議論文的開頭和結(jié)尾

議論文的開頭和結(jié)尾（一）議論文的開頭考場上，爭分奪秒。應(yīng)考作文要求在正確審題立意的前提下，下筆要快。因為考試時間容不得在動筆之前反反復(fù)復(fù)思量怎樣開頭?如果按平時作文那樣遲遲不動筆，那么時間上無法保證完成，縱然腹內(nèi)有上好文章，又有何用？所以，學(xué)會一些好的開頭方法，以備應(yīng)試時迅速擇優(yōu)而用，是十分必要的。

想一想，什么樣的開頭是好的開頭呢？

文章的開頭要像"鳳頭".這種傳統(tǒng)說法形象地說出好的開頭應(yīng)具備的兩個特點——短小、漂亮。短小，便于讓讀者了解論點或論題，從而把握全文主旨；漂亮，才能吸引讀者。"起句當(dāng)如爆竹，驟響易徹。"不可拖泥帶水，拖沓冗長。爆竹是吸引人的，把人的注意力一下子吸引過去，好的文章開頭，也應(yīng)如此。

好的開頭一般有這些標(biāo)準(zhǔn)。

第一，要明。要一下子讓讀者知道你要說什么，也就是讓讀者了解你的論點或論題。白居易說："首句標(biāo)其目"，開宗明義。李涂在《文章精義》里說："文字起句發(fā)意最好。"總之，要讓讀者知道你在談哪方面的問題，開篇知其旨意。

第二，要美。只有美，才能達到吸引讀者的目的。形式美是內(nèi)容美的保證，二者相輔相成。切不可低估文章開頭形式美、技巧美的作用，有了這種美，才能先聲奪人，吸引人看你的文章。在這個意義上說，"好的開頭是成功的一半"。第三，要簡。要簡明扼要，避免羅嗦。

下邊介紹一些好的開頭方法。古人云"先規(guī)矩而后巧"，有的開頭方法不妨在套用中逐漸掌握，在今后寫作實踐中，達到熟能生巧的程度。

（一）開門見山式——直截了當(dāng)?shù)財[出觀點1.七十年前的今天，鼓舞全中國人民萬眾一心奮起反擊日寇入侵的，不是別的，正是中華民族不屈不撓的民族精神。七十年后的今天，鼓舞我們在現(xiàn)代化道路上高歌猛進，憑實力自立于世界民族之林的，還是中華民族不甘落后、積極進取的民族精神。由此，我大聲疾呼：要大力弘揚民族精神！《大力弘揚民族精神》

2.中學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，給了我許多彌足珍貴的寶貴經(jīng)驗和深刻教訓(xùn)，其中之一是：失敗后要不怕失敗，正視失敗，不懈努力，才可反敗為勝?！墩暿　?/p>

3.今年四川高考作文是以“堅強”為話題作文，四川一考生是這樣寫的：“從來沒有人質(zhì)疑過中國人民的團結(jié)，從來沒有人質(zhì)疑過中國人民的堅韌，也從來沒有人質(zhì)疑過中國人民的堅強，中國抬起他龍的頭顱，龍嘯九天，向世界宣布中華民族的偉大！”

4.現(xiàn)代社會充滿了各種誘惑，這就需要我們在選擇中善于舍棄。

——《善于舍棄》

這種開頭的好處是既簡潔平實，便于掌握，又開宗明義，一語破的。

（二）名言警句式——引名言、古語、詩文、歌曲開頭1.古語有云:君子這交淡如水。小時候?qū)@句話大為不解，總覺得是朋友就應(yīng)該親密無間，為什么要：“淡如水”呢？后來才明白，這句話是蘊含著深刻的人生哲學(xué)。細細玩味，就會愈發(fā)贊嘆古人的智慧與超然?！丁扒心呓薄?/p>

