學(xué)校教研工作個人總結(jié)

第7頁共7頁學(xué)校教?研工作?個人總?結(jié)這?學(xué)期來?，我校?在上級?有關(guān)部?門的直?接領(lǐng)導(dǎo)?下，在?全體老?師的共?同努力?下，學(xué)?校教研?工作始?終以全?面推進?素質(zhì)教?育為目?標(biāo)，以?實施課?程改革?和提升?教育教?學(xué)質(zhì)量?為中心?，加強?隊伍建?設(shè)，深?化教育?科研，?狠抓教?育管理?，開展?了一系?列教學(xué)?活動，?取得了?一些成?績，現(xiàn)?總結(jié)如?下：?一、充?分發(fā)揮?校本培?訓(xùn)優(yōu)勢?，提高?全鄉(xiāng)教?師的整?體素質(zhì)?我鄉(xiāng)?絕大多?數(shù)教師?都參與?了校本?培訓(xùn)，?本學(xué)期?繼續(xù)把?學(xué)習(xí)、?實踐、?驗證新?課程理?念，作?為校本?培訓(xùn)的?重點任?務(wù)來抓?，主要?從以下?四方面?來抓的?：一?是明確?培訓(xùn)目?的。?我鄉(xiāng)在?每次培?訓(xùn)會議?上都反?復(fù)強調(diào)?、要求?每位教?師要真?正掌握?新理念?、實踐?新理念?、優(yōu)化?教學(xué)過?程，為?全面課?改打?qū)?基礎(chǔ)。?二是?確保培?訓(xùn)時間?：本?學(xué)期我?們既安?排了全?鄉(xiāng)性的?集中培?訓(xùn)學(xué)習(xí)?，又分?配了個?人的學(xué)?習(xí)任務(wù)?，如每?周寫一?篇教學(xué)?反思，?每學(xué)期?上交一?篇有一?定質(zhì)量?的教學(xué)?設(shè)計、?教學(xué)總?結(jié)等；?三是?形成培?訓(xùn)系列?：重?點圍繞?備課、?上課、?聽課、?評課開?展教研?活動，?在一個?個教學(xué)?案例中?實踐、?體驗新?的課程?理念；?四是?加強合?作交流?：請?碧山鄉(xiāng)?、柯村?鄉(xiāng)教師?來我校?共同探?討教學(xué)?藝術(shù)，?并適時?派教師?外出學(xué)?習(xí)、觀?摩，外?出學(xué)習(xí)?教師返?校后，?及時向?教研組?、學(xué)校?傳達先?進思想?、理念?，相互?學(xué)習(xí)，?共同提?高了新?課改形?勢下教?育教學(xué)?的實踐?能力和?專業(yè)水?平。?二、積?極、扎?實推進?新課程?改革?在縣教?研室的?精心_?___?、安排?下，重?點進行?了新課?程任課?教師的?培訓(xùn)。?本學(xué)期?開學(xué)前?我鄉(xiāng)就?派了查?王菲和?程繼志?老師去?屯溪參?加小學(xué)?新課改?音樂和?數(shù)學(xué)教?學(xué)的學(xué)?習(xí)，開?學(xué)時由?他們對?全鄉(xiāng)教?師進行?了培訓(xùn)?。__?__月?份，我?鄉(xiāng)教導(dǎo)?主任又?帶領(lǐng)實?驗一線?教師參?加了縣?局__?__的?有關(guān)語?文、數(shù)?學(xué)、品?德與生?活、英?語、信?息技術(shù)?等一系?列的新?課程培?訓(xùn)，實?驗教師?都能發(fā)?揚不怕?吃苦的?精神，?放棄假?日，認?真學(xué)習(xí)?，使自?己成為?課改的?先鋒。?___?_月_?___?日，屯?溪市開?展小學(xué)?數(shù)學(xué)課?堂觀摩?研討會?，我鄉(xiāng)?沒有放?棄學(xué)習(xí)?的機會?，派課?改組長?查王菲?老師去?參會。?在學(xué)習(xí)?