防溺水小學(xué)語(yǔ)文作文6篇

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦防溺水小學(xué)語(yǔ)文作文6篇其實(shí)許多溺水大事是可以避開(kāi)的，不要到深水處去游泳而發(fā)生危急，有的同學(xué)游泳技術(shù)不佳，還有的同學(xué)不經(jīng)家長(zhǎng)同意偷偷游泳而發(fā)生溺水事故。下面是我為大家?guī)?lái)的防溺水學(xué)校語(yǔ)文作文，盼望能給大家供應(yīng)關(guān)心。

防溺水學(xué)校語(yǔ)文作文篇1

我國(guó)一年所發(fā)生的那么多起平安事故中，溺水占80%以上，特殊是那些在水中無(wú)法自救的青少年的溺水率屢屢發(fā)生，其實(shí)這跟他們的無(wú)知有肯定的關(guān)系。

青少年中最簡(jiǎn)單溺水死亡的就是我們這些學(xué)校生了。若是溺水后4、5分鐘或6、7分鐘內(nèi)不準(zhǔn)時(shí)搶救，那就必死無(wú)疑了，所以，學(xué)校生一般狀況下不能結(jié)伴去江里學(xué)游泳，要是真的想去學(xué)游泳，必需有水性較好的家長(zhǎng)的伴隨下才可以。

學(xué)游泳要先選擇地形，一般不能到河水深淺不一，河底淤泥較厚，水草較多的地方游泳。下水前，先用水噴灑全身，使自己的肌肉與神經(jīng)對(duì)水有肯定的適應(yīng)性。下水時(shí)，不能像猛虎似的一下子撲下去，而要有挨次地漸漸地進(jìn)入水里。

有的人在游泳時(shí)會(huì)消失腳抽筋的現(xiàn)象，這時(shí)，請(qǐng)大家千萬(wàn)別驚慌，要冷靜鎮(zhèn)靜，肯定不能用雙手去按摩抽筋的雙腳，而是要放松身體，盡一切方法上岸，這樣才有盼望逃命。若是真的溺水了，也不要因雙手用勁向上伸或用力掙扎，使人體加重而下沉，而是應(yīng)當(dāng)大聲向旁邊的人呼喊求救。

去救的人若是自己不會(huì)游泳，就不能輕易下水，必需接近找來(lái)救生圈、竹竿或木板，把這些東西拋給溺水者，讓他們抓住，再漸漸地把他們拉上岸。若發(fā)覺(jué)溺水者有昏迷現(xiàn)象，得用雙手放在溺水者的胸部一上一下重復(fù)地按，直到溺水者胸部的水完全排出為止。若是溺水者呼吸微弱，還要馬上進(jìn)行人工呼吸。

我們只有學(xué)會(huì)了防溺水的緊急措施，那許多溺水的平安事故就能避開(kāi)，也盼望每個(gè)同學(xué)在游泳時(shí)當(dāng)心些，不要拿生命開(kāi)玩笑。

防溺水學(xué)校語(yǔ)文作文篇2

今日，老師帶領(lǐng)大家觀看關(guān)于平安的教育片，大家看得津津有味、捧腹大笑。我知曉許多關(guān)于平安的小學(xué)問(wèn)，也了解生命珍貴，大家應(yīng)當(dāng)好好呵護(hù)。

大家第一觀看關(guān)于溺水的片段，讓大家受益匪淺。同時(shí)也了解了離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水庫(kù)小溪，一生辛福平安。是說(shuō)有兩個(gè)小姑娘，她們?cè)诤吙吹搅擞幸粋€(gè)小孩子溺水了，她們正確地救了小孩子。看到這里我想：“溺水現(xiàn)象大部分都是由于青少年不知水的深淺，直接跑去水庫(kù)或湖邊游泳才導(dǎo)致的，所以千萬(wàn)不行以去這種地方游泳?！比绱耸呛芪＜钡?。

我還看到一個(gè)鏡頭就是一個(gè)男性說(shuō)：“我籌備好了?！卑閭H嚴(yán)肅勸說(shuō)他別下去游泳，可他就是不聽(tīng)，還自信滿滿地說(shuō)自己會(huì)游泳。于是就下去了，剛開(kāi)頭還游得挺勝利的，可到后來(lái)，他到湖中心游泳，沒(méi)想到河中心水特別深，他快沉入水中，他在水中舍命掙扎著，那一刻，讓人心驚膽寒!他真是拿生命開(kāi)玩笑!

我看到那一刻，好可怕!幸好他的伴侶救了他，要不然他就會(huì)淹死?！罢湎?，謹(jǐn)慎防范溺水?！边@句話隨處可見(jiàn)，可又有什么人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次，雖然它是寶貴的，單也是脆弱的。假如大家不好好愛(ài)惜生命，那就是在鋪張生命。世界上有大多數(shù)人由于游泳溺水，他們?cè)谝斡镜臅r(shí)候如何不想一想，自己玩的嬉戲安擔(dān)心全?不要只顧著一時(shí)的痛快而忘乎全部，在酷熱的夏季，就算一分鐘一秒，都要提升緊惕。

同學(xué)們，珍惜生命吧!他只有一次，不要在危急的地方游泳，隨時(shí)你都可能失去生命，平安小學(xué)問(wèn)必需要牢記，如此，大家每天才會(huì)過(guò)著平安、幸福、安康的生活!

