安徽省蕪湖市黃岡博洋中學高一英語上學期期末試題含解析

安徽省蕪湖市黃岡博洋中學高一英語上學期期末試題含解析一、選擇題1.

It’snot____goodideatostudyforthewholemorningwithout_____break.

A.a;a

B.the;a

C.the;the

D.a;the參考答案：A2.Youcan’tusemybike_____youreturnittomebytheweekend.A.ifnot

B.unless

C.because

D.though參考答案：B3.I’mafraidwemusthurry—thetrain

atsixo’clock.

A.leaves

B.willleave

C.hasleft

D.isgoingtoleave參考答案：A4.Thereweredirtymarksonhertrousers_____shehadwipedherhands.A．where

B．which

C．when

D．that參考答案：A略5.

Theconcertlastmonthwas_____thatalltheaudiencewantedtoattenditonceagain.A.sosuccess

B.suchsuccess

C.soasuccess

D.suchasuccess參考答案：D6.—DoyoumindifIkeeppetsinthisbuilding?

—_______.A.I'dratheryoudidn't,actually.

B.Ofcoursenot,it'snotallowedhere.C.Nevermind

D.No,youcan't.參考答案：A略7.—Longtimenosee!Youlookwell.—________.Youlookfine,too.A．Thanks B．GreatC．Oh,no

D．Notatall參考答案：A解析考查交際用語。句意：——好久沒有見面。你看上去好多了！——謝謝，你看上去也好。對于朋友間的寒暄話，答語要用thanks或thankyou。

8.

Althoughheisfarabroadfromhishometown,heismuch_____hisfamily.A.concerningaboutB.concernedaboutC.concerningwithD.concernedwith參考答案：B9.--Willyoureadmeastory,Mummy?

--OK.You________haveoneifyougotobedassoonaspossible.A.might

B.must

C.shall

D.could參考答案：C10.–Ringmeat6:30a.m?

--No,notthatearly.I____then.

A.sleep

B.amsleep

C.willsleep

D.willbesleeping參考答案：D11.Afterdinnertheytalkedaboutthepersonsandthings_______theystillremembered.A.which

B.that

C.who

D.what參考答案：B12.Donothopeforsuchthings________youcanneverachieve.Theyareonlydaydreams.A.which

B.that

C.as

D.ofwhich參考答案：C13.LetHarryplaywithyourtoysaswell.Clare,youmustlearnto_________.

A.share

B.support

C.care

D.spare參考答案：A14.Doyouthinkitis

goodmannerstostareataforeignerin

curiousmanner?

A．the：the

B．／；a

C.／；／

D．the；a參考答案：B略15.He____agoodideaatthemeeting.

A.cameupwith

B.cameup

C.cameout

D.catchupwith參考答案：A二、短文改錯16.假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號(∧)，并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。修改：在錯的詞下畫一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞；2.只允許修改10處，多者(從第11處起)不計分。TheStudentUnionwillorganizeaTangPoetryRecitationContest.I’dliketosharewithyousomedetail.Asscheduled,acontestistobeheldonMay30th,2017.Youaresupposedtogetpreparedafterthecontest.Aboveall,it’srecommendedthatyoushouldreadThreeHundredTangPoems,orlearntoappreciatethebeautyofancientChineseculture.WhoeverfeelsinterestingandhasapassionforChineseculture,pleasesignupforthecontestassoonaspossibly.Ifyouwantattend,pleasecometotheschoolassemblyhall(大禮堂).Don’tmissthechanceofbeawinner,andsomeappealingprizeiseagerwaitingforyou.Don’thesitatetotakepart!I’msureyouwillbenefitalotofandyourChinesewillgainmuchprogress.參考答案：TheStudentUnionwillorganizeaTangPoetryRecitationContest.I’dliketosharewithyou

somedetail.Asscheduled,acontestistobeheldonMay30th,2017.Youaresupposedtogetdetails

thepreparedafterthecontest.Aboveall,it’srecommendedthatyoushouldreadThreeHundred

for/before

TangPoems,orlearntoappreciatethebeautyofancientChineseculture.Whoeverfeels

and

interestingandhasapassionforChineseculture,pleasesignupforthecontestassoonasinterestedpossibly.Ifyouwant∧attend,pleasecometotheschoolassemblyhall(大禮堂).Don’tmissthepossible

tochanceofbeawinner,andsomeappealingprizeiseagerwaitingforyou.of---to或者be---being

eagerlyDon’thesitatetotakepart!I’msureyouwillbenefitalotofandyourChinesewillgainmuch

