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XXXX小學(xué)2022年度教師中、高級職稱評審實施方案為進(jìn)一步深化教師職稱評審制度改,規(guī)范程序,創(chuàng)新評價機(jī)制,完善標(biāo)準(zhǔn)條件,強(qiáng)化政策導(dǎo)向,提升評審質(zhì)量,促動教育發(fā)展,調(diào)動教師積極性、主動性和創(chuàng)造性,根據(jù)省人社廳、教育廳、市人社局和區(qū)教育體育局關(guān)于做好專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審工作的通知精神,以及《垛石鎮(zhèn)教育系統(tǒng)教師中、高級職稱評審實施方案》要求。結(jié)合我校實際,特制訂本方案。一、評審原則(一)公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則;(二)重師德、重水平、重貢獻(xiàn)、重平時工作業(yè)績的原(三)定性與定量評價相結(jié)合、平時考核與年度考核相結(jié)合的原則。XXXX小學(xué)成立職稱評審領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組領(lǐng)導(dǎo)小組副組長:XXXX工作小組副組長:XXX(一)基本條件:1、擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,遵守和法律,自覺執(zhí)行的教育方針,忠誠于教育事業(yè)。2、具有崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,自覺遵守教育法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度和教學(xué)行為規(guī)范,具有高尚的職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),教書育人,注重身教,為人師表,以身作則。3、身體健康,心理素質(zhì)良好,具備從事教育教學(xué)的身心條件。4、掌握和使用普通文化知識、教育學(xué)、心理學(xué)基本原理,自覺使用教育新觀點和新理念,指導(dǎo)教育教學(xué)工作。5、具備《教師法》規(guī)定的相對應(yīng)的教師資格。6、符合和省規(guī)定的繼續(xù)教育等要求。(二)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格條件:1、申報評審中小學(xué)教師職稱,必須符合《XX省深化中小學(xué)教師職稱制度改實施方案的通知》X人社發(fā)[20XX]16號)、《關(guān)于進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)教師隊伍建設(shè)相關(guān)問題的意見》(X政辦字[20XX]56號)等文件要求。2、兼職人員申報評審中小學(xué)教師職稱,必須符合《關(guān)于中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校中兼職從事教育教學(xué)管理工作的教師評審職稱相關(guān)問題的通知》(X人社發(fā)[20XX]51號)、《關(guān)于進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)教師隊伍建設(shè)相關(guān)問題的意見》(X政辦字[20XX]56號)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)條件和要求。3、高級教師:具備博士學(xué)位,在一級教師崗位從事教學(xué)工作2年以上且最近連續(xù)2年在教育教學(xué)一線從事教學(xué)工作;具備碩士、學(xué)士學(xué)位、高等教育本科畢業(yè)學(xué)歷,在一級教師崗位從事教學(xué)工作5年以上;具備高等教育專科畢業(yè)學(xué)歷在初中或小學(xué)(幼兒園)從事教學(xué)工作,在教學(xué)一線從事教學(xué)工作15年以上,并在一級教師崗位從事教學(xué)工作5年一級教師:具備博士學(xué)位;或者具備碩士學(xué)位,并在二級教師崗位從事教學(xué)工作2年以上,堅持在教育教學(xué)一線從事教學(xué)工作;具備學(xué)士學(xué)位或高等教育本科畢業(yè)學(xué)歷,或具備高等教育??飘厴I(yè)學(xué)歷在初中或小學(xué)(幼兒園)從事教學(xué)工作,在二級教師崗位從事教學(xué)工作4年以上且最近連續(xù)3年在教育教學(xué)一線從事教學(xué)工作;具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷在小學(xué)(幼兒園)從事教學(xué)工作,在二級教師崗位從事教學(xué)工作5年以上且最近連續(xù)3年在教育教學(xué)一線從事教學(xué)工作。年限計算截止到該評審年度的12月31日。