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PAGE頁碼頁碼__體育教學總結_7供參考體育教學總結有關體育教學總結合集10篇總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、____評價,從而確定成果,得到閱歷,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性相識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達實力,因此我們須要回頭歸納,寫一份總結了??偨Y怎么寫才不會一模一樣呢?下面是我的體育教學總結10篇,,希望大家能夠喜愛。體育教學總結篇1一學期來,我依據《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導思想,仔細選擇教學內容,運用恰當的教法,合理的評價激勵方式,使學生在運動參加、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的熬煉和發(fā)展。一、明確體育中考的目的通過體育教學來培育學生對體育運動的愛好乃至愛好,讓學生充分體驗到參與體育運動的樂趣,是奠定學生終身參與體育運動的重要前提,也是設置體育中考的目的所在。所以讓學生在體育課堂中感受到歡樂,使其真正地從身體素養(yǎng)、心理健康水平都受益,讓運動真正成為學生放松身心、熬煉身體的本能須要,是體育教學的根本動身點。二、合理支配教學,以提高學生身體素養(yǎng)為主制定有效的教學安排,把有身體素養(yǎng)內容的教學與學生有愛好的教材進行合理搭配。如:速度類:短跑與排球素養(yǎng)訓練相結合;力氣類:引體向上與鉛球素養(yǎng)練習相結合;耐力類:足球與耐久跑素養(yǎng)相結合等。三年級學生下學期須要加試三項體育項目,為了真正提高學生對技能的駕馭實力,積蓄體能,在本學期也做了重點的備課,在常規(guī)教學中突出重點,為明年的體育加試打下基礎。三、利用班級學習小組為單位進行分組教學在教學實踐中按學生到身體實際實力進行分組,學生以小組為單位進行教學活動,讓有肯定實際實力到學生為組長,幫助老師訓練和督促本組學生完成教學任務,這樣強對強、弱對弱到訓練方法,能調動學生的主動因素,另外充分利用小組評價這一有效手段,教學過程中留意剛好評價學生,從中激勵學生,教學效果更加明顯,有利于學生身、心全面發(fā)展。四、關注學生個體差異,促進全體學生的發(fā)展在體育教學中,學生的個體差異表現在身體條件的差異,愛好愛好的差異以及運動技能的差異等方面。體育素養(yǎng)較好的學生更能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,充分發(fā)掘自己的潛能,更有機會體現自己的價值;體育素養(yǎng)一般的學生或者是一貫不愿參加體育活動的學生,則可以根據自已的愛好愛好選擇參加的體育活動,選擇參加練習的方法。充分敬重學生的選擇,體育素養(yǎng)差的,可以從最基礎的起先。如籃球,就可以從最基礎的原地投籃、運球等起先進行練習,漸漸學習技術、駕馭技巧,在參加練習中漸漸培育愛好。另外營造合作學習的氛圍,激勵互幫互學,共同發(fā)展提高,以促進全體學生體能的發(fā)展。五、課堂教學與課外練習相結合體育課的致力點放在向學生傳授運動技術并使學生很好地駕馭運動技術上。課堂上周密考慮整節(jié)課中的各個環(huán)節(jié),按備課要求和內容仔細傳授基礎學問、基本技能,保證學生有較多的時間進行練習,提高課堂熬煉效果。另外加強課外熬煉及____。依據課外體育時間充裕的特點,把課外體育的施力點放在使學生利用已駕馭的運動技術進行合理運動上,主要抓素養(yǎng)練習,同時對個別學生某些項目較差進行重點____,以使學生通過合理運動增進健康。雖然本學期的教學工作和活動取得了肯定的成果,但也有須要改進的地方。在今后的教學中將更嚴格要求自己,改進不足,為學生體質的健康發(fā)展盡自己的綿薄之力。體育教學總結篇2一學期的體育工作即將結束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的相識及意義的理解,勝利的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱忱和時刻未變更的干勁,這或許是體育工作者的共同特點吧。通過一個學期的教學工作,發(fā)覺了教學過程中的一些缺點和特長,為了使今后的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現對本學期的工作做如下總結:1、學生上課主動性高,能在老師的要求下主動熬煉,對學生本身增加體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特殊是對培育二年級和六年級的學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。2、通過體育課的熬煉,使那些有行動障礙的學生消退了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的暖和,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。3、整個體育教學,突出了好用性和趣味性的原則,既保證了學生得到主動熬煉,又使學生在學習過程中感到開心,養(yǎng)成了熬煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增加了學生的自信念,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不行缺少的一員。