：

<1>JAVA軟件工程師

很多的公司都有招聘JAVA軟件工程師，但都需要有一年以上JAVA開發(fā)經(jīng)歷，而且要求的技術(shù)也比擬多。一般要求為：熟悉J2EE架構(gòu)，struts框架和javascript；熟悉SQLSERVER、Oracle等大型數(shù)據(jù)庫之一；熟悉B/S或C/S開發(fā)模式；精通JSP、E、JDBC等JAVA技術(shù)，精通OSS、Weblogic等效勞器；另外，能夠使用Rational或者TogetherJ進(jìn)展建模，或有Html、CSS、Java設(shè)計(jì)經(jīng)歷或Java相關(guān)證書將優(yōu)先。

<2>VC軟件工程師對(duì)于VC軟件工程師的要求主要還是表達(dá)在對(duì)VC開發(fā)的熟練程度，公司一般都需要有一年以上VC開發(fā)經(jīng)歷，并最好能主持或參與過一個(gè)以上成規(guī)模的工程設(shè)計(jì)和工程管理；具體要求為：熟悉軟件工程知識(shí)，精通VC++系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)，豐富的C語言編程經(jīng)歷，精通面向?qū)ο蠹夹g(shù)，熟悉Oracle/SQLServer數(shù)據(jù)庫之一；對(duì)于熟悉DELPHI、VB、/D/ATL，并對(duì)WINDOWS內(nèi)核有一定的了解者優(yōu)先。4、職業(yè)認(rèn)知小結(jié)<1>主動(dòng)性嚴(yán)重缺乏：大局部同學(xué)并沒有意識(shí)到目前形勢(shì)的嚴(yán)峻，還處于“走一步算一步〞的思想意識(shí)支配下，“拿來主義〞的思想很嚴(yán)重。或者意識(shí)到了自己的困境，但卻沒有去嘗試改變現(xiàn)狀，也是處在得過且過的狀態(tài)。都等著有教師指導(dǎo)，有教師相中自己，缺乏自主立項(xiàng)的能力。

<2>把握機(jī)遇能力不強(qiáng)：且不談主動(dòng)創(chuàng)造時(shí)機(jī)的能力如何，把握時(shí)機(jī)能力就應(yīng)該是在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝的根本本領(lǐng)。從過去的各項(xiàng)活動(dòng)中可以看出，我們專業(yè)的學(xué)生把握機(jī)遇的能力不夠突出，不懂得抓住時(shí)機(jī)，利用時(shí)機(jī)。比方：電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽是同學(xué)們充分將自己能力展現(xiàn)出來的時(shí)機(jī)，而有些同學(xué)卻只是去走個(gè)過場(chǎng)，實(shí)際證明，目前能夠跟著教師做工程的大局部都是那時(shí)表現(xiàn)得很積極進(jìn)取的同學(xué)。

<3>組織機(jī)制不夠到位：以往的活動(dòng)經(jīng)常是給人以“雷聲大雨點(diǎn)小〞的感覺，可能開場(chǎng)做得很有聲勢(shì)，報(bào)名、參加的同學(xué)也很多，但到最后還是顯得有點(diǎn)冷淡。其中的原因最主要的應(yīng)該還是組織者缺乏一定的組織經(jīng)歷和積極性，沒有嚴(yán)密、有效的組織方式，缺乏監(jiān)視反響機(jī)制，具體事情落實(shí)不到位。

<4>實(shí)踐能力偏弱：專業(yè)同學(xué)往往都注重了理論知識(shí)，而忽略了動(dòng)手實(shí)踐能力，雖然在成績(jī)上各科都能到達(dá)八九十分以上，處于專業(yè)前茅。但當(dāng)需要進(jìn)展一定的動(dòng)手實(shí)踐時(shí)，卻顯得有些手足無措。對(duì)于希望從事硬件開發(fā)的同學(xué)來說，這種情況是絕對(duì)要不得的，連根本的電路調(diào)試能力都匱乏，更談不上工程工程的調(diào)試了。

<5>對(duì)工作或考研猶豫不決：有一局部同學(xué)到了大三還是猶豫不決，有時(shí)候覺得自己英語、高數(shù)比擬差，考研有相對(duì)大的難度，想盡快早一份工作；另外有覺得自己的沒有做過一些實(shí)際工程，專業(yè)技能不算突出，估計(jì)很難找到一份滿意的工作，還是考研以更高的學(xué)位取得優(yōu)勢(shì)。這樣的同學(xué)如果不盡快擺正自己的方向，到最后仍然可能還是一無所獲。

<6>就業(yè)準(zhǔn)備不充分：就業(yè)準(zhǔn)備并不單純是針對(duì)技術(shù)上的準(zhǔn)備，在很大程度上是其他方面的準(zhǔn)備，比方：對(duì)就業(yè)需求的了解，對(duì)應(yīng)聘公司情況的調(diào)查等。這種主動(dòng)投入觀察社會(huì)的意識(shí)也是同學(xué)們的弱點(diǎn)，盲目找工作，倉卒就業(yè)，成為了大學(xué)生不能找到滿意工作的緣由之一。

<7>信心缺乏：從與一些同學(xué)的交談中可以反響到一種信息：有一些同學(xué)覺得自己的水平比不上其他人，對(duì)就業(yè)有很強(qiáng)烈的失落感。這種思想是很不應(yīng)該的，可能你目前確實(shí)水平并不怎么樣，但只要能夠抓住時(shí)機(jī)，憑借自己的努力，同樣可以獲得很好的就業(yè)前景。三，確立目標(biāo)確定職業(yè)目標(biāo)和路徑

