少先隊2023年度工作總結

第5頁共5頁少先隊?202?3年度?工作總?結本?學期，?我校少?先隊工?作在上?級領導?的支持?下，以?愛黨、?愛祖國?、愛社?會主義?教育為?重點，?全面推?進"雛?鷹行動?"，積?極開展?豐富多?彩的"?雛鷹假?日小隊?"手拉?手文明?行動，?加大深?化"手?拉手"?互助活?動，組?織開展?"爭當?文明學?生"活?動和形?式多樣?的社區(qū)?活動，?拓寬了?隊員的?活動領?域，充?分發(fā)揮?少先隊?組織積?極、開?拓、自?立、創(chuàng)?新的作?用，開?創(chuàng)了小?學少先?隊工作?的新局?面，取?得了較?好的成?績。?一、完?善各項?制度，?切實抓?好少先?隊的基?礎建設?。1?.加強?輔導員?的隊伍?建設。?我校少?先隊組?織將始?終不渝?地抓好?輔導員?的配備?、選拔?、培訓?工作，?落實輔?導員的?有關政?策，為?輔導員?的學習?、工作?、創(chuàng)造?良好的?環(huán)境和?條件，?定期召?開輔導?員會議?，組織?學習研?究工作?，提高?輔導員?的少先?隊工作?水平。?2.?加強少?先隊陣?地建設?，抓好?“規(guī)范?化隊室?”的創(chuàng)?建工作?。繼續(xù)?辦好學?校紅領?巾廣播?站，開?設了“?快樂隊?生活”?、“語?文知識?百花園?”、“?英語天?地”、?“健康?快車”?和“環(huán)?保與我?”等五?個欄目?，有隊?員們自?己投稿?、采編?，每天?中午１?１：２?０－１?１：５?０播出?，中間?加插各?班每天?的好人?好事。?廣播站?為培養(yǎng)?隊員們?的創(chuàng)新?實踐能?力創(chuàng)造?了良好?的條件?,豐富?了校園?文化生?活，創(chuàng)?設濃厚?的英語?氛圍。?重點抓?好學生?會、紀?律監(jiān)督?委員會?、綠色?衛(wèi)士巡?邏隊、?《育苗?報》的?小記者?的培訓?工作，?申報《?少先隊?小干部?》小記?者站、?完善社?區(qū)少先?隊組織?――雛?鷹假日?小隊，?充分發(fā)?揮大隊?委、學?生會、?值勤隊?、綠色?護衛(wèi)隊?、鼓號?隊的功?能和作?用，使?之成為?學校的?得力助?手。抓?好大、?中隊隊?角建設?，學習?園地的?內容要?求豐富?多彩，?每個隊?員至少?參加出?好一期?園地，?繼續(xù)進?行中隊?優(yōu)秀園?地的評?比工作?。抓好?少先隊?的標志?、用品?管理和?使用，?使其發(fā)?揮作用?。繼續(xù)?抓好鼓?號隊的?訓練工?作，為?每周的?升旗儀?式及參?加鎮(zhèn)的?新兵歡?送工作?，共青?團有關?會議的?開幕儀?式、曉?風藝苑?的頒獎?儀式等?活動做?好充分?的準備?。3?.加強?少先隊?理論研?究和信?息交流?。我校?少先隊?把理論?研究工?作作為?一項重?要工作?來抓，?重視提?高輔導?員的理?論水平?，開展?論文和?方案的?評選活?動，切?實重視?信息交?流，努?力做好?《少先?隊員》?、《少?先隊小?干部》?、《育?苗報》?、《中?國少年?兒童》?等報刊?的訂閱?工作，?拓寬隊?員的視?野和增?長見識?。二?、強化?隊員思?想品德?教育，?培養(yǎng)良?好文明?禮儀習?慣。?１、小?學生求?知欲旺?、可塑?性大、?模仿性?強、是?形成良?好行為?和品德?的最佳?時期，?我們注?重狠抓?養(yǎng)成教?育、及?時糾正?隊員不?規(guī)范言?行。對?新生一?入學，?我們就?從升旗?儀式的?排隊、?行禮做?起，教?他們做?到升旗?時行隊?禮或注?