文明禮儀教育活動方案

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一、活動目標

文明禮儀教導(dǎo)是學校德育的基礎(chǔ)工程。為提高同學的思想道德修養(yǎng)，弘揚中華美德，創(chuàng)建文明校內(nèi)，通過開展內(nèi)容豐盛、形式多樣的主題教導(dǎo)實踐活動，培養(yǎng)同學良好道德品質(zhì)和文明行為習慣，使同學具備文明生活的基本素質(zhì)，為學校德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

二、活動內(nèi)容

1、以三月“學雷鋒”活動為契機，引導(dǎo)同學從身邊的小事做起，在社會實踐中增長才能，養(yǎng)成良好的學習生活習慣，從而學會關(guān)懷他人、關(guān)懷集體，培養(yǎng)其社會責任感。

2、以“三八”婦女節(jié)“小編愛媽媽”主題教導(dǎo)活動為契機，促使同學恭敬長輩，孝敬父母，讓同學在活動中回報自己對媽媽的“愛”，學會感知親情，回報親情。

三、活動時光及要求

1．宣揚發(fā)動階段（2月25―3月5日）各班充分利用夕會課、班隊會課在班上宣揚發(fā)動，做到人人知曉，營造深厚的教導(dǎo)氛圍。結(jié)合學校總計劃制定切實可行的年級實施計劃。

2．計劃實施階段（3月6日――3月25日）各班切實按學校、年級制定的計劃做細、做實文明禮儀教導(dǎo)活動。

（1）各班要把主題教導(dǎo)活動作為“德育作業(yè)”告訴同學及家長，發(fā)動家長協(xié)作學校開展各類文明禮儀教導(dǎo)活動，把文明禮儀教導(dǎo)與家庭教導(dǎo)有機結(jié)合；把文明禮儀教導(dǎo)活動與學科教學活動有機結(jié)合；把文明禮儀教導(dǎo)活動與同學的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教導(dǎo)有機結(jié)合。

（2）“愛媽媽”主題教導(dǎo)活動以班主任為主牽頭實施；“學雷鋒”主題教導(dǎo)活動以輔導(dǎo)員為主牽頭實施，也可班主任輔導(dǎo)員商議共同策劃。

（3）各班充分利用夕會課、班隊會課、周日晚德育活動課和周六、周日設(shè)計各類實踐體驗活動，通過實踐體驗，培養(yǎng)同學的禮儀情感，激發(fā)同學對禮儀的認同感，不斷強化禮儀的成就感，感觸到禮儀的樂趣，從而自覺地實踐禮儀，形成崇高的品質(zhì)。

3．成績展示階段（3月26――4月10日）

（1）各班仔細總結(jié)活動開展狀況（3月26――4月3日）。做好“德育活動開放周”的相關(guān)預(yù)備，按照同學年齡特點和活動開展狀況，師生共同策劃展示形式。

（2）舉行“德育活動開放周”展示（4月6日――4月10日）。各班以一節(jié)德育活動課的形式向家長展示3月主題教導(dǎo)活動。如有實物展出，其地點為各班教室走廊墻壁、玻璃和教室內(nèi)文化墻。

（3）填好申報表格于4月3日前上報到德育處，以便向家長發(fā)邀請函。

篇2:“大同學踐行文明禮儀”活動計劃

一、本次活動的目的：

1、使同學學習禮儀學問，了解和把握社會對小編們在禮儀方面的基本要求，身體力行地用法禮儀，明辨是非，非禮莫行。增加同學踐行文明禮儀的決心和信念。

2、使同學在實踐中真正培養(yǎng)起相應(yīng)的禮儀情感和禮儀信心，養(yǎng)成良好的禮儀習慣，增加大家將文明禮儀的責隨意識和參加意識。

二、本次活動意義：

1、本次社交禮儀教導(dǎo)活動有利于同學與他人建立良好的人際關(guān)系，營造和睦的心理氛圍。

2、有利于對同學舉行人文學問教導(dǎo)和思想道德教導(dǎo)，提高思想道德品質(zhì)和素質(zhì)。

3、在就業(yè)競爭日趨激烈的背景之下，言談儒雅、服飾得體、儀表端莊的大同學更能受到用人單位的青睞。因此，有須要對同學禮儀加以普及與規(guī)范，有助于提高同學的整體就業(yè)素養(yǎng)。