2.“青山遮不住，畢竟東流去。中國加入WTO，這是不可抗拒的歷史潮流。入世，不僅能給國民經(jīng)濟帶來新的機遇和挑戰(zhàn)，更意味著中國文化與WTO成員文化的一種接觸、碰撞、融合與對接?！薄禬TO與中國文化》

3.南非總統(tǒng)曼德拉說過：“張弛有度是一種積極向上的人生態(tài)度。”我欣賞這樣有彈性的人生態(tài)度?！稄埑谟卸取?/p>

4.三分天注定，七分靠拼打，愛拼才會贏。拼搏是一種人生態(tài)度。

《愛拼才會贏》

這種形式的開頭既增加了文章觀點的可信度，也顯現(xiàn)了文章語言的感染力

（三）自問自答式——通過自問自答，引出觀點或引入議論1.朋友，當(dāng)你面對人生挫折時，你是選擇一蹶不振，還是選擇帶著傷痛奮勇直追呢？今天，我只想說：“愛拼才會贏”！

2.為什么服裝設(shè)計師總要千方百計地設(shè)計一套又一套的時裝？為什么我們的祖國在前進的號角中總夾雜著這樣一句話--提倡科技創(chuàng)新？為什么一座座拔地高起的高樓不沿用20世紀(jì)五六十年代建筑的風(fēng)格？一切的一切，只因為時代在變化，人的思想也在變化。時裝要迎合時代潮流，發(fā)展要與時俱進，生活賦予了我們創(chuàng)新的動力。跳出圓圈的枷鎖，創(chuàng)造新穎的風(fēng)格，這是一個充滿智慧的選擇。《跳出枷鎖創(chuàng)造風(fēng)格

》

這種開頭方法的好處是引人注意，發(fā)人深思。

（四）鋪陳排比式1.現(xiàn)代社會的節(jié)奏加快，人們在忙中穿行，慨嘆著忙的苦與樂。在我看來，忙的苦與樂滲透在生活的每一角落，忙的苦與樂考驗著人們的品格靈性，忙的苦與樂昭示著時代的巨大變遷?！睹Φ目嗯c樂》

2.曇花雖美，卻只綻放一夜；牡丹雖美，卻華而不實；維納斯雖美，卻沒有雙臂。由此看來，世間美好的都不是十全十美的，似乎都存在缺陷，但我偏偏欣賞這種缺陷，因為那是一種真實的美。《缺陷之美》

這種開頭體現(xiàn)了流暢的文勢，又能起到清晰地提挈下文的作用。

（五）比興抒情式1.蜜蜂因忙碌于花叢之中而被人贊美，燕雀因忙碌于銜泥營巢而為人稱道，人生同樣因忙碌于理想追求而精彩紛呈?！度松蛎Χ省?/p>

2.天空有無盡的湛藍，但仍為白云留出了些許空間，于是，藍天滿足了白云，白云點綴了藍天；海洋有怒吼的波濤，但仍為游魚留下了些許空間，于是，海水養(yǎng)育了游魚，游魚豐富了海洋。誰說，競爭激烈的現(xiàn)代社會，充斥的都是勾心斗角、爾虞我詐？我想，彰顯自己并且承托別人才是立足社會的雙贏大智慧。《盡顯雙贏智慧》

3.風(fēng)雪中，梅花凌寒奮力開放于是才有了浮動的暗香；懸崖上，流水棄命奮力一躍于是才有了飛鳴的瀑布。生活里，人又何嘗不是如此，唯有拼搏人生方能綻放異彩?！稅燮床艜A》

這種形式的開頭往往充滿詩意，能引起閱讀者的興趣。

（六）敘事引旨式——記敘故事、寓言或者生活中的事實，運用最簡潔的語言敘述集中蘊涵主旨的故事內(nèi)容，然后自然引出題旨。1.英國哲學(xué)家羅素來中國講學(xué)的時候，給聽講的莘莘學(xué)子出了一道題：2+2=？一時間，全場寂靜，滿座啞然。其實，這本是一道連小學(xué)生也能回答的問題，但聽眾們?nèi)f料不到答案會如此簡單，所以竟無一人作答。人們迷信權(quán)威，往往喪失自我主張，肩膀上要長著自己的腦袋，放開眼光，運用腦髓，自己來想。

