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精品文檔你我共享精品文檔你我共享軍事拓展訓練營方案一:軍事拓展培訓方案軍事訓練:規(guī)范內務:培養(yǎng)學員良好的生活習慣和生活規(guī)律,提高養(yǎng)成和對事物的規(guī)范性;隊列訓練:培養(yǎng)學員的體形訓練(站、立、行、走)和紀律性;拳術訓練:培養(yǎng)學員的體能和自我防護能力,增強體質;學唱軍歌:培養(yǎng)學員的興趣愛好和學習軍歌中的戰(zhàn)斗內涵;集體活動:培養(yǎng)學員的集體榮譽感和團隊精神,培養(yǎng)學員的參與意識;訓練完全依據(jù)《武警部隊軍事訓練與考核大綱》執(zhí)行,嚴格按照《中國人民解放軍隊列條令、內務條令、紀律條令》落實,培養(yǎng)員工敢打硬仗、勇攀高峰的意志,團結協(xié)作、共同進取的品質,為企業(yè)鍛造百折不撓、勇往直前的團隊。拓展培訓采用目前世界上最先進的體驗式培訓,通過精心設計的個人、團隊活動,學員在高度參與和群體互動中完成各項任務;在應對各種困難、挑戰(zhàn),解決各種問題的過程中,磨練個人意志,增進人與人之間的情感,增強團隊的凝聚力;在實戰(zhàn)情景中提高團隊組織、協(xié)調、溝通、決策和執(zhí)行能力,幫助企業(yè)和組織整合內部關系,提升文化向心力和整體競爭力,推動個人、團隊和企業(yè)一起成長。拓展培訓內容:1、電網培養(yǎng)團隊合作精神。增進溝通。體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。把隊員團結在一起。學會克服看似難以解決的問題。2、盲人方陣培養(yǎng)團隊成員的溝通意識,提高溝通技巧和決策能力;感受特殊情境下完成任務的合作方式;了解團隊領導人的領導風格對完成任務的影響和重要作用;培養(yǎng)學員科學的思維方式和對知識的運用能力;使學員理解角色定位及盡職盡責的完成本職工作的重要性;理解“失與得”的辯證關系;3、雷陣培養(yǎng)勇于嘗試,不斷探索的精神;培養(yǎng)創(chuàng)新意識,突破定式思維;樹立成本觀念,培養(yǎng)善于吸取經驗教訓,少走彎路的能力;善于利用工具與資源4、驛站傳書對團隊成員溝通能力中信息源,傳遞方法和接受能力的培養(yǎng);培養(yǎng)學員的學習能力和積極參與的態(tài)度;感受多環(huán)節(jié)合作中每一個環(huán)節(jié)都起決定作用的重要意義;5、信任之旅培養(yǎng)團隊成員的溝通能力,提高溝通技巧;感受互相幫助與關愛;體驗信任對于我們完成任務的作用;方案二:軍事化拓展培訓方案我們根據(jù)貴公司的實際情況,特制定方案,通過體驗式拓展培訓,讓團隊成員驗證人與人之間的互動行為對團隊效率所造成的沖擊、掌握建立高效團隊的技能、提升團隊的創(chuàng)造力、增強團隊凝聚力、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力,形成共同的目標,統(tǒng)一共識、將個人的目標與組織的目標結合。使得日后在工作中彼此之間有更好的默契感,從而增加工作效率?!九嘤柲繕恕?了解個人的優(yōu)勢與弱項,在今后的工作特別是在團隊中保持正面和積極的心態(tài)。.了解有效團隊的特征和團隊成員的作用,增強迎接挑戰(zhàn)的能力;.充分認識團隊合力將創(chuàng)造1+1>2的績效表現(xiàn);.掌握團隊創(chuàng)新和克服團隊溝通障礙的技巧;.獲得一段團隊生活的愉快經歷。【理論基礎】努力與放棄、積極與消極、團隊合力1+1〉2。【培訓要點】打破堅冰(榮辱與共是心律的升華)【潛能釋放】(我就是我,我一定能行)【團隊建設】(重要的不是我,而是我們)【關注任務】(心齊力量大,投入與合作才能見證1+1〉2)【角色執(zhí)行】(一燭光也能照亮暗室)【聆聽溝通】(克服溝通障礙,建立信任)【思維突破】(摒棄慣性束縛,你的舞臺會更大)【★進駐基地】【★破冰啟航】對團隊的每一個成員而言,與人相處和建立友誼的能力,是絕對不可或缺的。感受來自團隊的力量,讓每一個成員迅速了解如何在團隊中行動,并建立初步的溝通。通過團隊活動,達到成員之間的相互信任,營造熱情興奮的團隊氛圍,并為后續(xù)的團隊訓練做準備?!净顒幽康摹慨敓嵴\變成習慣,恐懼和憂慮即無處容身。缺乏熱誠的人也沒有明確的目標。熱誠使想象的輪子轉動。一個人缺乏熱誠就像汽車沒有汽油。善于安排玩樂和工作,兩者保持熱誠,就是最快樂的人。熱誠使平凡的話題變得生動?!尽飯F隊文化建設】善用溝通達成所期待的目標,感受來自團隊的力量,營造熱情興奮的團隊氛圍。第一步:商定隊名、隊歌、隊旗、隊訓是團隊文化的體現(xiàn),是樹立團隊形象,增強凝聚力、歸屬感、認同感、力量感的重要途徑。通過這一活動,使每個成員堅定與集體榮辱與共的信念。第二步:選定團隊核心,分配團隊角色,取長補短,發(fā)揮每一名隊員的特長,挖掘潛力。【活動目的】見證團隊文化建設的成果,發(fā)現(xiàn)自發(fā)而起的核心人物,在團隊成長的組建期和磨合期里,每個平等的表現(xiàn)機會?!酒票鵬cebroken]——通過一些有意思的游戲,幫大家重新認識,更快進入角色?!