滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè)單元測(cè)試題

滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè)單元測(cè)試題全套第六章檢測(cè)卷(100分45分鐘)題號(hào)一二三四總分得分一、填空題(每空2分,共36分;將答案直接填寫在橫線上,不必寫出解題過(guò)程)1.在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,班級(jí)里的男同學(xué)吹氣球時(shí)發(fā)現(xiàn):用手輕輕一壓,氣球就變扁了,說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變;用手輕輕一推,氣球就向一側(cè)飛走了,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

2.如圖為用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量頭發(fā)絲承受最大拉力的實(shí)驗(yàn),所用彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,此時(shí)的示數(shù)為2.2N。

3.如圖所示,兩位演員在兩山之間的鋼絲上表演特技,其中一位演員騎自行車在鋼絲上行駛,同時(shí),在鋼絲下方利用繩索懸掛另一位特技演員做表演動(dòng)作,場(chǎng)面令人驚心動(dòng)魄。在此過(guò)程中,他們利用了降低重心的方法,提高了穩(wěn)度。

4.山體滑坡是一種強(qiáng)降雨天氣極易發(fā)生的自然災(zāi)害,強(qiáng)降雨時(shí),由于雨水浸入,有些本來(lái)不夠穩(wěn)固的山體的不同地質(zhì)層(板塊)之間摩擦力變小,部分山體在重力的作用下向下滑動(dòng)而導(dǎo)致山體滑坡。

5.如圖所示,一小球正在斜坡上向下滾動(dòng),請(qǐng)畫出小球在斜坡上受到重力的示意圖。答案:如圖所示6.蹺蹺板也是一個(gè)杠桿,圖中甲同學(xué)對(duì)板的壓力F甲比乙同學(xué)對(duì)板的壓力F乙小,卻把乙同學(xué)蹺起來(lái)了,其原因是F甲L甲>F乙L乙。

7.如圖所示,該滑輪為動(dòng)滑輪(選填“動(dòng)滑輪”或“定滑輪”);在豎直向上F=10N力的作用下,重物沿豎直方向勻速上升,重物的重力為20N(不計(jì)滑輪重、繩重及繩與滑輪間的摩擦),重物上升的速度為0.2m/s,則繩子自由端移動(dòng)的速度為0.4m/s。

8.如圖所示的杠桿(自重和摩擦不計(jì)),O是支點(diǎn),A處掛一重為50N的物體,為保證杠桿在水平位置平衡,在中點(diǎn)B處沿F2(選填“F1”“F2”或“F3”)方向施加的力最小,為100N。

9.某市為了鞏固創(chuàng)文成果,下發(fā)了宣傳手冊(cè)“綠色低碳生活,從垃圾分類開始”。圖中垃圾桶底部的小輪子是為了減小(選填“增大”或“減小”)摩擦力;若拖動(dòng)時(shí)垃圾桶總重為150N,且動(dòng)力臂為阻力臂的2倍,則保持垃圾桶平衡的拉力F為75N。10.如圖所示,物體A重為100N,掛重物的鉤子上承受的拉力是100N,人勻速拉繩子的力是50N(繩重、動(dòng)滑輪重、摩擦均不計(jì))。