2.歌德年輕時候立下的志向是成為一個畫家。為此他付出了艱辛，努力提高自己的畫技，卻始終收效甚微。直到４０歲的時候，他游歷了意大利，親眼見到那些大師們的杰出作品之后，終于清醒了：即使自己窮盡畢生的精力也難以在畫界有所建樹。在痛苦和彷徨中，他毅然決定放棄繪畫，改攻文學(xué)，最終成為偉大的詩人。的確，發(fā)現(xiàn)自己并不容易?！栋l(fā)現(xiàn)自己》

這種開頭方法的好處是生動活潑，吸引讀者。

（七）對比判斷式——通過對比來闡明事理1.一株剛出土的小苗在陽光雨露中茁壯成長，最后成為參天大樹，這在自然界是很平常的事。但假如你把這株小苗放在暗室中，用電風(fēng)扇猛吹，給它澆墨水，噴農(nóng)藥，三天之內(nèi)它要不死，那真是太陽從西邊出來了。為什么二者之間有這么大的差別？很明顯，是環(huán)境不同造成的。人也生活在一定的社會環(huán)境里，環(huán)境不同，人便不同，這就是古人所說的"近朱者赤，近墨者黑"。《近朱者赤，近墨者黑》

2.怎樣看待得與失呢？關(guān)鍵要看為什么得，為什么失，如果為了國家和人民的利益而犧牲一些個人利益，這樣的"失"是值得的。相反，為了追求個人利益，不惜損害國家和人民的利益，這種"得"的代價，是遭人鄙視和唾罵！《得與失》

這種開頭方法的好處是通過對比，幫助人們判斷是非曲直，從而有力地支持論點。

想一想，這些開頭方法平時見過、用過嗎？有什么體會認(rèn)識？（二）議論文的結(jié)尾

結(jié)尾和開頭一樣，在文章中具有很重要的作用。古人曾云：“為人重晚節(jié)，行文看結(jié)尾”。。古人把“豹尾”和“鳳頭”并提，既說明了結(jié)尾的特殊作用，又包含著結(jié)尾要有力度的主張。好的結(jié)尾既然要能使人回味整篇文章，重新咀嚼，所以是需要苦心經(jīng)營的。對快速作文來說，收筆不僅要好而且快，因此，明確結(jié)尾的基本要求，熟練地掌握結(jié)尾的基本方法也是快速作文成功的一個重要條件。

成功的結(jié)尾就象優(yōu)美的樂章要有好的尾聲，或余音裊裊，或震人心魄。議論文的結(jié)尾能起到歸納全文、照應(yīng)全篇、深化主旨的作用，并可以綜合運用議論抒情等手段，使文章意味深長，發(fā)人深省，回味無窮。

想一想，結(jié)尾的基本要求是什么？

1、完成主題。結(jié)尾要使讀者對全文有一個完整而深刻的認(rèn)識。白居易在《新樂府序》中贊美“卒章顯志”的寫法，就是說篇末要體現(xiàn)主旨。

2、簡潔有力。結(jié)尾是給讀者以最后的，決定性的印象部分，不能拖泥帶水，要言簡意賅，明確有力。

3、令人回味。這與開頭要引起讀者的興趣一樣，結(jié)尾要令其念念不忘，有“余音裊裊，三日不絕”的效果。

下面給大家介紹幾種議論文的結(jié)尾形式：1.總結(jié)升華式綜上所述，忙能讓我們感受到生活的充實，但是我們的忙應(yīng)有張有弛，這樣，才能保證生活的質(zhì)量，人人都能忙出效率，忙出成果，從而帶來國家富強，人民幸福。（《文武之道，一張一弛》）

