測繪頂崗實習(xí)報告四篇

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通過測量實習(xí)，首先我學(xué)到了許多，比方對儀器的操作更加嫻熟，加強了對所學(xué)學(xué)問的理解和把握，很大程度上提高了動手和動腦的力量。書上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在實習(xí)中，面對的是實實在在的任務(wù)，來不得半點推委和躲避，野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間，一切都必需在現(xiàn)場解決。因此，這讓我深深明白理論學(xué)問的重要，在學(xué)校余下的時間里，我要安心把所學(xué)的理論學(xué)問進展梳理和回憶，做到胸中有溝壑，一目了然。為以后實際的工作打下堅實的根底。其次，拓展了與人交際、合作的力量。我深感一次測量工作的圓滿完成，單靠一個人的力氣和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能快速而高效。因此，在以后的工作中自己在不斷加強業(yè)務(wù)力量的同時，要學(xué)會和同伴和諧相處，學(xué)會包涵，學(xué)會忍受。

再次，通過實習(xí)我也熟悉到虛心求教的重要性。在工作中，同伴有的只是中?；蛘咧袑W(xué)學(xué)歷，他們沒有受過高等教育，在理論學(xué)問上他們往往有些欠缺，但是他們豐富的閱歷卻是一種珍貴的財寶，這種財寶在課本上是學(xué)習(xí)不到的。因此，在以后的工作中需要向常年工作在一線的測繪工作人員學(xué)習(xí)，不能擺架子，耍脾氣。虛心求教，仔細(xì)學(xué)習(xí)，堅持理論和實際相結(jié)合，使自己更快的成為一名合格的工程人員

一次測量實習(xí)要完好的做完，單單靠一個人的力氣和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。而這些，就是在測量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要，實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響試驗的進度。此次外業(yè)實習(xí)的每個步驟都以了然于胸，對于書本上的學(xué)問已根本把握，這樣來講，也就沒有太多的圓滿了。

還有對數(shù)字化成圖軟件的使用感受。我們所用的是南方測繪公司的CASS5.1軟件。這是一款以AutoCAD20xx為根底開發(fā)的專業(yè)測繪成圖軟件,使用方法簡潔，成圖速度快，功能方面也足以滿意實際需要。但軟件穩(wěn)定性稍有缺乏，成圖錯誤較多，可能在成圖時為追求速度而簡化了計算過程。通過內(nèi)業(yè)實習(xí)的數(shù)據(jù)整理和作圖，將課堂上所講的學(xué)問和實際應(yīng)用結(jié)合到了一起，又一次感受到了理論聯(lián)系實際的重要性。

對于水準(zhǔn)測量我還有幾點留意要說：1標(biāo)尺要立直，盡量避開晃動，有晃動時，應(yīng)中選擇數(shù)據(jù)最小的時候進展讀取。在讀數(shù)前肯定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平，否那么造成的誤差會很大。2當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時，假設(shè)目標(biāo)較小，最好使單線與目標(biāo)重合，假設(shè)目標(biāo)有肯定寬度，可以用雙絲夾住目標(biāo)。3在測量時候肯定要留神，由于略微碰了一下儀器，就要重新調(diào)整對中水平，否那么就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。4在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要堅決，不能遲疑不決，任何人的一個小錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。對于這些根本的操作我們都是必需要留意的!

接下來就是本次實習(xí)最重要的階段了，我們開頭用全站儀進展數(shù)字測圖。首先我們進展的是選掌握點，由于我們要測的V4四周的測區(qū)較特別，有居民區(qū)、廠房、山地、大路等，我們克制了掩蓋本測區(qū)范圍面積大，地勢比擬冗雜測圖找通視點視難題，在兩樓之間、道路旁邊和樹林里分別釘了4個掌握點以便我們測出四周300米以內(nèi)的地物。

我們每天回到宿舍還對當(dāng)天畫的草圖進展討論，加深了對測區(qū)概況的了解，并對下一步的測圖工作進展打算支配。

(1)為了避開大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽不大的時候測量(盡管如此但為了如期的完成任務(wù)還是不行不免的要在烈日下測量，這也讓我第一次體會到了戶外測繪的艱辛)。