二、選擇題(每小題3分,共21分;每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)把符合題意的選項(xiàng)序號(hào)填入下列表格內(nèi),答案未填入表格內(nèi)的不能得分)題號(hào)11121314151617答案ADDCBCD11.如圖所示,與其他三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的力是12.自制一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),測(cè)得彈簧原長(zhǎng)為2cm,當(dāng)受到5N的拉力時(shí),彈簧伸長(zhǎng)0.5cm,當(dāng)受力后長(zhǎng)度為3cm時(shí),所受外力大小為A.70N B.20N C.35N D.10N13.下列實(shí)例中,為了減小摩擦的是A.拔河時(shí)握緊拔河繩B.足球守門員戴防滑手套C.擦玻璃窗時(shí)用更大的力壓抹布D.在拉鏈上抹石蠟14.如圖所示的杠桿,動(dòng)力F的力臂是A.OD B.OF C.OC D.OA15.下列有關(guān)彈力的說(shuō)法正確的是A.互相接觸的兩物體,一定產(chǎn)生彈力作用B.使物體發(fā)生彈性形變的外力越大,物體的形變就越大C.從力的性質(zhì)來(lái)看,重力、壓力、支持力、拉力都屬于彈力D.茶杯放在水平桌面上,茶杯對(duì)桌面的壓力是由于桌面發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的16.從手中推出的鉛球在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,鉛球所受重力的A.大小不變,方向改變B.大小和方向都改變C.大小和方向都不變D.大小改變,方向不變17.如圖所示,兩個(gè)物體的重力分別是G1和G2,當(dāng)滑輪平衡時(shí),G1∶G2為(忽略繩子和滑輪的重力及繩子和滑輪間的摩擦力)A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.2∶1三、實(shí)驗(yàn)題(第18小題6分,第19小題7分,第20小題9分,共22分)18.在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,得到如表數(shù)據(jù):m/kg0.10.20.30.40.50.60.7G/N0.981.962.943.924.905.88(1)本實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量器材有托盤天平(2分)和彈簧測(cè)力計(jì)(2分);

(2)分析表中數(shù)據(jù)可知,物體的質(zhì)量為0.7kg時(shí),它受到的重力是6.86(2分)N。

19.在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明用完全相同的木塊分別做了如圖所示的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)。(1)將木塊放在水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng),使木塊做勻速直線(1分)運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);

(2)甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力(1分)有關(guān);甲、丙(1分)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān);

(3)小明認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān),于是他在上述甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表格中,由表中數(shù)據(jù)驗(yàn)證了自己的猜想,這種做法是錯(cuò)誤(2分)(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,理由是沒(méi)有控制壓力大小相同(2分)。

次數(shù)木塊大小接觸面積S/cm2摩擦力f/N1整塊1501.52三分之二塊1001.03三分之一塊500.620.如圖所示是小李和小王利用刻度均勻的輕質(zhì)杠桿探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)實(shí)驗(yàn)前沒(méi)掛鉤碼時(shí),杠桿靜止的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左(1分)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡;

(2)杠桿平衡后,小李在左、右兩側(cè)分別掛上鉤碼,如圖乙所示,杠桿的左(1分)端會(huì)下沉,要使杠桿重新在水平位置平衡,在不改變鉤碼懸掛點(diǎn)的位置和改變較少鉤碼的前提下,只需將左側(cè)的鉤碼去掉一個(gè)(2分)即可;

(3)小李和小王又分別設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案,小李的方案如圖丙所示,小王的方案如圖丁所示。你認(rèn)為小李(1分)的實(shí)驗(yàn)方案更好,請(qǐng)說(shuō)明你的理由:在圖丙中,彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)的力與其力臂垂直,力臂在杠桿上便于測(cè)量(2分);

(4)實(shí)驗(yàn)中小王發(fā)現(xiàn):如果在杠桿的O點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)施加一個(gè)豎直向上的力,這個(gè)力在探究實(shí)驗(yàn)時(shí)是否影響到杠桿的平衡?請(qǐng)說(shuō)明理由:這個(gè)作用在杠桿O點(diǎn)的力的力臂等于零,不影響杠桿的平衡(2分)。