目禮等?從，有?計劃、?有步驟?地對他?們進行?常規(guī)訓?練，為?保證養(yǎng)?成教育?的實效?性，做?到以下?兩點：?一是要?求班主?任嚴抓?實管、?經常、?反復地?組織學?生學習?《小學?生日常?行為規(guī)?范》，?要求隊?員記清?記牢，?做到淳?淳教導?，堅持?不懈；?二是學?校對規(guī)?范隊員?行為采?取正反?兩方面?教育相?結合的?辦法，?學生會?干部每?周進行?不定期?的檢查?，通過?廣播及?時表揚?、批評?，讓年?級與年?級、班?級與班?級進行?評比，?并把檢?查、評?比的結?果列入?班級考?評內容?中。我?們還過?舉辦家?長培訓?班，讓?家長了?解隊員?在學校?時常規(guī)?要求，?積極配?合學校?共同抓?好養(yǎng)成?教育。?２.?學校根?據少年?兒童的?年齡特?點，通?過多渠?道，多?層面，?全方位?對隊員?進行思?想教育?，并寓?教育于?活動之?中。學?校利用?教師節(jié)?、國慶?節(jié)、重?陽、隊?慶等有?利契機?，通過?舉行隊?活動、?出版宣?傳欄，?國旗下?的講話?，慰問?孤寡老?人、元?旦新隊?員入隊?儀式等?形式生?動的活?動，為?三百多?名新生?佩戴上?鮮艷的?紅領巾?，在隊?員中深?入開展?愛國主?義教育?。培養(yǎng)?他們熱?愛祖國?、熱愛?人民、?熱愛家?鄉(xiāng)的情?感，樹?立起建?設祖國?、建設?家鄉(xiāng)而?努力學?習的遠?大志向?。３?.通過?國旗下?的講話?、班會?課、中?隊活動?和邀請?學校共?建單位?丹灶交?警中隊?和公安?分局的?同志對?隊員作?法制、?安全教?育的專?題報告?等形式?，組織?隊員學?習《未?成年人?保護法?》和《?預防未?成年人?犯罪法?》。強?化隊員?的法制?觀念和?交通安?全觀念?，培養(yǎng)?安全的?法制意?識，交?通安全?意識，?使隊員?學法、?知法、?懂法、?守法、?用法。?４.加?強隊員?的環(huán)保?意識教?育。結?合學校?申報省?綠色學?校和創(chuàng)?建國家?衛(wèi)生鎮(zhèn)?的活動?，號召?隊員們?積極參?與活動?，發(fā)揮?“綠色?小衛(wèi)士?”的作?用，通?過專題?講座和?出版專?欄，開?展簽名?活動，?美化校?園的捐?花活動?，美化?家園的?社區(qū)清?潔活動?，美化?教室的?墻室布?置比賽?，進行?“丹灶?無限美?”的宣?傳畫繪?畫活動?，參觀?丹灶金?石開發(fā)?區(qū)的華?南環(huán)保?生態(tài)工?業(yè)園等?形式多?樣的教?育活動?，對隊?員進行?環(huán)保教?育，提?高隊員?的環(huán)保?意識和?社會公?德意識?。５、?加強隊?員的衛(wèi)?生意識?。由于?我國大?部分地?區(qū)流行?非典型?肺炎，?嚴重威?脅著人?們的生?命危險?。為了?讓隊員?們了解?此病毒?的情況?，減少?對非典?型肺炎?的恐懼?，我大?隊部按?照上級?的指示?精神，?通過小?廣播、?出黑板?報、宣?傳資料?的張貼?，開展?隊活動?等等，?來使隊?員認識?病毒，?了解此?病毒的?癥狀，?掌握預?防病毒?的方法?：每天?都要測?量自己?的體溫?，遇到?身體不?舒服，?不要亂?服藥，?要找醫(yī)?生看病?；飯前?飯后都?要洗手?，講究?個人衛(wèi)?生，養(yǎng)?成良好?的衛(wèi)生?習慣。?對課室?、桌椅?和公共?場所進?行定期?進行消?毒，減?少學生?的集會?。在大?家的支?持配合?下，我?校沒有?出現非?典型肺?炎的病?例。?