第一學(xué)期工作總結(jié)5

第頁共頁第一學(xué)期工作總結(jié)第一學(xué)期工作總結(jié)第一學(xué)期工作總結(jié)1本學(xué)期我擔(dān)任的是學(xué)前班與一年級的舞蹈課，在這一學(xué)期里充滿了快樂、充實(shí)、激情、收獲，這都是學(xué)校與學(xué)生給予我這樣的激情與快樂。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一總結(jié)，以利于今后的教學(xué)更好，總結(jié)有以下幾點(diǎn)：一、在課程上：根據(jù)孩子們的身體開展特點(diǎn)及其心理開展的需要而設(shè)計(jì)。1、培養(yǎng)孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時(shí)愉快的心態(tài)，能大膽的進(jìn)展表演。2、認(rèn)識身體根本部位，并對這些部位進(jìn)展松弛、伸展和靈敏的進(jìn)一步訓(xùn)練?！彩滞髣幼?、頭的動作、胸的動作、腰的動作、腿腳的動作〕3、初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。4、能初步認(rèn)識教室的8個根本方位點(diǎn)與自身的根本方位點(diǎn)。5、舞蹈教學(xué)進(jìn)展音樂反響、節(jié)奏、模擬、游戲、舞蹈表演等綜合訓(xùn)練。二、在活動中：本學(xué)期參與的活動較多，從開學(xué)的紅歌唱響十月到學(xué)前班每個月的一次活動，親子運(yùn)動會、親子美食節(jié)等等，在每一次活動中都受益良多。特別是每一次參與幕后的工作，都有一些自己新的想法，籌劃活動應(yīng)從大局出發(fā)，每一個崗位的負(fù)責(zé)工作等等。三、在生活中：在美舍工作就像在一個大家庭中，大家和諧相處，互幫互助，虛心請教，非常喜歡這樣的工作氣氛。在今后的工作中必將勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的工作，助人為樂是我的快樂之本，做好自己的本職工作，在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。第一學(xué)期工作總結(jié)2本學(xué)期我擔(dān)任的是學(xué)前班與一年級的舞蹈課，在這一學(xué)期里充滿了快樂、充實(shí)、激情、收獲，這都是學(xué)校與學(xué)生給予我這樣的激情與快樂。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一總結(jié)，以利于今后的教學(xué)更好，總結(jié)有以下幾點(diǎn)：一、在課程上：根據(jù)孩子們的身體開展特點(diǎn)及其心理開展的需要而設(shè)計(jì)。1、培養(yǎng)孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時(shí)愉快的心態(tài)，能大膽的進(jìn)展表演。2、認(rèn)識身體根本部位，并對這些部位進(jìn)展松弛、伸展和靈敏的進(jìn)一步訓(xùn)練。〔手腕動作、頭的動作、胸的動作、腰的動作、腿腳的動作〕3、初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。4、能初步認(rèn)識教室的8個根本方位點(diǎn)與自身的根本方位點(diǎn)。5、舞蹈教學(xué)進(jìn)展音樂反響、節(jié)奏、模擬、游戲、舞蹈表演等綜合訓(xùn)練。二、在活動中：本學(xué)期參與的活動較多，從開學(xué)的紅歌唱響十月到學(xué)前班每個月的一次活動，親子運(yùn)動會、親子美食節(jié)等等，在每一次活動中都受益良多。特別是每一次參與幕后的工作，都有一些自己新的想法，籌劃活動應(yīng)從大局出發(fā)，每一個崗位的負(fù)責(zé)工作等等。三、在生活中：在美舍工作就像在一個大家庭中，大家和諧相處，互幫互助，虛心請教，非常喜歡這樣的工作氣氛。在今后的工作中必將勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的工作，助人為樂是我的快樂之本，做好自己的本職工作，在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。第一學(xué)期工作總結(jié)3仿佛XX年9月1日仍在昨天，時(shí)間總是如此的匆忙，回過頭來···我已經(jīng)來到學(xué)校半年了！這一學(xué)期的光陰就這樣過去了，回憶一學(xué)期的工作，想說的真是太多太多。這半年來，作為任教于初一年級的歷史老師，和孩子們從生疏到熟悉、從間隔到親切，從師生關(guān)系到朋友關(guān)系，我們學(xué)習(xí)著、也快樂著，我喜歡這一群活潑得意的孩子們！半年來的學(xué)習(xí)和工作讓我深切感受到了作為人民老師的辛苦，作為新老師的自己，不僅要盡快適應(yīng)環(huán)境還要盡快適應(yīng)工作，并且要做好從學(xué)生到老師角色的轉(zhuǎn)變，接下來，我主要從教學(xué)和德育兩方面對自己的工作進(jìn)展總結(jié)。一、教學(xué)方面如何備好課并上好課是我這半年來工作的重心。開學(xué)初，在歷史教研組組長及成員的幫助下，我很快進(jìn)入到教學(xué)的狀態(tài)，并且做好和初一孩子們的磨合工作！在教學(xué)過程中我根本能做到認(rèn)真鉆研教材、教參及課標(biāo)，并做好周前備課，為了上好一節(jié)課，我不斷地修改教學(xué)設(shè)計(jì)并做好多媒體教學(xué)課件，在講課的過程中力求抓住重點(diǎn)，打破難點(diǎn)，精講精練，以到達(dá)良好的教學(xué)效果。俗話說“興趣是最好的老師”，我希望學(xué)生們在我的帶動下能對歷史產(chǎn)生興趣，不是“要我學(xué)”而是“我要學(xué)”，然而這不是一件輕而易舉的事情，但我會不斷探究教學(xué)方法朝著那樣的目的而努力。在這一學(xué)期里，特別要感謝各位老師對我在工作上的幫助，清楚的記得，在10月18日的第一次公開課上，我比擬順利的完成了參加工作后的第一次賽講，那種緊張感和滿足感至今仍記憶猶新。似乎杜老師和王校長的評課還在昨日，他們的諄諄教誨還在耳邊，還有教學(xué)中曉蕊給予的幫助···為了能在考試中獲得良好的成績，針對學(xué)生的程度和特點(diǎn)，我特地在學(xué)生中開展以“芝麻開花，節(jié)節(jié)高！”為主題的歷史每日必背活動，希望通過活動穩(wěn)固和加強(qiáng)學(xué)生對根本知識的掌握程度，但是期中時(shí)的活動收效甚微。然而，我覺得這于初一孩子們正處于對初中學(xué)習(xí)方式的適應(yīng)階段，隨著教學(xué)的持續(xù)開展以及互相的配合，在期末考試中學(xué)生們獲得了宏大的進(jìn)步，真為他們感到快樂！這也是我以“芝麻開花，節(jié)節(jié)高！”為題進(jìn)展個人總結(jié)的原因所在！就在每日的活動過程中，我更加地理解了學(xué)生，其實(shí)，去愛他們才是可持續(xù)開展的最好的路子！當(dāng)然，在這半年來各個方面我都表現(xiàn)出缺乏，但我將不斷的學(xué)習(xí)、不斷的探究，爭取三年內(nèi)掌握好教學(xué)，形成自己的教學(xué)方式，同時(shí)也形成一種獨(dú)特的管理學(xué)生的形式！二、德育方面“為師以德”，老師的重要性不僅僅表如今教好課，更重要的教好人。所以入職來的這一學(xué)期，我不斷地走近學(xué)生，去理解他們關(guān)愛他們。其實(shí)，師愛是一種宏大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇郏蠋煵拍苴A得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于承受教育，教育才能收到良好的效果。雖然常常淘氣搗蛋的學(xué)生也遭到我很嚴(yán)厲的批評，但希望他們明白，批評也是于對他們的愛，希望他們好！