(2)在作業(yè)前應(yīng)做好預(yù)備工作，所需儀器帶齊，全站儀的電池、備用電池均應(yīng)充分電;收工時要檢查儀器是否喪失。

(3)草圖繪制人員要提前觀看好下一步要測的地形，并預(yù)先通跑棱鏡的人這一區(qū)域跑鏡的線路，盡量避開走冤枉路;碎部點要在草圖上標(biāo)明位置，每隔20個碎部點互通點號，防止出錯。

(4)盡量在測站的可視范圍進展數(shù)據(jù)采集，在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測的時候，引點到四周設(shè)站進展采集數(shù)據(jù)，避開由于鏡桿偏離地形地物點位而帶來的人為誤差。

(5)對于一些重要的無法通視的觀測點，應(yīng)通過肯定的位移來替代觀測或者需要通過舉高支桿來觀測，這樣的點要在草圖上具體注記。

(6)實地數(shù)據(jù)采集時，協(xié)作要默契，不在測站可視范圍，跑棱鏡的人在鏡高改變時要準(zhǔn)時向全站儀操作人員匯報。

(7)建筑物比擬方正的可只需測出三點，第四點可由計算機來完成;對于只能看到一邊的建筑物，只需測出該邊的兩端點，并用鋼尺量未知邊的長度。

(8)能夠測量到的點盡量實測，盡量避開用鋼尺量取。由于用全站儀所測量的速度遠非皮尺量取所能比的，而且精度也會高些。

(9)不規(guī)章的地貌應(yīng)盡量能多測一些點，由于在傳統(tǒng)測圖中一些細(xì)小的改變可通過手工來完成，但計算機的模擬是無法比擬真實的反映出這些實際地形的。

(10)觀測目標(biāo)時利用好儀器的粗瞄準(zhǔn)器，可以快且好地找到觀測目標(biāo)。

實習(xí)收獲

(1)與指導(dǎo)教師溝通：抓住與指導(dǎo)教師相處的時間，與教師溝通，學(xué)習(xí)他們在工作中積累的學(xué)問、豐富的外業(yè)閱歷。

(2)實習(xí)中，應(yīng)加強團結(jié)。小組內(nèi)、各組之間、各班之間都應(yīng)團結(jié)協(xié)作，以保證明習(xí)任務(wù)的順當(dāng)完成。小組人員每天輪番操作全站儀，培育了大家的嫻熟程度，采集數(shù)據(jù)速度一每天提高，增加了我對測繪的喜愛之情，更加深刻的理解了測繪工程在國民經(jīng)濟建立中的重要作用，與此同時，在實習(xí)中也培育了同學(xué)之間的團隊合作精神，增添了同學(xué)之間的友情。

(3)實習(xí)中要戒驕戒躁，一步一個腳印的把每一項工作做到位，切不行單獨追求實習(xí)進度。同時也學(xué)會了如何做人，做人就應(yīng)當(dāng)不怕辛苦，要仔細(xì)對待自己所測的每一個數(shù)據(jù)，每一件事情，只要這樣自己才能夠成為一個更加優(yōu)秀的人，無論在什么崗位上均是如此。

(4)通過這次野外工程實習(xí)，加強了自身把握數(shù)字測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法，更加深刻的理解了數(shù)字測圖在野外的運用，數(shù)字測圖帶來的不但是數(shù)據(jù)采集速度的提高，工作效率的增加，更加減輕了工作人員的工作強度;明白了在數(shù)據(jù)采集過程中應(yīng)當(dāng)留意的問題，使自己在課堂上學(xué)到的學(xué)問得到了在實際中的運用。學(xué)會了如何繪制草圖，快速采集數(shù)據(jù)，布置導(dǎo)線點，分析典型地形特征如(石、陡石山、假山，各種房屋，大車道、圍墻、鐵絲網(wǎng)，深槽、水池，污水井等)，如何推斷山脊線、山谷線等眾多重要內(nèi)容，在學(xué)習(xí)實際操作力量的同時也學(xué)會了分析數(shù)據(jù)，在布設(shè)圖根導(dǎo)線時對數(shù)據(jù)的檢查與校正，如何選擇碎部點進展測量，對內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)進展分析處理，更加嫻熟的把握了對全站儀的操作方法。