4、在教學過程中,教學進度和教學內容的支配,根據由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的駕馭和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿意了不同類型學生的要求。5、師對學生的過高要求也是不利于歡樂體育的實施。老師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素養(yǎng)較差的學生也能在運動中體驗到勝利,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了勝利的味道,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注意素養(yǎng)的培育,提高他們的自信念方面,還多賜予激勵和表揚,堅決他們克服困難決心,也培育他們吃苦耐勞,堅韌拼搏的體育精神。6、通過不同類型的球類運動及嬉戲,使學生提高了身體的協(xié)調性,增加了學生對參與體育熬煉的愛好??傊?,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育老師并不難,但較精彩的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培育更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特殊重視人體生理機能改變規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生,使學生科學的熬煉身體并健康的成長。在教學過程中培育學生科學熬煉身體的方法。其次,我在教學過程中特殊重視人的認知規(guī)律的培育。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育老師真正實現精講多練,為體育教學探討科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最終,我在教學中特殊重視學生的思想教化,利用體育教材的特點結合詳細內容,向學生進行思想教化。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆劇烈的事業(yè)心、責任心和自信念,對待我的每一節(jié)課。體育教學總結篇3這個學期的教學任務已經完成。在過去的這一期中,我們組主動探究新課改,努力實踐并取得了肯定的成果。本期擔當高二體育教學工作及高二體育專業(yè)訓練工作,經過師生的共同努力、協(xié)調協(xié)作、圓滿完成了高二下學期的體育教學和體育專業(yè)訓練任務,并取得較好的效果。一、結合詳細狀況,合理支配教學內容高二年級處在中學學習階段的中期,相對高一學習驚慌點,相對高三輕松些,精神壓力不大、運動時間相對寬松。因此如何選擇好教學內容,調動學生參加運動的主動性,使學生通過體育課學習既駕馭了一項或幾項運動技術,又為高三學習打下運動和身體基礎。并緩解他們學習的壓力、調整心情,促進學生的身心健康,以飽滿的精力投入到驚慌的學習中,是高二體育老師必需思索的問題。二、課間操工作。在本學期我用了一個月的時間對學生進行第三套廣播操的復習與加強,加強對學生的思想教化,使學生真正相識到做操的重要性和必要性,培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗。第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令清晰、嘹亮、精確。第五,剛好訂正錯誤。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。三、在訓練上1、組建高二體育高考隊。依據新的體育高考形勢,我們在高二第一期就確定組建高二體育高考隊。動員了一部分文化成果中等,有肯定體育素養(yǎng)的學生參與。由我擔當教練,著重培育隊員對體育的愛好,教會隊員正確的跑、跳、投的基本姿態(tài)及基本的訓練方法。2、開展足球愛好小組活動。由我擔當教練,主要是滿意部分學生對足球的愛好,其次也能引導部分學生參與體育高考。通過總結,看到本學期的體育教學工作的比較好,當然還有須要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的特長,改進不足,為學生更好地發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。體育教學總結篇4一、現代遠程教化與體育教學的整合遠程教化與體育教學的整合就是充分利用現有的信息技術資源,發(fā)揮設備的最大潛力,在有限的物質基礎上結和體育學科的特點實施高質量和高效率的教學,以實現教學過程中的重點、難點的突破,這樣就使學生興趣盎然地投入到了教學當中。二、利用遠程教化優(yōu)化課堂教學過程即利用遠程教化科學、精確、形象、生動、視野寬敞等方面的教學優(yōu)勢優(yōu)化課堂教學的全過程,從而達到提高教學效果的目的。假如老師僅采納傳統(tǒng)的提問、講解方法,這樣不但簡潔枯燥,學生也不易理解,并會漸漸丟失學習歷史的愛好。三、利用遠程教化優(yōu)化課堂教學內容屬于社會科學范疇,如老師用傳統(tǒng)的教學方法和手段,往往會造成空洞的說教,使教學味同嚼蠟,學生簡單疲憊,達不到應有的效果,而運用遠程教化則可以不受時間、空間、微觀、宏觀等方面的限制,能干脆展示各種事務、現象,可以使教學內容形象化、詳細化,能夠繪聲繪色、有動有靜地把內容教給學生,并使背景、事務過程、影響和意義等詳細化、形象化,這也為學生學習供應了更多的選擇空間,有助于學生特性的發(fā)展。