目標(biāo)前四年：學(xué)好專業(yè)知識(shí)，打好堅(jiān)實(shí)根底。拿到相應(yīng)等級(jí)證書，多學(xué)習(xí)管理方面的知識(shí)。培養(yǎng)知識(shí)技能、自我管理技能、可遷移技能〔也稱通用技能〕。要清醒的認(rèn)識(shí)到能力是勝任*種職業(yè)崗位的必要條件。中十年：選擇我喜歡的工作，在工作崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)人的工作。得到領(lǐng)導(dǎo)的重視，和同事做好人際交流。積攢工資結(jié)婚買車買房，到達(dá)生活所需必有，另外存有少量的積蓄。后十五年：通過貸款和招資開人力資源管理師培訓(xùn)公司，總結(jié)自己的管理經(jīng)歷及教訓(xùn)并授予他人。我是一個(gè)沒有家庭背景的人，所以踏入社會(huì)的每一步都需要我自己的努力。為了實(shí)現(xiàn)我的家居體驗(yàn)公司，所以我先選擇就業(yè)，為自己的開展打下根底，也走好人際關(guān)系。認(rèn)識(shí)個(gè)方面的認(rèn)識(shí)，使自己的夢(mèng)想有一個(gè)良好的發(fā)育場(chǎng)所。路徑后十五年行動(dòng)方案：從企業(yè)用人的選聘標(biāo)準(zhǔn)來看：企業(yè)一般需要團(tuán)隊(duì)精神較強(qiáng)、敬業(yè)而又樂觀、組織才能卓越、反響敏捷、談吐應(yīng)對(duì)自如、身體狀況**、長(zhǎng)于標(biāo)新立異、求知欲望強(qiáng)烈、對(duì)人態(tài)度和藹、操守把持有度、生活習(xí)慣良好和適應(yīng)環(huán)境迅速的大學(xué)生。在大學(xué)除了學(xué)習(xí)知識(shí)外，更重要的是掌握學(xué)習(xí)的方法，所以我積極參加學(xué)校舉辦的各種有意義的活動(dòng)，目的在于多參加活動(dòng)鍛煉自己。在大學(xué)為考各個(gè)證書做好前期準(zhǔn)備。必要的英語證書及計(jì)算機(jī)證書，人力資源管理師證，將爭(zhēng)取在學(xué)校中拿到。綜合能力和知識(shí)面是用人單位選擇人才的依據(jù)。進(jìn)入崗位的新人，應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)滿足社會(huì)需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實(shí)際操作能力、組織管理能力和自我開展的終身學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)適能力、隨機(jī)應(yīng)變能力等。中十年的方案就是我走上崗位的時(shí)候，1．2014－2014年：成果目標(biāo)；成功的獲得畢業(yè)證書，找到適宜的工作崗位；

學(xué)歷目標(biāo)：本科生畢業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位；職務(wù)目標(biāo)：企業(yè)職員〔人力資源管理方向〕能力目標(biāo)：滿足組織當(dāng)前及未來開展的需要，保證組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與成員開展的最大化。收入目標(biāo)：工作收入至少年薪在3萬元左右。2．2014年－2018年：工作目標(biāo)：得到人力資源管理師，HR經(jīng)理人證書職務(wù)目標(biāo)：做一個(gè)優(yōu)秀的人力資源管理師能力目標(biāo)：具備在人力資源管理統(tǒng)籌及管理的實(shí)施能力收入目標(biāo)：年薪在5萬元左右

3．2018年－2022年：工作目標(biāo)：在在工作崗位做出突出的成績(jī)，得到人力資源國(guó)家職業(yè)認(rèn)定書職務(wù)目標(biāo)：人力資源管理經(jīng)理能力目標(biāo)：科研能力突出，在國(guó)內(nèi)權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；收入目標(biāo)：年薪在10萬元以上4．2022年－2024年：工作目標(biāo)：有充足的積蓄，工作經(jīng)歷及人脈關(guān)系職務(wù)目標(biāo)：公司董事能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)展無阻礙地溝通。收入目標(biāo)：無。制定行動(dòng)方案大二1．過英語六級(jí)

2．過全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試

3．了解一些實(shí)用性專業(yè)知識(shí)，增加自己的專業(yè)修養(yǎng)

4，爭(zhēng)取發(fā)表文章，鍛煉文筆

5．練好書法大三1．考秘書證及涉外秘書證

2．過計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，熟練掌握根本的辦公室操作軟件

3．多參加一些課外實(shí)習(xí)以及志愿活動(dòng)，增長(zhǎng)自己的社會(huì)工作經(jīng)歷

4．增強(qiáng)漢語英語聽說讀寫能力

5．開場(chǎng)準(zhǔn)備畢業(yè)論文

大四1．準(zhǔn)備畢業(yè)論文動(dòng)態(tài)反響調(diào)整方案永遠(yuǎn)趕不變化，做人做事需要靈活轉(zhuǎn)變，在一定的情況下有一個(gè)較好的決定，把握住自己的人生道路。備選職業(yè)規(guī)劃方案公務(wù)員優(yōu)勢(shì)：公務(wù)員的工作與在各類企業(yè)中的工作相比，工作量相對(duì)較少，且在福利方面，有較好的保障。而且目前國(guó)家對(duì)公務(wù)員的重視力度在逐年增加，薪資也有所增長(zhǎng)，因而，公務(wù)員的工資也較高。此外，公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢(shì)，接近于決策的制定與傳達(dá)方。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢(shì)，公務(wù)員工作能極