2020中考在線-初中物理總復(fù)習(xí)中等生專題講練2大氣壓強(qiáng)-流體的壓強(qiáng)

中考在線初中物理總復(fù)習(xí)中等生專題講練24、大氣壓強(qiáng)流體的壓強(qiáng)考點(diǎn)梳理——講教材（1）大氣壓：空氣受，對(duì)浸在其中的物體有壓強(qiáng)，空氣具有，像液體一樣向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，證明大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn)有等。（2）大氣壓的測(cè)量：實(shí)驗(yàn)首先測(cè)出了大氣壓的值，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=Pa。（3）大氣壓的變化：大氣壓隨高度的增加而受，大氣壓與天氣、溫度、季節(jié)等因素有關(guān)。測(cè)量大氣壓的儀器叫。（1）流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系：在氣體和液體中，流速越大的位置。（2）飛機(jī)的升力：飛機(jī)機(jī)翼向上凸起，機(jī)翼上方的空氣流速比下方流速，對(duì)機(jī)翼向下的壓強(qiáng)，機(jī)翼上下表面存在，就產(chǎn)生了向上的升力?；貧w課本——講插圖小明為家中的盆景設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)供水裝置，如圖，用一個(gè)塑料瓶裝滿水倒放在盆景盤中，瓶口剛剛被水浸沒(méi)。當(dāng)盤中的水位下降到使瓶口露出水面時(shí)，空氣進(jìn)入瓶中，瓶中就會(huì)有水流出，使盤中的水位升高，瓶口又被浸沒(méi)，瓶中的水不再流出。這樣盆景盤中的水位可以保持一定的高度。塑料瓶中的水不會(huì)全部流掉的原因是（）A.受水浮力的作用 B.外界大氣壓的作用C.盆景盤支持力的作用 D.瓶口太小，水不易流出下列小實(shí)驗(yàn)或生活現(xiàn)象能說(shuō)明大氣壓存在的是（）（2018濱州）如圖所示，把一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管，通過(guò)橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中，從管口向瓶?jī)?nèi)吹入少量氣體后，瓶?jī)?nèi)的水沿玻璃管上升的高度為奴把這個(gè)自制氣壓計(jì)從1樓帶到5樓的過(guò)程中（對(duì)瓶子釆取了保溫措施），觀察到管內(nèi)水柱的高度發(fā)生了變化，如下表所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象下列判斷錯(cuò)誤的是（）A.往瓶?jī)?nèi)吹氣后，瓶?jī)?nèi)氣壓小于瓶外大氣壓B.水柱高度h增大，說(shuō)明大氣壓降低了C.上樓的過(guò)程中，給瓶子保溫是為了避免溫度對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響D.水柱高度h越大，瓶?jī)?nèi)外的氣體壓強(qiáng)差越大“（2018恩施）如圖，老師在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)（當(dāng)?shù)貧鈮簽闃?biāo)準(zhǔn)大氣壓），試管的頂端混入了部分空氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得管內(nèi)水銀柱的高度（選填“大于”“等于”“小于”）760mm；如果將試管頂端開(kāi)一個(gè)孔，管內(nèi)水銀柱最終會(huì)。在開(kāi)口的礦泉水瓶上扎個(gè)小孔，水從小孔噴出的情況如圖所示，隨著瓶?jī)?nèi)水面的降低，水噴出的距離越來(lái)越短，是因?yàn)樾】滋幩膲簭?qiáng)逐漸變。用手堵住瓶口，水逐漸停止流出，此時(shí)瓶?jī)?nèi)水面上方的氣壓（選填“大于”“等于”或“小于”）瓶外大氣壓。