四、利用遠程教化優(yōu)化課堂教學方法為了提高教學質量,老師必需加強遠程教化工程項目設備的運用。遠程教化不僅能繪聲繪色、形象生動、直觀地反映客觀事物,而且簡單引起學生的學習愛好,激發(fā)學生的熱忱,恰當地運用還可調動其多種感官,擴高校生的學問面,提高課堂教學質量,從而大大提高課堂教學效率。激發(fā)學生學習愛好,同時也提高了課堂效率??傊?,發(fā)揮遠程教化的作用,并合理利用,不但能大大降低教材難度,豐富教材內容,還能節(jié)約時間,有利于提高教學質量,優(yōu)化課堂教學,培育學生實力,減輕學生負擔,提高教學效率。體育教學總結篇5一學期來,本人酷愛本職工作,仔細學習新的教化理論學問,敬重學生,發(fā)揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教化工作做的更好,應做以下幾方面:俗話說:“活到老,學到老”,本人始終在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于____自己,正視自己,提高自身素養(yǎng)。為了提高教學質量,為了上好課,我課前仔細備好課;仔細鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的愛好、須要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,實行相應的預防措施;組織好課堂教學,我還主動參加聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平;酷愛學生,同等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關切。我酷愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽擱工作的時間。并主動運用有效的工作時間做好自己分內的工作。我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,帶領學生每天早晨科學系統(tǒng)的進行籃球訓練。不耽擱學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。在工作中,我潛心探討教材、教法,并主動做好摘記,撰寫好心得體會。在教學中不斷發(fā)覺自己的不足之處。并虛心的向老老師學習。在本學期的工作中,我上交了兩篇教研論文到區(qū)研訓中心和市教研室參與評比。其中一篇教學反思獲得區(qū)級一等獎,一篇教學論文獲得市級二等獎。作為一名體育老師主動協(xié)作學校領導負責開展體育工作,今年的工作實績如下:組織召開了球類運動會,在競賽中運動員的那種精神是值得大家學習的.,班與班,生與生之間競爭激烈真正達到了,促進學生身心之目的,本次球類運動會獲得了圓滿勝利?;厥妆緦W期自己所做的工作,雖取得了一些小小的成果,但我絕不會滿意于此,因為我知道能否成為科研型教化者,只有自己去發(fā)覺去摸索,我將接著努力,努力發(fā)覺自己的不足,改進自己的不足,做一名科研型的老師。體育教學總結篇6本學期,我擔當音體美教研組長工作并擔當高三年級的體育教學任務。一學期來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我仔細做好體育課的教學工作,主動完成學校布置的各項任務。下面我把本學期的工作做簡要的總結。一、思想相識嚴格律己,酷愛黨的教化事業(yè),全面“”教化方針,主動參與學校組織的各項____活動。一學期來,我聽從學校的工作支配,協(xié)作領導和老師們做好校內外的各項工作。我信任在以后的工作學習中,我會校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。二、教學教研工作1在教學過程中,,突出了好用性和趣味性的原則,既保證了學生得到主動熬煉,又使學生在學習過程中感到開心,養(yǎng)成了熬煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增加了學生的自信念,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不行缺少的一員。對待學生方面,既要求嚴格注意素養(yǎng)的培育,提高他們的自信念方面,還多賜予激勵和表揚,堅決他們克服困難決心,也培育他們吃苦耐勞,堅韌拼搏的體育精神。2主動參加聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。3本人還非常注意個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領悟,與兄弟學校老師、同組老師進行溝通,共同提高。三、學校工作我嚴格要求自己,工作實干,仔細組織每天的課間操和課余訓練工作,細心安排、籌備每次的課外活動和競賽,盡力豐富師生的校內生活。時刻為學生的活動平安著想,剛好維護有隱患得體育設施和場地。通過其他老師和我的共同努力和協(xié)作,我們精彩地完成了十四屆、十五屆學生田徑運動會的組織工作,勝利的組織了十四屆籃球、足球運動會以及冬季越野賽、教職工排球賽等活動,增加了全校師生的運動參加熱忱,培育了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加主動地協(xié)作學校領導完成各項任務,為學校的美妙明天更加努力。體育教學總結篇7一學期即將過去,在本學期我擔當六年級四個班的體育教學工作。