在今后的日子里，我會不斷地調(diào)整自己的角色，課上是師生關(guān)系，課下就是朋友關(guān)系，去做學(xué)生值得信賴的好老師！一學(xué)期的工作著實(shí)讓我收獲很多，也讓我成長很多，但所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”，缺乏的地方還有很多，我將不斷努力，加強(qiáng)自身根本功的訓(xùn)練，注重對學(xué)生才能的培養(yǎng)，努力使班級學(xué)生的成績在原有的根底上有更大的進(jìn)步，同時(shí)對學(xué)生再多點(diǎn)關(guān)心、再多點(diǎn)愛心、再多點(diǎn)耐心，使他們在各方面獲得更大進(jìn)步。一份播種，一份收獲，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，一份份滿足！一聲聲“老師好”，讓我覺得所有的付出都是值得的，孩子們就像是田野里的那一簇簇向日葵，朝氣蓬勃地努力生長，我想我們的教育正是那一縷縷燦爛的陽光，我愛孩子們，更愛這份陽光般的工作！第一學(xué)期工作總結(jié)4本學(xué)期，我擔(dān)任三年級三班和四班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，以及三年級四班的班主任，一學(xué)期即將過去，現(xiàn)將一學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)展回憶，從以下三個方面做工作總結(jié)：一、為人師表，師德為首。(一)從開學(xué)初，我嚴(yán)格要求自己，同時(shí)在教學(xué)上也嚴(yán)格要求學(xué)生。比方要求自己每隔一周讀一次書，要求學(xué)生畫圖必須用鉛筆，列豎式必須寫進(jìn)位等。(二)自己有不懂的問題及時(shí)請教老老師，同時(shí)要求學(xué)生們要多交流，多提問。由于自己是新老師，很多問題小到衛(wèi)生工具怎么擺放，大到班委怎么選，還有值日生在什么時(shí)間清掃衛(wèi)生更適宜，我都會請教老老師，綜合自己的想法做出最好的判斷。(三)學(xué)生、家長和老師互為橋梁。在我看來，這三者應(yīng)該互相浸透，形成良性循環(huán)才是最好的結(jié)果。二、教學(xué)為重，仔細(xì)研究。作為一名老師，最重要的還是要上好自己的課。開學(xué)初，我就總覽了三年級上冊數(shù)學(xué)課本的目錄，共十個單元，對每個單元做重點(diǎn)分析^p，并且將十個單元分為了三大局部。1、3單元：時(shí)分秒注意單位的換算以及經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算;測量注意單位換算。2、4、6單元是計(jì)算，注意細(xì)心。7、8、9、10單元中數(shù)字編碼重點(diǎn)考察身份證號;長方形和正方形周長，分?jǐn)?shù)中幾分之幾表示陰影局部，同分母分?jǐn)?shù)計(jì)算，分?jǐn)?shù)比擬大小;集合題目用集合圈做更準(zhǔn)確更方便。三、本學(xué)期缺乏與改良。作為新老師，我還是有很多經(jīng)歷缺乏的地方，導(dǎo)致我在工作中存在一些不太準(zhǔn)確的做法。我印象深化的有這么幾件事情：(一)收作業(yè)。開場收作業(yè)是學(xué)生自己往講桌上放，沒人拾掇很亂;后來，我詢問老老師，學(xué)到了一個好方法，小組長收齊交給課代表，省時(shí)又省力。(二)班委選擇。作為新老師接手一個班級，對學(xué)生沒有任何的理解，在選班委時(shí)，我問了老老師的意見，選擇了臨時(shí)班委，工作一段時(shí)間后給予肯定，并定下班委。后來有個轉(zhuǎn)學(xué)生不適應(yīng)新班級，我選他做課代表，增進(jìn)與同學(xué)的交流，很快就見成效了。(三)講課。我講課時(shí)，想著盡量面向所有學(xué)生，盡量把每個題目講得詳細(xì)，就會造成拖拉的狀況，而且會耽誤優(yōu)等生的時(shí)間，但是自己不會把握那個度。希望以后多積累經(jīng)歷，能更好的把握課堂。(四)與學(xué)生交流。劉假設(shè)霖是我們班的班長，但是也是大隊(duì)委的一員，有一次給班里扣分，我批評了他，我告訴他作為班長第一時(shí)間應(yīng)該為班級著想，而不是扣分，我知道他是不服氣的。我后來反思跟他交流的時(shí)候沒有很好地站在他的位置考慮，這也是我以后要注意學(xué)習(xí)的地方。最后，還有很多小事我沒有放在心上，但是對孩子的影響可能是深遠(yuǎn)的。在今后的工作中，只希望自己在跟孩子交流的時(shí)候可以更深地進(jìn)入他們的內(nèi)心，希望給孩子帶來的都是好的影響。第一學(xué)期工作總結(jié)5光陰如梭，隨著期末的臨近，本學(xué)期的工作也即將接近尾聲，本學(xué)期我擔(dān)任五三班的語文老師和副班主任，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下順利完成了各項(xiàng)任務(wù)?；叵氡緦W(xué)期的工作，有優(yōu)點(diǎn)更有缺點(diǎn)，現(xiàn)將其總結(jié)如下：一、班級管理方面作為副班主任，積極配合班主任的工作，帶著學(xué)生有序參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。在課下經(jīng)常與尹老師溝通交流，找出班級出現(xiàn)的問題，尋找適宜的解決方法。在衛(wèi)生方面，及時(shí)催促學(xué)生做好教室、清潔區(qū)的清掃工作，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓大家在一個干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)。做好每天的晨檢工作，提醒學(xué)生按時(shí)量體溫，一旦學(xué)生出現(xiàn)身體問題要及時(shí)處理。平時(shí)也會關(guān)注幾個淘氣孩子的一舉一動，特別是在課間時(shí)間，和班主任一起看好他們，不讓他們在平安方面出現(xiàn)閃失，以確保每一個學(xué)生都能在平安、安康的環(huán)境下成長。二、教育教學(xué)方面1.作為一名新老師，首先要感謝我們五年級語文組的每位老師，在她們的幫助下，我在各個方面都有了很大的進(jìn)步。2.在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認(rèn)真鉆研教材，讓學(xué)生一課有一得。3.積極參與聽課、評課，通過其他老師的課堂找到自己的缺乏，虛心向這些老師學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自己的教學(xué)程度。4.針對學(xué)生的作業(yè)，做到認(rèn)真修改，找出學(xué)生在作業(yè)中的問題所在，在課堂上有重點(diǎn)的講解。5.理解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不同的學(xué)生要有不同的教學(xué)方法，努力讓他們每個人都能掌握所學(xué)的知識。6.在課堂上時(shí)刻關(guān)注學(xué)生是否思想開小差，及時(shí)把他們拉回來，以進(jìn)步課堂效率。三、存在問題1.在教學(xué)方面仍然存在缺乏，課堂教學(xué)目的落實(shí)不夠到位，課堂上老師講的太多，留給學(xué)生考慮的時(shí)間有點(diǎn)少。2.對學(xué)困生的關(guān)注雖然比其他學(xué)生多，但是他們的成績提升不是很明顯，根底知識相對還是比擬薄弱。3.對優(yōu)等生的培養(yǎng)力度不夠，對他們的關(guān)注較少，訓(xùn)練較少，導(dǎo)致優(yōu)秀生人數(shù)較少。4.自身的語文綜合素養(yǎng)還需進(jìn)步，需要不斷擴(kuò)大自己的知識面，完善自己的知識體系。5.個別學(xué)生的字體還是很差勁，老師沒有做到及時(shí)的糾正和指導(dǎo)。四、努力方向1.