（2019江夏模擬）如圖所示，三個(gè)直徑不同的塑料管de連接在一起管直徑最大，c管直徑最小），然后與抽氣機(jī)相通。當(dāng)抽氣機(jī)抽氣時(shí)，將三個(gè)氣體壓強(qiáng)傳感器分別放入管內(nèi)，將傳感器與計(jì)算機(jī)相連，從計(jì)算機(jī)上就可以讀出三個(gè)位置氣體的壓強(qiáng)值。圖中顯示器所顯示的“壓強(qiáng)——時(shí)間”圖象中，最下面一條曲線對(duì)應(yīng)的是塑料管是。典例精析——練方法命題點(diǎn)1大氣壓強(qiáng)（2019襄陽(yáng)）下列現(xiàn)象中利用了大氣壓強(qiáng)的是（）A.用吸管喝飲料 B.攔河壩做的下寬上窄C.雪橇做的比較寬大 D.刀口磨得很鋒利（2019隨州）以下現(xiàn)象不能用大氣壓強(qiáng)的知識(shí)解釋的是（）A.醫(yī)生向外拉注射器的活塞，以吸取藥瓶中的藥水B.“拔火罐”過(guò)程中，罐體緊緊吸在人體皮膚上C.柴油機(jī)工作時(shí)把空氣吸進(jìn)氣缸D.兩個(gè)表面平整、干凈的鉛塊緊壓在一起后，他們會(huì)“粘”在一起，很難將它們拉開(kāi)命題點(diǎn)2流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系（2018荊州）據(jù)報(bào)道，荊州機(jī)場(chǎng)已在沙市區(qū)岑河鎮(zhèn)動(dòng)工，機(jī)場(chǎng)的建成將為我們的出行帶來(lái)極大方便。飛機(jī)升空過(guò)程中，機(jī)翼（選填“上”或“下”）方的空氣流速大，壓強(qiáng)小；隨著海拔高度的升高，外界大氣壓強(qiáng)會(huì)（選填“變大”“變小”或“不變”）。能力提升——練素養(yǎng)（2018懷化）下列事例中不是利用大氣壓工作的是（）A.用塑料管吸飲料 B.用抽水機(jī)抽水C.用注射器將藥液注入病人體內(nèi) D.鋼筆吸墨水（2019洪山模擬）如圖所示，在離桌邊20cm-30cm的地方放一枚鋁質(zhì)硬幣，在硬幣前10cm左右放置一個(gè)高度約為2cm的木塊，在硬幣后放置一本與硬幣厚度略高的筆記本。在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣，硬幣就可能跳過(guò)木塊。下列說(shuō)法中正確的是（）A.硬幣是被氣流從硬幣底面吹起的B.硬幣是被氣流從硬幣側(cè)面吹起的C.硬幣是由于氣流流速大，壓強(qiáng)變大而吹起的D.硬幣是由于氣流流速大，硬幣上表面壓強(qiáng)變小而硬幣底部大氣壓強(qiáng)不變而跳起（2019洪山模擬）如圖所示，把長(zhǎng)20cm左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B旳管口貼靠在A管的上端。往B管中吹氣，則（）A.A管中水面下降 B.A管上方壓強(qiáng)減小 C.A管中水面不變化 D.A管上方壓強(qiáng)增大（2019新洲模擬）活塞式抽水機(jī)工作原理如圖所示，提起活塞時(shí)，閥門關(guān)閉，管外的水在的作用下進(jìn)入圓筒。大型平板玻璃在生產(chǎn)廠家往往用真空吸盤吊車吊運(yùn)轉(zhuǎn)送。若水平轉(zhuǎn)送一塊長(zhǎng)2m、寬2m、厚10mm，密度為2.5×103kg/m3的冷凝玻璃板，且當(dāng)時(shí)大氣壓為1.0×105Pa，則吸盤的面積至少是m2。（2019黃石）如圖所示，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，用1m長(zhǎng)玻璃管做托里拆利實(shí)驗(yàn)，管中水銀柱高度A為mm。（1）假定移動(dòng)玻璃管的過(guò)程均不漏氣，①將玻璃管傾斜放置，水銀柱的高度將；②將玻璃管向上提升一點(diǎn)，水銀柱高度將（選填“升高”“不變”或“降低”）。（2）如果用水來(lái)代替水銀做實(shí)驗(yàn)，水（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）充滿玻璃管，若管口剛好在水面上且保證不漏氣，此時(shí)玻璃管內(nèi)底部的壓強(qiáng)Pa。