綠山墻的安妮讀后感收藏

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__綠山墻的安妮讀后感_3收藏綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮讀后感15篇看完一本名著后，信任你肯定有許多值得共享的收獲，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。想必很多人都在為如何寫好讀后感而苦惱吧，下面是我細(xì)心整理的綠山墻的安妮讀后感，，希望大家能夠喜愛。綠山墻的安妮讀后感1當(dāng)我翻開加拿大作家蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》時(shí)，仿佛自己就置身在生氣勃勃的愛德華王子島的綠山墻農(nóng)舍中，那兒百花齊放，香氣沁人。午后的暖和陽(yáng)光灑在院子里，一片金燦燦。一陣嘹亮的歌聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，隨后映入眼簾的是一個(gè)活潑的女孩，她就是本書的主子公——安妮。她是個(gè)被領(lǐng)養(yǎng)的孤兒，她那大大眼睛閃著喜悅的光線，那挺立的鼻子讓她顯得別出心裁?？勺盍钏脨赖氖悄菨M臉的雀斑和兩根胡蘿卜似的粗粗的紅辮子。起初，她的養(yǎng)父母是準(zhǔn)備領(lǐng)一個(gè)男孩而不是女孩的，但她用自己的真誠(chéng)得到了家人和鄰居的寵愛。安妮有著不服腧的精神，讓我很佩服。她經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，在兩百多號(hào)人中脫穎而出，以優(yōu)異的成果考上了女王學(xué)校。這須要多大的努力呀！在考試后的飯店音樂(lè)會(huì)上，安妮看到職業(yè)朗誦家比自己的朗誦好上百倍，便無(wú)法走上臺(tái)去。但她很快克服了自己的怯場(chǎng)，英勇地走上臺(tái)，用自己精彩的朗誦，獲得了掌聲。這須要多大的志氣！安妮還是個(gè)孝順的孩子。當(dāng)她得知自己的養(yǎng)母因?yàn)檠劬Σ缓?，無(wú)法干活而打算賣掉綠山墻時(shí)，她放棄了自己去雷蒙的機(jī)會(huì)，留下來(lái)陪她，照看她。安妮的故事給了我很大的感受：從逆境中找尋希望，英勇面對(duì)一切，縱使腳下的路越走越窄，只要有希望，一路也會(huì)有安靜的華蜜之花開放。是啊，任何東西也無(wú)法奪走希望的權(quán)利，一切總有峰回路轉(zhuǎn)時(shí)！綠山墻的安妮讀后感2暑假里我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書，是加拿大聞名女作家露西。莫德。蒙哥馬利的代表作，也是她的成名作，《綠山墻的安妮》。綠山墻，是一個(gè)農(nóng)莊的名字，書中的主子公安妮。雪莉（簡(jiǎn)稱安妮），被領(lǐng)養(yǎng)的安妮就生活在這里。安妮是一個(gè)很有特性的女孩子，人們習(xí)慣稱她“紅頭發(fā)安妮”。正因?yàn)樗念^發(fā)是紅色的，與其他孩子不同，所以安妮對(duì)這產(chǎn)生了自卑感。安妮的小臉既瘦小又蒼白，上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親，是一個(gè)沒(méi)有任何親戚的孤女，但她樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱忱、敏感，滿腦子都是天真的夢(mèng)幻，還時(shí)常有出格的言行，性格直率，快言快語(yǔ)，甚至還有些馬虎大意。為此，她經(jīng)常惹禍，使自己吃了不少苦頭。當(dāng)然，不斷成長(zhǎng)的安妮最終有一個(gè)歡樂(lè)，美滿的結(jié)局。安妮是孤寂的、孤苦的，但她的內(nèi)心世界里有愛、有夢(mèng)、有感恩，始終歡樂(lè)的生活。讀了這本書，我讀懂了一個(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí)，仔細(xì)工作，才會(huì)覺(jué)得充溢，只有擁有了志趣相投的摯友，才會(huì)玩得歡樂(lè)；只有志向遠(yuǎn)大，才會(huì)時(shí)刻想著奮勉圖強(qiáng)。