對學(xué)困生要多點(diǎn)耐心，找出他們的薄弱點(diǎn)，有針對性地進(jìn)展指導(dǎo)，與他們一起進(jìn)步，努力做到讓每個學(xué)生都能及格。2.加強(qiáng)對優(yōu)等生的訓(xùn)練，讓他們優(yōu)中更優(yōu)，進(jìn)步優(yōu)秀率。3.要多看理論知識書籍，進(jìn)步自身素養(yǎng)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做好非常充分的課前準(zhǔn)備，虛心請教其他老師，多聽其他老師的課，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克制自己的缺乏。以上是我本學(xué)期的工作總結(jié)，我也會不斷挑戰(zhàn)自我，努力向上，爭取更大的進(jìn)步！第一學(xué)期工作總結(jié)620xx－20xx學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)如下：一、平安1、堅(jiān)持嚴(yán)守校門值班平安，嚴(yán)格值班老師值班紀(jì)律，每天早上親自帶班，兩名老師值班，一學(xué)期來，風(fēng)雨無阻，通過會議，不斷進(jìn)步老師的平安意識，值班老師形成自覺，守時(shí)，認(rèn)真、重視的良好工作作風(fēng)，校園平安得到保障。2、認(rèn)真排查平安隱患。幼兒園滑梯是鐵制的，但處在風(fēng)口，強(qiáng)風(fēng)天氣仍然會刮倒，本學(xué)期我校先后兩次對玩具設(shè)施加固，同時(shí)檢查加固周邊圍網(wǎng)，保障教學(xué)平安。老師樓下雨天雨水沿后墻往下流，對墻體造成很大的破壞，為此，將下水管道重新安裝。又經(jīng)過努力，將校園內(nèi)電路全部更換為新線，線路老化問題得到解決，空調(diào)使用得到保障。3、實(shí)行放學(xué)路隊(duì)制度，認(rèn)真落實(shí)放學(xué)5分鐘平安教育，排隊(duì)分開學(xué)校，要求老師最后一個分開教室，保障學(xué)生平安。二、常規(guī)轉(zhuǎn)變教育觀念，本學(xué)期根本的想法是把工作做在平時(shí)，做細(xì)做實(shí)，不在期末搞突擊，不用大量作業(yè)壓學(xué)生，師生共同開展。1、落實(shí)周清工作，及時(shí)理解學(xué)生學(xué)情。學(xué)校在老師周清工作上大力支持，鼓勵老師積極印制周清單，尤其是印制手寫周清單。印制周清單時(shí)，有局部老師是在綠色圃網(wǎng)站的下的內(nèi)容，這樣做方便快捷，但針對性不強(qiáng)，不能對學(xué)生的知識弱項(xiàng)進(jìn)展強(qiáng)化，我校鄭秀玉老師在平時(shí)上課時(shí)搜集易錯題和重點(diǎn)題，最后將這些題手寫在Ａ４紙上，復(fù)印出來讓學(xué)生做，其做法更有針對性，她的做法在學(xué)校得到表揚(yáng)和推廣。2、推廣預(yù)習(xí)手抄報(bào)。在中高年級語文教學(xué)中，我們提早給學(xué)生發(fā)空白Ａ４紙，讓學(xué)生在本節(jié)課前將生字、詞語、易混字辨析、文章構(gòu)造框架等做成一張手抄報(bào)。學(xué)生在文章中找詞語的過程需要集中精力，在查找其它資料抄寫的過程中均表達(dá)出主動學(xué)習(xí)的態(tài)勢，收到了很好的效果。三、課改1、本學(xué)期，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)24字教學(xué)形式，扎實(shí)推進(jìn)小組評價(jià)，本學(xué)期共進(jìn)展了四次月結(jié)表彰會，表彰學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步之星、做秀小組、優(yōu)秀個人，鼓勵爭求上進(jìn)的學(xué)生。同時(shí)，我們又注重對孩子們的精神鼓勵，在獎勵學(xué)生時(shí)，倡導(dǎo)以精神鼓勵為主的原那么，在班級里樹立典范，傳達(dá)正能量，促進(jìn)學(xué)生積極向上開展。2、加大導(dǎo)學(xué)案的使用力度。我們堅(jiān)信導(dǎo)學(xué)案的推廣效果最終是以考試試卷為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的。在學(xué)校期中考試后的會議上，我們要求每個老師比照導(dǎo)學(xué)案和試卷，尋找兩者關(guān)系，統(tǒng)計(jì)出題比例。找到兩者的關(guān)系后，使用導(dǎo)學(xué)案的主動性就變強(qiáng)了，雖然這種關(guān)系不是在所有科目上都有表達(dá)，但通過這個小活動，把大家的視線移到導(dǎo)學(xué)案上來了，收到了一定的效果。四、家校聯(lián)絡(luò)1、利用各種時(shí)機(jī)推廣學(xué)校微信號，我們在印制各種告家長書、獎狀、宣傳頁時(shí)，都積極將學(xué)校____打印在上面，印制____貼用在幼兒園發(fā)放的贈品上，積極宣傳育兒理念，爭取更多教育家長的時(shí)機(jī)。2、積極做好白塔拆遷學(xué)生安置工作。雖然此項(xiàng)工作給學(xué)校和老師都帶來了很大的困撓和費(fèi)事，在平安工作上也造成了很大的困難，但老師們顧大局識大體，本學(xué)期后半期共陸續(xù)接收學(xué)生30余人，工作圓滿完成。五、后期想法1、加強(qiáng)家校溝通，做好學(xué)校宣傳，樹立口碑，促進(jìn)理解與支持。2、向閱讀教學(xué)先進(jìn)的學(xué)校學(xué)習(xí)，促進(jìn)我校閱讀工作的開展。3、解放老師思想，上高效課，分析^p導(dǎo)學(xué)案，探究課改，追求高效課堂。4、側(cè)重老師平時(shí)工作的考核，形成嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、積極樂觀的師風(fēng)。5、尋求、搭建和優(yōu)秀老師交流的平臺，讓我校老師視野向外，提升老師素質(zhì)。第一學(xué)期工作總結(jié)7我一直在努力，希望成為一名合格的人民老師，合格的名師工作室成員。在這愉悅的暑假里，回首一年的光陰，尋覓成長的足跡，反思自己的缺乏。一、立足講臺，以書為友“既然選擇了當(dāng)老師，就要站穩(wěn)這個講臺”，北京方__老師如是說。我把這句話牢記在心里，并考慮“站穩(wěn)講臺”的內(nèi)涵。我認(rèn)為，要想站穩(wěn)講臺，最主要的是先鉆研自己的業(yè)務(wù)，進(jìn)步自己的歷史修養(yǎng)。作為一名歷史老師，深知?dú)v史涉獵的領(lǐng)域極其廣泛。那些能在這三尺講臺上揮灑自如，口假設(shè)懸河，贏得學(xué)生尊敬和崇拜的老師，都是閱讀大量的書籍，再結(jié)合教材和學(xué)生特點(diǎn)，才展示出個人和歷史的魅力。心向往之。我開場閱讀歷史方面的書籍，如：《歷史是個什么玩意》《名師歷史教學(xué)設(shè)計(jì)分析^p》《論語心得》《論語別裁》《曾國藩的正面與側(cè)面》《蘇東坡傳》;報(bào)刊雜志有：《讀者》《當(dāng)代教育家》《山東教育》《沂蒙教育》。范奉華老師還向名師工作室的成員推薦了兩部演繹歷史風(fēng)云，謳歌人間正道的電視劇《百年虛云》和《黎明之前》。我對自己不滿意的是，無論書籍還是電視劇，看完后雖很感慨，但就是寫不出感悟。二、參加培訓(xùn)，獎勵將來一位專家說：領(lǐng)導(dǎo)對一個人所獲得的成績進(jìn)展獎勵，那是獎勵他的過去，要獎勵一個人的將來，那就送他參加培訓(xùn)。由此可見參加對口的培訓(xùn)有多么重要。一次偶爾的時(shí)機(jī)，我參加了__教育有關(guān)“思維導(dǎo)圖”的培訓(xùn)，后經(jīng)過多方資料的論證，認(rèn)識到這種學(xué)習(xí)方法是有益的。于是我把“思維導(dǎo)圖”引入到我的歷史課堂，它既激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，又培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新才能。