關于學會感恩中學生演講稿四篇

關于學會感恩中學生演講稿四篇

學會感恩中學生演講稿篇1

生活當中，我們所做的事大局部是被別人認可的，也能收到大家的贊許與掌聲，然而，不是事事都能被別人所認可，或許我們的做法一時不能被別人承受，或者說，我們當時就是心胸狹隘了一點，但自己就是一時想不通，心中不免曾一度為此布滿糾結。然而，在經(jīng)受過后，回過頭來認真一想，是歲月的洗禮才讓我們漸漸走向成熟。每當這個時候，我們要感謝那些曾經(jīng)幫忙或曾經(jīng)指責我們的人，是他們讓我們從單純、稚嫩一步步走向成熟、睿智。學會感恩，我們將收獲別樣的人生。

在生活中不如意的事十有八九，或患病挫折，或被人誤會，或受到批判等等。一時的想不通或轉(zhuǎn)不過彎會讓我們牢騷滿腹，憋一肚子委屈。曾幾何時還會把那些陰霾深埋于心，糾結成一段臨時無法逾越的鴻溝。人生只有在經(jīng)受了很多次歲月的洗禮后才會漸漸的走向成熟、睿智;我們亦如同一塊生鐵，只有經(jīng)過很多次的鍛造之后才能百煉成鋼。那時，我們再回首，曾經(jīng)的苦難與挫折，是我們?nèi)松谋匦拚n;曾經(jīng)的陰霾只不過是人生長河中的一朵小小的浪花，如梭歲月里的一縷馨香。

沒有感恩的生活是平淡的生活，猶如一潭死水。外面的世界很精彩，誰不想追求更新更美的生活?然而，美妙的新生活需要我們每個人用一顆感恩的心來打造;幸福的新生活需要我們每個人用一顆感恩的心來澆灌。反過來，一顆感恩的心又需要美妙的生活來滋養(yǎng);生活富有了，變美了，飲水思源，更能增加我們感恩的心志。常懷感恩心，我們的生活會由平淡而變得精彩;常懷感恩心，我們將收獲不一樣的人生;常懷感恩心，我們將一生無圓滿。翻開嶄新日歷，每一頁的生活都會由于我們的感恩而變得更加的豐富多彩。

感恩那些曾經(jīng)給我們指責的人，由于他們讓我們學會了思索。人與人之間的相處過程中，有觀賞也有指責。遭受指責不要惱羞成怒。要學會自我反思，試著換位思索。這樣在以后的人際交往中，我們就會以此為戒，有則改之無則加勉。所以要感恩那些指責我們的人，是他們讓我們學會了思索。

感恩那些給我們使絆的人，由于他們強化了我們的意志。競爭的社會免不了有人偷奸耍滑，投機取巧，有些人為了到達自己的目的，甚至會不擇手段的在我們前進道路上設置各種障礙。當我們遭受這些阻止時，肯定不要輕言放棄，要英勇的面對?？隙ㄒ湃?，只要我們堅持，陽光總在風雨后。壓力就是最好的動力，這種越挫越勇的精神無形中便強化了我們的意志力。所以，要感恩給我們使絆的人。

感恩那些舍棄我們的人，由于他們教會我們獨立。每個人在成長的過程中，都要經(jīng)受自我獨立。由于親人不行能一生陪伴在我們身邊。當我們的親人由于某種緣由舍棄了我們，我們絕不能萌生埋怨與懊悔，要懂得感恩，感恩他們一生不求回報無私地付出，感恩他們的及早放手。有一種愛叫放手，由于他們的放手才使我們學會了獨立。

感恩損害我們的人，由于他們磨礪了我們的意志。一個人在成長的過程中，難免會受到不同程度的損害。由于人生不行能一帆風順，當我們的真誠換不回同等的回報，絕不能怨天尤人。要堅信，每一次損害都是對我們?nèi)松囊淮蜗炊Y，每一次損害都是一種嶄新生活的開頭。撫平傷痛，把痛楚化作前進的動力，信任終有一天我們會化繭成蝶。所以，要感恩損害我們的人，是他們磨礪了我們的意志。

感恩在逆境中幫忙過我們的人，是他們讓我們堅決了生活的信念。感恩在順境中忠言提示我們的人，是他們幫我們校正了人生的航向。也感恩那些讒言詆毀我們的人，是他們教會我們要夾著尾巴做人，正人須先正己。

生活離不開感恩，世界需要感恩。感恩生命的宏大，感恩生活的美妙。感恩父母的言傳身教，感恩教師的諄諄教導。我們感恩大自然給予生命的一切恩澤。

感恩就是力氣，感恩就是愛心。感恩父母，我們才不辜負父母的哺育之恩;感恩社會，我們才知道我們需要做的還許多許多。學會感恩，我們的生活會變得多姿多彩;學會感恩，我們將收獲別樣的人生!

鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天，由于藍天讓它展翅飛行;高山感恩大地，由于大地讓它高聳;而我感恩教師，由于是他們讓我在學問的海洋里游覽;由于是他們讓我看清了是與非，善與惡;由于是他們讓我在困難面前有了勇往直前的士氣……

同學們，你們可曾想過，由于有了教師，我們的世界才變得如此漂亮，混沌之中，才有了指路的明燈;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。教師肩負著神圣的使命，教師肩負著祖國的將來，教師也肩負著民族的興盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在教師的關懷下安康成長，在教師的凝視中，奔向美妙的將來。

同學們，莫非我們就不應當去感恩為我們辛勤付出的教師嗎?

沒有陽光，就沒有萬物的生長;沒有雨露，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;但假如沒有教師的教導，就沒有我們的前進與成長。所以，我們應當心懷感恩之情去面對教師?！芭踔活w心來，不帶半根草去?！边@是教師們誨人不倦，無私奉獻的精神表達。這種無私，宏大的愛給我們暖和和力氣，促使每一個學生實現(xiàn)自己的幻想，到達成功的此岸。

“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明?！鼻О倌陙?，多少人把教師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，或許教師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見證。

但，就算把教師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成果啊!教師不是綠葉，卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭，卻能照徹心靈，由于在我們的眼睛里映出的永久是他們的身影。是教師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝愿，用絢麗的焰火為教師唱支世間最美的歌。

同學們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底悄悄涌動，直到永久…

學會感恩中學生演講稿篇2

敬重的教師們，親愛的同學們：

大家好！我演講的題目是：學會感恩。

感恩，是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。

首先我想感恩的對象是我的爸爸，由于爸爸每天每天都辛辛苦苦的工作，掙錢給我買衣服，供我讀書，還會時不時的給我買好吃的東西，帶我去一些好玩的地方，還給我買了好多玩具放在家里讓我玩，我覺得我的爸爸為了掙錢養(yǎng)家工作很辛苦，特別不簡單，所以我要感恩我的爸爸。

我還要感謝我的媽媽，由于她每天都要給我們一家人洗衣服、做飯，還要把家里清掃得干潔凈凈的，看似很簡潔的事，其實做起來一點都不輕松，所以我要感恩我的媽媽。

然后我要感恩的是，雖然不是我的親人，但待我如親人一般的教師們。記得這一學期的某一周的周三晚上凌晨12點，我突然感覺心跳加速，坐立難安，生活教師史教師發(fā)覺了我的`不同于尋常，于是關懷的問我怎么了，還立刻給易教師打了電話，易教師知道以后穿著睡衣就從她的宿舍趕了過來，然后問我怎么了，摸摸我的頭有沒有發(fā)燒，讓生活教師給我倒開水，教我深呼吸調(diào)整。還立即給爸爸媽媽打了電話，溝通后我打算堅持到天亮，結果到凌晨2點的時候越來越難過了，易教師接到史教師的電話又立即趕了過來，還準備自己立刻送我去醫(yī)院，不過爸爸媽媽也連夜趕過來了。這件事真的讓我很感動，感恩辛苦付出的教師們。

我們要感恩的東西還有許多許多，感恩每一次日出，感恩每一次相遇，感恩每一個笑臉，感恩世間全部的美妙。我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開頭享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提示著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

最終，我想再對爸爸媽媽說一聲；你們辛苦了，感謝你們。

學會感恩中學生演講稿篇3

送走了五谷豐收的金秋，我們迎來了雪花飄舞的冬天，將近年末，回首這一年來，生活賜予我們的仍舊是無盡的收獲與感動。我感謝生活賜予我的幸福和甜美，也感謝工作帶給我的一個又一個驚喜。

有這樣一則故事：一位剛剛畢業(yè)的大學生到一家企業(yè)去應聘，負責聘請的考官問他：你給母親洗過腳嗎?他答復：沒有?！澳敲矗瓮阆聜€星期再來應聘，但有個條件，回去試一試。”這位大學生感覺挺納悶，回家后他把應聘的經(jīng)受講給母親聽，并且要求為母親洗腳，為了成全兒子的心愿，讓兒子能夠到這家大企業(yè)去工作，母親第一次把雙腳伸進了兒子端來的洗腳水中，當兒子摸到母親那雙瘦得像麻桿、粗糙的象樹皮一樣的腿時，他忍不住流下了眼淚，他想起，自已的大學學業(yè)，不就是靠母親這雙腿四處奔波，打工賺錢來完成的嗎?每到月初，他都在學校心安理得地等著母親寄錢來，卻從未想過母親籌錢有多么困難。從那一天起，他每天都堅持給母親洗腳，一個星期后，他再次來到那家企業(yè)，那位考官問了他同樣的問題，他用勁地點點頭，考官問他：我們公司這么要求你，你還情愿來嗎?他的答復是這樣的：能不能被貴公司錄用，對于我現(xiàn)在已經(jīng)不是最重要的了，重要的是，我從您這兒學到了以前沒有學到的東西——那就是做人的道理，特別感謝您!這則故事對我啟發(fā)很深，以至于每每想起，都會觸動我的心弦，教我時刻懂得感恩。