綠山墻的安妮讀后感3一棟安靜、綠樹環(huán)繞的房子，一個(gè)熱衷幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩，一對(duì)不善交際、和善樸實(shí)的兄妹，再加上許很多多親善和親的鄰居、摯友、老師……構(gòu)成了一部甜蜜的兒童小說(shuō)——《綠山墻的安妮》，這便是我對(duì)這部小說(shuō)的初步印象。有句話說(shuō)得好——“生活中缺少了想象，就像人類缺少了空氣一樣。”從中我們足以能看出想象力對(duì)人類的重要性，而這部小說(shuō)中的主子公安妮恰恰就是一個(gè)鐘愛想象的孩子。我曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)愛想象、愛繪畫的孩子，想報(bào)名卡通畫愛好班，可媽媽卻給他報(bào)了素描班，雖然孩子的繪畫功底扎實(shí)了，但卻束縛了孩子的想象力。有一次，老師要求大家畫一幅想象畫，其他同學(xué)都把自己心中所想的畫面通過(guò)畫筆表現(xiàn)在了紙上，只有他啃著筆頭，畫不出來(lái)。但安妮可不一樣，她喜愛胡思亂想，在她的胡思亂想之下，也給自己惹來(lái)了一連串的麻煩，她不斷闖禍，不斷在摯友、家人和老師的關(guān)愛下，自己改正錯(cuò)誤。最終，安妮慢慢變成了綠山墻中一個(gè)歡樂(lè)成長(zhǎng)的小主子。這是一本特別值得閱讀的描寫兒童甜蜜生活的小說(shuō)，作者露西。莫德。蒙格瑪麗生動(dòng)地寫出了安妮歷經(jīng)磨難長(zhǎng)大成人的故事，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝，使我沉醉其中。綠山墻的安妮讀后感4讀了《綠山墻的安妮》，我不由得被主子公安妮深深吸引，這本書猶如一場(chǎng)精神的盛宴，令我回味無(wú)窮。文中的主子公是一個(gè)滿臉雀斑的紅發(fā)女孩，她曾經(jīng)遭遇過(guò)的苦難絲毫沒(méi)有磨滅她對(duì)生活的酷愛，她愛著萬(wàn)物，她愛著身邊的每一個(gè)人。她因?yàn)樽约旱奶煺骠[了不少笑話；但她也因這份開朗坦率贏得了真摯的友情和愛。她甚至為那些鄉(xiāng)間景物取了名字：閃光之湖啦，仙女玻璃啦，白雪皇后啦……多么美妙的絢麗的想象??！我總?cè)滩蛔橹陌附薪^。后來(lái)，她用自己的勤奮努力，推開了高校的大門，但是她為了照看生病的瑪莉拉——她的收養(yǎng)人之一，放棄了學(xué)業(yè)，回到了家鄉(xiāng)安維利，成為了一名老師。安妮從從前的孤兒，變成了綠山墻的女主子。從安妮的身上，我學(xué)會(huì)了太多，堅(jiān)毅與樂(lè)觀，勤勞與努力……在逆境中，安妮從未埋怨，她總是懷著美妙的幻想，誰(shuí)又能否認(rèn)美妙的幻想是她力氣的源泉呢？她還教會(huì)了我感恩——為了照看瑪莉拉，她甚至放棄了幻想，留在了安維利教書，她難受嗎？不，安妮總會(huì)在生活的小事中感受到歡樂(lè)，她恒久懷著樂(lè)觀的心態(tài)。這一點(diǎn)是我們所該學(xué)習(xí)的。在閱讀的過(guò)程中，我們和安妮一同成長(zhǎng)，在今后的日子中，我會(huì)像安妮一樣，樂(lè)觀向上，以無(wú)畏的姿態(tài)，在成長(zhǎng)路上乘風(fēng)破浪，朝志向不斷前進(jìn)！綠山墻的安妮讀后感5在這個(gè)雙休日里，我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書，令我受益匪淺。這本書的主子公是一個(gè)滿頭紅發(fā)、一雙大眼睛，臉上長(zhǎng)滿雀斑，爛漫天真、充溢幻想的小女孩——安妮·雪莉。她因?yàn)橐淮喂聝涸旱牟铄e(cuò)來(lái)到了綠山墻，原來(lái)馬瑞娜想把安妮送回去。但還是被安妮的天真所打動(dòng)，留下了安妮。安妮天真熱忱、極富有想象力，也因此給自己惹來(lái)了一堆麻煩。她在不斷犯錯(cuò)的期間，還牢固了很多好友：真誠(chéng)和善的戴安娜，愛戲弄人但本性不壞的吉爾伯特，知音阿倫太太，富貴的老巴里____等。