測繪頂崗實習(xí)報告篇2

在20xx至X學(xué)年其次學(xué)期末，自20xx年12月1日起，我們進展了為期14天的工程測量實習(xí)。

這次實習(xí)的內(nèi)容是對工程測量學(xué)問的實踐化,實習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠到達根本把握的程度。這次實習(xí)與以前的課堂實習(xí)相比，時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，完全從掌握測量生產(chǎn)實際動身，加深對書本學(xué)問的進一步理解、把握與綜合應(yīng)用，是培育我們理論聯(lián)系實際、工作力量、綜合分析問題和解決問題的力量、組織管理力量等方面素養(yǎng)。也是一次詳細(xì)的、生動的、全面的技術(shù)實踐活動。

在實習(xí)的第一天，由xx教師給我們做了實習(xí)的發(fā)動。在發(fā)動會上，常教師強調(diào)了本次實習(xí)的重要性，并分析了水電校地理條件較冗雜及建筑物密集等因素給本次實習(xí)帶來的困難。并鼓舞同學(xué)們努力克制困難，努力完本錢次實習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的留意事項，并要求在實習(xí)期間自行保管實習(xí)備品。本次實習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀。當(dāng)天我們就正式開頭了室外的測量工作。

實習(xí)目的

(1)穩(wěn)固課堂教學(xué)學(xué)問，加深對掌握測量學(xué)的根本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的力量，從而對掌握測量學(xué)的根本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用，使所學(xué)學(xué)問進一步穩(wěn)固、深化。

(2)通過實習(xí)，熟識并把握四等掌握測量的作業(yè)程序及施測方法

(3)把握用測量平差理論處理掌握測量成果的根本技能。

(4)通過完成掌握測量實際任務(wù)的熬煉，提高從事測繪工作的打算、組織與管理力量，培育良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。

(5)熟識水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

實習(xí)建議

為期兩個星期的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)完畢了，通過這次實習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)，雖然測區(qū)比擬大，根本上是整個學(xué)校，測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期星期天加班進展測量，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能得意其樂。

測繪頂崗實習(xí)報告篇3

1、實習(xí)單位及工程介紹

1。1在學(xué)校進展兩年的理論學(xué)問積累之后，依據(jù)學(xué)校支配我來到了xxx建筑公司進展畢業(yè)實習(xí)。建筑工程有限公司北京分公司，主要是從事房屋建筑工程總承包貳級、建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包貳級、市政公用工程施工總承包三級〔僅限于建筑企業(yè)資質(zhì)證書核定的范圍〕，銷售，建筑材料。xxx建筑工程有限公司，成立于1990年，是集公共、民用為一體的國家一級施工企業(yè)，資信等級"AAA"級，為ISO質(zhì)量體系認(rèn)證單位。自公司成立以來始終遵循"質(zhì)量第一，用戶至上"的方針，現(xiàn)已完成各類建筑8000萬平方米工程位于湖南省新化縣，在下田村的旁邊，建筑面積9萬平方米，住宿樓，

2、實習(xí)階段詳細(xì)工作內(nèi)容

2。1通過工程部以師帶徒的方式，我在較短時間內(nèi)學(xué)會了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀及其工具的根本操作與使用。在實習(xí)過程中，我主要參加的是施工測量工作，利用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀進展水準(zhǔn)測量、平面掌握測量、角度測量、距離測量。實習(xí)期間參加的工作內(nèi)容如下：