四、計(jì)算題(第21題6分,第22小題6分,第23小題9分,共21分)21.有一銅塊,體積是200cm3,能否用量程為20N的彈簧測(cè)力計(jì)去測(cè)量它的重力?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由(ρ銅=8.9×103kg/m3,g取10N/kg)。解:ρ銅=8.9×103kg/m3=8.9g/cm3,V=200cm3(1分)由ρ=mV可得,銅塊的質(zhì)量m=ρ銅V=8.9g/cm3×200cm3=1780g=1.78kg(2分)銅塊所受的重力G=mg=1.78kg×10N/kg=17.8N(2分)因?yàn)?7.8N<20N,沒(méi)有超出彈簧測(cè)力計(jì)的量程,所以能用它來(lái)測(cè)量銅塊的重力。(1分)22.暑假里,小蘭和爸爸、媽媽一起參加一個(gè)家庭游戲活動(dòng)。活動(dòng)的要求是家庭成員中的任意兩名成員分別站在如圖所示的木板上,恰好使木板水平平衡。已知小蘭的重力是400N,爸爸的重力是小蘭的兩倍。(1)爸爸在地球上所受到的重力是多少?(2)如果小蘭站在距離中央支點(diǎn)2m的一側(cè),另一側(cè)的爸爸應(yīng)站在距離支點(diǎn)多遠(yuǎn)處才能使木板平衡?解:(1)爸爸的重力是小蘭的兩倍,則G爸爸=2G小蘭=2×400N=800N(2分)(2)將木板視為杠桿,小蘭和爸爸對(duì)杠桿施加的力分別為F1=400N,F2=800N,F1的力臂L1=2m,根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2可得400N×2m=800N×L2(2分)解得L2=1m(2分)23.圖中定滑輪重2N,動(dòng)滑輪重1N,物體A在拉力F=4N的作用下,10s內(nèi)沿豎直方向勻速升高了2m。不計(jì)繩重和摩擦(g取10N/kg)。求:(1)繩子自由端移動(dòng)的距離;(2)物體A的質(zhì)量;(3)天花板對(duì)滑輪組的拉力。解:(1)由題圖可知,連接動(dòng)滑輪的繩子股數(shù)n=2(1分)則繩子自由端移動(dòng)的距離s=nh=4m(1分)(2)不計(jì)繩重和摩擦,由F=1n(GA+G動(dòng))可得,物體A的重力GA=nF-G動(dòng)=2×4N-1N=7N(2分)由G=mg可得,物體A的質(zhì)量mA=GAg=7N10N/kg(3)對(duì)定滑輪進(jìn)行受力分析,天花板對(duì)定滑輪有向上的拉力、定滑輪受到向下的重力、三股繩子對(duì)定滑輪有向下的拉力(1分)則天花板對(duì)滑輪組的拉力F拉=G定+3F=2N+3×4N=14N(2分)第七章檢測(cè)卷(100分45分鐘)題號(hào)一二三四總分得分一、填空題(每空2分,共32分;將答案直接填寫在橫線上,不必寫出解題過(guò)程)1.大客機(jī)C919是我國(guó)首架具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的大型噴氣式干線民用客機(jī)。它的巡航速度是920km/h,該速度值的物理意義是大客機(jī)C919每小時(shí)通過(guò)的距離是920km。

2.如圖所示是中國(guó)三軍儀仗隊(duì)在接受檢閱時(shí)的情景,儀仗隊(duì)動(dòng)作整齊劃一,威武壯觀。儀仗隊(duì)在行進(jìn)過(guò)程中,以第一排為參照,第二排是靜止(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。

3.2018年平昌冬奧會(huì)上,我國(guó)選手武大靖獲得男子500m短道速滑的金牌。如圖所示,當(dāng)勻速轉(zhuǎn)彎時(shí),運(yùn)動(dòng)員對(duì)冰面的壓力與冰面對(duì)他的支持力不是(選填“是”或“不是”)一對(duì)平衡力。

4.為了提高城市品位,營(yíng)造舒心的居住環(huán)境,環(huán)衛(wèi)工人每天開著灑水車不辭辛苦地進(jìn)行工作,那么灑水車在工作時(shí)其慣性變小(選填“變大”“不變”或“變小”)。

5.某同學(xué)在風(fēng)速為5m/s的東風(fēng)天氣中勻速直線奔跑時(shí),他感覺(jué)到無(wú)風(fēng),則他在向西奔跑;若以地面為參照物,則他奔跑的速度為5m/s。

6.如圖所示,在一輛表面光滑且足夠長(zhǎng)的小車上,有質(zhì)量為m1和m2的兩個(gè)小球,兩個(gè)小球隨車一起以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),忽略空氣阻力,當(dāng)小車突然停止時(shí),小車由于慣性要繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng),兩小球不會(huì)(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)相撞。