我所帶班級的歷史教學(xué)成績一直領(lǐng)先于同年級其他班級，就得益于思維導(dǎo)圖的運(yùn)用;20xx年10月《沂蒙教育》發(fā)表了我的論文《“思維導(dǎo)圖”促進(jìn)有效學(xué)習(xí)的原因》。成果雖微缺乏道，卻增添了我不斷探究新的教學(xué)方法的信心和勇氣。20xx年4月，名師工作室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們歷史組到濟(jì)南章丘聽省級歷史優(yōu)質(zhì)課的時(shí)機(jī)，這是一種幸福的降臨。一周的聽課，忘記了疲勞，我用心感受著這場歷史的盛宴，每一節(jié)課都是一個團(tuán)隊(duì)智慧的結(jié)晶，教學(xué)設(shè)計(jì)精彩紛呈，沒有他們做不到的，只有你想不到的。后來我寫下了自己的感悟，在__市歷史研討交流會上做了匯報(bào)，題目是《向歷史求知，向快樂出發(fā)》。20xx年12月，很幸運(yùn)的在人民會堂聽了美國雷__老師的精彩演講。雷__老師的一生把教育當(dāng)作了神圣的事業(yè)，用無盡的愛去澆灌身邊的每一個生命，而我們這些凡夫俗子只把教育當(dāng)作了用來謀生的職業(yè)。差距之大，令我汗顏。后來寫了篇感悟《雷__來了》，發(fā)表在博客上。我聽過的精彩報(bào)告還有北京方芳老師的，常熟呂娟老師的，還參加了__市未成年人心理安康教育第一、二期的培訓(xùn)。我認(rèn)為，這些培訓(xùn)活動，都是這些優(yōu)秀人士的經(jīng)歷傳播，給我指明了前進(jìn)的方向，就是對我將來的獎勵。三、心系教育，注重研究教育的本質(zhì)是解放人類。在教育中我一直奉這句話至上，并努力尋找實(shí)現(xiàn)這一教育理念的途徑。20xx年3月，__市教科室制定了“__”教育研究課題，在范__老師的支持和幫助下，我選擇了《學(xué)生個性化開展策略研究》這一課題。更令人振奮的好消息是我制定的《學(xué)生個性化開展策略研究》課題施行方案，通過了臨沂市教科室的嚴(yán)格審核。個性化作業(yè)，就是充分尊重了孩子的權(quán)利和人格，給予孩子極大的自主空間，讓學(xué)生根據(jù)自己的愛好自由地選擇內(nèi)容、形式，選擇作業(yè)時(shí)間的學(xué)生作業(yè)形式?！秾W(xué)生個性化開展策略研究》所提出的“初中歷史個性化作業(yè)”，改革了作業(yè)的形式與內(nèi)容，作業(yè)設(shè)計(jì)有主題活動課、歷史辯論、歷史小論文、歷史演講、歷史周報(bào)、鄉(xiāng)土歷史的考察、歷史思維導(dǎo)圖等，這些活動尊重學(xué)生的個別差異，使每個學(xué)生的個性得到充分的開展;注重學(xué)生主體作用的發(fā)揮，在作業(yè)過程中讓學(xué)生感興趣，讓學(xué)生有發(fā)揮的空間，體驗(yàn)成功，進(jìn)步才能，讓學(xué)生體會到自己探究成功的喜悅。這不正是教育在尋找的嗎成長是需要多付出、多努力、多磨礪，扎扎實(shí)實(shí)，自我加壓，不斷自我提升的過程。__名師工作室一直在指引著我前進(jìn)的方向，是我成長的平臺。今后，我要踏著范老師“沉著淡定，激情詩意”、“專業(yè)成長，內(nèi)涵開展”的足跡，繼續(xù)前行，也要長出“英雄誰屬，非我莫屬”的底氣和自信。第一學(xué)期工作總結(jié)8本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會教育為重點(diǎn)，組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的活動，拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，創(chuàng)始了小學(xué)少先隊(duì)工作的新場面。我校這一學(xué)期的少先隊(duì)工作，堅(jiān)持以“愛國教育”為主線，以黨的十五大和____教育理論為指針，重視少先隊(duì)工作，使少先隊(duì)工作沿著安康的道路開展，使少先隊(duì)工作為學(xué)校的教學(xué)工作做出更大的奉獻(xiàn)。一、完善各項(xiàng)制度，實(shí)在抓好少先隊(duì)的根底建立。1加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建立。我校少先隊(duì)力爭為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，進(jìn)步輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作程度。2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建立，重點(diǎn)抓好大隊(duì)及中隊(duì)干部的培訓(xùn)工作，申充分發(fā)揮其職能,使之成為學(xué)校的得力助手。學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊(duì)員至少參加出好一期板報(bào)、手抄報(bào)。二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。首先，本學(xué)期我校的少先隊(duì)工作重視每星期的升降旗儀式，每星期一的升旗，都搞得轟轟烈烈，莊嚴(yán)、隆重，那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到了做為一個中國人的驕傲，從而更自覺地愛國；那富有情感的國旗下的講話，讓學(xué)生明白要從如今好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做奉獻(xiàn)的道理。一句話，每星期的升旗儀式發(fā)揮了其應(yīng)有的作用，學(xué)生的思想情感得到了極大的熏陶。其次，我校的少先隊(duì)工作注重開展少先隊(duì)活動。通過活動，讓學(xué)生豐富課外生活，增強(qiáng)對學(xué)習(xí)的興趣，增加對學(xué)校生活的熱愛。少先隊(duì)活動的開展，學(xué)生的思想凈化了。比方：集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神更濃了，謙讓精神更明顯了等等?？傊?，少先隊(duì)活動的開展，拓展了學(xué)生的視野，進(jìn)步了學(xué)生的思想程度，進(jìn)步了學(xué)生的素養(yǎng)，學(xué)生在活動中普遍受到了潛移默化的教育。再次，我校的少先隊(duì)工作還注重主題班會的開展，通過班會課，學(xué)生的“是非觀念”、“美丑觀念”、“愛國觀念”等等一些好品質(zhì)好思想都增強(qiáng)了。最后，我校的少先隊(duì)工作還通過建立晨檢、午檢的制度，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為，讓學(xué)生在學(xué)校的監(jiān)視下，自覺遵守《中學(xué)生守那么》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，從而使學(xué)校的管理更具標(biāo)準(zhǔn)化、原那么化?？傊倚１緦W(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過少先隊(duì)工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)進(jìn)步了，行為更為標(biāo)準(zhǔn)了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的根底。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些缺乏。