行風集訓心得體會(教師行風集訓心得體會)

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集訓心得體會1

8月22、23、24日我們在四樓會議室進行了集訓，集訓主要圍圍著如何當好一名現(xiàn)代老師，如何當好班主任，對這次集訓，我感受頗深。

先說說徐教授，徐教授的很多觀點我都特別認同，教育是事業(yè)，事業(yè)的精神是獻身。剛踏上工作崗位的時候，我很茫然，教育僅僅被我當成了職業(yè)，是一種謀生的手段，隨著時間的推移，我慢慢感覺到我的這份職業(yè)的重要性。我也越來越喜愛我的職業(yè)，她漸漸變成了我的事業(yè)，我不懂什么叫獻身，但我明白，我應當不斷的學習，完善我的事業(yè)。教學時間越長，我越覺得自己的知識量和知識面還遠遠不夠。我以成為一名知識淵博的老師為目標，通過多看書，多看新聞，了解時事政治。雖不能至，心憧憬之。哪怕這個目標遙不可及，我仍將繼續(xù)為之奮斗。

教育是科學，科學的立場是求真，這點我很感慨，許多時候老師說的話，對同學來說就是真理，有的老師包括我自己，把一些模棱兩可的事情傳授給同學，同學在知識方面，就像一張未寫字的紙，你寫上對的，他就對，你寫錯，他就錯。

教育是藝術，藝術的生命是創(chuàng)新。隨著時代的進展，傳統(tǒng)的教學模式越來越不能適應當前的教育形勢。我通過學校組織觀看教學視頻，從網(wǎng)上看講課，找出優(yōu)質的課，反復看，反復琢磨，使自己的教學模式朝著創(chuàng)新的道路進展。

再就是聽了魏書生魏老師的講座，真是令人拍案叫絕。我從魏老師身上學到了三點，第一點，恒心，魏老師有今日的勝利，我一點也不覺得古怪，小事情成就大人物，只要有恒心，再平凡的人也會干出一番事業(yè)來。第二點，教育的根本是愛與責任，越多的權利，越多的責任。班主任有權利決斷班級的大小事務，權利和責任是并存的，全部班主任也應當盡努力對全體同學負責。第三點魏老師活的仔細，活的有味道，仔細做好每一件事，仔細過好每一天。人就應當懂得享受生活，活出樂趣。

平度師訓辦主任的講座聽上去好像無關教學，但我覺得他講的恰恰是老師最需要具備的品質——老師自身的修養(yǎng)素養(yǎng)。我不敢想象沒有道德修養(yǎng)的人，干醫(yī)生和老師會產(chǎn)生多么惡劣的影響。醫(yī)生沒有醫(yī)德，影響更徑直一些，危害人的生命。而老師假如沒有道德，影響沒有那么徑直卻是深遠的。有的同志不喜愛老師這個職業(yè)，勢必對工作怨聲載道。既然不能轉變結果，那就讓我們一起來完善過程吧。作為老師的我以后會多學習，鉆研，不斷提高自己文化道德素養(yǎng)，為自己成為一名優(yōu)秀的老師而不斷努力。正所謂，其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。

總結現(xiàn)代教育需要由具備現(xiàn)代教育思想，具備現(xiàn)代教育素養(yǎng)的老師擔負，讓我們一起朝著這個平凡而偉大的目標努力吧。

集訓心得體會2

短短三天的野外拓展訓練已經(jīng)結束，而內(nèi)心依舊為之澎湃，激情依舊因其連續(xù)。訓練場上“狼隊”和“虎隊”的角逐、組內(nèi)的競爭與合作、全體參訓隊員的通力合作、個人的自我挑戰(zhàn)等等，都上演了“勝利”與“失敗”；虎校軍拓教練在幫助我們每個隊員完成集訓任務的同時又交給我們思索和行動的方向?！绊椖恳呀?jīng)結束、思索永不停步”，訓練的完結，不是思索的停滯，將是思索的連續(xù)。

4月2日凌晨三點全部銷售人員開始集合，統(tǒng)一穿上迷彩服、迷彩帽和迷彩鞋，背上特種兵專用背包，帶上僅有的二千克食物和五瓶水，還有野外住宿帳篷，通過教練檢驗后，開始分組。全部人員隨機平均安排為兩組，命名為狼隊和虎隊。一切預備就緒，大家開始上車，全部人帶上眼罩，車緩緩啟動，難忘的旅途開始。