6、改系列評審,須在現(xiàn)聘專業(yè)技術(shù)崗位上工作一年以(一)職業(yè)道德、教育教學(xué)水平、業(yè)績、貢獻(xiàn)評價賦分(40分)1、教師職業(yè)道德10分;2、近兩年來課堂教學(xué)、教案、作業(yè)批改、學(xué)生管理、教學(xué)成績、學(xué)生評教、教育教學(xué)工作量等30分;核成績×(30÷本學(xué)期本單位全體教師最高考核成績)。不在本單位工作(不含學(xué)校安排的交流、支教等)的時間段學(xué)期成績按零分計入。若某人某學(xué)期未從事課堂教學(xué)(不含學(xué)校安排的交流、支教等),其本學(xué)期考核成績由德、能、勤碩士研究生8分、以上加1分,本科6分,???分,中專2分。2、學(xué)歷以畢業(yè)證和學(xué)位證書為準(zhǔn),雙學(xué)歷以上者,按(三)年限賦分度考核四項分值。(年限賦分統(tǒng)按年減年計算)A、指從事教學(xué)工作年限(在編在崗),每滿一年且年度考核合格(稱職)以上賦1分,累計不超過21分。B、近五年內(nèi)在本校從事教學(xué)工作且考核合格以上,每年計0.5分,累計不超過2分。2、任現(xiàn)職年限:指任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的年限,每滿一年且考核合格(稱職)的賦1分。累計不超過11分。近10年來,校長每年1.4分,副校長每年1.3分,學(xué)校中層(包括學(xué)校任命)每年1.2分,班主任每年1分;B、10年前,兼職每年0.5分。4、任現(xiàn)職稱期間,年度考核優(yōu)秀每次1分,累計不超過5分。(四)群眾評議(20分)1、全體教師參加評議(10分),去掉15%(四舍五入)的最高分和15%(四舍五入)最低分,取平均分,評分區(qū)間80---100分。2、校區(qū)和級部為單位評議(10分),去掉15%(四舍五入)的最高分和15%(四舍五入)最低分,取平均分,評分區(qū)間80---100分。(五)綜合表彰獎勵賦分(必須為任現(xiàn)職以來)尖人才、五一勞動獎?wù)芦@得者、記二、三等功、XX名師。(1)省表彰或省人事廳與省教育廳結(jié)合表彰10分;(2)省教育廳、市表彰或市人事局與市教育局結(jié)合表(3)市拔尖人才、市級五一勞動獎?wù)沦x6分,記二等功賦6分、三等功賦4分;(4)市教育局、區(qū)、區(qū)教育體育局賦4分;(5)鎮(zhèn)、鎮(zhèn)教育總支賦1分;(6)學(xué)校賦0.5分。綜合表彰獎勵賦分,限最高一項,不累計賦分。(六)教學(xué)獎勵賦分(必須為任現(xiàn)職以來)教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課(精品課)、說課、課件。2、按獎勵等級賦分(1)教學(xué)能手:省級8分、市級6分、區(qū)級4分、鎮(zhèn)級2分、學(xué)校1分。(2)優(yōu)質(zhì)課:省教研室一等5分、二等4分、三等3分;市教研室一等3分、二等2分、三等1分;區(qū)教研室一等1分、二等0.5分;鎮(zhèn)、學(xué)校一等0.5分;“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動折半賦分。(3)說課、課件、錄像課、優(yōu)秀教案、教玩具制作:級一等3分、二等2分、三等1分;省級一等2分、二等1分、;市級一等1分、二等0.5分;區(qū)級一等0.5分;各級各類稱號只限教研室,電教站、教科所折半賦分。以上教學(xué)獎勵賦分僅限最高一項,不累計賦分。(七)班主任獎勵賦分(必須為任現(xiàn)職以來)優(yōu)秀班主任、十佳班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員(大隊、中隊)、2按獎勵等級賦分(1)優(yōu)秀班主任:a省級賦6分、市級賦4分;b市教育局賦3分、區(qū)教育體育局賦2分;c鎮(zhèn)級賦1分、學(xué)校賦0.5分。(2)優(yōu)秀輔導(dǎo)員(大隊、中隊)、師德標(biāo)兵、德育工作(3)走青春路、做育花人:市級:一等3分、二等2分、三等1分;區(qū)級:一等2分、二等1分、三等0.5分。(3)先進(jìn)班集體省級:4分,市級:2分,區(qū)級:1分。(八)教學(xué)成果賦分(必須為任現(xiàn)職以來)1、獎勵名稱(限教育行政部門、教研室、教科室)教師素質(zhì)大賽、優(yōu)秀輔導(dǎo)(指導(dǎo))獎、課題研究、論著。(1)教師素質(zhì)大賽:級一等獎5分、二等獎4分、三等獎3分;省級一等獎4分、二等獎3分、三等獎2分;市級一等獎3分、二等獎2分、三等獎1分;區(qū)級一等獎2分、二等獎1分、三等獎0.5分;鎮(zhèn)級一等獎1分、二等獎0.5分。(2)優(yōu)秀輔導(dǎo)(指導(dǎo))教師獎:級一、二等2分;省級一、二等1分;市、區(qū)級一、二等0.5分。a限數(shù)、科學(xué)、信息等奧賽及英語、技能、創(chuàng)新設(shè)計大b其他市級以上輔導(dǎo)獎賦0.5分。(1)課題研究先進(jìn)個人、優(yōu)質(zhì)課論文獲獎0.5分(只(2)參加課題研究,經(jīng)專家鑒定(由教研室或教科室組織鑒定的)結(jié)題有結(jié)果的主持人及其他人(包含:結(jié)題證告):級課題4分、2分;省級課題3分、1分;市級課題2結(jié)題有結(jié)果的課題1分,無結(jié)題鑒定的不賦分。