比方：晨檢工作存在著缺陷，一些學(xué)生不能養(yǎng)成自覺佩戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣，特別是個別淘氣的學(xué)生，檢查者前腳走，他后腳就摘下紅領(lǐng)巾；還有，少先隊(duì)活動形式較為單一，總是些唱歌、舞蹈之類的節(jié)目，缺乏小品、啞劇等一些節(jié)目。因此，下個學(xué)期，我校要更重視少先隊(duì)工作。發(fā)揚(yáng)好的，改善差的；認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)歷，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作效勞，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面開展的社會建立者和接班人。第一學(xué)期工作總結(jié)9大學(xué)第一學(xué)期已完畢，作為班長，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)立優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。回憶這半年，我?guī)е?0301班班委會，在楊老師的監(jiān)視指導(dǎo)下，在班委及同學(xué)們的大力配合下，積極開展班級建立，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多缺乏，現(xiàn)總結(jié)如下：本學(xué)期班級事務(wù)總結(jié)：9月份：軍訓(xùn)、班委的組建。召開第一次班會。對本學(xué)期的相關(guān)要求和安排做初步的規(guī)劃，對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的積極創(chuàng)立做出相關(guān)要求和一定示意。10月份：從不同方面通過不同形式熟悉班上同學(xué)、加深互相之間的認(rèn)識理解，進(jìn)一步強(qiáng)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，積極發(fā)動同學(xué)們參加系級、院級的各類活動。11月份：參加‘電信節(jié)’各類活動。組織同學(xué)們進(jìn)展期中小結(jié)，從不同層面反思、考慮現(xiàn)狀，認(rèn)真走好每一步。參加校運(yùn)動會。組織同學(xué)們外出秋游、野炊。12月份：‘電信節(jié)閉幕晚會’。班級聚餐。各科進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。學(xué)期班級管理事務(wù)總結(jié)。1月份：本學(xué)年期末考試。通過半年的任職，從班級、同學(xué)們方面來講，對每位同學(xué)的性格、習(xí)性有了大致的理解，可以恰當(dāng)?shù)奶幚砗门c絕大多數(shù)同學(xué)之間的關(guān)系，也可以得到大多數(shù)同學(xué)的信任和認(rèn)可。而對于這個班級，雖然僅僅是半年時(shí)間，也有了一定的感情，班上同學(xué)都還比擬團(tuán)結(jié)，大多數(shù)比擬支持工作。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)自認(rèn)為還不是那么遭，只是，有些時(shí)候難免會發(fā)生一些意外情況。我相信，只有肯付出，有一定的發(fā)法，創(chuàng)立出一個‘優(yōu)秀班級’還是有可行度的。這半年，不管從學(xué)習(xí)、工作、生活、個人為人處事方面有一定的得與失，相關(guān)反思及總結(jié)：學(xué)習(xí)方面：失：第一，學(xué)習(xí)督處不及時(shí)，課堂學(xué)風(fēng)抓的不嚴(yán)。第二，很少關(guān)心班上同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況。第三，大學(xué)學(xué)習(xí)觀點(diǎn)、態(tài)度不夠端正、明確，總認(rèn)為及格就是萬歲，導(dǎo)致平常不怎么學(xué)，而導(dǎo)致考前抱佛腳，影響個人成績和班級總體平均成績。得：在學(xué)習(xí)方面，個人這半年并不是很認(rèn)真，感覺對班級也沒有特別大的幫助，盡管學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位。如今，已認(rèn)清學(xué)習(xí)態(tài)度、觀點(diǎn)及有關(guān)學(xué)習(xí)方法。明年，首先從個人做起，樹立好典范，再將班級的學(xué)風(fēng)建穩(wěn)，狠抓、狠管學(xué)習(xí)。工作方面：失：第一，班級管理有點(diǎn)欠缺，班級的凝聚力、團(tuán)結(jié)力不夠。第二，做事有點(diǎn)慢。第三，各項(xiàng)工作事務(wù)及班級動態(tài)的交流甚少。得：第一，做事比擬認(rèn)真，負(fù)責(zé)。第二，做事盡自己的最大才能，讓別人獲得更多的方便和好處。生活方面：失：第一，個人生活習(xí)慣，生活作息無太大規(guī)律，有變懶的趨勢。第二，班級生活管理不是太到位。得：第一，對同學(xué)的生活、動態(tài)去向比擬關(guān)注。第二，有良好的生活追求和目的。個人為人、處事方面：有人說過‘一個人的成功，百分之15依賴于他的專業(yè)知識，百分之85來自于為人處事’。這半年，由于職務(wù)的關(guān)系，接觸到的人相對多一點(diǎn)，也從不同人身上，不同事情上面學(xué)到了一些有用的經(jīng)歷，增加了一定的責(zé)任感和處事常理，有一定的深化認(rèn)識，相應(yīng)的成熟了一點(diǎn)。但是，有些事，還是比擬沖動，在不同場合，面對不同的人還是不太會說。總之，這半年，我自認(rèn)為還是做的比擬成功，比擬滿意，雖然，有些事做的不到位，不能讓班上所有的同學(xué)都滿意，但是，我對待這份工作的態(tài)度，已如我一貫把持的觀點(diǎn)一樣‘我不敢保證，這個班長我有才能一直擔(dān)任下去，但是，至少，在職期間，我會盡自己的最大才能，效勞好同學(xué)們，建立好班級，鍛煉好自己’。在此，我希望明年我能再接再厲繼續(xù)為同學(xué)們效勞，繼續(xù)為創(chuàng)立優(yōu)秀班級而努力。第一學(xué)期工作總結(jié)10學(xué)期的工作雖然完畢了，但是回憶之中我也是感到欣喜，特別是看到孩子們適應(yīng)了幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，有了很多的成長，特別是得到家長們的肯定，我也是明白自己的工作也是做得還可以，也是很感慨，雖然自己帶小班不是頭一次了，但每次看到孩子們的成長我都是很開心的，在此也是就這學(xué)期的一個工作來總結(jié)下。小班的孩子剛進(jìn)入到幼兒園，有很多的不適應(yīng)，也是有很多的方面是需要我們?nèi)プ龊霉ぷ鞑拍軒е麄內(nèi)コ砷L的，而且這工作也是不容易，孩子們由于不適應(yīng)，所以很多時(shí)候也是會哭鬧，對于新老師來說這也是很折磨的事情，即使我已經(jīng)帶了小班多年，也是感受到這樣的情況并不是那么的好處理，我也是積極的和其他的老師一起配合來做好，同時(shí)也是帶著新老師，教他們經(jīng)歷，同時(shí)看到孩子們漸漸的適應(yīng)，去學(xué)習(xí)，去在活動之中交到朋友，大家熟悉了，也是融入到幼兒園里面也是特別的開心，這份驕傲也是讓我一直去努力工作的一個動力，雖然辛苦，但是也是特別的有成就感，同時(shí)也是感受到孩子們對于我們老師的認(rèn)可，以及對于我們老師的一個愛，這份愛自己也是回饋給孩子們?nèi)プ龊米约涸撟龅墓ぷ?。