早晨7點，到達1號集結地。教練給我們做基礎訓練，隊形整理、匍匐前進、蛙跳、俯臥撐等等，由于大家平常缺少訓練，有許多抽筋、暈倒的，調(diào)整二分鐘，繼續(xù)熬煉。我已經(jīng)開始虛脫，究竟結束。原來以為可以休息下，教練指令我們繼續(xù)跑步前進，開始登山。經(jīng)過曲折曲折的盤山路，翻過一座座高山，大家相互攙扶，共勉共進，震天的口號在山谷不停的回蕩。一路上我們只在午飯期間休息了15分鐘，期間還要做蛙跳，俯臥撐，那種艱辛相信我們刻骨銘心。晚會上那個6點多到達目的地，開始扎帳篷，這時天空已經(jīng)下起了大雨。大山的夜晚尤其寒冷，加上雨，同事帶著單薄的被子，忍著渾身的酸痛，有生以來，最痛楚的一次睡眠。

早晨6點大家開始集合，做預備活動。起床的一剎那，整個身體已經(jīng)不聽使喚，沒有不疼的地方。好多人感冒，但大家沒有一個缺席。上午狼隊和虎隊的競爭尤其激烈，每個團隊游戲都由開始的生疏，到后來的奇跡，打破一次次記錄。下午開始登山尋寶，山體陡峭，而且許多碎石，山路都是我們一下下砍出來的。中間有許多驚險，都被同事們一一化解。最末狼隊獲得成功。

最末一天，好多人水都空啦，幾個人一瓶水。在經(jīng)過不斷的競爭下，虎隊最末被狼隊收編，在燒隊旗時候，大家留下熱淚。最末大家一起做逃亡游戲。全部關進監(jiān)牢，相互踩著肩膀向外躍，經(jīng)過兩次的失敗，第三次究竟勝利逃忙。有些人手已經(jīng)流血，也有背直不起來的。最末，大家踩著領導的肩膀走過，全部同事都哭啦，為我們有這些身先士卒的領導而感動。吃過午飯，把帳篷帶上，開始步行向回走。五公里后，究竟上啦大巴，下午5點，帶著滿身的疲乏，究竟回到公司。

每一次的經(jīng)受都是一種學習，都會有肯定的收獲，每有一次有意義的活動都會讓我們難忘，并讓我們有所感想。相信這次活動給我的啟迪會讓我受用終身，感謝這次公司組織的這次訓練。

集訓心得體會3

為了加強新生學習、生活及紀律教育，使得我們七班級新生盡快適應中學生活，做一名合格的中學生，所以今日我們進行了新生軍訓訓開班，在這個開班典禮上，學校政教處對全部新生提出幾點要求：

1、各位同學來自我鎮(zhèn)的十幾間學校，同學們來我們以烈士命名的大恩中學后，要求同學把好的東西帶來，把不好的東西遠遠的扔在學校里，由于：從今日開始，我們可是驕傲的說，我們已經(jīng)是個光榮的中同學。不再是學校時候的小不點，我們說：

中學時間，是人生的黃金時代，是富有詩意、充斥激情的時代，是轉變?nèi)松?、制造將來的關鍵時期，所以我要求同學們做一個講文明，有禮貌，講公德，講衛(wèi)生，愛惜公物，團結互助，愛惜集體榮譽、紀律嚴明的中同學，而現(xiàn)在起：要求同學們嚴格遵守學校紀律，養(yǎng)成良好文明習慣，快速適應中學生活

2、集訓期間仔細學習我校的各項規(guī)章制度：中同學守那么，中同學日常行為規(guī)范，大恩中學安全公約等等規(guī)章制度，

3、尊敬教官、尊敬老師，聽從學校的領導和管理，一切行好聽從老師和鈴聲的指揮。鈴聲就是指令，一切的就餐、作息和上課時間都以鈴聲為準：

在這里特別提示的是：

就餐：按先后順次，文明的排好隊就餐

休息：也就是兩休：午休晚休：做到快、整、齊、靜、今日午睡我在宿舍里看到了。一些新同學由于剛開始不習慣午睡，在床上翻來覆去，有些還在說話，這很不好，你說話了。影響了你自己下午學習，也影響了別人的休息，不過有這個很正常，時間的推移，你會漸漸養(yǎng)成按時休息的習慣。

