【蘇教版】五年級數(shù)學(xué)下冊《第四單元達(dá)標(biāo)測試卷》(附答案)

蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊第四單元達(dá)標(biāo)測試卷一、我會填。(每空1分，共30分)1.eq\f(13,15)＝()÷()24÷7＝()(填分?jǐn)?shù))2.在括號里填合適的最簡分?jǐn)?shù)。24厘米＝()分米55分＝()時(shí)450克＝()千克36平方厘米＝()平方分米3.1米的eq\f(5,7)表示把()看作單位“1”，平均分成()份，表示這樣的()份；eq\f(5,7)米的eq\f(1,3)是把()看作單位“1”，平均分成()份，表示這樣的()份。4.eq\f(8,11)的分?jǐn)?shù)單位是()；()里面有7個eq\f(1,5)；1eq\f(3,10)里面有()個eq\f(1,10)，它再加上()個這樣的分?jǐn)?shù)單位，就等于最小的質(zhì)數(shù)。5.分?jǐn)?shù)單位是eq\f(1,9)的最簡真分?jǐn)?shù)有()個，它們的和是()。6．在eq\f(a,12)中，a是非0的自然數(shù)。當(dāng)a()時(shí)，eq\f(a,12)是真分?jǐn)?shù)；當(dāng)a()時(shí)，eq\f(a,12)是假分?jǐn)?shù)；當(dāng)a()時(shí)，eq\f(a,12)能化成整數(shù)。7.把eq\f(5,4)、eq\f(4,5)、eq\f(9,8)這三個數(shù)按從大到小的順序排列起來：()。8.eq\f(4,5)的分子加上12，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)該加上()。9．一個分?jǐn)?shù)加上它的一個分?jǐn)?shù)單位等于1，減去它的一個分?jǐn)?shù)單位等于eq\f(5,6)，這個分?jǐn)?shù)是()。10．10本書平均分給5名同學(xué)，每本書是總本數(shù)的eq\f(（）,（）)，每名同學(xué)分得的本數(shù)是總本數(shù)的eq\f(（）,（）)，4名同學(xué)分得總本數(shù)的eq\f(（）,（）)。11．一根木頭，鋸了4次，每段的長度相同，每段占這根木頭的eq\f(（）,（）)。12．有同樣大小的紅、藍(lán)、白玻璃球共72個，始終按2個紅球、3個藍(lán)球、4個白球的順序排列。那么藍(lán)球的個數(shù)占總數(shù)的eq\f(（）,（）)。二、我會判。(每題1分，共5分)1.一根繩子，剪成兩段，第一段長eq\f(3,5)米，第二段占全長的eq\f(3,5)，第二段肯定長一些。 ()2.eq\f(2,5)和eq\f(1,4)通分后分?jǐn)?shù)的大小不變，但分?jǐn)?shù)單位變大了。 ()3.約分和通分的依據(jù)都是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。 ()4.1米的eq\f(2,3)與2米的eq\f(1,3)相等。 ()5．如果eq\f(b,7)是假分?jǐn)?shù)，那么b一定大于7。 ()三、我會選。(每題1分，共4分)1.學(xué)校舉行100米賽跑，小明用了eq\f(1,3)分鐘，小芳用了eq\f(1,4)分鐘，誰跑得快？()。A．小明 B．小芳 C．一樣快 D．無法確定2.比較eq\f(4,7)、eq\f(6,13)、eq\f(5,9)和0.51的大小，()最接近eq\f(1,2)。A.eq\f(4,7) B.eq\f(6,13) C.eq\f(5,9) D．0.513.3米長的繩子平均剪成5段，每段是1米的()。A.eq\f(1,3) B.eq\f(3,5) C.eq\f(1,5) D.eq\f(5,3)4.eq\f(2,3)和eq\f(6,9)相比，()相同。A．分?jǐn)?shù)單位 B．大小C．所表示的意義 D．以上都不對四、按要求做題。(1題3分，其余每題4分，共15分)1．將下面的分?jǐn)?shù)約成最簡分?jǐn)?shù)。eq\f(7,21)＝ eq\f(12,18)＝ eq\f(34,85)＝2．用分?jǐn)?shù)表示下面各式的商，是假分?jǐn)?shù)的化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。