在教學(xué)上，我也是積極的參與進(jìn)來，去和孩子們互動，在活動之中去教誨他們，養(yǎng)成好的一個生活以及學(xué)習(xí)的習(xí)慣，幼兒園的孩子們剛進(jìn)入到學(xué)習(xí)的一個氣氛，分開熟悉的家里也是并不容易的，但是而今的孩子也是適應(yīng)比擬的強(qiáng)，可以說和之前的教學(xué)相比也是輕松一些了但也是有很多的方面是要做好的，除了教學(xué)我也是去帶新老師，給予認(rèn)可，去把經(jīng)歷分享對于他們的困惑也是給予解答，同時(shí)也是鼓勵他們?nèi)プ龊媒虒W(xué)，一學(xué)期下來，大家都是進(jìn)步了，我也是很開心，同時(shí)孩子們分開幼兒園的時(shí)候也是有很多的不舍，要和老師以及熟悉了的同學(xué)分開，雖然只是一個寒假，但是很多的時(shí)候他們也是對于幼兒園不再生疏，而是有了依戀了。當(dāng)然我也是知道，這只是開場，今后的工作也是要繼續(xù)的去做好。學(xué)期的工作里頭，而今回憶也是看到照舊還有可以做的更好的方面，有些也是自己的才能問題，有些也是以前沒有發(fā)現(xiàn)的，而同時(shí)我也是積極的參與到培訓(xùn)和學(xué)習(xí)里面，會和同行的老師多去交流，下班后回去看書，都是為了讓自己成長，來有更好的才能教誨孩子們讓他們有更多的成長，在今后的一個工作里頭也是要繼續(xù)的去努力，來讓孩子們更加的優(yōu)秀我也是要繼續(xù)的努力，在下學(xué)期去做的更好。第一學(xué)期工作總結(jié)11光陰荏苒，光陰如梭，彈指一揮間，一學(xué)期又將過去?；厥妆緦W(xué)期，既繁忙辛苦，又充實(shí)快樂，經(jīng)過辛勤的努力和忘我的認(rèn)真工作，我順利的完成了本學(xué)期的工作，收獲頗多，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作小結(jié)如下：本學(xué)期我擔(dān)任一、六兩個年級的教學(xué)任務(wù)，帶課班級多且年齡跨度大，這就要求老師更細(xì)心、更有條理的開展教學(xué)工作，每節(jié)課后，我都認(rèn)真記錄這個班上到了哪里，特別是一年級哪位同學(xué)沒帶美術(shù)工具，哪位同學(xué)有了進(jìn)步，班級教學(xué)常規(guī)有了哪些進(jìn)步？還存在哪些問題？能及時(shí)和班主任溝通交流，以便盡快培養(yǎng)一年級孩子的美術(shù)教學(xué)常規(guī)。在每節(jié)課的教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，積極撰寫教學(xué)反思，按質(zhì)按量地完成了本期的教育教學(xué)工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，對學(xué)生以身作那么，言傳身教，深受學(xué)生喜歡。遵循美術(shù)教育原那么，認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)歷嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)在一起，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生開展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美才能，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)骈_展奠定良好的根底?！皩W(xué)海無涯，教無止境”，一直以來我都積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識和認(rèn)真參加校本教研活動，使自己的教學(xué)永久煥發(fā)青春和活力。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程教研活動，十月份參加學(xué)校的沙龍課活動，認(rèn)真聽課、評課，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章，寫讀書筆記，撰寫的美術(shù)論文《多媒體在美術(shù)課堂的作用》參加天翼杯論文評比。九月份，合肥市科幻畫比賽中，我輔導(dǎo)的科幻畫《電動擦耬車》，獲得合肥市二等獎。在十二月份的瑤海區(qū)科技創(chuàng)新比賽中，我也積極組織學(xué)生參與。我先后輔導(dǎo)了“天翼杯合肥市首屆中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)教職工書畫攝影展”、“神州杯全國師生書畫大賽”，在學(xué)校的元旦慶賀活動中，我積極組織學(xué)生制作藝術(shù)小冊，為學(xué)校的活動盡自己的一份努力。做好教學(xué)工作之外，我認(rèn)真參加了學(xué)校組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，不斷閱讀教育刊物，以進(jìn)步自己，完善自己，并虛心向其他老師學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)展教育教學(xué)工作，做一名受人喜歡的老師?；貞浺粚W(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有汗水辛苦，但此時(shí)更多的是收獲，希望再以后的工作中，不斷得到大家的幫助，使我不斷進(jìn)步！第一學(xué)期工作總結(jié)12〔一〕活動回憶與總結(jié)1、“師生同臺，乒出精彩”第一屆研究生“師生情”乒乓球賽我院拿到了第一屆研究生“師生情”乒乓球賽的承辦權(quán)，在21號的比賽當(dāng)中，我院孫澤學(xué)老師、胡永弘老師帶著薛鵬程、張丹丹等同學(xué)，一路過關(guān)斬將，殺入決賽。最終憾負(fù)體育學(xué)院乒乓球?qū)ｍ?xiàng)代表隊(duì)，收獲亞軍！在比賽中我院健兒屢屢挽救局點(diǎn)、賽點(diǎn)，輪番上演逆轉(zhuǎn)好戲，極大的顯示出我院研究生學(xué)子頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌，同時(shí)我院的承辦工作也獲得了校研會的廣泛好評！2、華中師范大學(xué)田徑運(yùn)動會20xx年華師校運(yùn)會在本校田徑操場浩大舉行，我院研究生陳立娟、張紹銘等同學(xué)代表參加了本次運(yùn)動會，陳立娟同學(xué)在女子200米決賽中獲得第5名的好成績，我院研究生在賽場上努力拼搏，展示出我院研究生學(xué)子的風(fēng)采，為學(xué)院爭得了榮譽(yù)。本次運(yùn)動會不僅是速度的比拼與意志的比賽，更是各個學(xué)院團(tuán)隊(duì)精神的集中表達(dá)，我院研究生健兒展現(xiàn)的拼搏與團(tuán)結(jié)風(fēng)貌，正是對我院青春學(xué)子風(fēng)采的完美闡釋。3、“青春華研排球賽”我院又成功拿到了20xx年度“華研杯”排球賽的承辦權(quán)，在11月8號的排球比賽中，我院雖然首戰(zhàn)負(fù)于實(shí)力強(qiáng)勁的新聞傳播學(xué)院代表隊(duì)，但憑借接下來力挫數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的上佳表現(xiàn)，成功晉級到了下午的淘汰賽。在1/8決賽中我院面對配合默契的法學(xué)院代表隊(duì)，揮霍了第一局的領(lǐng)先優(yōu)勢，無奈敗北，止步16強(qiáng)的同時(shí)追平了去年的戰(zhàn)績。但是我院健兒在第二局大比分落后的情況下放手一搏，頻頻打出精彩配合和進(jìn)攻得分，點(diǎn)燃了場上場下的氣氛，可謂是本屆比賽的一大亮點(diǎn)。明年，我們歷院排球隊(duì)卷土重來！4、三校聯(lián)誼乒乓球賽我院與湖北大學(xué)歷史文化學(xué)院、華中科技大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院結(jié)合舉辦了三校乒乓球友誼賽，友誼賽在湖北大學(xué)3號體育館舉辦，賽事采用混合組隊(duì)的方式，不計(jì)名次，所以大家心態(tài)都很放松，比賽過程也都非常輕松愉快。5、“激情綻放—羽您共享”我院在乒羽中心舉辦了“激情綻放—羽您共享”的研究生羽毛球賽活動，比賽分男單、女單兩局部同時(shí)進(jìn)展。