上課：做到不遲到，不早退。上課積極回答老師問題。

還有個開會：同樣要求集會的時候做到快整齊、靜。

4、積極參與學校的各項組織活動：現(xiàn)在的內(nèi)務評比，軍訓隊列評比球類競賽、以及以后將要進行的如書畫競賽、各科目知識競賽，全面提高個人素養(yǎng)。

5、參訓同學原則上不得請假出去，非常狀況需要請假者，應請示班主任，按規(guī)定批假，

6、掛好校章，沒照好相前，我們飯卡已經(jīng)寫出名字，臨時是校章，請佩帶好。集訓、還有以后的上課時間期間不準穿拖鞋，拖鞋是休息時間穿的

7、不留長發(fā)，不染頭發(fā)。以良好的形象來到我們新的學校，見我們新的老師，開始新的生活。

8、艱苦奮斗，勤儉節(jié)省不大手大腳花錢，發(fā)揚艱苦儉樸的優(yōu)良作風。新同學來了，帶有些錢，老是想著去買點什么吃的，其實留著點錢來訂點學習輔導資料都好。

9、勇猛堅韌，吃苦耐勞，積極參與軍訓，刻苦訓練，嫻熟掌控集訓所學內(nèi)容，爭當優(yōu)秀軍訓同學，爭創(chuàng)集訓優(yōu)秀班級，優(yōu)秀內(nèi)務班級，球類競賽成功的班級。

最末預祝同學們這次集訓完滿勝利，歡樂而充盈的度過這四天。

集訓心得體會4

經(jīng)受了12天的學校數(shù)學假期集訓，從最初的埋怨和迷茫到最末的歡樂和收獲，我覺得今年的集訓更具有有用性和針對性，特別是縣級集訓中的集訓團隊專題報告、觀看錄像材料和小組內(nèi)溝通對我的影響?；貞浖枤v程就像老師們說的“集訓是一個勞累、充盈，收獲的過程”。下面簡要總結自己在本次集訓中的收獲：

一、集訓使我對教材有了進一步的認識。

從畢業(yè)到現(xiàn)在我大部分是教高班級，記得前年在課標考試中出了一個低班級的教學情境，讓說出教學目標和設計教學案例我沒有做好，還有從前年我接收了一班級，為了熟識教材，我違反規(guī)定兩周沒有上新課。我想大部分老師都有這種感受，對于自己沒有任教的班級無論是教學目標還是知識結構都不是很了解。而本次集訓恰恰彌補了這一點，在學校集訓中，我從第一冊到第十二冊，一冊一冊的研讀，認真揣摩知識間的聯(lián)系，使我明確了教學知識在同學進展中的地位，在鎮(zhèn)及集訓中，任教老師提出自己教學中的困惑，老師們一塊爭論，共同提升了自己。在縣級集訓中，我收獲的是重新認識了教材中“統(tǒng)計和概率”“綜合與實踐活動”這兩大部分的作用。在自己的教學中這些內(nèi)容沒有得到重視，以后應當改進。

二、集訓更新了我的教學觀念。

農(nóng)村老師外出學習的機會很少，教學觀念落后是現(xiàn)實的，這次集訓我充分認識到數(shù)學教學不是簡約的知識教學和技能培育，數(shù)學教學還要著重培育同學的數(shù)學思維，教會同學用數(shù)學的思維去發(fā)覺問題，分析問題和解決問題。數(shù)學還要著重培育同學的立場與價值觀，這一點我一貫覺得很迷茫，韓老師的一句話對我啟示很大：“同學的立場和價值觀主要表達在同學是不是喜愛數(shù)學上”。此外本次集訓還使我了解了自主探究課、解決問題課和統(tǒng)計與概率課等課型的教學模式。