7.牛頓第一定律揭示了運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持,斜向上拋出一個(gè)籃球,假設(shè)籃球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中外力突然消失,籃球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

8.一名跳傘運(yùn)動(dòng)員重為600N,其隨身的跳傘設(shè)備總重為200N,他在空中勻速下落的過(guò)程中,所受到的空氣阻力為800N,方向豎直向上。

9.甲、乙兩小車從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā),沿同一直線運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖像如圖所示,兩車的速度大小關(guān)系:甲的速度v甲大于(選填“大于”“小于”或“等于”)v乙。行駛過(guò)程中,小車甲的慣性不變(選填“變大”“不變”或“變小”)。

10.如圖所示是木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)每隔相等時(shí)間曝光一次所得到的照片,曝光時(shí)間間隔為0.02s,木塊從1位置到3位置運(yùn)動(dòng)的距離是3.60cm,木塊從1位置到4位置運(yùn)動(dòng)的速度為0.9m/s。

二、選擇題(每小題3分,共21分;每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)把符合題意的選項(xiàng)序號(hào)填入下列表格內(nèi),答案未填入表格內(nèi)的不能得分)題號(hào)11121314151617答案BDACDDC11.魯迅的《社戲》中有這樣的描寫:“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所選的參照物是A.山 B.船C.流水 D.河岸12.一個(gè)物體在兩個(gè)相互平衡的力的作用下,處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),若這兩個(gè)力中的一個(gè)力突然消失,則A.物體將立即停止運(yùn)動(dòng) B.物體一定改變運(yùn)動(dòng)方向C.物體仍做勻速直線運(yùn)動(dòng) D.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變13.關(guān)于相互平衡的兩個(gè)力的說(shuō)法,不正確的是A.方向相同 B.作用點(diǎn)在同一物體上C.大小相等 D.作用在同一直線上14.2018年,平昌冬奧會(huì)閉幕式的“北京8分鐘”驚艷了全世界,在美輪美奐的光影中冰上少年與智能機(jī)器人隨音樂(lè)共舞,20多臺(tái)機(jī)器人動(dòng)作整齊劃一、精準(zhǔn)優(yōu)美,和炫舞少年相得益彰。關(guān)于正在表演的機(jī)器人和冰上少年,下列說(shuō)法正確的是A.機(jī)器人在彎道滑行時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變B.機(jī)器人在冰面上運(yùn)動(dòng)時(shí),不受力的作用C.相對(duì)于看臺(tái)上的觀眾,滑行中的機(jī)器人是運(yùn)動(dòng)的D.相對(duì)于自己的溜冰鞋,滑行中的少年是運(yùn)動(dòng)的15.如圖所示,若小球向右擺動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)繩子斷裂,假設(shè)所有力同時(shí)消失,此后,小球的運(yùn)動(dòng)情況是A.勻速直線下落B.勻速直線上升C.勻速直線斜向上運(yùn)動(dòng)D.沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)16.如圖所示,騎自行車出行郊游,是一種時(shí)尚、環(huán)保的生活方式。當(dāng)我們?cè)谄街甭访嫔蟿蛩傧蚯膀T行時(shí),下列說(shuō)法正確的是A.自行車受到的重力與地面受到的壓力是一對(duì)相互作用力B.自行車受到的動(dòng)力大于自行車受到的阻力C.路面受到的壓力與人受到的支持力是一對(duì)平衡力D.人和車受到的重力與地面對(duì)人和車的支持力是一對(duì)平衡力17.如圖是相向而行的甲、乙兩物體的s-t圖像,下列說(shuō)法正確的是A.相遇時(shí)兩物體通過(guò)的路程均為100m B.0~30s內(nèi)甲、乙均做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.甲的運(yùn)動(dòng)速度為10m/s D.甲、乙是同時(shí)出發(fā)的三、實(shí)驗(yàn)題(第18小題8分,第19小題8分,第20小題8分,共24分)18.如圖是“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下木塊,使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng),逐漸減小水平面的粗糙程度,觀察木塊移動(dòng)的距離,從而得出力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。(1)請(qǐng)指出操作中的一處明顯的錯(cuò)誤(不需解釋和糾正錯(cuò)誤):分別用不同的力推了一下木塊(2分);