男單組衛(wèi)冕冠軍王濤輕松奪冠，劉乾和王天陽分列第二和第三，男單前三與去年完全保持一致，展現(xiàn)了第一集團(tuán)軍的強(qiáng)勢通知才能。女單組，實(shí)力力壓群芳的衛(wèi)冕冠軍鄧晶亦即輕松奪冠，李冰潔和單丹杰分別獲得第二和第三名。這次活動豐富了我院研究生的校園文化生活，進(jìn)步了我院羽毛球愛好者的競技程度，為他們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺。6、“愛乒才會贏”乒乓球賽我院組織了本年度的院內(nèi)乒乓球友誼賽，可謂是精彩紛呈，男單決賽中是一個月前的師生情乒乓球賽亞軍成員間的內(nèi)戰(zhàn)，衛(wèi)冕冠軍嚴(yán)一欽遭到了實(shí)力派選手王天陽的強(qiáng)有力狙擊，最終前者憑借更為老道的經(jīng)歷和關(guān)鍵分上的把握，苦戰(zhàn)7局以4：3的比分困難成功衛(wèi)冕。而亞軍王天陽那么是繼下午的'羽毛球之后，再度站上了領(lǐng)獎臺，堪稱一大贏家。女單比賽似乎缺乏過多的懸念，師生情乒乓球團(tuán)體賽的亞軍成員唐思語一路過關(guān)斬將輕松奪冠。而在下午的收獲羽毛球賽季軍的單丹杰反而體力充分，以3：1的比分逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)勝了體力不支的張曉俐，收獲亞軍，為自己的榮譽(yù)墻添光加彩。至此本次比賽圓滿完畢。7、“六院結(jié)合羽毛球賽”我院與城環(huán)學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、馬克思學(xué)院、體育學(xué)院、物理與信息技術(shù)學(xué)院在乒羽中心結(jié)合舉辦“六院研究生羽毛球團(tuán)體聯(lián)誼賽”，來自六個學(xué)院的共72名選手參加了比賽。在本次賽事中，我院接連戰(zhàn)勝經(jīng)管學(xué)院和物院，最終獲得了與去年持平的第三名的好成績。8、公管—?dú)v院聯(lián)誼賽我院與公共管理學(xué)院舉辦了一場拔河友誼賽和一場籃球友誼賽，在率先進(jìn)展的5局3勝拔河友誼賽中公管學(xué)院迅速拔得頭籌，我院經(jīng)過調(diào)整之后連扳兩局2：1拿到賽點(diǎn)，放手一搏的公管學(xué)院調(diào)整了陣型，奮力將比分扳平。最終的決勝局，我院穩(wěn)步擴(kuò)大優(yōu)勢，順利拿下，以3：2的總比分贏得了這場友誼賽的成功。在接下來的籃球友誼賽中，我院始終牢牢掌控著場上的優(yōu)勢，憑借默契的配合以及熊敏精準(zhǔn)的投籃，一路領(lǐng)先到比賽完畢。4節(jié)比分分別為14：10，26：21，44：31，59：41。第一學(xué)期工作總結(jié)13本學(xué)期我擔(dān)任高三〔19〕班的語文教學(xué)工作，深感責(zé)任重大，絲毫不敢放松自己。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望，爭取較出色的完成高三語文語文教學(xué)。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢語文根底知識，使自己可以比擬自如的進(jìn)展語文教學(xué)；另一方面，繼續(xù)向老老師跟課學(xué)習(xí)，抽出業(yè)余時(shí)間豐富高三語文教學(xué)經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期師生的共同努力，我與學(xué)生的關(guān)系處理得比擬好，大大進(jìn)步了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣、獲得了很好的學(xué)習(xí)效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、深化研究《說明》，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)歷，將理論與經(jīng)歷作為教學(xué)工作的指導(dǎo)。新課程標(biāo)準(zhǔn)不僅強(qiáng)調(diào)根底知識，更注重學(xué)生才能的培養(yǎng)，特別是學(xué)生的理論活動才能。作為標(biāo)準(zhǔn)和方向的《考試說明》，每年都會根據(jù)實(shí)際要求調(diào)整，這種調(diào)整或改動勢必會對高考起到一定得指向作用，從而要求各學(xué)科針對說明進(jìn)展細(xì)致研究。在實(shí)際教學(xué)工作中，我們不斷的結(jié)合實(shí)際問題，有針對性的對每一個考點(diǎn)進(jìn)展解讀，并分析^p比擬與去年的差異，特別是結(jié)合高考試題分析^p，從而明確教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)，為自己的工作做了更好的指導(dǎo)。二、細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過程，是整個教學(xué)工作的重中之重和全部。1、用好教材，注重雙基。學(xué)生總是抱怨語文課本對考試來說沒用，這種想法是非常不對的。教材是一個載體，它包含了高考說明中的所有根底考點(diǎn)，純熟掌握教材就能掌握根底知識和根本才能；教材又是一個跳板，只有從教材中拓展、生發(fā)，就可以到達(dá)舉一反三、學(xué)以致用的目的。而高考試題正是于教材而又高于教材的，用好課本我們就可以以不變應(yīng)萬變。2、激發(fā)興趣，進(jìn)步課堂質(zhì)量。只有步入高三的學(xué)生才能真正體會到學(xué)習(xí)的緊迫性和肩負(fù)的責(zé)任感。擺在我們面前的就是如何上好每一節(jié)課，讓學(xué)生在每一節(jié)課都有收獲。這就需要激發(fā)學(xué)生的興趣，但是激發(fā)興趣絕不是一個故事或者笑料就足夠的。因此我根據(jù)每一節(jié)課的知識點(diǎn)做好準(zhǔn)備。注重知識點(diǎn)與高考說明的聯(lián)絡(luò)，讓學(xué)生認(rèn)識到它的重要；注重知識點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)和變通，讓學(xué)生“窺一斑而見全豹”。通過這些，讓學(xué)生明白知識不是外表上的，也不是僵化的，要在使用中掌握知識，在理解中拓展知識。同時(shí)，再輔以課堂中的那些生成性問題，聯(lián)絡(luò)實(shí)際生活和感悟，就使學(xué)生得到的不僅是知識，還有使用知識的才能；不僅是課堂上的，還有生活中的……3、打破重點(diǎn)，注重實(shí)效，抓好常規(guī)，注重平時(shí)積累。高三的教學(xué)工作絕不是高一高二的簡單重復(fù)，特別是教材的復(fù)習(xí)，要在原有的根底上引導(dǎo)學(xué)生有所打破，緊扣大綱要求，對不同類型的知識點(diǎn)進(jìn)展梳理和歸納。如文言文教學(xué)，不僅是掌握根底詞語、用法和現(xiàn)象，要在此根底上進(jìn)展有規(guī)律的歸納總結(jié)，從而形成一個有效的知識系統(tǒng)，這樣才能彌補(bǔ)原有的知識缺陷，掌握復(fù)習(xí)的重難點(diǎn)，從而有效的到達(dá)復(fù)習(xí)的目的。對于專題專項(xiàng)復(fù)習(xí)要抓好常規(guī)落實(shí)。由于語文知識點(diǎn)多，分散廣，再加上記憶的遺忘性，就要求哦我們注意多積累，做好根底知識和錯題的分類整理，為高考的最后沖刺夯實(shí)根底。在落實(shí)上要加強(qiáng)課前練習(xí)，從字音字形成語標(biāo)點(diǎn)語病詩詞鑒賞和名句默寫上做好，即對學(xué)生注重根底知識的掌握和才能的培養(yǎng)起到警示作用，又可以將理論與實(shí)際相結(jié)合。4、精選習(xí)題，優(yōu)化訓(xùn)練，上好講評課。