安妮在摯友、家人和老師無(wú)微不至的關(guān)切下，慢慢的長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了，安妮靠著自己的聰慧、勤奮考上了女王高校，當(dāng)她正準(zhǔn)備動(dòng)身去雷德蒙時(shí)，馬修突然心臟病復(fù)發(fā)，去世了。為了照看馬瑞娜，安妮放棄了去雷德蒙深造的好機(jī)會(huì)，而是陪在馬瑞娜身邊照看她，當(dāng)了老師。讀了這本書，我深受感動(dòng)，明白了：安妮在生活中對(duì)待大自然的一花一草、一樹一木都充溢了夢(mèng)幻般的愛，對(duì)摯友、親人、老師懷有一顆和善的心，她擁有一顆感恩的心，一種對(duì)生活樂(lè)觀的看法，一種對(duì)志向的執(zhí)著要求，她擁有這些美妙心靈!綠山墻的安妮讀后感6在暑假里，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，感受很深。我仿佛與故事中的安妮一起成長(zhǎng)，安妮的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，是會(huì)讓人微微地笑起來(lái)，繼而感受到華蜜的。“樸實(shí)的文字，淡淡的華蜜”，我想這是對(duì)《綠山墻的安妮》最貼切的評(píng)價(jià)了。這本書是加拿大聞名作家露西·莫德·蒙哥瑪利的作品。主子妮是個(gè)堅(jiān)毅、活潑、和善的女孩子，她長(zhǎng)著一頭紅色的頭發(fā)，常常受到別人的訕笑，但她并沒(méi)有自卑，而是樂(lè)觀主動(dòng)。安妮從1歲時(shí)就失去了父母，十一歲時(shí)被一位好心人領(lǐng)養(yǎng)了。她的相貌并不美貌，臉蛋上生滿了雀斑，可是上天對(duì)她詩(shī)平的，贈(zèng)予了她那酷愛生活、酷愛大自然的心。她的天真可愛，和聰慧開朗收到了人們的寵愛。但是因?yàn)樗奶煺骠[了不少笑話，又因?yàn)樗暮蜕坪椭甭视亚楹驼嬲膼邸Ｋ恐约旱呐忌狭烁咝?，卻為了照看生病的瑪麗拉，在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)老師。安妮并不漂亮，但她對(duì)人生充溢了希望。我們應(yīng)當(dāng)記住安妮的話：“多好的'早晨，它從來(lái)不叫人悲觀，我也從來(lái)不在早晨悲觀。這樣的早晨我們經(jīng)常擁有，不是很奇妙嗎”是呀，只要我們樂(lè)觀面對(duì)生活，樂(lè)觀面對(duì)人生，那么再大的困難我們都能迎刃而解，美妙的明天就會(huì)呈現(xiàn)在我們面前。你信任生活有陽(yáng)光，它就有陽(yáng)光。只要你有一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)世界，擁抱世界，你就會(huì)發(fā)覺(jué)原來(lái)陽(yáng)光是那么絢麗。綠山墻的安妮讀后感7古人云：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！弊鳛橐粋€(gè)小學(xué)生，應(yīng)當(dāng)好讀書、讀好書。一本好書，就是一頓豐富的精神糧食，今日我就向大家舉薦一本小說(shuō)《綠山墻的安妮》。這部小說(shuō)講解并描述了：在漂亮的愛德華王子島上，馬修和瑪麗拉兄妹住在一棟有著綠山墻的房子里，隨著兄妹倆的年事慢慢轉(zhuǎn)高，他們打算收養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)替他們打理農(nóng)莊，可是孤兒院卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的送來(lái)一個(gè)滿頭紅發(fā)，有喋喋不休的女孩安妮，她不像別的女孩。她____的性格變更了身邊每一個(gè)人。之后成果優(yōu)異的她贏得了獎(jiǎng)學(xué)金，但是因?yàn)橐湛船旣惱?，所以她選擇留在了村莊教書。這本小說(shuō)還有許多好句好段比如：“春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。”“今晚是一束雪白的百合花，恰如一個(gè)芳香的夢(mèng)，給房間平添一份淡淡的芳芳”。