2.名言歸納式

例如一位考生以“忙宜有度”為題，表達出“忙也應(yīng)‘內(nèi)緊外松’，切勿忙得疲于奔命，才能使合理的忙持之以關(guān)于美的議論文恒”的主旨，頗有新意。文章的結(jié)尾這樣寫道：古人云：“引而不發(fā)，躍如也?！弊屆β档娜藗冊诿χ蟹此?，忙中積累，忙中錘煉，從而持久高效地忙，忙出一片璀璨奪目的天地！

又如《近墨者未必黑》的作者在結(jié)尾寫到：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。近墨者以其獨有的方式，書寫了屬于自己的燦爛人生。因為近墨者未必黑。

3.首尾呼應(yīng)式（首）有一種光華，籠罩著中華民族的精神家園；有一種火苗，躍動在民族靈魂的奧林匹克山上；有一種烈焰，溫暖了綿遠的文明情思，那就是友善?。ㄎ玻┪覀儾荒芤驗閷沂軅褪ヅc丑惡斗爭的信心，因為我們需要守衛(wèi)我們的精神火種——友善！4.宣揚號召式我們都是學(xué)生，充分利用時間，就會學(xué)得更多知識，浪費時間就等于毀滅自己的前程。漫無目的的閑談更是在埋葬自己；要知道“盛年不再來，一日難再晨”，我們時時刻刻地勉勵自己，不要“少壯不努力，老大徒傷悲”。朋友們，生命是有限的，讓我們珍惜時間吧！當(dāng)我們回首往事的時候，不要因為虛度年華而悔恨，也不要因為碌碌無為而羞恥。（《閑談不過五分鐘》）想一想，這些結(jié)尾方式平時見過、用過嗎？有什么體會認(rèn)識？