每周12節(jié)課,班額人數都達到55人以上,學生體質也是很不均衡。一學期以來,我深刻體驗到了一名體育老師的艱辛和歡樂。我把自己的全部熱忱傾注于我所鐘愛的體育教化事業(yè)上,傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方面的狀況作簡要的總結,一、思想相識在本學期里,我在思想上嚴于律己,酷愛黨的教化事業(yè),全面“”教化方針,能仔細學習領悟上級文件精神,自覺提高思想素養(yǎng),道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態(tài),能正確處理學校和社會、家庭的關系,主動形成教化合力,為提高學生的素養(yǎng)打下堅實的基礎。力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。主動參與學校組織的各項____活動。一學期來,我聽從學校的工作支配,協(xié)作領導和老師們做好校內外的各項工作。二、教學工作1、在教化教學過程中,真誠公允地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐性細致的工作,讓他們酷愛學習,發(fā)揮特長,培育其素養(yǎng)。2、在教學過程中,能依據教學進度和教學內容的支配,根據由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的駕馭和運動表象的形成。3、在工作中,我嚴格要求自己,工作實干,仔細組織每天的課間操和課余訓練工作,細心安排、籌備每次的課外活動和競賽,盡力豐富師生的校內生活。在這一學期里,在全組老師的通力合作下順當完成給國家數據庫上報《學生體質健康信息》的工作。主動開展陽光體育活動,抓好每天的“課間操”檢查和體育熬煉。作為體育組的一員,通過其他老師和我的共同努力和協(xié)作,我們精彩地完成了本校冬季運動會組織工作,增加了全校師生的運動參加熱忱培育了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。我在做好各項教化教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。一個學期里我克服了很多困難,在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加主動地協(xié)作學校領導完成各項任務,為學校的美妙明天更加努力。4、因材施教:通過體育育課的熬煉,使那些有行動障礙的學生消退了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的暖和,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。三、教學科研方面仔細____陽光體育活動宗旨“歡樂體育”。把教學看法和思想從新作了定位,服務與學生。在教學過程中,教學進度和教學內容的支配,根據由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的駕馭和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿意了不同類型學生的要求,學生上課主動性高,能在老師的要求下主動熬煉,對學生本身增加體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特殊是對學生課堂教學行為規(guī)范的教學,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。我在盡力做好教化教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,出全勤,在體育課堂上,我突出了好用性和趣味性的原則,既保證了學生得到主動熬煉,又使學生在學習過程中感到開心,養(yǎng)成了熬煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增加了學生的自信念,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不行缺少的一員。對待學生方面,既要求嚴格注意素養(yǎng)的培育,提高他們的自信念方面,還多賜予激勵和表揚,堅決他們克服困難決心,也培育他們吃苦耐勞,堅韌拼搏的體育精神。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)學問,使自己的工作學問水平更上一層樓。四、主要成果教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改推動的今日,社會對老師的素養(yǎng)要求更高,我來到學校后快速熟識常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置支配等常規(guī)工作進行了仔細的實踐,并在實踐之中留意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就主動向同事們請教。努力做到課前打算好、課中講解透、課后督促檢查。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學學問,激發(fā)學生的學習愛好,培育學生的實踐實力。課后主動和同事們探討教學中遇到的問題,努力找尋解決方法,使自己的教學實力得到不斷的進步和提高。在這一年中,我仔細對待、主動參加上級部門組織的各項活動,并主動參加學校的陽光大課間、廣播體操操和陽光體育現場會的訓練活動中。