（g=10N/kg，結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示，保留一位有效數(shù)字）【補(bǔ)充設(shè)問(wèn)】（3）如果將玻璃管直徑增大一倍，水銀柱的高度是cm。（4）若將實(shí)驗(yàn)由地面移到一口深井底（低于海平面）去進(jìn)行，那么管內(nèi)的水銀柱高度將。（2018咸寧）物理興趣小組的同學(xué)利用周末開(kāi)展一次登山活動(dòng)，他們想利用隨身攜帶的注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、刻度尺等相關(guān)用品測(cè)量山頂?shù)拇髿鈮?。測(cè)量方案如下：A.把注射器的活塞推至注射器針筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔B.如圖甲所示，用細(xì)線拴住注射器活塞頸部，使線的一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動(dòng)針筒，當(dāng)活塞剛開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為FC.讀出注射器針筒上有刻度部分的容積VD.用刻度尺測(cè)岀注射器針筒上有刻度部分的長(zhǎng)度L請(qǐng)根據(jù)他們?cè)O(shè)計(jì)的方案回答以下問(wèn)題：（1）測(cè)量中，分析研究的是大氣對(duì)（選填“針筒”或“活塞”）的壓力，當(dāng)活塞相對(duì)于針筒開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)，以地面為參照物，研究對(duì)象處于狀態(tài)。若不考慮其他因素，根據(jù)的知識(shí)可知，研究對(duì)象在水平方向所受的大氣壓力與拉力大小相等。（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)注射器頂端裝針頭處空氣無(wú)法排盡，這將會(huì)使測(cè)量結(jié)果（選填“偏大”“不變”或“偏小”）。同學(xué)們聯(lián)想到去醫(yī)院打針的情景，可采取簡(jiǎn)單的辦法將注射器內(nèi)空氣排盡。你的方法是。（3）測(cè)量前，有同學(xué)建議在活塞周圍涂抹潤(rùn)滑油，然后將其插入針筒中，這樣做有兩個(gè)好處：一是活塞的密封性好；二是可以。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他們讓彈簧測(cè)力計(jì)和注射器保持在水平方向，可以減小對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，從而提高實(shí)驗(yàn)的精確程度。（4）若同學(xué)們用圖乙中B注射器在測(cè)量時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)被拉到5N，活塞仍沒(méi)有滑動(dòng)，可改用圖乙中的（選填"A”或“C”）注射器。用測(cè)量步驟中的V、L和F表示大氣壓的值，則p=。

2020中考在線初中物理總復(fù)習(xí)中等生專題講練24、大氣壓強(qiáng)流體的壓強(qiáng)考點(diǎn)梳理——講教材（1）大氣壓：空氣受重力，對(duì)浸在其中的物體有壓強(qiáng)，空氣具有流動(dòng)性，像液體一樣向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，證明大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn)有馬德堡半球?qū)嶒?yàn)等。（2）大氣壓的測(cè)量：托里拆利實(shí)驗(yàn)首先測(cè)出了大氣壓的值，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=1.013×105Pa。（3）大氣壓的變化：大氣壓隨高度的增加而受減小，大氣壓與天氣、溫度、季節(jié)等因素有關(guān)。測(cè)量大氣壓的儀器叫氣壓計(jì)。