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文檔簡介
第一章測試將“design”這個詞翻譯為“圖案”的是我國第一位在日本學(xué)習(xí)工藝美術(shù)的留學(xué)生,著名的美術(shù)教育家和工藝美術(shù)家——()先生。
A:雷圭元
B:張道一
C:龐薰琹
D:陳之佛
答案:D()先生曾指明:“圖案工作就是一切器物的造型和一切器物的裝飾?!?/p>
A:雷圭元
B:龐薰琹
C:陳之佛
D:張道一
答案:B圖案這一概念也有狹義上的解釋,即符合形式美法則的,經(jīng)過抽象、變化等方式使其()的圖形,也就是通常所說的紋樣。
A:定型化
B:規(guī)律化
C:程式化
D:類型化
E:意象化
答案:ABCDE裝飾圖案與裝飾繪畫具有本質(zhì)上的區(qū)別。
A:錯
B:對
答案:A裝飾畫是以裝飾的造型手法來表現(xiàn)主題內(nèi)容的繪畫形式,涵蓋各種類型的壁畫。
A:對
B:錯
答案:A裝飾藝術(shù)是與人類文明的發(fā)展同步共生的,它的產(chǎn)生正是特定功能的要求,它的發(fā)展也正是由不同功能的需要所決定的。
A:錯
B:對
答案:B以下哪些裝飾造型和裝飾圖案都明確地反映著特定的時期、特定的環(huán)境、特定的背景下裝飾圖案的特定功能()
A:唐代的石刻
B:商周的青銅器
C:中國的原始彩陶
D:兩漢的畫像磚和畫像石
答案:ABCD原始社會中彩陶的實用功能決定了人觀看彩陶的視線基本是()
A:仰視
B:平視
C:俯視
答案:C裝飾圖案具有物質(zhì)實用功能和精神欣賞功能的雙重功能性,決定了它在使用方面分為兩大類:一類體現(xiàn)實用性和依附性,另一類則體現(xiàn)純欣賞性和獨立性。
A:錯
B:對
答案:B純欣賞性的裝飾圖案是根據(jù)功能和創(chuàng)意設(shè)計,充分利用工藝和材料的特點,追求完美的視覺效果。以下說法正確的是()
A:剪紙藝術(shù)承載著它的吉祥與喜慶的美好寓意
B:獨幅的裝飾繪畫讓環(huán)境空間更具有藝術(shù)氣息
C:建筑的穹頂、壁畫以及木結(jié)構(gòu)斗拱的彩繪為建筑和空間增添了裝飾的美感
D:公園里的裝飾雕塑是環(huán)境最為自然美好的精美裝飾
答案:ABCD以下哪一種圖案是非自然物圖案()
A:人物圖案
B:建筑圖案
C:動物圖案
D:植物圖案
答案:B剪紙就是非常典型的()
A:平面圖案
B:立體圖案
C:建筑圖案
D:三維空間圖案
答案:A以下哪些是手工產(chǎn)品圖案()
A:計算機(jī)輔助設(shè)計圖案
B:云南的手工銀飾
C:濰坊的風(fēng)箏藝術(shù)
D:楊家埠的年畫
答案:BCD裝飾圖案的分類:從歷史沿革關(guān)系和風(fēng)格上可分為()
A:傳統(tǒng)圖案
B:現(xiàn)代圖案
C:民間圖案
D:吉祥圖案
答案:ABCD()是指通過印染與織造在織物上形成的花紋,通常分印花、織花兩類。
A:漆器圖案
B:陶瓷圖案
C:木雕圖案
D:染織圖案
答案:D裝飾圖案的藝術(shù)特征總結(jié)起來可以是以下()
A:理想的藝術(shù)形式
B:主觀創(chuàng)造性思維
C:豐富多樣的變化手法
D:簡明洗練的藝術(shù)語言
答案:ABCD在裝飾圖案的創(chuàng)作過程中,必須完全遵循自然物象本來面貌的限制。
A:錯
B:對
答案:A漢畫像石的圖案形象常采用剪影法處理手法。
A:對
B:錯
答案:A下面哪些自然情景為裝飾圖案設(shè)計提供了秩序美的啟迪()
A:嬰兒從誕生到成長
B:鮮花的花瓣以美妙的排列綻放
C:種子從萌發(fā)到長大
D:葉片的葉脈交織
答案:ABCD裝飾圖案常常富含著美好的吉祥寓意,()諧音“福祿”代表著對于生命和生活美好的向往。
A:蝴蝶
B:銅錢
C:蓮蓬
D:葫蘆
答案:D第二章測試五彩即多彩之意,一般采用紅、黃、藍(lán)、綠、紫等五種釉色,因它于明代宣德年間燒成,曾流行于成化年間,故又名“古彩”。