三、集訓解決了自己教學中的一些困惑。

本次集訓充分發(fā)揮了團體的能量，通過在各級集訓中和老師們溝通，解決了自己在教學中的許多困惑。如：在二班級教學中同學在計算375+243時，同學很簡單寫成357+243或375—243開始我一貫把緣由歸結在同學馬虎上，現(xiàn)在想來是同學的認知技能還沒有完善。教學中我們要重視同學的錯誤，從挖掘同學錯誤緣由中找到同學原有知識閱歷的起點。再如同學在認識完米和厘米后，對于單位的實際長度很難理解常常出錯，我也很迷茫一貫沒有找到緣由，現(xiàn)在想來同學消化知識應當有一個過程，老師在教學中要能理解并尊敬同學的這種差異。

總之，我感覺這次集訓使我的思維更活躍，使我對教學中的涌現(xiàn)的問題有了進一步的認識。在以后的時間里我將進一步消化所學知識，并把所學的新思想，新方法應用到自己的教學中去。

集訓心得體會5

本次老師集訓為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺，三位先進老師都以鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，的確感到受益匪淺。

一、理解老師職業(yè)，提升自我素養(yǎng)

首先，老師是文化的傳遞者，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映老師的重要性。其次，老師是榜樣，學高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，同學都有向師性，事實上是做人的一種認同感；同時同學受教育的過程是人格完善的過程，老師的人格能量是無形的、不可估量的，老師要真正成為同學的引路人。第三，老師是管理者，老師要有較強的組織領導、管理協(xié)調(diào)技能，才能使教學更有效率，更能促進同學的進展。第四，老師是父母，作為一名老師，要富有愛心，老師對同學的愛應是無私的、同等的。第五，老師是伙伴，所謂良師益友，就是強調(diào)老師和同學要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心伙伴一樣。最末，老師是同學的心理輔導者。老師需要要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同同學的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以予以實時的幫助和排解，培育同學健康的心理品質。作為老師，不僅具有肯定的專業(yè)水準，更要具有優(yōu)秀的心理品質與道德意識。

二、用新教育教學理念以及心理學基礎指引自己的工作

培訓為我即將面臨的實際工作提供了很多方法和策略。在培訓中，幾位從事教育多年、教學閱歷豐富的老師，給我留下了深刻的印象。在談到老師的進展問題上，強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結構、終身學習的做法；在談到面對困難如何克服的問題上，提出了如何加強老師之間團結合作的方法；在教學教法閱歷方面，適時改進教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。

三、學會終身學習，提高自身技能

1.終身學習，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識，同時我們也要學會做事與人際交往。老師從事的是和人打交道的工作，假如能擅長觀測、討論、思索；處理好與同學、家長、同事之間的關系，那么相對來說，工作起來就會更得心應手。

2.提升個人魅力，作為一名老師，首先要讓同學喜愛你，喜愛聽你的課，進而喜愛聽你的指導。這就要求個人魅力不斷提升，在積累閱歷中獲得一種平和優(yōu)雅的`心境，在和同學相處的過程中獲得同學的信任。

3.喜愛同學，真誠可以是一面鏡子，也可以是一種無敵的武器，對待同學，對待花樣年齡的青少年，除了真誠還能用什么方式來打動他們，獲得他們的信任呢？在老師生涯中，我將本著對同學對職業(yè)的喜愛，堅決地走下去。

集訓心得體會6

一年一度的暑期老師集訓又要結束了，我們學習了我縣許多優(yōu)秀老師的典型事跡：粉水河畔擺渡人黃秀全，用真愛點亮人生的舒舍榮老師及新時代的師德楷模黃岡市蘄春縣汪金全老師的事跡。通過暑期的學習，我對師德的含義有了更深一層的體會。

一.高尚的品德

老師是教育過程中的主導能量。老師道德品質不僅是老師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于同學的教育手段。其高尚與否，關系到到素養(yǎng)教育能否得以正確順當?shù)貙嵤?。老師需要有高尚的品德。老師職業(yè)的最大特點是培育、塑造新一代，自己的道德品質將徑直影響下一代的成長。在教育活動過程中，老師既要把豐富的科學文化知識傳授給同學，又要用自己的高尚人格影響同學、感化同學，使同學的身心健康地成長進展。因而老師需要要有高尚的思想境界，純凈美妙的心靈。在工作中，老師要安貧樂教，甘于奉獻。需要耐得住默寞，受得住挫折，將自己的全部精力全身心地投入到教學實踐中去