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高中化學(xué):物質(zhì)的分類第一頁,共十九頁,2022年,8月28日考綱要求考向追蹤
1.了解物質(zhì)分類的方法,能根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類。
4.了解膠體是一種常見的分散系及膠體的性質(zhì)和用途。
3.理解酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系。
2.理解混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念。1.物質(zhì)的分類主要以選擇題的形式進(jìn)行命題,高考試題中注重考查運(yùn)用這些基本概念分析新問題的能力,強(qiáng)化對(duì)這些基本概念的內(nèi)涵與外延的理解,難度較小。
3.膠體和分散系主要以選擇題的形式考查,難度較小。
2.混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、酸、堿、鹽相互轉(zhuǎn)化關(guān)系多在無機(jī)框圖題中出現(xiàn),既考查對(duì)各類物質(zhì)性質(zhì)的掌握情況,同時(shí)又考查學(xué)生的推理能力,主要以選擇題和填空題的形式出現(xiàn),難度中等
第二頁,共十九頁,2022年,8月28日考向互動(dòng)探究?探究考向一物質(zhì)的分類法及其應(yīng)用【知識(shí)梳理】第三頁,共十九頁,2022年,8月28日鈉鹽硫酸鹽金屬陽離子酸根陰離子第四頁,共十九頁,2022年,8月28日酸堿鹽氧化物第五頁,共十九頁,2022年,8月28日第六頁,共十九頁,2022年,8月28日第3講
│考向互動(dòng)探究
第七頁,共十九頁,2022年,8月28日第八頁,共十九頁,2022年,8月28日分解反應(yīng)置換反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)第九頁,共十九頁,2022年,8月28日第十頁,共十九頁,2022年,8月28日【要點(diǎn)深化】1.物質(zhì)的初步分類物質(zhì)純凈物第十一頁,共十九頁,2022年,8月28日第十二頁,共十九頁,2022年,8月28日第十三頁,共十九頁,2022年,8月28日第十四頁,共十九頁,2022年,8月28日【特別提醒】第十五頁,共十九頁,2022年,8月28日【典例精析】第十六頁,共十九頁,2022年,8月28日
[答案]D
[方法點(diǎn)撥]解題時(shí)注意混合物和純凈物的區(qū)別,對(duì)膠體是混合物有明確的認(rèn)識(shí),掌握常見物質(zhì)的分類方法是解題的關(guān)鍵。第十七頁,共十九頁,2022年,8月28日第十八頁,共十
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