(2)改正錯(cuò)誤后再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)中觀察到:在如圖從左到右的三種水平面上,木塊運(yùn)動(dòng)的距離逐漸增大(2分)(選填“減小”或“增大”);

(3)由于實(shí)驗(yàn)中摩擦力不可能為0,所以不可能觀察到木塊在無(wú)摩擦力的水平面上運(yùn)動(dòng)的情形,但在上述實(shí)驗(yàn)觀察分析的基礎(chǔ)上,可以推測(cè)出:如果該裝置的水平面足夠光滑,且足夠長(zhǎng),那么木塊在水平面上的速度大小和運(yùn)動(dòng)方向都不會(huì)(2分)(選填“都會(huì)”“有一個(gè)會(huì)”或“都不會(huì)”)發(fā)生改變,木塊將做勻速直線(2分)運(yùn)動(dòng)。

19.2018年,江西省將全面實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,其中有一項(xiàng)督導(dǎo)工作就是檢查實(shí)驗(yàn)報(bào)告。以下是小璟同學(xué)做“測(cè)量小車的平均速度”時(shí)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告(摘要)。請(qǐng)你將其報(bào)告中的空白處補(bǔ)充完整?！緦?shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙y(cè)量小車的平均速度?！緦?shí)驗(yàn)原理】v=st(2分)?！緦?shí)驗(yàn)器材】小車、刻度尺、停表(2分)、斜面、金屬擋板、長(zhǎng)方體木塊。

【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖所示?！緦?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】如表所示。測(cè)量的物理量AB段BC段AC段路程s/cm4556101時(shí)間t/s3.02.85.8平均速度v/(cm·s-1)152017.4【實(shí)驗(yàn)分析】(1)小車全程是做變速(2分)(選填“勻速”或“變速”)運(yùn)動(dòng);

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了使小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)些,應(yīng)減小(2分)(選填“增大”或“減小”)斜面的坡度。

20.在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中:(1)甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示。老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理,其原因是小車與桌面間的摩擦力較小,可以忽略不計(jì)(2分);

(2)如圖乙所示,當(dāng)左、右兩端各放兩個(gè)鉤碼時(shí),小車靜止,此時(shí)F1=(2分)(選填“>”“<”或“=”)F2;若右端去掉一個(gè)鉤碼,則小車做變速(2分)(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng);

(3)保持F1與F2大小相等,用手將小車旋轉(zhuǎn)到如圖丙的位置,松手后,小車將無(wú)法在此位置平衡,由此可知,二力平衡的又一個(gè)條件是作用在同一直線上(2分)。