卷椖?】三五之家概述:按教官的口令,完成相應指定活動內容。目的:使小組充滿活力,增強團隊精神。【項目2】系在一起概述:打破人際交往的堅冰,培養(yǎng)團隊精神,同時使小組充滿活力?!灸康摹?.使小組充滿活力。2.讓大家動起來、笑起來。3.增強團隊精神。【項目3】直呼其名概述:這個游戲主要用來幫助大家記住彼此的名字。目的:幫助大家記住彼此的名字?!緫敉馔卣褂柧殹浚蛇x)【項目1】盲人行路(溝通與協(xié)作)挑戰(zhàn)指數(shù):★★★★感悟指數(shù):★★★★障目協(xié)作項目,一組人員在一位同伴的指揮下走過一段路程,項目目標明確,但將遭遇信息混亂,傳遞速度的制約。該項目要求同伴信任與團隊安全感,并合理利用信息進行團隊協(xié)作與配合。【活動目的】團隊協(xié)作、角色分擔、提高隊員組織、溝通和協(xié)作的能力和技巧?!卷椖?】齊眉棍(突破與協(xié)作)挑戰(zhàn)指數(shù):★★★★體能指數(shù):★★感悟指數(shù)****創(chuàng)新的意識與合理的分工,認識到要想做到統(tǒng)一的指揮需要所有隊員共同努力。統(tǒng)一的指揮對于團隊成功起著至關重要的作用?!净顒幽康摹刻岣哧爢T在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。培養(yǎng)大家對工作的責任感。【項目3】信任背摔(團隊熔煉)挑戰(zhàn)指數(shù):★★★★娛樂指數(shù):★★★★團隊中信任如何建立,信任如何達成,是否遵守信用;換位思考體會站在臺上的人的感受;個人的責任感,自我控制能力,勇氣等。【項目4】有軌電車(導航)挑戰(zhàn)指數(shù):★★★體能指數(shù):★感悟指數(shù):★★★★每個人都是優(yōu)秀的槳手,齊心協(xié)力,同舟共濟,才能到達彼岸?!净顒幽康摹棵總€人都有自己走路的節(jié)奏,有各自處事的方式、方法,但為了共同的目標,我們就要有相同的節(jié)拍。如果我們不能改變環(huán)境,就必須改變自己?!卷椖?】穿越電網(團隊協(xié)作)挑戰(zhàn)指數(shù):★★★體能指數(shù):★★★感悟指數(shù):★★★★見證團隊的成長歷程,用心感悟成功那一刻。團結就是力量。齊心協(xié)力就能戰(zhàn)勝困難,一個培訓項目如此,一個合作群體也是如此,相互協(xié)作主動配合,才能實現(xiàn)目標。【活動目的】面對困難,積極調整心態(tài),勇于挑戰(zhàn)自我,勇敢超越自我,充分展現(xiàn)貴單位團隊的風采。【項目6】天使之路(團隊熔煉)挑戰(zhàn)指數(shù):★★★★娛樂指數(shù):★★★★活動目的以團隊的合力,將指定隊員通過其他隊員的手,從起點傳遞到終點。完成此項目,主要是讓團隊體會個人的成功離不開大家的協(xié)助。只有團隊齊心協(xié)力才能使隊員到達勝利的彼岸,使隊員對團隊精神有更深入的認識和體會。【項目7】不倒長城(團隊熔煉)挑戰(zhàn)指數(shù):★★★★體能指數(shù):★感悟指數(shù)★★★見證團隊的成長歷程,用心感悟成功那一刻。團結就是力量。齊心協(xié)力就能戰(zhàn)勝困難,一個培訓項目如此,一個合作群體也是如此,相互協(xié)作主動配合,才能實現(xiàn)目標。【活動目的】面對困難,積極調整心態(tài),勇于挑戰(zhàn)自我,勇敢超越自我,充分展現(xiàn)貴單位團隊的風采。【項目8】奧斯維辛集中營(責任)挑戰(zhàn)指數(shù):★★★★體能指數(shù):0感悟指數(shù):★★★★此項目源于第二次世界大戰(zhàn),德軍將領以殺掉所有猶太戰(zhàn)俘為威脅,出的一項題目,結果聰明的猶太人成功的完成,所有戰(zhàn)俘因此獲救!【活動目的】團隊的榮譽,團隊的責任,團隊的前途都掌控在一個人的手中,巨大的壓力,作為團隊領導者的你能否承擔呢?【項目9】立足的空間(團隊熔煉)挑戰(zhàn)指數(shù):★★★★娛樂指數(shù):★★★★隨著立足腳的不斷減少,團隊的配合要求越來越高,直到所有人只能有一只腳立于地面,難度可想而知,你的團隊想挑戰(zhàn)嗎?出師表兩漢:諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內,忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下:愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補闕漏,有所廣益。將軍向寵,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰“能”,是以眾議舉寵為督:愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計日而待也。臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先
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