ofprogress.【分析】本文為應用文。本文是廣告。對學生會將組織一次唐詩朗誦比賽的一些細節(jié)進行了分享?！驹斀狻?.考查名詞復數。分析句子可知，分享一些細節(jié)，可知要用復數，故把detail改為details。2.考查冠詞。分析句子acontestistobeheldonMay30th,2017.可知，此句中的acontest是指前文說的TangPoetryRecitationContest.，再一次提及前面的事，是特指，一般要用定冠詞the；不定冠詞a表泛指，故把a改為the。3.考查連詞。句意：你應該為比賽做好準備。getpreparedfor…意為“為……做好準備”，故可填for。另外，本句也可譯為“你應該在比賽前做好準備”，因此也可把after改為before。故把after改為for/before。4.考查連詞。句意：首先，建議您閱讀《三百唐詩》，從而學會欣賞中國古代文化的美。分析句子可知，前后兩句是遞進關系，而非“或者”，故把or改為and。5.考查形容詞。句意：凡是對中國文化感興趣，有熱情，請盡快報名參加比賽。Interesting“令人感興趣的，有趣的”，一般修飾物，interested意為“感興趣的”，一般修飾人。本句的主語是人，所以要用interested，故把interesting改為interested。6.考查固定搭配。assoonaspossible為固定搭配，意為“盡快地”，故要把possibly改為possible。7.考查固定用法。句意：如果你想參加，請到學校會堂去。wanttodosth.為固定用法，“想要做某事”，因此在want后添加to。8.考查固定用法。Thechanceofdoingsth,/todosth，意為“做某事的機會、可能性”，故可把be改為being，即thechanceofbeing.或把of改為to，即thechancetobe…，故把of改為to或把be改為being。9.考查副詞。分析句子someappealingprizeiseagerwaitingforyou.可知，本句中的形容詞eager在句中修飾動詞waitingfor，修飾動詞的要用副詞形式，故把eager改為eagerly。10.用法錯誤。句意：我相信你會受益匪淺，你的中文也會有很大的進步。Alotof+名詞，或alot，本句中of后面沒有名詞，所以要去掉of。17.假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞；2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。Everyyear,myparentsandIpayvisittomygrandparentsinmyhometown.Tobehonestly,Ididn’twanttogothisyear.Youknow,myhometownintheirmemorywassodirty.Rubbishcouldbeseeneverywhere,thatannoyedmealot.Afterthinkingforsomemoment,Iaskedmyparentsthatwhetherwecouldletmygrandparentscomeandstaywithus.Heardthis,theyjustsmiled.WhenIgotonthebus,IwassurprisedtofindthatthevillagewasverycleanthatIhardlyrecognizedit.ThenIdecidetovisitmygrandparentsmoreoften.參考答案：【分析】這是一篇記敘文。作者每年都要和父母回老家去看祖父母，但今年作者不想去，因為在作者記憶中的老家是如此骯臟,垃圾隨處可見。但是當下車時，驚奇地發(fā)現村子很干凈，作者幾乎認不出來了。作者決定經常去看望作者的祖父母?！驹斀狻康谝惶帲嚎疾楣谠~。句意：每年，父母和我都要去看望老家的祖父母。payavisitto“拜訪.”為固定短語。故pay后加a。第二處：考查固定短語。句意：實話實說，我今年不想去。tobehonest“說實在的”為固定短語。故honestly改成honest。第三處：考查代詞。句意：你知道，我記憶中的家鄉(xiāng)是如此骯臟。本句指在作者的記憶中，所以代詞為my。故their改成my。第四處：考查關系代詞。句意：垃圾隨處可見，這讓我很惱火。分析句子可知，which為非限制性定語從句的關系代詞，代替前面的整個句子，在定語從句中作主語。故that改成which。第五處：考查名詞復數。句意：思考了一會兒，我問我的父母，我們是否可以讓我的祖父母來和我們住在一起。moment為可數名詞，且有some修飾。故moment改成moments。第六處：考查連接代詞。句意：思考了一會兒，我問我的父母，我們是否可以讓我的祖父母來和我們住在一起，和我們在一起。分析句子可知，ask后接whether引導的賓語從句，所以that多余。故去掉that。第七處：考查現在分詞。句意：聽到這個，他們只是笑了笑。分析句子可知，主語they與hear在邏輯上是主動關系，所以用現在分詞。故Heard改成Hearing。第八處：考查介詞。句意：當我下車時，我驚奇地發(fā)現村子很干凈，我?guī)缀跽J不出來了。getoff“下車”符合句意。故on改成off。第九處：考查固定用法。句意：當我下車時，我驚奇地發(fā)現村子很干凈，我?guī)缀跽J不出來了。分析句子可知，本句為sothat引導的結果狀語從句。故very改成so。第十處：考查一般過去時。句意：然后我決定經常去看望我祖父母。分析句子可知，本句為一般過去時。故decide改成decided?！军c睛】定語從句中關系詞的選擇可考慮以下三點：(1)一看先行詞的意義，即分清先行詞是指人、指物、時間、地點還是原因(如指物時不能用who或whom，指人時通常不用which等。(2)二看關系詞的句法功能，即分清關系詞是擔任什么句子成分，是作主語還是賓語、是作定語還是狀語等(如作定語通常用whose，有時也用which；作狀語要用when,where,why。(3)三看定語從句的種類，即分清是限制性定語從句還是非限制性定語從句(如that和why通常不引導非限制性定語從句。分析小題2的句子可知，which為非限制性定語從句的關系代詞，代替前面的整個句子，在定語從句中作主語。故that改成which。三、閱讀理解18.閱讀下列短文，從每篇短文后所給各題的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項。Thinkaboutthedifferentwaysthatpeopleusethewind.Youcanuseittoflyakiteortosailaboat.Windisoneofourcleanestandrichestpowersources,aswellasoneoftheoldest.Evidenceshowsthatwindmills(風車)begantobeusedinancientIranbackintheseventhcenturyBC.TheywerefirstintroducedtoEuropeduringthe1100s,whenarmiesreturnedfromtheMiddleEastwithknowledgeofusingwindpower.Formanycenturies,peopleusedwindmillstogrind(磨碎)wheatintoflourorpumpwaterfromdeepunderground.Whenelectricitywasdiscoveredinthelate1800s,peoplelivingindistantareasbegantousethemtoproduceelectricity.Thisallowedthemtohaveelectriclightsandradio.However,bythe1940s,whenelectricitywasavailable(可利用的)topeopleinalmostallareasoftheUnitedStates,windmillswererarelyused.Duringthe1970s,peoplestartedbecomingconcernedaboutthepollutionthatiscreatedwhencoalandgasareburnedtoproduceelectricity.Peoplealsorealizedthatthesupplyofcoalandgaswouldnotlastforever.Then,windwasrediscovered,thoughitmeanshighercosts.Today,thereisaglobalmovementtosupplymoreandmoreofourelectricitythroughtheu