2。11、參加宿舍樓、住宿樓等單體工程的建筑定位放線、軸線掌握網(wǎng)的布設(shè)、平面掌握測量及高程引測工作。

2。12、參加住宿樓根底定位放線及地面永久性水準(zhǔn)點埋設(shè)工作。

2。13、參加單體工程室內(nèi)、外土方開挖、回填、地面施工的標(biāo)高掌握測量工作。

2。14、參加塔吊預(yù)埋螺栓及軌道安裝與驗收工作。

2。15、參加住宿樓、食堂及宿舍樓工程沉降點埋設(shè)及觀測工作。

在上述詳細(xì)工作中運用的施工測量方法具體闡述如下：

2。21、軸線掌握網(wǎng)應(yīng)先從整體考慮，遵循先整體、后局部，高精度掌握低精度的原那么。

2。22、軸線掌握網(wǎng)的布設(shè)要依據(jù)設(shè)計總平面圖、現(xiàn)場施工平面布置圖、根底及首層施工平面圖進展。

2。23、掌握點應(yīng)選在通視條件良好、平安、易保護的地方。

2。24、掌握樁必需用混凝土保護，需要時用鋼管進展圍護，并用紅油漆作好測量標(biāo)記。

2。3軸線掌握網(wǎng)的布設(shè)

2。31、首級掌握網(wǎng)的引測

首級掌握網(wǎng)的引測由規(guī)劃局測繪部門根據(jù)建筑定位坐標(biāo)測定，由所定樁位組成首級掌握網(wǎng)。

2。32、軸線掌握樁的測設(shè)

首級掌握網(wǎng)布設(shè)完成后，根據(jù)構(gòu)造平面圖上有關(guān)柱、墻體、洞口具體位置關(guān)系確定建筑物須定位的主軸線，然后以首級掌握網(wǎng)為基準(zhǔn)，采納極坐標(biāo)或直角坐標(biāo)定位放樣的方法定出建筑物主軸線的掌握樁，經(jīng)角度、距離校測符合點位限差要求后，作為該建筑的軸線掌握網(wǎng)。

2。4高程掌握網(wǎng)的測設(shè)

2。41、根據(jù)測繪部門供給的場區(qū)水準(zhǔn)基點〔不少于三個〕，采納水準(zhǔn)儀對所供給的水準(zhǔn)基點進展復(fù)測檢查，校測合格后，測設(shè)一條閉合或附合水準(zhǔn)路線，聯(lián)測場區(qū)平面掌握點，以此作為保證施工豎向精度掌握的首要條件。

2。42、根據(jù)測繪部門供給的水準(zhǔn)基點，埋設(shè)半永久性高程點，埋設(shè)3—6個月后，再進展聯(lián)測，測出場區(qū)半永久性點的高程，該點也可作為以后沉降觀測的基準(zhǔn)點。

2。43、場區(qū)內(nèi)至少應(yīng)有三個水準(zhǔn)點，水準(zhǔn)點的間距小于1公里，距離建筑物大于25米，距離回土邊線不小于15米。

3、實習(xí)收獲及實習(xí)中自身存在的缺乏

3。1我在參與施工實習(xí)期間，能遵守實習(xí)單位和學(xué)校的平安規(guī)章制度，出勤率高，主動向工人師傅請教。經(jīng)過這次畢業(yè)實習(xí)活動，我認(rèn)為這次施工實習(xí)對我來說收獲還是相當(dāng)大的，它給了我熟悉社會，接觸工程實際的時機，驗證和深化了我以前所學(xué)的理論學(xué)問，它讓我學(xué)到了許多學(xué)問。比方，學(xué)會了測量儀器的根本操作；把握了施工掌握測量的根本方法；熟識了基儲主體及裝修工程的施工工序，其中對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等施工工藝有了很詳細(xì)的了解；學(xué)會了看懂一般建筑、構(gòu)造施工圖紙。很多原來并不嫻熟的學(xué)問漸漸被清楚的理解，很多原來沒有重視的方面也得到了穩(wěn)固，更在覺察及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西。通過對局部工程進展了實踐操作，從而積累了很多閱歷，很大程度上也提高了動手和動腦的力量，同時也拓展了與同事的交際、合作的力量。還使我們開闊了視野，增長了見識，為我以后更好把所學(xué)的學(xué)問運用到實際工作中打下堅實的基矗。