或許，你很能遺忘那位已經(jīng)頭發(fā)花白但仍舊和氣可親的教師，由于是他，帶著你開啟學問的大門，指明你前進的方向;或許，你常常會想起剛參與工作時的那位師傅，由于是他，手把手引領你熟悉公司、熟識業(yè)務、精通技能;或許，間或你也會想起宿舍門房的老大爺，當你下夜班回家時，他佝僂著身子，為你開門并且囑咐你早點休息;或許，此刻你腦海里又出現(xiàn)出臨行前夜母親為你整理行囊的身影……翻開記憶的閘門，生活中的點滴都會令我們感動。

感恩是種唱歌生活的方式，懷著感恩的心去工作，你就會發(fā)覺工作著是漂亮的。由于在工作中，我們可以找到自信，曾經(jīng)遇到的困難也變得微缺乏道;在工作中，我們可以找到寄予，有了目標人生就有了前進的航向。固然，很多的困難困苦會時時考驗我們的心智，工作的壓力也會令我們有不堪重負之感，但我們要信任，生活在賜予我們挫折的同時，也給予了我們頑強，擁有感恩的心，我們就能夠積極地應對工作中的各種困難，順當?shù)竭_勝利的此岸。

1996年的仲夏，經(jīng)過層層選拔，我成了一百多位應聘人員中的佼佼者，懷著美妙的向往和火一樣的熱忱，我走上了幻想的工作崗位，成為一名合格的尋呼話務員。從今，那一個個代碼、一串串數(shù)字、一句句奇妙動人的效勞用語，讓我架起了用戶之間信息溝通的橋梁。而我，也努力用自己的實際行動，詮釋著愛崗、敬業(yè)的真實內(nèi)涵，1998年，由于話務臺星級驗收，新婚的第三天，我便回到了工作崗位;1999年，正值尋呼業(yè)務頂峰期，話務量猛增，我放下剛滿70天還嗷嗷待哺的兒子，戴起了久違的耳麥;20xx年，剛剛成為一名營業(yè)員的我，為了不影響工作，母親病重，是丈夫忙前忙后陪著看病治療，甚至在母親臨終前的那段日子，我都沒能盡到日夜守護病床的孝心;20xx年，自己所在的營業(yè)廳爭創(chuàng)“青年文明號”集體，驗收的時間與自學考試和妹妹的婚禮碰巧趕在了一天，經(jīng)過劇烈的思想斗爭，我毅然放棄了參與自考的時機，堅守在自己的崗位，妹妹婚宴都沒能按時參與。

學會感恩中學生演講稿篇4

各位評委、觀眾，

大家晚上好。我是XX號，來自09化學師范1班的黃鈺堯。今日我要演講的題目是珍惜生命、學會感恩。

生命如同過往云煙，是短暫的，也是美妙的。海倫凱勒曾經(jīng)說過：我在那短暫的三天時間里，不行能看完我要看的全部事物，只有當黑暗重新降落時，我才會感到我沒有看到的東西實在太多了。不過我腦海中會塞滿那奇妙的回憶，以至根本沒時間去后悔。今后無論摸到任何東西，它都會給我?guī)砟窃锸鞘裁赐庑蔚孽r亮回憶。

麻木的生活很長一段時間，像荒草一樣肆意生長。以前的我說：我會在世界遺忘我之前將世界遺忘，這樣便不會有太多的哀痛?，F(xiàn)在的我說：就算全世界都遺忘了我，我也不會遺忘自己。曾經(jīng)、我就像是生活在戲劇里的人，把自己的哀痛無限的放大。總說自己有多么多么多不幸。生活中一點的苦惱都能發(fā)覺。傷春悲秋、恨不得全世界都跟著我一起痛哭流涕。或許每個人的青春都會有那么一段時間，我們有選擇歡樂的權利，只要你想，你就可以讓自己很幸福。

經(jīng)受那么多坎坷。每一次我總能學到點什么。一次次的患得患失。讓我變得頑強又脆弱。我想要當心翼翼的呵護身邊的每一份幸福。哪怕它很微小。那也是我所擁有的。曾經(jīng)那么喜愛向日葵，不管是笑還是哭都會習慣性地仰起頭，腦海里會出現(xiàn)向日葵的笑容，告知自己要像向日葵一樣，不變地仰視，陽光就在頭上。

我把暖和換成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的幻想，深埋在金色的