四、計(jì)算與簡(jiǎn)答題(第21小題6分,第22小題7分,第23小題10分,共23分)21.有的同學(xué)提出:汽車保持勻速直線運(yùn)動(dòng)是因?yàn)闋恳Φ扔谧枇?。?dāng)牽引力撤去后,汽車不立即停下來(lái),而是繼續(xù)前進(jìn),這是因?yàn)槠囉袘T性,所以汽車的慣性也是一種力,只是它比阻力小,因此汽車逐漸停下來(lái),這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)?為什么?這種說(shuō)法不對(duì),慣性不是力,因?yàn)檎也坏绞┝ξ矬w,汽車逐漸停下來(lái)的原因是受到地面的阻力。22.小明一家駕車旅游經(jīng)過(guò)某處時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)交通指示牌,如圖所示。求:(1)若小明爸爸駕車從此處到達(dá)合肥市用了0.6h,則車的平均速度為多少?(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,從交通指示牌到合肥市最快需要多長(zhǎng)時(shí)間?解:(1)由交通指示牌可知,“合肥市60km”是指從該指示牌到合肥市的路程為60km,小明爸爸駕車從此處到達(dá)合肥市用了0.6h,所以車的平均速度v1=st1=60km0(2)交通指示牌“80”是限速的標(biāo)志,指的是從指示牌到合肥市這段路程,速度不能超過(guò)80km/h,所以在遵守交通規(guī)則的前提下,從交通指示牌到合肥市的最少時(shí)間t2=sv2=60km80km/h23.質(zhì)量為1.5t的汽車,在水平公路上勻速行駛時(shí)受到的摩擦阻力是車重的0.02倍(g取10N/kg)。求:(1)汽車受到的支持力;(2)汽車受到的摩擦力;(3)汽車勻速行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)汽車的牽引力。解:(1)汽車的質(zhì)量m=1.5t=1.5×103kg(1分)汽車的重力G=mg=1.5×103kg×10N/kg=1.5×104N(2分)汽車在水平公路上,公路對(duì)汽車的支持力和汽車受到的重力是一對(duì)平衡力,則F支=G=1.5×104N(2分)(2)汽車受到的摩擦力f=0.02G=0.02×1.5×104N=3×102N(2分)(3)因?yàn)槠囋谒焦飞蟿蛩傩旭?所以汽車受到的牽引力與摩擦力是一對(duì)平衡力,則F牽=f=3×102N(3分)第八章檢測(cè)卷(100分45分鐘)題號(hào)一二三四總分得分一、填空題(每空2分,共30分;將答案直接填寫在橫線上,不必寫出解題過(guò)程)1.用吸管“吸”盒裝牛奶時(shí),牛奶是在大氣壓作用下被“吸”入口中的。

2.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,小宇穿著一雙短跑用的釘鞋。若與穿著同樣質(zhì)量的平底鞋相比,站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)較大,對(duì)地面的壓力相等(均選填“較大”“較小”或“相等”)。

3.如圖所示,切蛋器裝有一排很細(xì)的鋼絲,能輕松地把熟雞蛋切成片,請(qǐng)你解釋其中的原因:鋼絲很細(xì),雞蛋受力面積小,鋼絲對(duì)雞蛋的壓強(qiáng)大,能輕松地把熟雞蛋切成片。

4.如圖所示,物體m的質(zhì)量為5kg,物體M的質(zhì)量為8kg,靜止時(shí)M對(duì)地面的壓力是30N(g取10N/kg)。

5.把一個(gè)空杯子底朝上豎直按入水中,隨著杯子沒(méi)入水中深度的增加,杯中空氣的壓強(qiáng)增大,體積減小(均選填“不變”“增大”或“減小”)。

6.三峽船閘實(shí)現(xiàn)了在保持集中水面落差的同時(shí)上下游船只的通航,如圖所示。船閘是根據(jù)連通器原理工作的。

7.春節(jié)期間,小明一家駕車走親訪友,車的總質(zhì)量是1.6t,車輪與地面接觸的總面積是0.08m2,當(dāng)車停在水平路面上時(shí),車對(duì)地面的壓強(qiáng)是2×105Pa(g取10N/kg)。

8.如圖所示,小明做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),不慎有空氣混入,實(shí)驗(yàn)測(cè)得管內(nèi)外水銀柱高度差為72cm,而此時(shí)大氣壓強(qiáng)為76cmHg。則管內(nèi)A點(diǎn)的壓強(qiáng)為4cmHg,管內(nèi)距管外液面50cm高的B點(diǎn)處的壓強(qiáng)為26cmHg。

9.甲、乙兩個(gè)完全相同的密閉圓臺(tái)形容器,一正一反放置在同一水平桌面上,內(nèi)部裝有質(zhì)量相等、深度相同的不同液體,如圖所示。桌面受到甲、乙兩容器的壓力分別為F甲和F乙,兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1和p2,則F甲等于F乙,p1小于p2(均選填“大于”“小于”或“等于”)。