每一段，每一句都讓人感覺(jué)身臨其境，讓人回味無(wú)窮。我覺(jué)得，《綠山墻的安妮》里的主子公安妮，不但富有無(wú)限的想象力，更是一個(gè)倔強(qiáng)勤懇、活潑樂(lè)觀、酷愛幻想、待人真誠(chéng)的女孩。我們要學(xué)習(xí)她身上樂(lè)觀向上的精神，要用樂(lè)觀向上的精神去面對(duì)困難，堅(jiān)信前面的困難，那后面肯定是一片全新的風(fēng)景。讓我們一起來(lái)讀這本《綠山墻的安妮》，一起進(jìn)入這本書中。體會(huì)安妮內(nèi)心的幻想世界，體會(huì)她的和善，體會(huì)她的堅(jiān)毅。綠山墻的安妮讀后感8假如你遇到一個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā)，滿臉雀斑，臉色蒼白，成天胡思亂想，嘮叨，馬虎的小女孩，你會(huì)對(duì)她怎么樣？是對(duì)她感到反感？還是接納她？馬修選擇了后項(xiàng)，馬瑞拉選擇了前項(xiàng)。但安妮都以樂(lè)觀的看法對(duì)待，并贏得了全部人的贊許。安妮是一個(gè)孤兒，她三個(gè)月時(shí)父母雙亡，之后始終在很多戶人家看孩子，十歲時(shí)被馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)。她非常天真，但富有愛心，但也惹出了麻煩。后來(lái)，她用工學(xué)習(xí)，考上了高校，但馬修突然去世，馬瑞拉的健康狀況非常糟糕，于是她確定不去上高校，而是留下做一名小學(xué)老師。非常感人。讀綠山墻的安妮，使我們感到溫馨，歡樂(lè)。也讓我們感到了愛。她不斷用自己的真情去感動(dòng)別人，連最固執(zhí)的林德太太也對(duì)她友好有加，她用自己的行動(dòng)使別人對(duì)她變更。從安妮的身上，我們看到了真情的力氣。在生活中，也有像安妮一樣的人，她長(zhǎng)得胖胖的，大家都不喜愛她，也不和她玩，但她待人很友善，對(duì)待別人交給她的事也仔細(xì)完成。慢慢的，我們對(duì)她的看法也有所改善，最終，她成為我們的好摯友。讀這本書，讓我們感到真情的力氣，也讓我們看到了一個(gè)活潑開朗的小女孩，從她身上，能讓我們學(xué)到許多。綠山墻的安妮讀后感9安妮是一個(gè)孤兒，生下來(lái)三個(gè)月媽媽因?yàn)闊岵∷懒?，幾個(gè)月后爸爸也死了。她被鄰居撫養(yǎng)到六歲左右，后來(lái)因?yàn)猷従蛹业木乒碚煞蛩懒?，住在河上游的另一家看中安妮?huì)照看孩子的實(shí)力，接著收養(yǎng)了她。幾年后這一家人覺(jué)得安妮沒(méi)什么用了，又把她送進(jìn)了孤兒院，在孤兒院呆了四個(gè)月后被馬修夫婦收養(yǎng)，來(lái)到了綠山墻。安妮剛來(lái)到綠山墻時(shí)，是一個(gè)話特別多的人，任何一個(gè)話題都能說(shuō)出一大篇。剛起先瑪麗拉還不同意安妮到綠山墻，后來(lái)卻被安妮感動(dòng)了，便同意安妮在綠山墻了。安妮來(lái)到綠山墻不久，就交到了很多的摯友，其中與安妮最好的就是戴安娜了。她們?cè)谝黄鹩泻芏嗟娜な?；比如和戴安娜喝茶的悲劇性結(jié)局——把戴安娜喝醉了；比如新調(diào)味料——把止痛油放進(jìn)蛋糕里；比如走樓頂——安妮從樓頂上摔了下來(lái)，結(jié)果在床上躺了兩個(gè)星期······安妮身世凄涼，但她并沒(méi)有成為一個(gè)孤僻內(nèi)向的小女孩，而是那么的樂(lè)觀那么的有幻想。她想象自己或許是國(guó)王的女兒，被海盜偷了出來(lái)；她想象鏡子中的倒影或許是另外一個(gè)被魔法困住的小女孩······她總可以把不順的事兒想象得那么暖和，完成得那么滿意，這就是安妮。綠山墻的安妮讀后感10這是一個(gè)紅頭發(fā)、有雀斑的女孩，她酷愛想象，天真和善，不因?yàn)樗且粋€(gè)孤兒而自暴自棄。沒(méi)錯(cuò)，她就是“安妮”。安妮是《綠山墻的安妮》的主子公，作者是加拿大的蒙哥馬利，她從小就擅長(zhǎng)編故事，看到一部隨筆后突發(fā)靈感，創(chuàng)作了這本書。讀了這本書后，我非常有感受。