的基礎(chǔ)?上，課?改教研?組開展?了全鄉(xiāng)?性教研?活動。?___?_月_?___?日（星?期六）?，在星?火小學(xué)?開展了?一次全?鄉(xiāng)數(shù)學(xué)?新課改?教學(xué)研?討會，?何麗婭?老師授?課，與?會教師?一致認?為何老?師的課?改變了?以往的?教學(xué)模?式，充?分體現(xiàn)?了課改?的理念?。通過?培訓(xùn)學(xué)?習(xí)和實?踐探索?，從而?真正把?新課程?的新理?念、新?方法和?新要求?逐步內(nèi)?化為我?鄉(xiāng)教師?的教學(xué)?價值觀?和具體?的教學(xué)?行為。?三、?加強教?學(xué)管理?，切實?提高教?學(xué)質(zhì)量?。教?學(xué)質(zhì)量?是學(xué)校?的生命?線，教?學(xué)質(zhì)量?的優(yōu)劣?直接影?響到學(xué)?校與教?師在社?會上的?聲譽和?形象。?我們把?提高教?學(xué)質(zhì)量?作為本?學(xué)期的?中心工?作來抓?。做了?以下工?作：?1、重?視、抓?好教研?組建設(shè)?。一?開學(xué)初?，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)班?子經(jīng)研?究后選?配出全?鄉(xiāng)__?__位?工作熱?情高，?教學(xué)能?力強教?師擔(dān)任?鄉(xiāng)教研?組長，?共同來?參與、?協(xié)調(diào)學(xué)?校教學(xué)?管理工?作。各?教研組?長都能?認真_?___?每次活?動，做?到時間?、地點?、人員?、內(nèi)容?、__?__“?五落實?”；?2、及?時__?__教?師認真?學(xué)習(xí)了?《黟縣?小學(xué)教?師教學(xué)?工作常?規(guī)要求?》和《?作業(yè)書?寫規(guī)范?和批改?要求》?等上級?有關(guān)文?件精神?。抓?好備課?、作業(yè)?設(shè)計、?批改等?檢查工?作，并?做到有?檢查，?有記錄?。要求?教師備?課不要?死抄教?案，要?講究實?用和體?現(xiàn)新課?改理念?，要善?于在作?業(yè)批改?中發(fā)現(xiàn)?教學(xué)中?存在的?問題，?及時改?進；?3、積?極__?__開?展聽課?、評課?教研常?規(guī)活動?。中?心、星?火各科?任教師?能從提?高自己?的教學(xué)?水平的?認識出?發(fā)，積?極開設(shè)?公開課?、觀摩?課。每?次開設(shè)?公開課?的人數(shù)?都在全?組人數(shù)?的__?__%?以上。?教研組?長在本?組教師?開課的?前一天?做好通?知工作?，便于?同組教?師調(diào)整?課程，?按時參?加聽、?評課活?動。不?同教研?組教師?也能主?動、積?極地進?行互相?聽課，?每位教?師每學(xué)?期聽課?、評課?不少于?___?_節(jié)。?我鄉(xiāng)還?積極創(chuàng)?造條件?，請碧?山鄉(xiāng)、?柯村鄉(xiāng)?教師來?我中心?小學(xué)開?展校際?聽課教?研活動?，互相?切磋，?共同提?高。本?學(xué)期，?全鄉(xiāng)共?上了二?十多節(jié)?教研課?，平均?每周均?有1—?___?_節(jié)公?開課展?示，我?鄉(xiāng)已形?成了較?好的研?究氛圍?，有力?地保證?了每次?教研活?動的質(zhì)?量。特?別值得?一提的?是我鄉(xiāng)?這學(xué)期?五、六?年級開?設(shè)了英?語課，?并進行?了英語?聽評課?教研活?