通過這次實習(xí)，讓我學(xué)到了許多實實在在的東西。我在測量實習(xí)工作中，以下幾個方面有了較深的體會：

3。11、測量人員的素養(yǎng)要求高，要想作為一個合格的、專業(yè)的測量員，首先要具備吃苦耐勞、細(xì)心慎重、團結(jié)協(xié)作的根本條件，要有高度的責(zé)任心，具備較高讀圖力量和質(zhì)量意識，養(yǎng)成事前反復(fù)考慮，事后仔細(xì)檢查的好習(xí)慣。

3。12、在施工測量之前，測量人員要仔細(xì)、細(xì)致地核對設(shè)計圖紙，檢查圖紙總尺寸和分尺寸是否全都，總平面圖和大樣具體圖尺寸是否全都，不符之處要準(zhǔn)時向技術(shù)人員提出，進展修改。然后對施工現(xiàn)場進展實地踏勘，依據(jù)實際狀況編制測設(shè)詳圖，計算測設(shè)數(shù)據(jù)。

3。13、測量儀器的精度直接影響到測量成果的質(zhì)量。測量儀器需要定期送檢，檢定合格前方可使用，未經(jīng)檢定合格的儀器不得用于測量工作。測量儀器由專人負(fù)責(zé)保管和維護，日常維護對儀器的使用壽命和精度的穩(wěn)定性有很大的影響。由于施工現(xiàn)場施工機械多，稍有不慎，測量儀器就會受到碰撞，使測量儀器的精度指標(biāo)和穩(wěn)定性下降，或損壞儀器。在測量過程中儀器測量人員不得遠離儀器，使儀器設(shè)備的平安處于受控狀態(tài)。要做好測量儀器的檢校，通過對測量儀器的日常檢校了解使用儀器的精度狀況，才能避開測量儀器的不穩(wěn)定性。

3。14、由于施工現(xiàn)場工種多，穿插作業(yè)頻繁，并有大量的土方填挖，地面變動很大，因此各種測量標(biāo)志必需埋設(shè)穩(wěn)固，妥當(dāng)保護，常常檢查。采納各種不同的方法加強外業(yè)和內(nèi)業(yè)的檢核工作。標(biāo)志如有破壞，要準(zhǔn)時恢復(fù)。

3。15、在實習(xí)前肯定要準(zhǔn)時預(yù)習(xí)測量方法以及相關(guān)的計算公式，在實習(xí)過程中要聽師傅的支配，避開由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟識了儀器的使用和明白了誤差的來源和削減措施，還應(yīng)把握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循肯定的測量原那么，如：“從整體到局部”、“先掌握后碎部”、“由高級到低級”的工作原那么，并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累，準(zhǔn)時覺察錯誤，更可以提高測量的效率。

3。16、測量團隊合作精神尤為重要，一項測量工作要完好的做完，單單靠一個人的力氣和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓快速、高效的完成測量任務(wù)。

3。19、能把握施工測量的根本方法，但較為冗雜的建筑施工測量還有待于學(xué)習(xí)。

3。110、能看懂一般的建筑、構(gòu)造施工圖紙，但有些不能完全了解設(shè)計意圖，看圖力量需要進一步加強。

3。111、熟識框架構(gòu)造、磚混構(gòu)造、鋼構(gòu)造工程的.施工工序和施工方法，但涉入不深，施工詳情方面了解不多。

3。112、把握的國家強制性標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖集較少，今后必需加強對標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)及圖集的學(xué)習(xí)，不斷地更新學(xué)問，充實自己。

4、實習(xí)中覺察工程部存在的問題及緣由

在實習(xí)過程中覺察施工單位在施工質(zhì)量和材料管理上存在一些問題。

4。1、施工過程中有些施工工序如鋼筋綁扎、模板安裝、混凝土施工、墻體砌筑質(zhì)量一般，有的造成事后返工；有的直接影響構(gòu)造外觀。我認(rèn)為主要緣由在于人的因素，工人質(zhì)量意識淡薄，施工隨便性比擬大，工人的素養(yǎng)凹凸及質(zhì)量意識強弱都直接影響到工程質(zhì)量的好壞。

