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個(gè)人總結(jié)臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)臨床技能操兒科是一個(gè)獨(dú)特的科室，面對(duì)的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命。這更讓我對(duì)待患兒和氣可親，態(tài)度良好，雖然有些時(shí)候會(huì)遇到許多焦慮的我們能做的就是連續(xù)為患者服務(wù)，力爭(zhēng)做到最好。每天接觸許多結(jié)和自我鑒定本人在兒科實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格恪守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，嚴(yán)。在帶教老師及科室其他老師的悉心指點(diǎn)關(guān)心下，已基本把握了一或許我的力量有限，但我會(huì)努力充實(shí)本人的學(xué)問(wèn)與技能，渴望在同時(shí)要理解家屬，正確處理好醫(yī)患關(guān)系，能做好解釋工作。在小潛移默化中也加強(qiáng)了本人與患者之間的溝通力量，為人處事的力兒科實(shí)習(xí)自我小結(jié)怎樣寫(xiě)在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格恪守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，仔細(xì)履回顧在兒科實(shí)習(xí)的這二星期，使我獲得了不少見(jiàn)識(shí)，例如在士個(gè)人工作總結(jié)維旺(精選)兒科護(hù)士年終工作總結(jié)眾所周知，嬰幼兒因其假如把心情帶到工作中，就會(huì)產(chǎn)生消極應(yīng)付的想法，覺(jué)得工作永只需從內(nèi)心喜愛(ài)兒童護(hù)理事業(yè)，才不會(huì)因工作繁瑣而厭倦；才能篇一：兒科出科小結(jié)在輪轉(zhuǎn)過(guò)程中，

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