五、存在不足:雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教教學中學到了許多,我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注意技巧的工作,于是我經常想把教學當成一門藝術來探討。所以我主動參加每次的教研活動,吸取老老師的教訓和指導,結出自己的想法。今后我將始終花比較多的時間在教學探討上,仔細____和探討好教材、大綱,探討好學生。“金無足赤,人無完人”,我自感收獲頗豐但還是有許多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設計實力還待提高,其次,可能是脾氣比較急躁吧,在處理教學中有些事情時還過于急躁,須要有更多的耐性。我信任在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。在今后的教化教學工作中,我將立足實際,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)建性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美妙的明天奉獻自己的力氣。我將以更高的熱忱投入到教化教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。體育教學總結篇8本學期學校的體育教學和體育活動都開展的較為豐富,有效的____了“新課程標準”,為培育學生的終身體育意識打下了堅實的基礎。為了使今后的體育教學更好的對學健康起促進作用,現對本學期的工作做如下總結:一、教學工作1、本學期我校實施的是新課改的指定教材,老師通過的課改培訓加上自己對新課程的領悟,很好的____了課程的基本理念和落實了五個學習領域目標,有效的培育了學生的終身體育意識2、由于我校的場地和器材未到位,結合新課程標準的精神,有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉變,一切教學內容都是以學生為本。3、本學期圍繞新課標,支配了以下的教學內容:廣播體操(時代在呼喚)、塑身操、隊列隊形、籃球的基本功、嬉戲、實心球、身體素養(yǎng)以及心理拓展練習,還有體育與健康方面的理論學問。通過支配這些教學內容有效的增加了學生的體質并培育了學生良好的心理素養(yǎng)和社會適應實力。我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特殊重視人體生理機能改變規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生,使學生科學的熬煉身體并健康的成長。在教學過程中培育學生科學熬煉身體的方法。其次,我在教學過程中特殊重視人的認知規(guī)律的培育。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育老師真正實現精講多練,為體育教學探討科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最終,我在教學中特殊重視學生的思想教化,利用體育教材的特點結合詳細內容,向學生進行思想教化。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。二、兩操工作在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些生疏,如不剛好抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在訂正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教化,使學生真正相識到做操的重要性和必要性,培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。其次,體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精確。第五,訂正錯誤動作要剛好。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望全部老師都能以身作則,并加強對學生的思想教化,使學生真正相識到做操的重要性和必要性,培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。同時與各班班主任溝通,對學生出操的依次和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培育學生良好的組織性和紀律性。通過這些努力,本學期的兩操工作完成比較好。在課堂上協(xié)作學校對學生進行德育教化,培育學朝氣智、堅決和自覺遵守規(guī)則的好品質。三、教研工作為了更好地____“健康第一”的教化思想,體育老師多方面學習新課程標準,真正轉變舊的思想觀念,做到“以學生為本”。20xx年11月觀摩了中國《十城市》其次十屆學校體育教學觀摩研討會的一些中學片新課改研討課,并和很多有閱歷的老老師一塊評述優(yōu)秀課,學到了不少的學問,真正做到“走出去,學進來”。開學以來,我主動參與和學習市縣組織的各種教研活動,接受了新課標的教化理念,極大的豐富了自己的教化學問,提高了教學水平。另外,在11月份我們體育組的全體老師代表學校參與了市教化局舉辦的體育新課標學問競賽,榮獲特等獎。四、學校的體育活動雖然我校的場地和器材還不算太完善,但我校的體育活動開展的豐富多彩,很好地調整了同學們的學習節(jié)奏,增加了同學們的相互了解與合作。各項活動的開展,豐富了同學們和老師們的課余生活,增加了他們的體質,為更好地學習和工作做保障。