三年級(jí)日記300字4篇

第三年級(jí)日記300字4篇

一：[三年級(jí)日記300字]小學(xué)生三年級(jí)日記300字三則

11月17日星期三天氣晴

家長(zhǎng)會(huì)

一學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)今天在我校舉行。

六點(diǎn)半，我作為學(xué)生代表發(fā)言人，和媽媽準(zhǔn)時(shí)來到三（1）班的教室。

家長(zhǎng)會(huì)一個(gè)步驟一個(gè)步驟地進(jìn)行著，終于輪到學(xué)生代表了。我鼓起勇氣來到講臺(tái)前，面對(duì)著全班同學(xué)的家長(zhǎng)，心情不由地緊張起來，但是我不時(shí)提醒自己，不要害怕，要像往常一樣。我深深地吸了一口氣，鎮(zhèn)定神情，流利地講起了“我是如何認(rèn)真完成回家作業(yè)的”。很快我按預(yù)定時(shí)間講完了，得到了家長(zhǎng)們的一片掌聲，我感到無比的驕傲和自豪。我想我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，為我們?nèi)?）班多出一份力。接著，趙雅琪講了“閱讀的重要性”，她講得繪聲繪色，很有感染力。

最后，葉老師給小朋友和家長(zhǎng)講了《我的爸爸叫焦尼》一書，在掌聲中結(jié)束了家長(zhǎng)會(huì)。

11月21日星期日天氣小雨

觀看亞運(yùn)會(huì)

今天下午四點(diǎn)，我看了亞運(yùn)會(huì)女子團(tuán)體射箭決賽。

比賽開始了，韓國(guó)隊(duì)實(shí)力強(qiáng)勁，第一輪就打出了二十七環(huán)，中國(guó)隊(duì)姑娘（程明、張?jiān)坡?、祝珊珊）雖然都很年輕，但也不甘示弱，也打出了二十七環(huán)。到第二輪結(jié)束時(shí)，韓國(guó)隊(duì)領(lǐng)先中國(guó)隊(duì)一環(huán)。中國(guó)隊(duì)選手振作精神，打完第四輪時(shí)，中國(guó)隊(duì)卻反超韓國(guó)隊(duì)三環(huán)。這時(shí)韓國(guó)隊(duì)選手依然表現(xiàn)頑強(qiáng)，緊追不舍。直到結(jié)束，兩隊(duì)仍然不分上下。

緊接著進(jìn)入加時(shí)賽。第一個(gè)加時(shí)賽開始了，雙方依然打成平手。進(jìn)入第二個(gè)加時(shí)賽，這時(shí)場(chǎng)上的氣氛凝固了，十分緊張，但是三名韓國(guó)選手頂住壓力，竟然都打出了滿分的好成績(jī)。這時(shí)，壓力轉(zhuǎn)給了中國(guó)隊(duì)。中國(guó)隊(duì)第一位選手非常鎮(zhèn)定，也拿到了滿分，但第二位選手過于緊張，只打出了七環(huán)，最終告負(fù)。

中國(guó)隊(duì)雖然輸了，但是雖敗猶榮，中國(guó)隊(duì)姑娘依然是觀眾心目中的金牌。

11月23日星期二天氣晴

學(xué)英語

今天YOYO老師給我們上了英語課本中的第五課，結(jié)束后布置了回家作業(yè)。

在做回家作業(yè)的過程中，我碰到了一個(gè)難題，老是把“smell”讀錯(cuò)，把“e”發(fā)成“I”。媽媽教了我五遍，結(jié)果我還是讀錯(cuò)。然后媽媽和我一起查字典，讓我看“smell”的音標(biāo)，并告訴我“smell”中沒有出現(xiàn)“I”字母，我認(rèn)真仔細(xì)地看了好幾遍，但是等到讀的時(shí)候，舌頭還是不聽使喚，仍舊不對(duì)。這時(shí)，我看到媽媽有點(diǎn)不耐煩了，我也感覺很難過，幾乎要落淚了。我咬咬牙想：“這個(gè)單詞又不是很難，我一定能會(huì)的?！边@時(shí)媽媽拿來錄音機(jī)讓我跟讀，令我高興的是，沒讀幾次，我就讀對(duì)了，焦急的心情一下放松了。

通過這次學(xué)習(xí)，我感受到了學(xué)習(xí)的艱辛。也體會(huì)到只要努力，持之以恒，任何困難都阻止不了我們前行。

二：[三年級(jí)日記300字]三年級(jí)日記300字南沙濕地公園

2023年7月2日星期一天氣：晴

今天上午，我、哥哥、堂哥，堂姐、爺爺和奶奶去南沙濕地公園玩。

去南沙要從廣州越過番禺才能到達(dá)。本來有點(diǎn)近，可司機(jī)走錯(cuò)了路，所以我們要在車?yán)锎膫€(gè)小時(shí)，真悶?。?/p>

到了濕地公園，首先我們買了門票和坐船的船票，就進(jìn)去濕地公園玩耍。我們走到坐船的地方，上了船，船開了，首先我們來到了無瓣桑海區(qū)，其實(shí)無瓣桑海就是沒有花的桑海。無瓣桑海區(qū)，茂密的枝葉像綠色的涼棚似的向四面展開。然后我們?nèi)チ颂J葦區(qū)，兩邊的蘆葦像堆起了一座山似的，向遠(yuǎn)方伸去。最后我們來到了蓮花區(qū)，可我只看到了黃色的蓮花，講解員姐姐說：“我們這里的蓮花有很多種顏色，只不過，黃色蓮花長(zhǎng)得多，所以它把紅色、藍(lán)色、粉色等等都給遮住了?！蔽以僮屑?xì)一看，一朵粉色的蓮花探出頭來，真是太有趣了。上了岸，我們租了三輛自行車，兩個(gè)單人，一個(gè)雙人。騎完車，我們就高高興興地回家去了。