三、本次活動詳細內(nèi)容：

（一）普及宣揚大同學文明禮儀基本學問：輔導(dǎo)員舉行大同學文明禮儀學問講座

1、大同學文明禮儀的重要性及意義

2、大同學文明禮儀的基本常識

3、大同學校內(nèi)文明禮儀(重點)

（1）尊師禮儀（結(jié)合工商系林某學生在期末考試中無禮辱罵教師大事）

（2）課堂禮儀（結(jié)合工商系康某學生在課堂上無禮辱罵廝打教師大事）

（3）儀表禮儀（結(jié)合求職擇業(yè)中，言談舉止、服飾儀表是否得體的正反兩方面案例）

4、面試禮儀

（二）理論聯(lián)系實際，召開校內(nèi)文明禮儀主題班會(以論語中的經(jīng)典論句為主題)，同時利用各班宣揚欄以校內(nèi)文明為主題廣泛宣揚。

1、己所不欲，勿施于人教導(dǎo)同學在校內(nèi)中發(fā)揚這句格言，“嚴于律己，寬以待人”，體現(xiàn)對他人的敬重和體貼。

2、言必信，行必果近年來，大同學在貸款、就業(yè)等多方面浮現(xiàn)的信用問題引發(fā)了許多社會問題，有須要在此結(jié)合實際案例對同學“誠信”教導(dǎo)。

3、三人行，必有小編師“三人行，必有小編師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之?！惫奈柰瑢W謙虛求學，不盲目攀比，隨波逐流，以他人所長補己所短。

（三）以活動促文明：舉辦“校內(nèi)文明之小編見”書畫、征文、攝影作品展，讓同學在正反駁比中感觸文明禮儀的氣息，自覺修正自己的不文明行為。

此外，結(jié)合五年來的輔導(dǎo)員工作實際和同學的現(xiàn)實狀況，有須要針對以下方面加強對同學的引導(dǎo)教導(dǎo)?，F(xiàn)身說法，對同學（特殊是大一新生）舉行天生小編材必實用,條條大路通羅馬，而今邁步從頭越，樹立信念，堅決信心為主題的入學教導(dǎo)活動。

本次活動目的及意義：

1.在小編所帶的同學中，新生報到期間就間續(xù)有同學提出退學，究其緣由，避而不談。經(jīng)過耐煩細致的談心教導(dǎo)，使其逐步打愉快扉，吐露實情：來校后對校內(nèi)環(huán)境感到失望，嚴峻自卑失落，高考失意，感到前途絕望，破罐子破摔。最后這名同學還是退了學。而且，在隨后的工作中發(fā)覺，抱有這種懷才不遇，失去信念心理的學生還不在少數(shù)，甚至有些學生即使牽強留下來也無心學習。有些學生曠課嚴峻，無所事事，多次說服教導(dǎo)無果，乃至于跟小編說，導(dǎo)員，你就別操勞了，你就給小編處分吧，得不得畢業(yè)證小編都無所謂，小編也不指這個找工作，凡此種種。由此挺直影響他們在校期間的各種表現(xiàn)以及同學管理工作的難度。由此，有須要在同學入學伊始舉行抱負信心教導(dǎo)，給大家吃顆定心丸，既來之，則安之，不同的起點可以到達同樣的盡頭。