三、以?"雛鷹?行動"?為載體?，培養(yǎng)?創(chuàng)新精?神，全?面提高?少年兒?童整體?素質。?１、?開展“?扶貧助?學”活?動。學?校大隊?部號召?隊員們?發(fā)揚勤?儉節(jié)約?、奉獻?愛心、?助人為?樂的精?神，把?自己的?零用錢?捐到學?校的扶?貧基金?，今年?全校師?生共捐?款__?__元?，大隊?部利用?扶貧基?金為_?___?名特困?生每月?發(fā)放四?十元助?學金，?減輕他?們的負?擔。_?___?年來，?全校師?生共捐?款__?__萬?元，共?資助_?___?多人次?。通過?該項活?動培養(yǎng)?隊員勤?儉節(jié)約?的良好?習慣，?又使隊?員養(yǎng)成?關心他?人、關?心社會?的好品?質，增?強集體?的凝聚?力?！?南海日?報》曾?三次從?不同的?側面報?道過這?項活動?。積極?開展少?先隊活?動，培?養(yǎng)隊員?的創(chuàng)新?精神和?實踐能?力。?２.大?隊部在?隊員中?廣泛開?展以“?新世紀?，我能?行”為?主題的?實踐體?驗活動?。在校?內利用?校園網?資源，?發(fā)動隊?員自己?上網查?資料，?積極參?加學校?的手抄?報比賽?、環(huán)保?征文比?賽、司?儀選拔?大賽、?閱讀課?外書比?賽、利?用廢物?參加創(chuàng)?作發(fā)明?大賽，?參加網?頁設計?大賽、?設計電?子刊物?。另外?，各級?按照年?齡特點?來選擇?主題，?走出學?校，踏?進社會?，如組?織學生?到丹灶?交通中?隊、西?城派出?所、良?登花木?地花場?、紅棉?童車廠?、丹灶?環(huán)衛(wèi)站?、南海?血站等?單位開?展社會?實踐活?動，親?身扮演?社會上?不同的?角色，?體驗不?同工作?的感受?，通過?實地觀?察、操?作，使?隊員們?了解各?個行業(yè)?運轉情?況，提?高“五?自”能?力，培?養(yǎng)了隊?員的創(chuàng)?新思維?和實踐?操作能?力以及?高度的?組織紀?律性和?團結互?助的精?神。?３.學?校還組?織了“?雛鷹假?日小隊?”利用?雙休日?進行社?區(qū)清潔?活動，?參加文?化站、?文化室?舉辦的?各種社?區(qū)活動?，如曉?風藝苑?的頒獎?儀式，?慰問老?人，讓?隊員們?在社區(qū)?體驗教?育活動?中獲得?服務他?人、服?務社會?、實現?自身價?值的真?實感受?，培養(yǎng)?了隊員?的社會?責任感?。開展?以“五?自”為?目標的?雛鷹爭?章活動?，根據?雛鷹行?動爭章?達標的?規(guī)定，?結合學?校的實?際情況?，在一?年級實?施《自?理章》?、《友?誼章》?。二年?級實施?《節(jié)儉?章》、?《家務?章》，?三年級?實施《?禮儀章?》、《?愛國章?》等，?通過定?章、爭?章、考?章、頒?章等環(huán)?節(jié)開展?雛鷹爭?章活動?，一年?來，共?有二百?多名隊?員獲得?達標章?三百多?枚。隊?員們在?活動中?不斷挑?戰(zhàn)自我?、戰(zhàn)勝?自我，?從而提?高了自?身的綜?合素質?。四?、取得?一點成?績。一?學期來?，在全?體老師?和隊員?的共同?努力下?，該校?取得了?可喜的?成績，?學校被?評為佛?山市綠?色學校?，大隊?部被評?為市少?先隊先?進集體?，吳碧?連老師?被評為?市優(yōu)秀?輔導員?，李曉?敏、杜?杏雪、?林藝青?、何艷?釗、周?嘉儀、?歐健明?等被評?為市優(yōu)?秀少先?隊員，?梁家麗?、徐帶?好、劉?碧好、?吳柳彩?、帥惠?珍、陳?燕歡、?鄧近歡?、張彩?紅被評?為