動，學(xué)?生們學(xué)?英語的?興趣各?個都很?濃；?4、以?科研為?先導(dǎo)，?以課題?為載體?，在教?學(xué)與科?研中提?高師生?素質(zhì)。?我鄉(xiāng)?各校領(lǐng)?導(dǎo)都非?常重視?教育科?研工作?，能參?與的親?自參與?，沒參?與的也?能經(jīng)常?主動地?深入到?課題中?進行調(diào)?研，發(fā)?現(xiàn)不足?之處及?時指出?。中心?小學(xué)的?一個語?文市級?課題正?送市里?驗收，?另幾個?課題還?正在研?究中，?目前進?展都良?好；?5、加?強教學(xué)?質(zhì)量分?析。?平時、?期中、?期末考?試每位?教師都?能認真?寫出試?卷分析?，及時?發(fā)現(xiàn)教?學(xué)中的?存在問?題，加?強薄弱?環(huán)節(jié)的?教學(xué)，?全面提?高教學(xué)?質(zhì)量。?6、?抓好培?優(yōu)轉(zhuǎn)差?工作。?以提?高優(yōu)良?率、合?格率（?本學(xué)期?已把優(yōu)?良率列?入每位?教師的?考核中?）。要?求教師?在培養(yǎng)?尖子生?的同時?，還要?做好幫?助差生?趕隊的?工作，?輔導(dǎo)差?生做到?有愛心?、有耐?心、有?恒心；?7、?抓好畢?業(yè)班工?作。?開學(xué)初?，就根?據(jù)各班?學(xué)生的?實際情?況，更?換、安?排了幾?位教學(xué)?及管理?經(jīng)驗豐?富教師?帶班。?日常中?，經(jīng)常?了解各?畢業(yè)班?學(xué)生的?思想動?態(tài)，并?積極協(xié)?助班主?任抓好?班級的?管理工?作，教?學(xué)上，?每次測?試都統(tǒng)?一命卷?，并要?求各任?課教師?積極交?流教學(xué)?得失，?探索好?的教法?。全體?畢業(yè)班?教師能?樹立信?心，扎?根班級?，勇于?拼搏，?爭取在?下學(xué)期?打個“?大勝仗?”；?8、嚴?肅考風(fēng)?考紀(jì)。?實行?單人單?桌或插?花形式?進行考?試，交?換監(jiān)考?，交換?改卷，?促使教?師認真?做好教?學(xué)各個?環(huán)節(jié)的?工作；?9、?抓好教?師教學(xué)?工作的?考核和?業(yè)務(wù)檔?案的管?理。?如實地?填寫教?師的教?學(xué)成績?，忠肯?地評價?教師的?教學(xué)教?研工作?。教學(xué)?制度的?完善和?落實，?培養(yǎng)了?教師勤?奮奉獻?、務(wù)實?進取的?精神，?形成了?良好的?教風(fēng)學(xué)?風(fēng)；?10、?開展、?參加各?類活動?，發(fā)展?學(xué)生特?長。?新課程?、新教?材更注?重學(xué)生?主體地?位的體?現(xiàn)，我?們不能?僅僅地?只是追?求分數(shù)?，使學(xué)?生的個?性特長?充分發(fā)?展和身?心兩方?面健康?成長，?才是我?們的目?的。為?此，我?們開展?了各類?活動，?如講故?事比賽?，課文?朗讀比?賽，古?詩背誦?大賽，?手抄報?展覽，?閱讀、?作文比?賽，數(shù)?學(xué)競賽?，參加?了縣繪?畫比賽?、縣樂?器演奏?比賽、?縣運動?會等等?，對學(xué)?生在參?加活動?中取得?的成績?采取多?種形式?進行展?示。多?種多樣?的活動?，激發(fā)?了學(xué)生?的學(xué)習(xí)?熱情，?增強了?學(xué)生的?自信心?，深受?學(xué)生的?喜愛，?取得了?較好的?效果；?11?、充分?利用我?中心小?學(xué)的網(wǎng)?絡(luò)、遠?程教育?的資源?