三：[三年級(jí)日記300字]三年級(jí)數(shù)學(xué)日記300字二則數(shù)學(xué)日記

2月26日星期日陰

天剛亮，媽媽就叫我起床，剛起床我就洗臉?biāo)⒀?。我說：“媽媽，你有沒有空？我想去“開心軒”賣文具?！眿寢屨f：“好吧！”接著我坐媽媽的摩托車來到富民路。媽媽說：“我給你20元錢，讓你當(dāng)一回小主人吧?！蔽夷弥X去了面包店，我說：“老板，面包多少錢一個(gè)？”老板說：“一塊錢一個(gè)。”“我要2個(gè)?！蔽艺f。我和媽媽吃完面包就去“開心軒”。只見貨架上擺滿了故事書、鉛筆、本子、彩筆、還有玩具呢。我說：“買一盒彩筆、5支鉛筆、5本中方格和5本課文本?！崩习逭f：“彩筆8塊５一盒，鉛筆2毛錢一支，課文本和中方格都是3毛錢一本，算算看一共要多少錢？”我想了想說：“鉛筆要2支，一共1塊錢，5本中方格和5本課文本是10本，每本3角就是3元，8元5角+1元+3元=12元5角?！崩习逭f：“你真聰明！”我給老板15元，他又問我：“要找你多少錢呀？”我說：“要找我2元5角。”媽媽滿意的笑著說：“你今天的小主人當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)哦！”我也開心的笑了。

4月21日星期五小雨

今天，數(shù)學(xué)老師布置我們晚上在家預(yù)習(xí)年、月、日的內(nèi)容，要完成書本上的練習(xí)。在答題時(shí)，我就產(chǎn)生了疑問，為什么一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月是31天，而四月、六月、九月、十一月是31天，二月卻只有二十八天？一年三百六十五天是怎樣計(jì)算來的？

我蹦跳著跑到正在忙碌的媽媽身邊，尋求媽媽幫我解開疑問，可媽媽晃晃雙手，表示沒時(shí)間幫我，并對(duì)我說：“自己的問題自己想辦法解決?！薄鞍Γ　蔽抑缓们笾凇半娔X”老師了。

我點(diǎn)開網(wǎng)頁，答案就擺在了面前：

歷法分為陽歷、陰歷、農(nóng)歷是世界上多數(shù)國(guó)家通用的歷法，是以地球環(huán)繞太陽運(yùn)動(dòng)作為根據(jù)的歷法。它以地球繞太陽一周為一年，一年是365天5小時(shí)48分46秒，積累4年增加一天，加在2月的末尾，得366天，就是閏年。陰歷規(guī)定每年都是12個(gè)月，月份的大小完全是人為規(guī)定，現(xiàn)在規(guī)定每年的一、三、五、七、八、十、十二月為大月，每月31天；二月平年是28天，閏年是29天。

善于發(fā)現(xiàn)，勇于探索，數(shù)學(xué)中同樣有無窮的知識(shí)。

四：[三年級(jí)日記300字]小學(xué)三年級(jí)日記200字三則

11月22日星期一天晴

吃糖炒栗子

晚飯后，我在小房間里看書。沒看多久，只聽到從窗外傳來“沙、沙、沙”的聲音，接著一陣陣濃濃的香味從窗外飄來，鉆進(jìn)我的鼻子。我忍不住從窗口向外望去，原來有人在賣糖炒栗子。我經(jīng)不住糖炒栗子的引誘，就叫爸爸幫我去買一點(diǎn)。

一會(huì)兒，爸爸拎著裝糖炒栗子的袋子進(jìn)來，我急忙打開紙袋，哇！香氣撲鼻！我迫不及待地播出一顆塞進(jìn)嘴里。盡管還躺著呢，但我還是連吃了好幾顆。

糖炒栗子可真好吃，又香又甜。

11月24日星期三天晴

英語試卷

上午英語課的時(shí)候，悠悠老師先發(fā)昨天的單元測(cè)試卷。我坐在座位上，心里七上八下的，不知道考得怎么樣？

在焦急的等待中，盼來了我的試卷，當(dāng)我的目光落在分?jǐn)?shù)上時(shí)，我心情很好差。試卷書寫部分我失了二十分，我想我是考砸了，回家后可如何跟媽媽說呀！

下課的時(shí)候，我靜下心來分析了試卷，我知道自己因?yàn)檎n文讀得不夠熟練，才得到這個(gè)不好的結(jié)果。

回家的路上，我立即告訴了媽媽我的這個(gè)失敗，媽媽只說了一句話：“我很遺憾，看來還要努力。”我也是這么想的。

11月27日星期六天晴

踢足球

今天是星期六，燦爛的陽光照得大地暖洋洋的。我捧起足球和媽媽去公園。

公園里，幾位老人坐在椅子上，一邊曬太陽，一邊聊天；可愛的小弟弟、小妹妹在假山旁跑來跑去，發(fā)出清脆的笑聲。我也忍不住想跑起來。

我選了塊空地，先把足球放在地上，然后倒退幾步，再往前