24÷5＝ 11÷21＝ 48÷12＝ 57÷19＝3．把下面的分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化0.09＝ 3.2＝ eq\f(7,25)＝ eq\f(7,8)＝4．先通分，再比較大小。eq\f(5,12)和eq\f(11,18) eq\f(14,15)和eq\f(9,10)五、想一想，畫一畫。(每題5分，共10分)1．下面的每個長方形都表示1升牛奶，在圖中表示出“把3升牛奶平均分給4個小朋友，每個小朋友分得的結(jié)果”。每個小朋友分得3升牛奶的eq\f(（）,（）)。每個小朋友分得()升牛奶。2．先把eq\f(3,4)和eq\f(5,6)通分，再在下圖中表示出通分的結(jié)果。eq\f(3,4)＝eq\f(（）,（）)eq\f(5,6)＝eq\f(（）,（）)六、解決問題。(1題6分，2題9分，其余每題7分，共36分)1．(變式題)五年級(1)班一次數(shù)學(xué)成績的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示，仔細(xì)觀察后，回答下列問題：(1)五年級(1)班有多少人？(2)成績在80分以上(含80分)的同學(xué)人數(shù)是全班人數(shù)的幾分之幾？2．(變式題)把3克鹽加入到100克的水中混合成鹽水。(1)鹽的質(zhì)量占鹽水的幾分之幾？(2)水的質(zhì)量占鹽水的幾分之幾？(3)如果再加入2克鹽，鹽的質(zhì)量占鹽水的幾分之幾？3.(變式題)某水果店蘋果、橘子、香蕉原來各有60千克，賣掉一些后，蘋果還剩eq\f(2,5)，橘子還剩eq\f(1,4)，香蕉還剩eq\f(1,3)。哪種水果賣得最多？4.請把下面的梯形分成三個三角形，并使三個三角形面積分別占總面積的eq\f(1,6)、eq\f(1,3)、eq\f(1,2)。(每個小方格是邊長為1厘米的正方形)5．用48千克黃豆可以做豆腐100千克，平均每千克黃豆可以做豆腐多少千克？做1千克豆腐需要多少千克黃豆？

答案一、1.1315eq\f(24,7)2.eq\f(12,5)eq\f(11,12)eq\f(9,20)eq\f(9,25) 3.1米75eq\f(5,7)米31 4.eq\f(1,11)eq\f(7,5)1375.63 6.＜12≥12為12的倍數(shù) 7.eq\f(5,4)>eq\f(9,8)>eq\f(4,5)8.159.eq\f(11,12) 10.eq\f(1,10)eq\f(1,5)eq\f(4,5) 11.eq\f(1,5)[點(diǎn)撥]鋸了4次，分成了5段。 12.eq\f(1,3) 二、1.√2.×3.√4.√5.× 三、1.B2.D3.B4.B 四、1.eq\f(1,3)eq\f(2,3)eq\f(2,5) 2.4eq\f(4,5)eq\f(11,21)43 3.eq\f(9,100)eq\f(16,5)0.280.875 4.eq\f(5,12)＝eq\f(15,36)eq\f(11,18)＝eq\f(22,36)eq\f(5,12)＜eq\f(11,18) eq\f(14,15)＝eq\f(28,30)eq\f(9,10)＝eq\f(27,30)eq\f(14,15)＞eq\f(9,10) 五、1.eq\f(1,4)eq\f(3,4) [易錯點(diǎn)撥]畫圖時(shí)要明確每個大長方形表示1升牛奶。 2.eq\f(3,4)＝eq\f(9,12)eq\f(5,6)＝eq\f(10,12) [易錯點(diǎn)撥]要將通分的意義與圖中分?jǐn)?shù)的意義結(jié)合起來考慮此題。六、1.(1)5＋9＋15＋12＋6＝47(人) 答：五年級(1)班有47人。 (2)(12＋6)÷47＝eq\f(18,47) 答：成績在80分以上(含80分)的同學(xué)人數(shù)是全班人數(shù)的eq\f(18,47)。2.(1)3÷(3＋100)＝eq\f(3,103) 答：鹽的質(zhì)量占鹽水的eq\f(3,103)。 (2)100÷(3＋100)＝eq\f(100,103) 答：水的質(zhì)量占鹽水的eq\f(100,103)。 (3)(3＋2)÷(100＋3＋2)＝eq\f(1,21) 答：如果再加入2克鹽，鹽的質(zhì)量占鹽水的eq\f(1,21)。 3.因?yàn)?/p>