2.結(jié)合本人的實際經(jīng)受，作為校友，現(xiàn)身說法。（曾經(jīng)做過這方面講座）

1995年，畢業(yè)于撫順大學會計學專業(yè)；期間，參與自學考試獲得本科學歷；1995-*年任職于撫順石化建安公司會計工作，助理睬計師；*年，參與全國碩士討論生統(tǒng)一考試，考取公費討論生，同時享受助學金，并通過大學英語六級；*-*年就讀于東北大學文法學院討論生；在讀研期間，藏匿發(fā)表學術(shù)論文3篇。*年3月，東北大學思想政治教導(dǎo)專業(yè)討論生畢業(yè)，獲法學碩士學位。同年8月，任職于撫順職業(yè)技術(shù)學院工商系輔導(dǎo)員至今。近幾年來，結(jié)合輔導(dǎo)員崗位實際，先后在《遼寧廣播電視大學學報》，《中國科技博覽》《社會科學戰(zhàn)線》等刊物上發(fā)表了《高職畢業(yè)生就業(yè)的優(yōu)劣勢及對策》，《探究新時期輔導(dǎo)員管理工作新思路》和《摒棄高職生不良心態(tài)培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)》等數(shù)篇學術(shù)論文。信任小編作為校友的這段經(jīng)受會給學生們帶來肯定的啟發(fā)和教導(dǎo)。

篇3:禮儀之星形象大使評比活動計劃

一、活動目標：

以文明禮儀為重點內(nèi)容，以文明活動為突破口，通過組織開展“迎大運禮儀之星形象大使評比”活動，進一步強化文明禮儀教導(dǎo)，表達小編校同學大運情懷，展示小編校同學藝術(shù)才華，提高小編校同學的禮儀素質(zhì)，并為區(qū)、市選撥“迎大運展風采”同學形象大賽活動輸送選手，營造人人關(guān)懷大運、支持大運、奉獻大運的良好氛圍。

二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：呂安靜

副組長：譚國紹鄒潔丹趙燕秋

成員：吳莫林李建平鐘燕左鴻斌劉迪李婷及各班主任

三、大賽主題：“迎大運展風采”

四、主辦單位：沙中團委音樂科組

協(xié)辦單位：沙中同學處高一、高二班級

五、參與對象：高一、高二全體學生

六、參賽要求：

1、參賽選手務(wù)必要填寫并上交報名表，報名表須有教師的介紹意見（班主任或任課教師均可）。

2、參賽選手務(wù)必品學優(yōu)良，具有肯定的代表性，形象好，思維靈敏、口齒伶俐，有才藝長處。

七、參賽須知：

1、報名選手達30人以上便進行初賽，由音樂科組教師舉行考評。如報名選手在30人以下，則挺直進入決賽，評委由9名老師組成。

2、初賽和決賽選手均要在規(guī)定時光（2分鐘）內(nèi)舉行自小編推薦和簡述對大運禮儀之星的熟悉（不能拿稿念）。

3、初賽選手預(yù)備2分鐘的才藝展示，進入決賽的選手預(yù)備6分鐘之內(nèi)的才藝展示。

八、競賽時光：（暫定）

初賽：4月19下午4:00

決賽：4月26下午4:00

九、競賽地點：音樂教室（初賽）、操場主席臺（決賽）

十、獎項設(shè)立：一等獎2名；二等獎3名，三等獎5名。

十一、嘉獎方法

按分數(shù)舉行排序，一等獎（兩名）選手將代表學校參與5月11號鹽田區(qū)進行的“鹽田區(qū)同學大運禮儀之星形象大使”競賽；前10名選手將授予沙頭角中學“迎大運展風采”禮儀之星形象大使榮譽稱號，并頒發(fā)獎品和證書。

十二、詳細活動支配：

（一）宣揚動員階段

宣揚時光：4月6日――12日

宣揚方式：以廣播、張貼活動通知及班會課等方式舉行宣揚。

（二）報名階段

報名時光：即日起至4月15日下午放學前

報名方式：上交報名表（須張貼一寸彩照）

報名地點：高一（1）班周海帆

（三）初賽階段（4月19日）

（四）決賽階段（4月26日）

（五）總結(jié)階段

1、將競賽結(jié)果和總結(jié)發(fā)布于校內(nèi)網(wǎng)站；

2、撰寫總結(jié)上報教導(dǎo)局及報社；

3、于5月6日前將一等獎選手名單上報教研室郭建忠教師處；

4、做好選送及輔導(dǎo)一等獎（兩名）選手參與5月11號進行的“鹽田區(qū)同學大運禮儀之星形象大使”工作。

十三、各項工作詳細分工：

1、擬定活動計劃、活動通知及選手報名表；（鄒潔丹）

2、宣揚發(fā)動工作；（鄒潔丹、