安妮是一個(gè)孤兒，不停地被收養(yǎng)與被收養(yǎng)，從未有一個(gè)真正的家，每天要干最重的活，童年生活充溢坎坷，可是她從不會(huì)因此而自暴自棄，內(nèi)心充溢陽(yáng)光，我深深地被她的堅(jiān)毅樂(lè)觀打動(dòng)了，在她眼中“美妙的早晨應(yīng)當(dāng)享受，怎么可以無(wú)望呢？”對(duì)于安妮來(lái)說(shuō)，每一天都是新的起先，每一天都有新的期望。當(dāng)他被馬修一家領(lǐng)養(yǎng)后，她用獨(dú)特的生命力，給綠山墻農(nóng)舍帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和活力，贏得了大家的寵愛。面對(duì)美妙的大自然，面對(duì)簇新的事物，她總有自己獨(dú)特的見解，她總會(huì)用想象來(lái)彌補(bǔ)心中的缺憾?？墒?，我卻因?yàn)榘窝罆?huì)疼而成天悶悶不樂(lè)，拖了一天又一天，就是不愿去。我的這些苦痛與安妮成為孤兒的經(jīng)驗(yàn)比起來(lái)算什么呢？簡(jiǎn)直是滄海一粟，不值一提。安妮都沒(méi)有叫苦連天，反而陽(yáng)光向上，信任這個(gè)世界的美妙，對(duì)生活和大自然中的一切始終保持著一顆酷愛與感謝之心。倒是我，有一個(gè)美滿的家庭和一具健康的身體，還有什么比這更華蜜的嗎？我真為我受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就沒(méi)精打采的行為而感到慚愧，我只想說(shuō)，安妮身上那天真和善、陽(yáng)光向上、樂(lè)觀堅(jiān)毅、酷愛想象等良好的品質(zhì)都值得我去學(xué)習(xí)！綠山墻的安妮讀后感11這個(gè)周末，我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》，這本書令我受益匪淺。這本書講解并描述了綠山墻農(nóng)舍的卡基伯特兄妹確定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩兒，幫著做田里的農(nóng)活。可令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)小女孩，一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清爽的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。她叫安妮，天性活潑樂(lè)觀，想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的和善和直率也使她贏得了友情和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛四周的每一個(gè)人。她聰慧而勤奮，靠著自我的努力考取了高校，但為了照看瑪麗拉，她毅然放棄了學(xué)業(yè)，令人非常感動(dòng)。安妮生性樂(lè)觀，盡管總是喋喋不休，還愛幻想，可是她的天真讓我感到無(wú)比可愛——不細(xì)心把止痛藥當(dāng)做香草精加在了蛋糕里；因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)和班上最帥的男孩鬧別扭。想到那里，我不禁深思：安妮如此的樂(lè)觀，那我們有沒(méi)有很樂(lè)觀呢？確定很少有吧。此刻，有些同學(xué)一旦考試沒(méi)考好，心里就會(huì)“一蹶不振”，而樂(lè)觀的人就會(huì)想，這次沒(méi)有考好，下次必需能考好的！結(jié)果，有了信念，下次考試果真考好了，之后就進(jìn)入了“良性循環(huán)”，一次比一次考得好了。我們應(yīng)當(dāng)向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著，學(xué)習(xí)安妮的純凈，向安妮一樣擁有一顆雪白無(wú)瑕的心靈。綠山墻的安妮讀后感12書是我們的好摯友。它給我們帶來(lái)了許很多多的快樂(lè)。我這天給大家舉薦一本書，叫做《綠山墻的安妮》。這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫忙做家務(wù)。