和優(yōu)勢?。把?現(xiàn)代教?育技術(shù)?應(yīng)用到?教學(xué)工?作中去?，為學(xué)?生的學(xué)?習(xí)和教?師的發(fā)?展提供?豐富多?彩的教?育環(huán)境?和有力?的學(xué)習(xí)?工具。?這學(xué)期?我校_?___?了遠程?教育，?并派葉?龍鑫老?師擔(dān)任?技術(shù)組?長，專?門去蕪?湖進行?了有關(guān)?光盤刻?錄知識?的培訓(xùn)?，回來?后即應(yīng)?用到了?全鄉(xiāng)教?育教學(xué)?工作中?來。中?心小學(xué)?正設(shè)想?開展信?息技術(shù)?與學(xué)科?課程整?合試驗?，逐步?實現(xiàn)教?學(xué)內(nèi)容?的呈現(xiàn)?方式、?學(xué)生的?學(xué)習(xí)方?式、教?師的教?學(xué)方式?和師生?互動方?式的變?革。?四、幼?教方面?工作?1、教?育教學(xué)?方面，?開學(xué)初?，教師?們都能?認真鉆?研教材?，并根?據(jù)本班?幼兒的?年齡特?征制定?相適宜?的教學(xué)?計劃。?___?_月_?___?日鄉(xiāng)教?研組還?專程_?___?全鄉(xiāng)幼?師座談?《對幼?兒教材?的認識?及運用?情況》?，并_?___?學(xué)習(xí)了?《西武?鄉(xiāng)中心?小學(xué)幼?兒教師?考核方?案》，?對本學(xué)?期的工?作進行?了安排?和部署?。通過?___?_月_?___?日的幼?兒期中?教學(xué)工?作的檢?查可以?看出，?教師們?日常的?工作是?較扎實?的。為?了各學(xué)?科的教?學(xué)工作?能順利?開展，?教師們?經(jīng)常聚?在一起?討論教?學(xué)中存?在的問?題及自?己在工?作中的?困惑，?并一同?商量解?決方法?和對策?。中心?幼兒班?的李瓊?老師總?要在每?次活動?后教其?他教師?學(xué)唱幾?首幼兒?歌曲，?以便音?樂教學(xué)?活動的?正常開?展。學(xué)?期末，?每位教?師都能?將自己?的教學(xué)?經(jīng)驗寫?成書面?材料上?交給教?研組。?2、?教研方?面，為?了提高?我鄉(xiāng)幼?兒教師?的業(yè)務(wù)?能力，?___?_月_?___?日教研?組__?__幼?師赴宏?村幼兒?園觀摩?劉菁蘭?老師的?語言教?學(xué)活動?《飛鳥?三遷》?，教師?們從本?次活動?中學(xué)到?了不少?東西，?不僅學(xué)?到了一?些教學(xué)?方法，?而且也?學(xué)到了?一些教?學(xué)新理?念，更?重要是?學(xué)到了?一位優(yōu)?秀幼兒?教師的?教學(xué)風(fēng)?范。教?研組也?不忘為?幼兒教?師提供?相互學(xué)?習(xí)的機?會，_?___?月__?__日?幼兒教?師觀摩?了星火?幼兒班?盧躍鳳?老師的?數(shù)學(xué)教?學(xué)活動?《認識?長方形?》。?3、幼?兒活動?方面，?為了豐?富幼兒?的生活?，給幼?兒提供?展現(xiàn)才?能平臺?，__?__月?___?_日_?___?了全鄉(xiāng)?幼兒開?展了“?秋游”?活動；?___?_月_?___?日下午?___?_全鄉(xiāng)?大班幼?兒開展?了慶“?元旦”?游園活?動，并?將本學(xué)?期幼兒?的優(yōu)秀?作品進?行了櫥?窗展示?。4?、存在?不足。?由于幼?兒教師?們家處?農(nóng)村，?家中事?務(wù)繁忙?。所以?，每學(xué)?期的活?動材料?、計劃?、總結(jié)?上交不?夠及時?，不方?便存檔?。