五、幫助年級工作幫助年級搞好各項活動,主要落實好出勤和紀律方面、兩操的質量問題,完成一日生活有秩序、現代人素養(yǎng)工程。幫助年級加大優(yōu)生的培育。中等生的提高,其中,部分體育科優(yōu)生的體育成果漸入佳境;而后進生的數量也在漸漸削減;文理科分班之后班級之間的發(fā)展較為均衡。六、個人一點體會1、從工作中體會到初二年級的團結一樣,說干就干的好作風。為了讓學生重視出勤與紀律,初二年級的全體老師出動進行嚴格考核。工作上的合作取得了比較好的效果。2、通過實踐與學習,不斷反思提高,虛心向有閱歷老師學習,從其他有閱歷的老師的課上得到了更好的借鑒,教學上有了進一步提高。體育教學總結篇9轉瞬間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,在開學初的教學安排的統(tǒng)一指導下,五年級下學期的體育教學工作開展得較成功,但缺乏之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:一、完成基本狀況概述。五年級下學期有學生56人,他們主要來源于和近的村隊,因土生土長在農村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就發(fā)生了深厚的愛好,因此,各項體育活動很簡單組織,各項活動開展的很成功,也很精彩。尤其是嬉戲活動更是開展的繪聲繪色。二、取得的主要成果與閱歷。1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質量關,主動總結好的教學方法。2、仔細指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充足發(fā)揮他們的主動性,主動性,教化學生走強身之路。3、擅長發(fā)覺特長生,培育精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。4、注意培育學生衛(wèi)生習慣,提高了學生衛(wèi)生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據可尋。時常培育學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生學問,力圖能對學生的健康生長能起主動的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充足利用班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教化,對學生做好宣揚教化,并要求學生比照實行。三、取得主要成果的方法措施:1、課堂上注意了對學生的管理,課堂內外無一例平安責任事故發(fā)生。2、高規(guī)范、高質量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質量關。3、切實改進了教學方法,采納形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生愛好,提高教學效果。4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動實力的培育,獨創(chuàng)運動的一切有利條件。5、開展了一些豐富多彩的競賽活動,以加強學生的競爭,培育學生的堅韌拼搏精神。四、存在的問題和今后的努力方向。做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發(fā)覺,我認為有以下幾點問題:1、自身素養(yǎng)遠遠不夠,有待進一步的提高。2、學生人數至多,局部學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。針對以上幾點缺乏,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更精彩。體育教學總結篇10驚慌而又繁忙畢業(yè)班教學最終結束了,在這一學期來,我酷愛本職工作,仔細學習新的教化理論,廣泛涉獵各種學問,形成比較完善的學問結構,嚴格要求學生、敬重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了下一學年的教化工作做得更好,把本學期的教學閱歷和教訓總結一、堅持____理論學習,提高思想相識的先進性在一年來,主動參與先進行教化活動,仔細學習有關教化理論,全面“”教化方針,一如既往地主動落實素養(yǎng)教化,對工作表現出劇烈的事業(yè)心和高度的責任感,關切愛惜學生,刻苦鉆研業(yè)務,把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上,傾注到黨的教化事業(yè)上。到處、事事、時時嚴格要求自己,在平凡而繁瑣的教學工作中,腳踏實地,埋頭苦干,切實起到模范帶頭作用。二、潛心教化教學,不斷開拓進取初四體育教學工作開展的好壞干脆影響著畢業(yè)班體育成果,以至于影響學生中招總成果,所以我從開學之初就制定了嚴密的教學安排,規(guī)劃好每一次的體育教學與訓練任務,對自己也提出了更高的要求:1、體育課保證質量為了上好體育課,緩解學生驚慌的學習壓力,為了使學生對我們的體育課有一種憧憬,一種期盼,我專心“經營”每一節(jié)體育課:課前仔細備課,在每堂課前我都要對學生有一個也許的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益,要求學生之間相互幫助,相互視察指導,做到課課有進步,堂
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