A:錯
B:對
答案:B清代陶瓷的裝飾藝術(shù)特點是()
A:乾隆華縟
B:康熙剛健
C:雍正雅致
答案:ABC中國的吉祥圖案融和歷史、文學(xué)、民俗、美學(xué)、哲學(xué)于一體,把中國傳統(tǒng)文化和人們的審美情趣完美地結(jié)合起來,成為中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的珍貴遺產(chǎn)。
A:錯
B:對
答案:B我國地域遼闊,人口眾多,各民族由于文化特征、居住環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、生產(chǎn)方式、欣賞習(xí)慣、審美趣味的差異,使得民間的裝飾圖案極為豐富。
A:錯
B:對
答案:B下列屬于宋代民間剪紙工藝運用范疇的有()
A:燈彩
B:窗花
C:禮品上的禮花
D:茶盞
答案:ABCD古希臘的裝飾圖案在陶器、建筑、雕刻等裝飾中,其規(guī)律性的構(gòu)成形式是極為突出的一個特征,在題材上表現(xiàn)()等內(nèi)容的人物、動物圖案占據(jù)著重要位置。
A:民間風(fēng)俗
B:英雄故事
C:鄉(xiāng)村
D:神話
答案:BD所謂彩陶是指一種繪有黑紅色裝飾花紋的紅褐色或者棕黃色的陶器。這個時期的文化稱為“()”。
A:自然文化
B:人文文化
C:黑陶文化
D:彩陶文化
答案:D關(guān)于廟底溝型彩陶說法錯誤的是()
A:造型也由簡單的圓弧型發(fā)展為富于變化的S型雙曲線形
B:廟底溝型彩陶與半坡型相比數(shù)量增多
C:器物的造型及裝飾圖案也有了新的變化
D:器物種類也有所減少
答案:D黑陶的四大特點:黑、薄、光、紐。
A:對
B:錯
答案:A鐘在周代是禮儀活動中不可缺少的重要器物。
A:錯
B:對
答案:B中國最早的關(guān)于工藝的專門著作《考工記》(周朝),它總結(jié)了各種工藝技術(shù)的制作經(jīng)驗,并對周代手工業(yè)的分工作了詳細(xì)記載。
A:錯
B:對
答案:B商代青銅器以祭祀用器為主,周代以禮器為主。
A:錯
B:對
答案:B秦磚質(zhì)地堅硬,又被稱為()
A:鉛磚
B:銅磚
C:鋼磚
D:鐵磚
答案:A漢代漆器出土非常多,比較集中的是長沙馬王堆漢墓。
A:對
B:錯
答案:A下列屬于魏晉南北朝時期青瓷裝飾方法的有()
A:塑飾
B:壓印
C:刻花
D:堆貼
答案:ABCD隋唐時期的裝飾圖案具有唐代所特有的繁盛華美的藝術(shù)特點。
A:對
B:錯
答案:A宋代景德鎮(zhèn)瓷器以()品種為突出代表。
A:影青
B:玫瑰紅
C:天藍(lán)
D:月白
答案:A棉織是元代發(fā)展的一個新的染織品種,對元代棉紡織工藝做出重大貢獻(xiàn)的是元代著名棉紡織工藝家黃道婆。
A:錯
B:對
答案:B元代江南著名的銀工是朱碧山,他以造型復(fù)雜的酒具和小型雕塑而享譽(yù)。
A:對
B:錯
答案:A青花是明代瓷器中最優(yōu)秀的品種和突出代表。
A:錯
B:對
答案:B第三章測試()是把構(gòu)成各種強(qiáng)烈對比的因素協(xié)調(diào)統(tǒng)一,使矛盾沖突得以緩和,獲得新的平衡,取得整體與和諧的藝術(shù)效果。
A:對比
B:條理
C:調(diào)和
D:反復(fù)
答案:C變化與統(tǒng)一也稱(),是自然界和社會發(fā)展的根本法則。
A:變化與靜止
B:復(fù)雜與簡單
C:多樣與統(tǒng)一
D:個體與整體
答案:C裝飾圖案取材于自然,是()的反映,也就必須把這種變化與統(tǒng)一的規(guī)律帶入到裝飾之中,這樣才能賦予作品強(qiáng)烈的形式美感。
A:主觀事物
B:客觀事物
C:政治經(jīng)濟(jì)
D:思想情感
答案:B“統(tǒng)一”在裝飾圖案上表現(xiàn)為()密切結(jié)合的秩序性和條理性。
A:形象之間
B:肌理之間
C:色彩之間