（1）流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系：在氣體和液體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小。（2）飛機(jī)的升力：飛機(jī)機(jī)翼向上凸起，機(jī)翼上方的空氣流速比下方流速大，對(duì)機(jī)翼向下的壓強(qiáng)小，機(jī)翼上下表面存在壓強(qiáng)差，就產(chǎn)生了向上的升力?；貧w課本——講插圖小明為家中的盆景設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)供水裝置，如圖，用一個(gè)塑料瓶裝滿水倒放在盆景盤中，瓶口剛剛被水浸沒(méi)。當(dāng)盤中的水位下降到使瓶口露出水面時(shí)，空氣進(jìn)入瓶中，瓶中就會(huì)有水流出，使盤中的水位升高，瓶口又被浸沒(méi)，瓶中的水不再流出。這樣盆景盤中的水位可以保持一定的高度。塑料瓶中的水不會(huì)全部流掉的原因是（B）A.受水浮力的作用 B.外界大氣壓的作用C.盆景盤支持力的作用 D.瓶口太小，水不易流出下列小實(shí)驗(yàn)或生活現(xiàn)象能說(shuō)明大氣壓存在的是（A）（2018濱州）如圖所示，把一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管，通過(guò)橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中，從管口向瓶?jī)?nèi)吹入少量氣體后，瓶?jī)?nèi)的水沿玻璃管上升的高度為奴把這個(gè)自制氣壓計(jì)從1樓帶到5樓的過(guò)程中（對(duì)瓶子釆取了保溫措施），觀察到管內(nèi)水柱的高度發(fā)生了變化，如下表所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象下列判斷錯(cuò)誤的是（A）A.往瓶?jī)?nèi)吹氣后，瓶?jī)?nèi)氣壓小于瓶外大氣壓B.水柱高度h增大，說(shuō)明大氣壓降低了C.上樓的過(guò)程中，給瓶子保溫是為了避免溫度對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響D.水柱高度h越大，瓶?jī)?nèi)外的氣體壓強(qiáng)差越大“（2018恩施）如圖，老師在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)（當(dāng)?shù)貧鈮簽闃?biāo)準(zhǔn)大氣壓），試管的頂端混入了部分空氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得管內(nèi)水銀柱的高度小于（選填“大于”“等于”“小于”）760mm；如果將試管頂端開(kāi)一個(gè)孔，管內(nèi)水銀柱最終會(huì)下降至管內(nèi)外液面相平。在開(kāi)口的礦泉水瓶上扎個(gè)小孔，水從小孔噴出的情況如圖所示，隨著瓶?jī)?nèi)水面的降低，水噴出的距離越來(lái)越短，是因?yàn)樾】滋幩膲簭?qiáng)逐漸變小。用手堵住瓶口，水逐漸停止流出，此時(shí)瓶?jī)?nèi)水面上方的氣壓小于（選填“大于”“等于”或“小于”）瓶外大氣壓。（2019江夏模擬）如圖所示，三個(gè)直徑不同的塑料管de連接在一起管直徑最大，c管直徑最?。?，然后與抽氣機(jī)相通。當(dāng)抽氣機(jī)抽氣時(shí)，將三個(gè)氣體壓強(qiáng)傳感器分別放入管內(nèi)，將傳感器與計(jì)算機(jī)相連，從計(jì)算機(jī)上就可以讀出三個(gè)位置氣體的壓強(qiáng)值。圖中顯示器所顯示的“壓強(qiáng)——時(shí)間”圖象中，最下面一條曲線對(duì)應(yīng)的是塑料管是c。典例精析——練方法命題點(diǎn)1大氣壓強(qiáng)（2019襄陽(yáng)）下列現(xiàn)象中利用了大氣壓強(qiáng)的是（A）A.用吸管喝飲料 B.攔河壩做的下寬上窄C.雪橇做的比較寬大 D.刀口磨得很鋒利（2019隨州）以下現(xiàn)象不能用大氣壓強(qiáng)的知識(shí)解釋的是（D）A.醫(yī)生向外拉注射器的活塞，以吸取藥瓶中的藥水B.