絕招中的絕招：偷梁換柱移花接木。仿寫是提高作文水平的第一步，注重積累，為我所用，兼采眾家之長。（三）寫作訓(xùn)練一、以“奉獻”為題，寫一篇800字的議論文。示例一開頭：奉獻是秋天的白云川點綴了藍天，也詩化了自己；奉獻是大海里的一滴水，既壯闊了大海，也提升了自我。結(jié)尾：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”告訴我什么是奉獻；“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”告訴我什么是豁達……走近詩人，與詩人同行，讓詩句提升我的思想，慰藉我的感情，凈化我的心靈。示例二開頭：魯迅先生"俯首甘為孺子牛"；周總理鞠躬盡瘁，死而后已；孔繁森將自己的一生奉獻于阿里。他們以無私的奉獻實現(xiàn)了自己的人生價值，為社會進步做出巨大的貢獻，為世人稱頌。其實還有更多的人是在默默地奉獻，獻出自己的力量結(jié)尾：奉獻不是為了索取，奉獻應(yīng)是自覺自愿的。我們要從現(xiàn)在做起，從自身做起。讓奉獻這棵常青樹，永遠蔥籠、繁茂。二、名言覽勝名言警句先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。——范仲淹捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知我好像一只牛，吃的是草，擠出的是牛奶、血?！斞溉松鷥r值的大小是以人們對社會貢獻的大小而制定?！蚓枭绞郎蟻聿皇菫閭€人，而是要把個人貢獻出來一部分給國家，一部分給朋友?！紫裣灎T為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而踏實地為人類偉大的事業(yè)貢獻自己的力量?！ɡ谀阋涀?，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。——高爾基愛，首先意味著奉獻，意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創(chuàng)造幸福?！K霍姆林斯基上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻。——松下幸之助一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。——愛因斯坦一個只顧自已的人不足以成大器?！_斯金把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己！——巴爾德斯人并非為獲取而給予；給予本身即是無與倫比的歡樂?！チ_姆奉獻乃生活的真正意義?！⒌吕杖酥挥袨樽约和瑫r代人的完善，為他們的幸福而工作，他才達到自身的完美?！R克思②古今詩句鞠躬盡瘁，死而后已。——諸葛亮捐軀赴國難，視死忽如歸?！苤材澜衲甏簩⒈M,明年春色倍還人——杜審言采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?！_隱隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。-----杜甫春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——-李商隱僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。——陸游陶盡門前土,屋上無片瓦?！穲虺既松怨耪l無死，留取丹心照汗青。——文天祥粉身碎骨魂不怕,要留清白在人間?！谥t落紅不是無情物,化作春泥更護花?！徸哉錂M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！斞钢灰巳双I出一點愛，世界將變成美好的明天?！S奇石長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情?！ǜ柙~）埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生了果實，卻并不要求什么回報?！└隊柸?、素材聚焦1、兩彈元勛鄧稼先對祖國的奉獻1950年，26歲的鄧稼先在美國獲得物理學(xué)博士學(xué)位后回國，祖國張開溫暖的雙臂迎接這位“娃娃博士”，鄧稼先沉浸在青春的歡樂和家族的幸福之中。但是，歷史風(fēng)云變幻，祖國面臨核大國的威脅。鄧稼先毅然接受開拓祖國核事業(yè)重任，離別妻兒，隱姓埋名，走向大戈壁，為中國的國防事業(yè)進行著艱苦的科學(xué)攻關(guān)，為我國的兩彈試驗成功地鋪平了道路。從此，他從物理學(xué)界的講臺上消失了。20多個春秋過后，頭發(fā)里夾著大戈壁沙粒的鄧稼先回來了，“兩彈元勛”的美名才開始傳揚，鄧稼先的名字才重新出現(xiàn)在普通人的中間。此時，他的妻子已年過花甲，而癌魔卻早注入他的肌體，他光輝的生命已燃燒到了盡頭。