答案:ABC變化的因素越多畫面的動感越強(qiáng),而統(tǒng)一的因素越多畫面的靜感越強(qiáng)。
A:錯
B:對
答案:B瓦當(dāng)或銅鏡上的四神紋,它們的外形都是圓的,這就決定了紋樣的構(gòu)成形式是統(tǒng)一的,而青龍、白虎、朱雀、玄武它們各自的造型又變化多樣,體現(xiàn)了裝飾圖案中變化與統(tǒng)一的形式美法則。
A:錯
B:對
答案:B唐代纏枝花的枝干呈()生長。
A:L形
B:S形
C:H形
D:W形
答案:B著名的矛盾空間大師()的作品中,圖形由小到大,由粗到細(xì),由疏到密,由遠(yuǎn)到近的交互與變化,在一定的架構(gòu)下不斷重復(fù),同時也是韻律與節(jié)奏相輔相成的完美體現(xiàn)。
A:埃舍爾
B:畢加索
C:馬塞爾?杜尚
D:徐冰
答案:A以下哪些案例可以說明韻律存在于宇宙萬物之中()
A:分布精細(xì)的葉脈
B:動物皮毛上美麗的斑紋
C:向上生長的植物
D:大海的波濤
答案:ABCD節(jié)奏與韻律除了存在于音樂之中,同時也體現(xiàn)在建筑、雕塑、繪畫、藝術(shù)設(shè)計和裝飾圖案等不同的視覺藝術(shù)形式中。
A:對
B:錯
答案:A在圖案設(shè)計中,重復(fù)的圖形以強(qiáng)弱起伏、高低穿插的規(guī)律變化,就會產(chǎn)生優(yōu)美的律動感。
A:錯
B:對
答案:B以下哪個事物沒有采用對稱的形式()
A:虎頭鞋
B:蘋果公司標(biāo)志
C:大眾車標(biāo)
D:雙喜字
答案:B相對對稱是指在絕對對稱的結(jié)構(gòu)中有少部分形狀或色彩出現(xiàn)不對稱的現(xiàn)象。
A:對
B:錯
答案:A比例在圖案中更多的應(yīng)用形式不受自然比例的限制,根據(jù)需要來安排圖像之間的比例關(guān)系,由注重自然比例變?yōu)樽⒅禺嬅姹壤?/p>
A:錯
B:對
答案:B對照衡量的過程也就是總體把握、檢驗和調(diào)整的過程。只有經(jīng)過反復(fù)的比較、衡量才可使圖案整體協(xié)調(diào)、統(tǒng)一。
A:對
B:錯
答案:A絕對對稱即中軸線兩邊或中心點周圍各組成部分的造型、色彩完全相同。
A:對
B:錯
答案:A二方連續(xù)、四方連續(xù)體現(xiàn)了裝飾圖案中哪一形式美法則()
A:反復(fù)
B:對照
C:突變
D:對比
答案:A裝飾圖案的條理性即將物象簡單化。
A:對
B:錯
答案:B在裝飾圖案中,一切對稱形式的圖案和所有的連續(xù)圖案都是反復(fù)這一形式的具體體現(xiàn)。
A:錯
B:對
答案:B在色彩對比中,以色相對比變化最為強(qiáng)烈和豐富,也是色彩變化中帶給人們感受最強(qiáng)、最直接的變化形式。
A:對
B:錯
答案:A第四章測試動物都具有各自不同的習(xí)性特點,根據(jù)這些習(xí)性將動物的形象、活動擬人化,賦予它人的情感特征,這在動畫片以及動物的插畫中最為常見。
A:錯
B:對
答案:B在我國,以植物為題材的裝飾圖案占據(jù)著主導(dǎo)地位,它被廣泛應(yīng)用到瓷器、織物、建筑和其他工藝品中。
A:對
B:錯
答案:A風(fēng)景圖案主要是以大自然當(dāng)中的各種物象、色彩和景觀為題材創(chuàng)作的。
A:對
B:錯
答案:A以下哪種形式可以作為風(fēng)景圖案創(chuàng)作素材()
A:四季變換
B:云霧山水
C:日月星辰
D:園林樹木
答案:ABCD人物的情感,主要是指通過人物的面部表情的刻畫來反應(yīng)人物的內(nèi)心世界。
A:錯
B:對
答案:B變形的手法很多,有增添法、夸張法、重復(fù)法、穿越時空法、打破透視法等。
A:對
B:錯
答案:A中國的“太極”圖是()
A:風(fēng)景圖案
B:抽象圖案
C:具象圖案
D:植物圖案
答案:B以下哪些人為形態(tài)可以納入裝飾圖案的創(chuàng)作素材中()
A:平板電腦
B:樓房
C:自行車
D:碗