高三階段是專項(xiàng)復(fù)習(xí)與系統(tǒng)訓(xùn)練相結(jié)合的時(shí)期，要將學(xué)生掌握的知識運(yùn)用到實(shí)際做題中去，就要精選試題，主要選擇那些有針對性、典型性、創(chuàng)新性的試題，同時(shí)試題要嚴(yán)密結(jié)合考試說明。在講評試卷時(shí)，也要做到目的明確、重難點(diǎn)突出，要結(jié)合考綱分析^p出題的類型、方向和趨勢，甚至明白命題者的考察意圖。這樣也能增強(qiáng)學(xué)生對考試的認(rèn)識。同時(shí)，還要講究解題策略和方法，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合答案分析^p主觀題的答題步驟、術(shù)語和得分要點(diǎn)，全面進(jìn)步學(xué)生的階梯才能，最大限度的防止失分。對于錯誤一定要分析^p原因，做到借鑒和學(xué)習(xí)。也可以根據(jù)詳細(xì)的提醒適當(dāng)拓展，將那些同類但不同問法的試題集中歸納。5、做好學(xué)情分析^p，對癥下藥。通過定時(shí)練習(xí)來檢查我們在教與學(xué)上的缺乏和暴露出來的問題，對于這些，及時(shí)通過學(xué)情分析^p找準(zhǔn)詳細(xì)環(huán)節(jié)，然后有針對性的去解決問題，從而到達(dá)穩(wěn)步進(jìn)步的目的。同時(shí)，更多的是要在課堂上關(guān)注學(xué)生的反響以及課后學(xué)生的作業(yè)上發(fā)現(xiàn)問題。這樣多管齊下的，最大限度的保證教學(xué)工作的順利進(jìn)展。三、和諧融洽的教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是高三教學(xué)的有效保障。首先，良好的師生關(guān)系式整個教學(xué)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)的。故人所說的“教學(xué)相長”就說明了這一點(diǎn)，老師的“教”影響到學(xué)生的“學(xué)”，同時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程的中的生成性問題也會促進(jìn)老師的“教”，而且?guī)熒P(guān)系的融洽影響整個課堂質(zhì)量。因此在教學(xué)中多站在學(xué)生的角度換位考慮的，多從自身反思，多與學(xué)生交流，以此來促進(jìn)自己的教學(xué)。其次，同事之間互相交流、溝通可以補(bǔ)自己所短；多向老老師學(xué)習(xí)可以提升自己的程度和增加教學(xué)經(jīng)歷。而學(xué)校整個大環(huán)境上從硬件設(shè)施上給老師提供更大的便利的，采取許多措施和提供很多的老師成長和專業(yè)的開展創(chuàng)造了條件。這些都是我們整個教學(xué)工作順利完成的保障。當(dāng)然由于自己的年青，經(jīng)歷缺乏，也在教學(xué)中存在許多的問題。如課堂上會因?yàn)闀r(shí)間的缺乏和學(xué)生反響慢而以自己的講解代替學(xué)生的考慮，給學(xué)生自主活動的時(shí)機(jī)少等，我將積極發(fā)現(xiàn)并改正缺點(diǎn)。經(jīng)過一學(xué)期的踏實(shí)努力，獲得了一定得成績，雖然成績不是自己滿意的，但自己對這學(xué)期努力的過程是無怨無悔。感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和老老師的的支持和幫助以及學(xué)生給予自己的理解和配合，在以后的教學(xué)中我將一如既往的奉獻(xiàn)自己的才智和汗水。第一學(xué)期工作總結(jié)14一周又一周，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了?；貞涍@一學(xué)期，本人能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，現(xiàn)就一學(xué)期來的情況小結(jié)如下：一、教育教學(xué)工作方面本學(xué)期擔(dān)任高二年級的體育教學(xué)，擔(dān)任高二校本課程的教學(xué)任務(wù)，在平時(shí)的教學(xué)工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心開展的要求制訂行之有效的教學(xué)方案，認(rèn)真?zhèn)湔n，面向全體學(xué)生扎實(shí)地開展工作，帶著學(xué)生上好課，嚴(yán)格要求學(xué)生，重點(diǎn)進(jìn)步學(xué)生的身體素質(zhì)，并在體育教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)展思想道德浸透。讓學(xué)生在體質(zhì)方面與思想認(rèn)識方面都有一定的進(jìn)步。二、抓好高二級課余體育訓(xùn)練我校的體育事業(yè)開展迅速，做為國家級青少年體育俱樂部，常年的梯隊(duì)訓(xùn)練是必須堅(jiān)持的，高二級的體育訓(xùn)練隊(duì)不僅肩負(fù)著區(qū)，市比賽的任務(wù)，還有就是體育高考的任務(wù)，對此，本人本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，主動認(rèn)真做好訓(xùn)練的各方面工作，從選才、訓(xùn)練備課、訓(xùn)練隊(duì)管理、學(xué)生的思想工作，我都傾注了很大的心血。一個學(xué)期下來，看到學(xué)生的體育成績上升，對待訓(xùn)練的態(tài)度好轉(zhuǎn)，心里總算有了些許的撫慰。三、個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與進(jìn)步本人還非常注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步，緊緊抓住我省體育課程改革這一契機(jī)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩討論，撰寫心得體會、反思，在理論中應(yīng)用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)會，與兄弟學(xué)校老師、同組老師進(jìn)展交流，共同進(jìn)步。同時(shí)，我也有幸得到學(xué)校與科組的推薦可以代表體育科組參加江海區(qū)的體育老師教學(xué)根本功比賽并榮獲高中組二等獎；參加江門市首屆體育老師專業(yè)技能比賽并榮獲一等獎。在此對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科組同事再次表示感謝。四：積極參與區(qū)運(yùn)動會的工作江海區(qū)第6屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會在我校舉行，除了平時(shí)的訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練之外，我還臨時(shí)負(fù)責(zé)起學(xué)生入場的訓(xùn)練工作與裁判代表宣誓工作。雖然比擬累，但總算圓滿完成了上級交待的工作。也積累了點(diǎn)經(jīng)歷。回憶這一學(xué)期，除了上面所說的點(diǎn)滴成績之外，還有很多缺乏。本人將在將來的教學(xué)日子里不斷改良，爭取更大的進(jìn)步。20xx年1月第一學(xué)期工作總結(jié)15一、教學(xué)內(nèi)容：本學(xué)期來，是我從學(xué)校出來第一次接觸教育類的工作。工作了一段時(shí)間后，也讓我認(rèn)識到了自己許多缺乏之處，以下是我這幾個月來的教學(xué)工作內(nèi)容：九月份時(shí)，主要開展的是《嗨，你好》主要是讓幼兒學(xué)到體會和新朋友一起玩的快樂；初步感受上幼兒園的快樂。熟悉幼兒園一天的生活作息。要幼兒適應(yīng)幼兒園與熟悉身邊的小伙伴，有什么事情都能告訴老師，和朋友友好相處。十月份時(shí)，這個