防溺水學(xué)校語(yǔ)文作文篇3

生命最珍貴，人的生命只有一次，所以我們每個(gè)人都要珍惜生命，留意平安。夏天來(lái)了，天氣很熱。一些同學(xué)喜愛(ài)在有水的地方玩耍和游泳，如河流和魚(yú)塘，這些地方簡(jiǎn)單發(fā)生溺水事故。為了樂(lè)觀應(yīng)對(duì)以“預(yù)防溺水”為主題的“平安教育”活動(dòng)，制造更平安的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，努力防止此類悲劇再次發(fā)生，我們應(yīng)當(dāng)充分熟悉溺水事故的危害性。

孩子是家庭的盼望，祖國(guó)的將來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)不行挽回的后果，造成不行挽回的損失。同學(xué)必需充分熟悉到這一點(diǎn)，深刻熟悉到溺水事故的危害，遠(yuǎn)離危急場(chǎng)所，避開(kāi)溺水事故的發(fā)生。

除此之外我也建議每一個(gè)同學(xué)都要提高自己的平安意識(shí)和自護(hù)自救力量。同學(xué)們平常、節(jié)假日不準(zhǔn)私自到河邊、池塘等危急地帶玩耍。不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩，更不得到河邊、池塘等地方游泳。不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的狀況下出玩和游泳。不到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)搶救人員的水域玩耍和游泳。不到不熟識(shí)的水域、地域玩耍和游泳。午休時(shí)間較長(zhǎng)，任何同學(xué)不得擅自出外游泳。

盼望同學(xué)們要時(shí)刻牢記這些要求和建議，并堅(jiān)決執(zhí)行。發(fā)覺(jué)有其他同學(xué)不根據(jù)要求做的，要馬上勸說(shuō)并堅(jiān)決制止；假如是在學(xué)校，要馬上向老師報(bào)告，在家里也要準(zhǔn)時(shí)告知家長(zhǎng)。也盼望家長(zhǎng)和同學(xué)一起了解預(yù)防溺水的相關(guān)要求，共同擔(dān)當(dāng)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，確保孩子的平安，盼望同學(xué)們要重視這個(gè)問(wèn)題。

總之，關(guān)注平安就是關(guān)注生命，關(guān)注平安就是關(guān)注我們自己！平安不僅關(guān)系到我們個(gè)人，關(guān)系到學(xué)校，關(guān)系到家庭，同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。讓我們學(xué)會(huì)生存，喜愛(ài)生命，讓我們?cè)诮k爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，健康成長(zhǎng)，開(kāi)心生活；讓生命的一泓清水永流不息。最終，祝福我們的校內(nèi)永久平安！祝福每個(gè)同學(xué)健康歡樂(lè)成長(zhǎng)。

防溺水學(xué)校語(yǔ)文作文篇4

水，是生命之源，萬(wàn)物之本，但水又同樣會(huì)給人們帶來(lái)不行預(yù)料的災(zāi)難。水經(jīng)常在無(wú)聲無(wú)息中不斷地破壞著我們賴以生存的大地，若我們稍有不慎便會(huì)命喪黃泉。這都是由于我們的人類亂砍亂伐、破壞環(huán)境，才使柔弱的水變得特別兇狠。因此，我們不得不有一顆防溺水的心，肯定要時(shí)時(shí)刻刻的學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己。

迷人之水，既能哺育一代一代的生命，也同樣能將一切的一切全部毀滅。我還清清晰楚地記得，發(fā)生在去年暑假中的一個(gè)真實(shí)的事故：在2022年的7月15日，這是一個(gè)艷陽(yáng)高照的好天氣，此時(shí)此刻，許很多多的人都喜愛(ài)成天的泡在水里，誰(shuí)料天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。今日就有5個(gè)人，悄然離世。在這一天3個(gè)小男生和2名女生，結(jié)伴去河里游泳。在一個(gè)女生下水游泳時(shí)，這個(gè)女生的腳突然的抽筋了，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，其他幾個(gè)人立即跳下水救援，并沒(méi)有大聲呼救，而且這四周也沒(méi)什么人。他們下去的很急，那里的水又很冰很深，結(jié)果一個(gè)人沒(méi)救成，反而搭上了4條珍貴的生命。等死者的父母到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，一個(gè)個(gè)都痛哭流涕，有幾個(gè)父母親還昏倒了過(guò)去。是啊，水是生命之源，但又是害人之源。像這樣的事例，真是舉不勝舉。因此，也告知我們一個(gè)道理，在遇到這種事情的時(shí)候，我們不能驚慌，要做出明智的打算。