答案:ABCD抽象是指通過分析與綜合的途徑,從眾多的事物中抽取出共同的、本質(zhì)性的特征,而舍棄其非本質(zhì)的特征。
A:錯
B:對
答案:B抽象裝飾圖案的表現(xiàn)形式可以是高度理性化的,幾何化的,可以是偶發(fā)性的,自由形態(tài)的,也可以是肌理的,任意涂抹的。
A:錯
B:對
答案:B裝飾圖案的創(chuàng)作素材無所不在,任何的事物和物品都可以進(jìn)入裝飾圖案創(chuàng)作的畫面。
A:錯
B:對
答案:B第五章測試()是直接以實物或風(fēng)景為對象進(jìn)行描繪的作畫方式,同時作為收集素材的主要途徑,是主觀意識對客觀物象的直接反映。
A:查閱書籍
B:參觀博物館
C:寫生
D:攝影
答案:C攝影作為收集創(chuàng)作素材的方式其優(yōu)點表現(xiàn)在()
A:快捷準(zhǔn)確
B:可以表現(xiàn)多種的藝術(shù)風(fēng)格
C:可以取代寫生
D:真實還原
答案:ABD為在寫生過程中達(dá)到心手合一的境界,最重要的是要做到()
A:多觀察
B:多練習(xí)
C:多想象
D:多體會
答案:ABCD攝影完全可以以概括和取舍的方式人為主觀地自由組織自然物象。
A:對
B:錯
答案:B寫生并不是照搬眼前的事物,而是要有取舍的去描繪對象。
A:錯
B:對
答案:B初學(xué)者可以通過臨摹大師的寫生作品或古今中外優(yōu)秀的裝飾圖案和現(xiàn)代裝飾圖案集中的圖例,從而提高個人寫生水平。
A:對
B:錯
答案:A寫生是我們從生活中獲取創(chuàng)作素材的主要手段,也是我們深入觀察生活、感受生活、記憶生活的主要途徑。
A:錯
B:對
答案:B寫生的目的是()
A:鍛煉造型表達(dá)能力
B:為裝飾圖案創(chuàng)作收集和積累素材
C:培養(yǎng)感受能力
答案:ABC寫生的要領(lǐng)是()
A:深入觀察
B:注意構(gòu)圖
C:協(xié)調(diào)整體和局部的關(guān)系
D:大膽取舍
答案:ABCD()主要是運用合理的觀察方法,去了解、認(rèn)識寫生對象,去發(fā)現(xiàn)那些美的結(jié)構(gòu)、形式、韻律,并將這些美的感受用準(zhǔn)確的造型語言及時表達(dá)在紙面上。
A:表達(dá)能力
B:色彩搭配
C:概括能力
D:捕捉能力
答案:D概括能力是繪畫技能的直接體現(xiàn),因為只有概括得當(dāng)、正確取舍,才能使形象特征更加突出,使寫生水平不斷提高。
A:錯
B:對
答案:B()是在短時間內(nèi)把握物象的動勢及外貌特征,快速、準(zhǔn)確、概括地表現(xiàn)物象的寫生方式。
A:慢寫
B:速寫
C:素描
D:白描
答案:B寫生的作用是培養(yǎng)感受能力,其目的就是讓學(xué)生身臨其境的感受到大自然的美或者是特定環(huán)境的景色以及風(fēng)土人情。
A:對
B:錯
答案:A描畫過程中認(rèn)真體會臨摹對象結(jié)構(gòu)的安排、造型變化的方法、線條的運用、色彩的搭配以及畫面的處理等,從繪畫技巧的層面完整而全面的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的圖案作品,使自己的能力得到全面提升。
A:錯
B:對
答案:B“單一物體”命題裝飾圖案的創(chuàng)作的目的是訓(xùn)練裝飾創(chuàng)作的途徑和方法,其結(jié)果是創(chuàng)作出精彩的裝飾圖案的作品。
A:錯
B:對
答案:B用“單一物體”來命題創(chuàng)作的原因是()
A:單個物體針對性強(qiáng),易于歸納和總結(jié),也易于組織和變化
B:命題創(chuàng)作可以保證訓(xùn)練的原創(chuàng)性,最大可能的規(guī)避借鑒與抄襲的可能
C:單個物體可以在此基礎(chǔ)上運用創(chuàng)意思維大膽聯(lián)想
D:單個的物體易于觀察,方便各種角度、從整體到局部、從宏觀到微觀的進(jìn)行的去剖析、尋找造型的整體與細(xì)節(jié)