他臨終前對妻子說的最后一句話是：“我死而無憾！”【內(nèi)涵解讀】奉獻既是一時一事，也是一生一世，奉獻是一個廣義的概念，它不只是物質(zhì)的給予，更是精神上的付出。人生到世上來不是為個人，而是要把個人貢獻出來給國家，獻身同時，自己也會升華?！具m用考點】愛國對待名利命運人生價值觀2、為藝術(shù)而奉獻生命法國著名喜劇大師莫里哀一生熱愛戲劇藝術(shù)為之付出了畢生精力，直至為藝術(shù)獻身。他的最后一部作品《心病者》于1673年2月在巴黎皇家大劇院上演。他本人親自扮演該劇的主角。此時，他的肺病已非常嚴(yán)重，加之受了風(fēng)寒，他覺得頭暈?zāi)垦?，渾身無力。17日這天，他的病情更重了，但他以堅強的毅力，克服病痛，堅持演出，并且一絲不茍地進行角色創(chuàng)造，把阿爾貢的性格刻畫得入木三分，贏得了觀眾的喝彩。但大幕剛落下，莫里哀就昏倒在舞臺上。演出結(jié)束后僅4個小時，莫里就永遠離開了他所愛的戲劇藝術(shù)?！緝?nèi)涵解讀】不論在什么國家，在什么時代，奉獻，總是一個崇高、溫暖和感動人心的話題。奉獻，是人在愛心和責(zé)任感的驅(qū)使下，自覺自愿地?zé)o償?shù)馗冻龌蚪o予的行為，是一種純潔高尚的精神境界。無論時代發(fā)生怎樣的變化，奉獻精神永遠熠熠生輝，光耀人間，永遠是鼓舞和激勵人們奮發(fā)向上的巨大力量。【適用考點】對事業(yè)的熱愛責(zé)任心奉獻精神藝術(shù)生命的意義3、把一生奉獻給科學(xué)鐳的發(fā)明者、兩次諾貝爾獎的獲得者居里夫人一生忠于科學(xué)，厭惡金錢和榮譽，她把所得的獎金絕大部分用于科學(xué)實驗及贈送給貧窮的學(xué)生和需要幫助的朋友。她把研究的結(jié)果毫無保留地公之于眾，而不接受當(dāng)時可謀取巨富的專利權(quán)。在社會授予她的榮譽面前，居里夫人只有一句話：“在科學(xué)上我們應(yīng)該注意事，而不應(yīng)該注意人?！本永锓蛉碎L期接觸鐳，健康受到嚴(yán)重的損害，兩手被鐳射線燒得傷痕累累，并得了致命的血液病。眾人勸她休息治療，她謝絕了，她說：“我的生活是離不開實驗室的?！痹谕砟?0多年里，她帶病寫出30種科學(xué)報告，好幾種高深的科學(xué)理論書籍，每天仍然工作14小時，直到1934年閉上了她那雙智慧的眼睛。【內(nèi)涵解讀】奉獻是一種責(zé)任，把奉獻當(dāng)成一種責(zé)任，就為奉獻找到了動力，就會把奉獻當(dāng)作是應(yīng)該做的事，心甘情愿地去奉獻。人生只有無私奉獻，才能貢獻社會，服務(wù)他人，才能擺脫卑俗，才能真正完美，才能造福社會。【適用考點】責(zé)任名利觀精神財富興趣勤奮4、南丁格爾奉獻出愛心19世紀(jì)中葉，護士地位低下。出身名門的南丁格爾決心以身作則，改變這一現(xiàn)狀，自愿當(dāng)了一名護士。1854年，英、俄在克里米亞開戰(zhàn)，南丁格爾親自奔赴前線。她替?zhèn)麊T清洗、消毒、包扎、按時換藥、改善伙食，還經(jīng)常跪在地上擦洗地板，洗滌帶血的衣褲。每天晚上她都要提一盞燈，在4公里的巡診線上，挨個查看病情，給傷員唱歌，送去安撫和愛心，從無間斷。為此，她經(jīng)常工作20小時以上，累得頭發(fā)掉光仍然堅持不懈。由于她的努力，傷員的死亡率從60%降為0.3%。后來，直到英、俄停戰(zhàn)，最后一名士兵離開戰(zhàn)場，她才回到家園?；貒?，她又把英國人民為獎勵她而募捐的5萬英鎊悉數(shù)拿出，創(chuàng)辦了世界上第一所護士學(xué)校。她還著書立說，為現(xiàn)代護理學(xué)的創(chuàng)立作出了巨大的貢獻。有鑒于此，國際紅十字會在她逝世后，將她的生日5月12日定為“國際護士節(jié)”。英國人民為她立起了手持油燈的巨型銅像，“提燈女郎”南丁格爾被稱為“英國歷史上最偉大的女人”?！緝?nèi)涵解讀】：南丁格爾奉獻出了自己的時間與愛心，從而改變了整個世界對護士的看法。由此可見，個人的力量并不微小，關(guān)鍵看你愿意奉獻出多少。只要人人都能有所奉獻，世界定會被改變。【適用考點】人生價值個人的力量影響行為偉大的女性5、留美博士50萬救命錢奉獻鄉(xiāng)親留美博士穆京虹，祖籍山東臨清市魏灣鄉(xiāng)小由馬莊村，童年在臨清度過，之后在北京上小學(xué)、中學(xué)，畢業(yè)于北京大學(xué)生物系，1988年以優(yōu)異成績赴美留學(xué)，獲得賓夕法尼亞大學(xué)博士學(xué)位，并先后在美國紐約洛克菲勒大學(xué)和西南醫(yī)學(xué)中心當(dāng)博士后，之后在美國一生物技術(shù)公司做研究工作。工作期間發(fā)表多篇英文散文，2000年由作家出版社出版了長篇紀(jì)實文學(xué)《在美國屏風(fēng)上》，記錄其留學(xué)經(jīng)歷。2008年，穆京虹被查出癌癥晚期。親人