“拔火罐”過(guò)程中，罐體緊緊吸在人體皮膚上C.柴油機(jī)工作時(shí)把空氣吸進(jìn)氣缸D.兩個(gè)表面平整、干凈的鉛塊緊壓在一起后，他們會(huì)“粘”在一起，很難將它們拉開(kāi)命題點(diǎn)2流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系（2018荊州）據(jù)報(bào)道，荊州機(jī)場(chǎng)已在沙市區(qū)岑河鎮(zhèn)動(dòng)工，機(jī)場(chǎng)的建成將為我們的出行帶來(lái)極大方便。飛機(jī)升空過(guò)程中，機(jī)翼上（選填“上”或“下”）方的空氣流速大，壓強(qiáng)?。浑S著海拔高度的升高，外界大氣壓強(qiáng)會(huì)變?。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”）。能力提升——練素養(yǎng)（2018懷化）下列事例中不是利用大氣壓工作的是（C）A.用塑料管吸飲料 B.用抽水機(jī)抽水C.用注射器將藥液注入病人體內(nèi) D.鋼筆吸墨水（2019洪山模擬）如圖所示，在離桌邊20cm-30cm的地方放一枚鋁質(zhì)硬幣，在硬幣前10cm左右放置一個(gè)高度約為2cm的木塊，在硬幣后放置一本與硬幣厚度略高的筆記本。在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣，硬幣就可能跳過(guò)木塊。下列說(shuō)法中正確的是（D）A.硬幣是被氣流從硬幣底面吹起的B.硬幣是被氣流從硬幣側(cè)面吹起的C.硬幣是由于氣流流速大，壓強(qiáng)變大而吹起的D.硬幣是由于氣流流速大，硬幣上表面壓強(qiáng)變小而硬幣底部大氣壓強(qiáng)不變而跳起（2019洪山模擬）如圖所示，把長(zhǎng)20cm左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B旳管口貼靠在A管的上端。往B管中吹氣，則（B）A.A管中水面下降 B.A管上方壓強(qiáng)減小 C.A管中水面不變化 D.A管上方壓強(qiáng)增大（2019新洲模擬）活塞式抽水機(jī)工作原理如圖所示，提起活塞時(shí)，閥門A關(guān)閉，管外的水在大氣壓的作用下進(jìn)入圓筒。大型平板玻璃在生產(chǎn)廠家往往用真空吸盤吊車吊運(yùn)轉(zhuǎn)送。若水平轉(zhuǎn)送一塊長(zhǎng)2m、寬2m、厚10mm，密度為2.5×103kg/m3的冷凝玻璃板，且當(dāng)時(shí)大氣壓為1.0×105Pa，則吸盤的面積至少是0.01m2。（2019黃石）如圖所示，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，用1m長(zhǎng)玻璃管做托里拆利實(shí)驗(yàn)，管中水銀柱高度A為760mm。（1）假定移動(dòng)玻璃管的過(guò)程均不漏氣，①將玻璃管傾斜放置，水銀柱的高度將不變；②將玻璃管向上提升一點(diǎn)，水銀柱高度將不變（選填“升高”“不變”或“降低”）。（2）如果用水來(lái)代替水銀做實(shí)驗(yàn)，水會(huì)（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）充滿玻璃管，若管口剛好在水面上且保證不漏氣，此時(shí)玻璃管內(nèi)底部的壓強(qiáng)9×104Pa。（g=10N/kg，結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示，保留一位有效數(shù)字）【補(bǔ)充設(shè)問(wèn)】（3）如果將玻璃管直徑增大一倍，水銀柱的高度是76cm。（4）若將實(shí)驗(yàn)由地面移到一口深井底（低于海平面）去進(jìn)行，那么管內(nèi)的水銀柱高度將上升。（2018咸寧）物理興趣小組的同學(xué)利用周末開(kāi)展一次登山活動(dòng)，他們想利用隨身攜帶的注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、刻度尺等相關(guān)用品測(cè)量山頂?shù)拇髿鈮骸y(cè)量