答案:ABCD以下哪些選項符合“單一物體”創(chuàng)作訓(xùn)練的命題要求()
A:具有美感的物體
B:容易激發(fā)創(chuàng)作者的興趣、可選擇的范圍大
C:造型要細(xì)致精巧適于裝飾變化的需要
D:適合眾多的人選擇并且具有個性特征
答案:ABCD主題性的裝飾圖案在創(chuàng)作的過程中除了觀察與寫生之外一定要注意搜集查閱與主題相關(guān)的形象以及素材,可以極大的豐富畫面內(nèi)容,使視覺效果得到提升。
A:對
B:錯
答案:A選擇自己感興趣的主題進(jìn)行裝飾圖案的綜合性創(chuàng)作訓(xùn)練,訓(xùn)練的目的側(cè)重在構(gòu)圖、造型、色彩、機(jī)理、材料工藝以及畫面的完善程度與視覺效果等。
A:錯
B:對
答案:B第六章測試裝飾圖案的()是指通過巧妙處理各個形象要素之間的關(guān)系,合理組織畫面、塑造形象、安排空間,完整表達(dá)作品內(nèi)容和作者的思想感情,完美體現(xiàn)作品的形式美感。
A:創(chuàng)意
B:構(gòu)圖
C:色彩
D:創(chuàng)作方法
答案:B()是否嚴(yán)謹(jǐn)、布局是否合理,是決定最終的圖案作品成敗優(yōu)劣的關(guān)鍵一步。
A:色彩
B:表現(xiàn)手法
C:創(chuàng)意
D:構(gòu)圖
答案:D在具體設(shè)計中,為了避免主次不分或喧賓奪主,一般要把主要形象置于畫面的重要和顯著位置,并準(zhǔn)確選擇其體量的大小、色彩的對比和繪制的表現(xiàn)手法等。
A:對
B:錯
答案:A虛體形象的處理與實體形象的處理同等重要。一幅好的裝飾圖案作品,在構(gòu)圖中應(yīng)該()
A:實體形象的外輪廓線與虛體形象的邊緣相重合
B:只顧著安排實的形象,而忽視畫面的空白部分
C:實體形象要巧妙合理的安排,虛體形象也要兼顧
D:畫面中的實體形象和周圍的空白部分是互相依存、相輔相成
答案:ACD只有將畫面的實體形象和虛體形象同時考慮,權(quán)衡虛實,互為襯托,使之呈現(xiàn)一種理想的均衡狀態(tài),才能使裝飾圖案具有理想的藝術(shù)效果和豐富的感染力。
A:對
B:錯
答案:A要將各個構(gòu)成元素按照一定的規(guī)律或結(jié)構(gòu)合理配置,首先要定出主次,解決整體的布局,確定主要形象的位置和勢態(tài),使主題突顯出來。
A:對
B:錯
答案:A裝飾圖案的構(gòu)圖是多種多樣的,各種構(gòu)圖形式既可以單獨使用,又可以綜合運用。裝飾圖案的構(gòu)圖方式有哪些()
A:立視體構(gòu)圖
B:對稱式構(gòu)圖
C:適合式構(gòu)圖
D:平視體構(gòu)圖
E:均衡式構(gòu)圖
答案:ABCDE所謂均衡,是指畫面視覺重心居于穩(wěn)定的平衡狀態(tài),也就是說畫面中力量支點兩邊的形象形狀各異而量感等同,即等量不等形。
A:錯
B:對
答案:B平視體構(gòu)圖是概括性極強(qiáng)的富于裝飾效果的構(gòu)圖方法,其特點是簡練單純。
A:對
B:錯
答案:A裝飾圖案的立視體構(gòu)圖是從平視體構(gòu)圖演變、發(fā)展而來的,它是在平視體基礎(chǔ)上畫出景物形象的側(cè)面和頂面,使之呈現(xiàn)出一定的立體效果。
A:錯
B:對
答案:B裝飾圖案的()是指畫面受特定條件的制約,將各構(gòu)成元素進(jìn)行合理的組織編排,使之適合于預(yù)先確定的外形內(nèi)。
A:均衡式構(gòu)圖
B:適合式構(gòu)圖
C:立視體構(gòu)圖
D:對稱式構(gòu)圖
答案:B藻井,是我國古代殿堂室內(nèi)頂棚的一種獨特做法。藻井的形狀有()
A:八卦形
B:螺紋回旋形
C:四方形
D:圓形
答案:ABCD()是將一個或一組單元紋樣按照一定的結(jié)構(gòu)關(guān)系,向上下、左右或四面八方有節(jié)奏地、有規(guī)律地反復(fù)排列,從而形成無限重復(fù)的連續(xù)效果。