(3)公開發(fā)表論文同時具有ISSN和CN刊號,只限教育、教育報、XX教育、現(xiàn)代教育導(dǎo)報(省級)四類,限第一位作者。級賦4分、省級賦3分、市級2分;《XX教育》賦1分;《現(xiàn)代教育》按市級賦分。(4)獲獎?wù)撐?限第一位作者)省教研室、教科所:一等獎1分、二等獎0.5分;市教研室(市教科所、省教科所、省教育社):一等獎1分、二等獎0.5分;限教育行政、業(yè)務(wù)部門報送的論文。(5)著作學(xué)校使用的未公開出版的地方教材、校本教材,主編、副主編1分、編委或參編者0.5分。教輔用書:省、市教研室組織參編者每本1分。本小項總分不超過2分。(6)教育科研優(yōu)秀成果獎:省級:一等3分,二等2分,三等1分(省教育廳頒發(fā)的);市級:一等2分,二等1分,三等0.5分(市教育局頒發(fā)的);區(qū)級:一等1分(區(qū)教育體育局局頒發(fā)的);(九)其他賦分(必須為任現(xiàn)職以來)1、學(xué)科帶頭人、教壇新秀、鄉(xiāng)村骨干教師:市級賦2分、縣區(qū)級賦1分;獲得“A級教師”一次計0.5分,兩次以上計1分。兩類不累積計分。2、學(xué)科中心組成員:市級賦3分、區(qū)級賦1分。3、以上第五至八項不包含的榮譽(yù):市行政局、區(qū)2分,區(qū)行政局、鎮(zhèn)1分、區(qū)教研室、鎮(zhèn)教育總支0.5分。(一)嚴(yán)格工作程序。學(xué)校從大局出發(fā),增強(qiáng)職稱工作于7人,負(fù)責(zé)工作方案的制定和組織實施。工作方案內(nèi)容包實行公示。學(xué)校采取專業(yè)答辯、民主、賦分審核等多種方式對申報人員實行綜合評價。其中,民主評議要按照代表性、知情度和相關(guān)性原則,合理確定參加投票人員范圍,并將其結(jié)果作為人選的依據(jù)。3.確定人選。成立具有相對應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格人員組成的專家委員會或?qū)W術(shù)委員會(7人以上,其中一線教師很多于80%),根據(jù)民主評議、賦分審核等結(jié)果,綜合考慮申報人的品德、水平、業(yè)績等情況,提出名單。學(xué)校根據(jù)專家委員會或?qū)W術(shù)委員會的名單,確定人選,并在本單位公示5個工作日,無異議后,填報相關(guān)材料報主管部門實行審核。4.審核上報。學(xué)校對報送的評審材料逐項審核,查驗是否真實、齊全、規(guī)范,逐項簽署審查意見,加蓋公章后分類(二)嚴(yán)肅工作紀(jì)律。增強(qiáng)監(jiān)督與檢查,對提供假學(xué)歷證書、假獲獎證書、假論文以及填報假材料的人員,嚴(yán)格按照《關(guān)于嚴(yán)格職稱評審規(guī)定嚴(yán)防濫用行政權(quán)力干預(yù)職稱評審工作的通知》(X人社字〔20X〕348號)、《關(guān)于處理專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作中違反政策紀(jì)律問題的暫行規(guī)定》(魯人職〔1994〕9號〕、《專業(yè)技術(shù)人員資格考試違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》(人社部令第12號)等規(guī)定嚴(yán)肅查處。對違反規(guī)定及弄虛作假、營私舞弊的人員,要按相關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。(三)完善評價辦法。學(xué)校在制定職稱方案時,結(jié)合教育教學(xué)工作實際,持續(xù)細(xì)化完善評價操作辦法,力爭去除簡單的、機(jī)械的量化賦分評價,淡化論文、榮譽(yù)等頭銜。時要更加注重對教師師德的考核,更加注重對教育教學(xué)工作量和質(zhì)的考量,更加注重“教好教會”水平和業(yè)績的考察,處理好教書與育人的關(guān)系,業(yè)績與水平的關(guān)系,外部標(biāo)簽與實際水平的關(guān)系,定性與定量的關(guān)系,雙肩挑人員與一線教師的關(guān)系,發(fā)揮職稱評審的準(zhǔn)確導(dǎo)向作用。(四)嚴(yán)格執(zhí)行申報公示和異議期公示制度。學(xué)校組織申報時,結(jié)果(人員名單、人員排序等)及被人員填報的《一覽表》,在單位內(nèi)公示5個工作日,無異議后上報。評審結(jié)束后,對評審?fù)ㄟ^人員要在本單位實行公示,接受監(jiān)督。公示期為15天,公示時間、時限必須嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行。對有弄虛作假行為的要取消本人或晉升教師職務(wù)任職資格,5年內(nèi)不準(zhǔn)申報參加專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審。(一)任現(xiàn)職時間是指現(xiàn)職稱評審?fù)ㄟ^時間。(二)如在同一系列中賦分結(jié)果相同,
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