4。2、施工現(xiàn)場材料、物資過量消耗，機械設(shè)備過度磨損；周轉(zhuǎn)材料看管不嚴(yán)，遺失時有發(fā)生，失竊鋪張嚴(yán)峻。我認(rèn)為主要緣由在，工程部執(zhí)行領(lǐng)料用料制度，從倉庫領(lǐng)料有數(shù)，但余料無回收，尤其是包清工隊伍只顧出產(chǎn)值。

5、對所在工程部的建議或改進措施

5。1、提高質(zhì)量意識，嚴(yán)格工序管理。

施工單位首先應(yīng)當(dāng)合理地選擇施工力量強、綜合素養(yǎng)較高的勞務(wù)隊伍進場，過程中要加強對工人的質(zhì)量管理，提高全體工人的質(zhì)量意識，樹立“百年大計、質(zhì)量第一”的思想，以提升工程質(zhì)量，對不符合要求的隊伍或人員，堅決要求撤換。施工過程中嚴(yán)格遵守施工工藝和操作規(guī)程，是進展施工操作的根據(jù)和法規(guī)，是確保工序質(zhì)量的前提，任何人都必需嚴(yán)格執(zhí)行，不得違犯。設(shè)置工序質(zhì)量掌握點，掌握點是指為了保證工序質(zhì)量而需要進展掌握的重點、或關(guān)鍵部位、或薄弱環(huán)節(jié)，以便在肯定時期內(nèi)、肯定條件下進展強化管理，使工序處于良好的掌握狀態(tài)。只有這樣，才能不斷提高工程質(zhì)量，適應(yīng)企業(yè)施工生產(chǎn)的需要。

5。2、加強材料管理，有效掌握施工本錢。

材料費用占整個工程造價的60%，材料費用的盈虧直接影響到整個工程的盈虧。加強材料管理是工程本錢掌握的重要環(huán)節(jié)，掌握工程本錢，材料本錢尤其重要，假設(shè)無視材料管理，工程本錢管理就無從談起，材料管理必需是全方位、全過程管理。如施工過程中覺察超額用料，材料管理人員必需馬上查核緣由?，F(xiàn)場材料使用應(yīng)加強監(jiān)視與檢查，防止材料過量消耗，機械管理應(yīng)設(shè)專人負(fù)責(zé)管理。

6、全文總結(jié)

實踐是高校生活的其次課堂，通過此次畢業(yè)實踐，使我加深了對工程施工的理解，把握了施工測量的根本方法，熬煉了我的工作力量，也讓我學(xué)會了如何去覺察問題，懂得了如何運用理論聯(lián)系實際去解決問題。收獲的同時也熟悉到了自己的缺乏，我將在今后的工作中連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由學(xué)問、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量，為自己事業(yè)的勝利打下良好的根底。

測繪頂崗實習(xí)報告篇4

一、工作安排

實習(xí)周剛開頭時我們小組經(jīng)過商量安排好了各個組員主要負(fù)責(zé)的工程，我安排到的工作是記錄數(shù)據(jù)。記錄數(shù)據(jù)，別看它微缺乏道，但只要記錯，以后的計算全部失敗，所以工作一開頭我就特殊警覺留神，每次記之前和讀數(shù)同學(xué)核對一下，避開消失錯誤。很慶幸的是，整整一周的數(shù)據(jù)記錄下來除了數(shù)據(jù)本身無法避開的誤差之外，作為記錄員的我并沒有犯錯。

雖然我們每個人都有自己需要負(fù)責(zé)的工程，但是一些緊急時刻我們都會互相關(guān)心，共同完成任務(wù)，不僅提高了測量的效率，同時也讓我們對測量過程中的各個工程都有肯定的了解。

二、