A:分割組合式構(gòu)圖
B:層疊式構(gòu)圖
C:自由式構(gòu)圖
D:連續(xù)式構(gòu)圖
答案:D二方連續(xù)圖案的構(gòu)圖組織結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn),其單位紋樣之間的關(guān)系是整個圖案連續(xù)效果是否順暢、連貫、和諧的關(guān)鍵。
A:錯
B:對
答案:B二方連續(xù)圖案的構(gòu)圖常見形式有()
A:綜合式
B:一整二破形式
C:波線式
D:散點式
E:接圓式
F:折線式
答案:ABCDEF處理好單位紋樣自身的結(jié)構(gòu)以及同整體畫面的完整統(tǒng)一關(guān)系是四方連續(xù)式構(gòu)圖的設(shè)計要點。
A:對
B:錯
答案:A()是指不受自然規(guī)律和自然景象的限制,它是作者根據(jù)立意構(gòu)思的需要,將不同時間、不同地點、不同題材內(nèi)容的客觀物象,通過重新組合或打散重構(gòu)等形式,創(chuàng)造性地、有機(jī)地、巧妙地組合、編排在一起,從而體現(xiàn)出新穎奇特、別具風(fēng)趣的裝飾性藝術(shù)效果。
A:層疊式構(gòu)圖
B:連續(xù)式構(gòu)圖
C:分割組合式構(gòu)圖
D:對稱式構(gòu)圖
答案:C矛盾空間是指利用平面的局限性和視覺的錯位,營造現(xiàn)實中無法存在的空間。
A:對
B:錯
答案:A裝飾圖案的層疊式構(gòu)圖是指在處理畫面景物的前后關(guān)系時,將各個構(gòu)成形象依次層層疊起,展開視野,漸次深入。
A:錯
B:對
答案:B第七章測試控制面積的變化是體現(xiàn)()造型特征的關(guān)鍵。
A:線
B:面
C:點
答案:C點的形狀是多種多樣的,除圓形、三角形等小面積幾何形狀的點外,自然物象在面積對比懸殊的情況下,也具有特定形狀的點的特征,例如()
A:空中的飛鳥
B:海洋中的帆船
C:公路上的汽車
D:沙漠中的駱駝
答案:ABCD線是點移動的軌跡,點的大小決定線的形態(tài)。
A:錯
B:對
答案:B()在二維平面中隨著形象變化而形成復(fù)雜的造型,其大小、虛實、位置、色彩、肌理等變化是裝飾造型語言中重要的構(gòu)成元素之一。
A:線
B:點
C:面
答案:C黑、白、灰的對立統(tǒng)一以及色調(diào)的構(gòu)成關(guān)系是裝飾圖案黑白表現(xiàn)的基本要求,也直接影響著畫面及裝飾的最終效果。
A:錯
B:對
答案:B()在視覺上是一種極性的色彩,它使人們聯(lián)想到的黑夜、黑暗、神秘、悲哀、壓抑、恐懼、寂靜、死亡等,具有莊嚴(yán)、穩(wěn)重、嚴(yán)肅、深沉、力量等特殊的性格特征。
A:灰色
B:黑色
C:白色
答案:B白色具有光明的內(nèi)在性格,常給人以純真、潔凈、輕快、恬適、典雅或單調(diào)、空虛的心理感受。
A:對
B:錯
答案:A黑白灰的分割是復(fù)雜的,當(dāng)其使用的大小面積與比例不同時,可產(chǎn)生不同的對比關(guān)系,表現(xiàn)出不同的視覺效果和情感意趣。
A:錯
B:對
答案:B根據(jù)創(chuàng)作的需要,設(shè)計者可以合理選擇光源關(guān)系的處理方式,即可真實還原光源,按照真實的黑白灰關(guān)系處理畫面,也可以忽略真實光源,自主處理黑白灰關(guān)系。
A:錯
B:對
答案:B變化并不是盲目的,變化的主要目的是()
A:為了突出主體
B:為了突出事物的特征
C:為了突破自然的束縛,使圖案理想化
D:為了風(fēng)格的多樣化
答案:ABCD平面化的處理在民間剪紙、皮影、藍(lán)印花布等裝飾圖案的應(yīng)用當(dāng)中可以說最為突出,這些民間藝術(shù)的材料以及工藝手段特別適合采用平面化的造型處理手法。
A:對
B:錯