不料，陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)了一個(gè)富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍，也不斷的改正錯(cuò)誤，她變更了兄妹倆，牽動(dòng)著她們的愛心。之后，安妮以優(yōu)異的成果考上了高校并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)橐湛船斎鹄?，而沒(méi)去上學(xué)，在村里教書。讀完這本書，我深深地被安妮的幻想驚住了！她經(jīng)常沉醉在自我的幻想中。在她的幻想中，櫻花是白雪王后；有蘋果味的天藍(lán)葵是邦妮；巴里家的池塘是閃亮的相互；她還把自我的影子和回聲想象成兩個(gè)要好的摯友。讀著這些幻想，我仿佛島了童話世界。我也是以個(gè)酷愛幻想的女孩。我會(huì)仰視著天空上的白云，把自我的一切苦惱說(shuō)出來(lái)，我有時(shí)喜愛成天沉醉在童話世界，在童話世界里，世間全部的東西都會(huì)變得多么完備。安妮是個(gè)孤兒。但是她以樂(lè)觀的看法去迎接每一天。她靠自我的努力，考上了奎因?qū)W院，并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。她靠著自我的努力，一個(gè)一個(gè)幻想慢慢成為現(xiàn)實(shí)。在看看我，遇到困難，總是退縮，應(yīng)對(duì)著這些“攔路虎”立即趴下。這是不對(duì)的。就應(yīng)英勇的站起來(lái)，戰(zhàn)勝“攔路虎”。安妮像一盞明燈，點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向。綠山墻的安妮讀后感13看!那個(gè)望著蘋果花出神的女孩，沒(méi)錯(cuò)，她就是這本書的主子公——一個(gè)成天都沉醉在幻想之中的女孩。故事的起先在布賴特河的車站，一個(gè)滿臉雀斑，有糟糕的紅頭發(fā)的女孩始終在等馬修的到來(lái)，她一到綠山墻農(nóng)舍就喜愛上了這里，經(jīng)過(guò)幾番改變，原本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩的卡思伯特夫婦收養(yǎng)了安妮，從今安妮的生活充溢了更多的喜怒衰樂(lè)。當(dāng)你看完第一篇就會(huì)深深的被安妮迷住，酷愛幻想、樂(lè)觀向上、自尊自強(qiáng)，但是她也有許多壞毛病，對(duì)待吉爾伯特卻那樣倔，恒久也不寬恕他，最主要的缺點(diǎn)是大錯(cuò)不犯小事不斷。這就是安妮。安妮有一個(gè)好摯友黛安娜，她酷愛看書，對(duì)摯友安妮很忠實(shí)，長(zhǎng)得還很美麗，這就是安妮的摯友。這本書中印象最深的是第三十七章《收獲者的名字叫死亡》深愛著安妮的馬修在安妮取得學(xué)習(xí)上的勝利之時(shí)去世了。就像一個(gè)人在黑暗中找尋太陽(yáng)，可是當(dāng)他看到太陽(yáng)的光輝時(shí)就倒下了，安妮的勝利是用馬修對(duì)她的信念一手造就的，而在馬修的心目中，安妮是他心中的最亮的一點(diǎn)。隨著時(shí)間的流淌，安妮長(zhǎng)大成人了，但或許，她恒久也不會(huì)遺忘，當(dāng)時(shí)那個(gè)天真的綠山墻的安妮。綠山墻的安妮讀后感14在這個(gè)學(xué)期里我讀了許多書，《草房子》、《小桔燈》、《繁星·春水》……但令我印象最深的還是《綠山墻的安妮》這本書了，這本書到現(xiàn)在還是讓我回味無(wú)窮。故事中的主子公——安妮，是一個(gè)活潑可愛、和善英勇、酷愛大自然、富有想象力的小姑娘。她有著一頭漂亮的紅發(fā)，白里透紅臉蛋上長(zhǎng)著一些雀斑，身材矮小。安妮的命運(yùn)非常悲?。核粴q時(shí)父母就雙亡，成了孤兒；三歲時(shí)起先幫別人照看孩子、干粗活；后來(lái)雇她干活的那家主子去世了，無(wú)力再養(yǎng)活她，就把她送進(jìn)了孤兒院。直到馬修和瑪瑞拉兄妹倆收養(yǎng)她，她才找到了家的感覺(jué)。瑪瑞拉原來(lái)是想收養(yǎng)一個(gè)男孩兒來(lái)幫助馬修干農(nóng)