初中生物實驗工作總結

初中生物實驗工作總結

篇一：學校生物試驗工作總結

生物是一門以試驗為基礎的學科，開展好試驗教學，是學好生物的前提條件。生物試驗具備培育同學觀看和動手力量，培育同學動腦，啟迪思維，開發(fā)潛能的作用。在這學期中，生物試驗堅持以進展為主題，以教學為中心，以提高教學質量為目標，圍繞學校的整體工作，解放思想，更新觀念，開拓進取，不斷推動試驗室工作向前進展。本學期，在學校領導、各位生物老師的協(xié)作下，試驗室工作開展的井然有序。

一、工作任務完成狀況

1、嚴格試驗預備制度，演示試驗三天前，分組試驗一周前交試驗通知單到試驗室，預備好試驗后，老師先預做試驗，以此保證明驗順當?shù)剡M行。試驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施懲罰。

2、做到購物有登記，帳目清晰，帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格根據教學儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。

3、對顯微鏡等教學精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥當管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。

4、對新的試驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且樂觀參加了同學試驗操作的指導工作，進一步熬煉了自己的動手力量，更好地協(xié)作了試驗老師的教學工作。

5、按時完成了本期的試驗任務，做到了試驗室干凈、衛(wèi)生。在新的一年里，要更進一步加強學習，使自己的管理工作更上一個臺階。

二、試驗室管理

1、購置儀器、藥品要先行申請，由主管領導批閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教育或校長同意后才能，并要準時追回。

2、加強平安制度。藥品、儀器櫥要上鎖，沙桶要定期檢查、補充。試驗室常常通風換氣，設備保持常常運轉。

3、儀器、藥品存放制度。做到分類存放，定櫥定位。分組試驗所用儀器藥品一律應試驗員發(fā)放，試驗結束，準時清洗、整理、歸放。

4、仔細執(zhí)行儀器保養(yǎng)，修理制度，并自制一些教具。儀器要做到常清點，常保養(yǎng)，常修理，保證抽查精確?????，隨取隨用。

5、試驗室衛(wèi)生工作。

定期對試驗室進行衛(wèi)生大掃除，平常做好試驗室保潔工作，使其與試驗室美麗的環(huán)境融為一體。

三、試驗教學

各任課老師要依據教材內容，提前1-2天開出試驗通知單，或在特別狀況下，提前通知試驗員(但在試驗后要準時補填試驗通知單)，試驗員依據通知單充分預備好儀器、藥品，做到準、凈、齊和準時，確保試驗一次勝利。對有些試驗，試驗員應事先親自試驗，若有改進的試驗或利用自制教具進行教學的，要向老師說明使用方法和留意事項，確保萬無一失。

對同學分組試驗，任課老師必需在試驗前把試驗報告冊發(fā)給同學進行預習預備，明的確驗目的、要求和留意事項，在試驗過程中試驗員要協(xié)同老師隨堂巡察，發(fā)覺問題準時表解決。

試驗結束，讓同學填寫好“同學試驗狀況登記”，對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”，任課老師也要簽上姓名和處理意見，然后有試驗員簽上處理意見后報上一級領導審批。

當然本人的工作還存在一些不足，所以還要不斷地改進工作作風，深化書本，深化課堂，了解試驗還需要什么材料，怎樣解決。努力把我校的生物試驗教學工作開展得更好。

四、建議

目前，我校各部門的檔案、資料管理都已經告辭了傳統(tǒng)的模式，步入電子化時代，而生物試驗室依舊采納的是手寫紙質檔案，建議學校給生物試驗室配備電腦一臺，建設多媒體試驗室一個，以改進我校試驗教學和日常管理。

篇二：學校生物試驗工作總結

一學期即將結束，回顧這一段的工作，我覺得我們在試驗教學方面發(fā)揮了應有的教學幫助功能。以教學為中心，以提高教學質量為重點，緊緊圍繞學校的整體工作，更新觀念，開拓進取，不斷推動試驗室工作的進展。生物試驗室各項工作順當完成?？偨Y如下：

一、訓練觀念，重視試驗室的建設

生物學是以試驗為基礎的自然科學，同學通過親自動手動腦，親自體驗，獲得學問，充分體現(xiàn)新課程的標準，應重視試驗室的建設，添置急用的試驗設施，確保試驗教學的正常開展，

在開學初就制訂誕生物試驗方案，督促各班級生物老師制出了本期該班級的試驗方案。由此推動了本期試驗教學有序的有方案的進行。

二、加強儀器設備管理，充分發(fā)揮設備的`利用率，完好率。做到購物有登記，帳目清晰，帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格根據教學儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。

對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥當管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。

三、一些標本，完善試驗設施

發(fā)揮自己的特長，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，為學校試驗室做一些標本，既可以為學校節(jié)省經費，以可以熬煉動手力量。保持試驗室始終處于工作狀態(tài)，服務于教學，盡量做到全部試驗都有能開展，并準時指導生物學科的老師進行試驗教學。

(一)嚴格試驗預備制度：演示試驗當天，分組試驗一天前交試驗通知單到試驗室，預備好試驗后，老師先預做試驗，以此保證明驗順當?shù)剡M行。試驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施懲罰。對新的試驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且樂觀參加了同學試驗操作的指導工作，進一步熬煉了自己的動手力量，更好地協(xié)作了試驗老師的教學工作。

(二)儀器原則不外借，若借出要由主管教育或校長同意后才能，并要準時追回。做到購物有登記，帳目清晰，帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格根據教學儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。試驗室努力為教學服務，做好試驗儀器的擺放、回收、驗收、登記工作。盡量制造條件做好每一個分組試驗。

四、開展好愛好小組活動，培育同學的愛好

同學接受的信息多，有奇怪???心，學校盡力為他們服務，作為生物學試驗室應當為他們供應好場所，我將盡力為人出他們服務。如：課后開放試驗室，為有愛好的同學供應試驗服務，如供應試驗詢問，租借試驗儀器等。

五、做好每周一次的衛(wèi)生大掃除