答案:A()就是尋找自然素材的統(tǒng)一要素,刪除繁雜的細(xì)節(jié),省略細(xì)小差異,合并近似的局部形態(tài),理順形色關(guān)系,強(qiáng)化規(guī)整特征,突出其鮮明的個性。
A:條理
B:提煉
C:概括
D:歸納
答案:D()是在凈化、簡化的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,它是將自然物象中有代表性的典型部分進(jìn)行強(qiáng)化處理,使其特征更加突出、更具裝飾性和趣味性、更具藝術(shù)感染力。
A:強(qiáng)調(diào)
B:紋飾
C:夸張
D:添加
答案:C簡化是為了單純、洗練,添加是為了豐富、充實。在裝飾圖案造型中,“刪減”和“添加”既對立又統(tǒng)一。
A:對
B:錯
答案:A()是指忽略物象的內(nèi)部結(jié)構(gòu),注重其外部輪廓特征表現(xiàn)的剪影形象,不僅能很好地保持形的平面化特征,而且能突出形象的裝飾性,加強(qiáng)形象的整體表現(xiàn)力度和視覺張力。
A:夸張與強(qiáng)調(diào)
B:透疊造型
C:影形表現(xiàn)
D:適形表現(xiàn)
答案:C以下關(guān)于“影形表現(xiàn)”說法正確的是()
A:影形表現(xiàn)一般只注重形象邊緣的處理,而省略其內(nèi)部結(jié)構(gòu)和紋理變化。
B:影形表現(xiàn)注重形的影像效果,所以它對形的外部邊緣要求極為嚴(yán)格和講究。
C:一般采用空出結(jié)構(gòu)線的方法,將整個物象影形依其結(jié)構(gòu)分割成若干大小不一、形狀各異的塊面,增添形的對比因素,起到活躍畫面氣氛的作用。
D:在刻畫影形效果時,一定要抓住最能體現(xiàn)物象特征的影像來表現(xiàn)。
答案:ABCD打散重構(gòu)又稱為分解組合或分解重構(gòu),是一種比較抽象的裝飾手法。它不受自然物象原有特征的限制,具有較強(qiáng)的靈活性。
A:錯
B:對
答案:B()打破了自然物象在結(jié)構(gòu)上的組織關(guān)系,側(cè)重形態(tài)的分解及其局部關(guān)系上的重新分配與編排。
A:分解重構(gòu)
B:共用形
C:想象
D:透疊
答案:A幾何造型與純粹的幾何圖案不同,形象仍保留了原形的基本特征,不是完全失去了具象痕跡的純抽象幾何形的組合。
A:錯
B:對
答案:B“求全造型”體現(xiàn)在以下幾個方面()
A:追求畫面形態(tài)的完整性。
B:所表現(xiàn)的物象應(yīng)控制在畫面之內(nèi),不要伸出畫外。
C:無論表現(xiàn)何種形象都要求飽滿,生命力旺盛,富有朝氣,而不去表現(xiàn)那些殘缺、病態(tài)的物體。
D:不受時間、空間的限制,將美好的物象加以集中體現(xiàn)。
答案:ABCD第八章測試裝飾圖案的色彩具有很強(qiáng)的主觀性和高度的概括性,其特點是()
A:象征性
B:裝飾性
C:浪漫性
D:寓意性
答案:ABCD光有不同的色彩傾向,同樣的物體在不同的光源下會產(chǎn)生不同的色彩感覺。
A:錯
B:對
答案:B下列關(guān)于“色與光”的說法正確的是()
A:有光就有色,無光則無色。
B:同一色彩的光照射在不同的色彩物體上也會產(chǎn)生不同的變化。
C:色相與純度隨著光的強(qiáng)弱也會發(fā)生變化,當(dāng)光照增強(qiáng)或減弱到一定程度的時候,物體甚至?xí)ド实母杏X。
D:光有強(qiáng)弱的變化,強(qiáng)烈光照下的物體明度會隨之提高,弱光照射下的物體明度就弱。
答案:ABCD色彩的三要素是:()。
A:純度
B:厚薄
C:明度
D:色相
答案:ACD任何一個色相的色彩隨著明度的變化根本不會影響到它的純度。
A:錯
B:對
答案:A色調(diào)是指畫面中色彩總的傾向,也稱主色調(diào)。
A:錯
B:對
答案:B圖案的色彩混合大致表現(xiàn)在以下幾個方面()
A:空間混合