珍惜生命預(yù)防溺水每一個(gè)同學(xué)都必需牢牢記在心中。由于每個(gè)人都離死亡很近，只要一個(gè)不當(dāng)心，就會(huì)被暗中的死神帶走，所以我們肯定要愛(ài)護(hù)好自己的生命。一顆防溺水的心，永久也不能遺忘。同學(xué)們，防溺水，永銘心吧！

防溺水學(xué)校語(yǔ)文作文篇5

酷熱的夏日，面對(duì)著火熱的烈日，到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場(chǎng)不免是一件令人暢快的事。但是不止會(huì)發(fā)生一些令人痛傷的大事。

“學(xué)校生不得獨(dú)自或與同學(xué)結(jié)伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學(xué)習(xí)時(shí)段，可能會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)兒功效，但是在節(jié)假日里，誰(shuí)有能止得住呢？烈日無(wú)情地炙烤著大地，大地萬(wàn)物都好像被烤焦了，這種日子，在我身邊就發(fā)生了一場(chǎng)溺大事：

那年暑假，一對(duì)母子到大家泗洲來(lái)，應(yīng)當(dāng)是來(lái)探香的吧。母親顯上去好是哀老，一絲絲皺紋，黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔；兒子是一個(gè)七八歲的青春少年，聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)是個(gè)頂尖兒，可棒拉！也聽(tīng)說(shuō)那個(gè)小伙子從來(lái)沒(méi)有去外面游過(guò)泳，也不是玩太多的嬉戲，純屬是一個(gè)書(shū)迷，他們來(lái)的其次天傍晚，突然一個(gè)惡耗傳來(lái)：“那個(gè)小伙子溺水死亡?！蹦赣H差點(diǎn)暈去，急匆忙地跟到了案發(fā)覺(jué)場(chǎng)。

大家看到那個(gè)小伙子全身赤露，躺在岸邊，他經(jīng)營(yíng)死了，而且面像好恐怖，眼睛暴瞪著，嘴唇是紫色的，臉色非常蒼白。過(guò)了一會(huì)，醫(yī)務(wù)職員和民警也間續(xù)趕到現(xiàn)場(chǎng)，醫(yī)務(wù)職員給死者做了最終的急救期望，當(dāng)醫(yī)生雙手按著死者的胸中間，一按一按地挽救時(shí)，死者口里盡吐出了白沫，比從前愈發(fā)顯得更恐怖了。當(dāng)醫(yī)務(wù)職員宣告已經(jīng)死亡時(shí)，那個(gè)可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上，還不斷地埋怨老天，說(shuō)我們的兒子一些往事，在埋怨中我知道到死者剛剛靠上高校，喜事還沒(méi)過(guò)，喪事就已到臨頭，讓人也不禁為他感到悲傷。

同學(xué)們，人的生命只有一次，請(qǐng)珍惜我們的生命，把人生的每一分做到盡責(zé)，不要音問(wèn)一時(shí)過(guò)錯(cuò)而白白送了一天五色的存活機(jī)會(huì)。

做好平安防護(hù)，防溺，防搞活，其實(shí)很簡(jiǎn)單信任吧！

防溺水學(xué)校語(yǔ)文作文篇6

生命每人都只有一次，這唯一的一次需要倍加疼惜。全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)人死于意料之外，淹死的人每天就有40人左右。

水是人人都需要的東西，看表面它非常溫存，可它心中卻隱蔽殺機(jī)。水會(huì)無(wú)情的奪走你的生命，就像天上的流星一樣一去不還。

我省某校4名學(xué)校生在還沒(méi)有放暑假時(shí)結(jié)隊(duì)偷偷去小溪里洗澡。在4人玩得歡樂(lè)的時(shí)候，死神靜靜地走近了他們的身旁。而他們絲毫沒(méi)有留意到危急的到來(lái)，還是在那里享受著溪水的涼快。突然一名同學(xué)撲騰著沉入水中，同伴觀察了就用我們的手抓著同伴的手。本想救同伴上來(lái)，可不料都一一沉入了水中。他們?nèi)俗吡耍瑓s留下了爸爸媽媽無(wú)限的苦痛。

烈日當(dāng)空照，照的大家都想去洗個(gè)冷水澡。在這個(gè)時(shí)候，悲劇就開(kāi)頭了。某校學(xué)校三年級(jí)3人獨(dú)自到小溪里洗澡，一名同學(xué)的腳抽筋了，日漸地沉入了水中。其他的兩個(gè)同伴以為他在和他們玩捉迷藏就大聲喊叫：“別玩了，快出來(lái)吧！”可同伴如何會(huì)聽(tīng)到呢？?jī)扇巳諠u感到事情不妙，就在水下找了幾番，可就是找不到。在這危機(jī)的時(shí)刻，他們快速離開(kāi)了小溪。

爸爸媽媽見(jiàn)我們的孩子這么久了都沒(méi)有回來(lái)就報(bào)