B:疊染混合
C:顏料混合
答案:ABC將兩色或多色以點、線或小塊面的形式并列或穿插、并置在一起,于一定的視覺空間之外,能在人的眼中形成一種混合一新的色彩效果,這種依空間距離產(chǎn)生的色彩混合變化稱做()。
A:空間混合
B:疊染混合
C:顏料混合
答案:A我們所說的“色彩的性格與象征”并非是色彩自己賦予自我的,而是人們對色彩的感知。
A:對
B:錯
答案:A橙色由于明度高于紅色,因此給人以更加明亮和快樂的感覺。
A:對
B:錯
答案:A()無論是在生理上,還是在心理上都顯得平和、舒適。
A:黑色
B:黃色
C:紅色
D:綠色
答案:D以下關(guān)于“色彩的性格與象征”說法正確的是()
A:藍(lán)色的性格有:平靜、悠遠(yuǎn)、廣闊、高雅、悲傷、憂郁、冷淡、神秘等。
B:紅色的性格有:熱烈、鮮艷、激情、敬畏、朝氣、活力、艷俗、危險等。
C:橙色的象征意義有:豐收、幸福、完美、溫暖等。
D:白色的象征意義有:光明、神圣、整潔、干凈、一塵不染、死亡、悼念、緬懷等。
答案:ABCD色彩的感知一方面來源于人的生理反應(yīng),另一方面則來源于人內(nèi)心的情感經(jīng)驗。
A:對
B:錯
答案:A灰色是黑色與白色的中間色,有著不同的明度變化,刺激性不大,辨識性和注目性都不是很高,中性顏色,多給人模糊和含蓄之感。
A:對
B:錯
答案:A以下關(guān)于“自然色彩”說法正確的是()
A:裝飾色彩離不開絢麗多彩的大自然,自然中的色彩美妙而變化無窮,是裝飾色彩利用和借鑒的源泉。
B:歸納自然中的色彩不局限于物象的客觀固有色。
C:自然中的一些色彩雖然很美,但不適合直接用在裝飾圖案中,需要對色彩進(jìn)行歸納概括,進(jìn)行一些藝術(shù)化的調(diào)整和處理,才能適應(yīng)圖案的要求。
D:并非自然界中所有的自然色彩都適應(yīng)裝飾圖案的色彩使用,這就需要我們在自然色彩中觀察、尋找、發(fā)現(xiàn)、記錄美妙的色彩組合。
答案:ABCD在運用自然的色彩時,要注重不同的色相變化,同時也要注意明度的變化。
A:錯
B:對
答案:B色彩的平衡要通過色彩在畫面中的布局來解決。
A:錯
B:對
答案:B以下關(guān)于“借鑒色彩”說法正確的是()
A:色彩與形態(tài)決不要同時借鑒,一副作品最重要的是擁有獨一無二的個性。
B:對內(nèi)容復(fù)雜、色彩豐富的畫面,可以局部借鑒。
C:對一些形態(tài)簡單、色彩單純的畫面,可以整體借鑒。
D:借鑒色彩時應(yīng)該跳出原作品的形態(tài)本身分析色彩。
答案:ABCD在裝飾圖案的色彩表現(xiàn)中,吸取、借鑒繪畫、攝影、民間藝術(shù)等藝術(shù)形式中的裝飾色彩是豐富圖案色彩的一種重要手段,也是歸納概括色彩的有效途徑。
A:對
B:錯
答案:A習(xí)慣用色是指在不同的畫面里總是出現(xiàn)相同或者相近的顏色,自己能夠意識到,但又很難改變。
A:錯
B:對
答案:B第九章測試創(chuàng)作裝飾圖案所要達(dá)到的最終目標(biāo)是()
A:充分發(fā)揮材料自身的特點
B:將裝飾圖案與材料的特質(zhì)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合
C:恰當(dāng)?shù)剡\用材料,以及相對應(yīng)的制作手段
D:使裝飾圖案獲得完美表現(xiàn)
答案:ABCD裝飾圖案的創(chuàng)作過程中較為常見的材料類型有()
A:石材
B:木材
C:陶瓷
D:紙張
E:金屬
答案:ABCDE布的種類也十分多樣,不可盡數(shù),根據(jù)其制作原料可分為纖維布,如棉、麻、羊毛、蠶絲纖維;合成纖維,如腈綸、滌綸、尼龍等。
A:對
B:錯
答案:A()的主要特征是耐腐蝕性,其金屬光澤和質(zhì)感給人以理性、冷峻、高檔之感,它多用于建筑及公共設(shè)施的幕墻
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