10.有一玻璃瓶,其瓶身是圓柱體,底面積為0.02m2,瓶?jī)?nèi)圓柱形空間的高度為0.25m,瓶?jī)?nèi)有水,水深0.20m,瓶嘴小,只容烏鴉嘴伸入,且其深度與烏鴉嘴長(zhǎng)相等,瓶子放在水平地面上。已知空玻璃瓶重12N,則玻璃瓶底對(duì)地面的壓強(qiáng)為2600Pa。為了喝到瓶中水,烏鴉用嘴將周圍的石子銜入瓶中。假設(shè)每顆石子的質(zhì)量都是43g,烏鴉至少向瓶中銜入59顆石子才能接觸到瓶中水(假設(shè)石子全部浸入水中,ρ石=2.5×103kg/m3,g取10N/kg)。

二、選擇題(每小題3分,共21分;每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)把符合題意的選項(xiàng)序號(hào)填入下列表格內(nèi),答案未填入表格內(nèi)的不能得分)題號(hào)11121314151617答案DCCBDAD11.如圖所示,下列現(xiàn)象中不能說(shuō)明大氣壓存在的是12.做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)讀數(shù)比可能的大氣壓的值小了很多,其原因可能是A.玻璃管太細(xì)B.玻璃管太粗C.把裝滿水銀的玻璃管倒立在水銀槽里時(shí),手指沒(méi)堵住,進(jìn)入了空氣D.玻璃管沒(méi)有放豎直,發(fā)生了傾斜13.當(dāng)一個(gè)在平原生活的人來(lái)到西藏,往往出現(xiàn)頭暈、惡心等現(xiàn)象,主要原因是A.西藏的氣溫太低 B.西藏的陽(yáng)光太強(qiáng)C.西藏海拔高,氣壓太低 D.西藏海拔高,氣壓太高14.據(jù)美聯(lián)社報(bào)道,“機(jī)遇號(hào)”火星探測(cè)器由于車輪陷入細(xì)沙中而被困在火星表面的一個(gè)沙丘上,一直動(dòng)彈不得,這與沙丘能夠承受的壓強(qiáng)較小有關(guān)。如果你是火星探測(cè)器的設(shè)計(jì)者,為了減小探測(cè)器對(duì)地面的壓強(qiáng),可行的改進(jìn)方法是A.增大探測(cè)器的質(zhì)量B.車輪使用履帶式C.減小車輪表面的粗糙程度D.減小車輪與地面的接觸面積15.如圖所示,容器中盛有水,其中h1=100cm,h2=60cm,容器底面積S=20cm2,g=10N/kg,水對(duì)右側(cè)容器頂?shù)膲簭?qiáng)是A.10000Pa B.2000PaC.6000Pa D.4000Pa16.如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像,若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實(shí)心正方體A、B,把它們平放在水平地面上,則兩正方體A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為A.4∶1 B.4∶3 C.1∶2 D.8∶117.如圖所示,兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有深度不同的液體,已知距容器底部均為h的A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等?，F(xiàn)將實(shí)心金屬球甲、乙分別浸沒(méi)在左右兩液體中,均無(wú)液體溢出,此時(shí)A點(diǎn)的壓強(qiáng)大于B點(diǎn)的壓強(qiáng),則一定成立的是A.甲球的質(zhì)量小于乙球的質(zhì)量B.甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量C.甲球的體積小于乙球的體積D.甲球的體積大于乙球的體積三、實(shí)驗(yàn)題(第18小題8分,第19小題6分,第20小題10分,共24分)18.在長(zhǎng)約1m、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,用手指將管口堵住,然后倒插在水銀槽中,移開手指,管內(nèi)水銀下降到一定高度時(shí)就不再下降,這就是著名的托里拆利實(shí)驗(yàn)。(1)為了測(cè)得大氣壓的值,這時(shí)必須測(cè)量管內(nèi)外水銀面高度差(2分),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若將玻璃管傾斜了,則測(cè)量結(jié)果不變(2分)(選填“變大”“變小”或“不變”);

(2)考慮到水銀有毒,楊陽(yáng)同學(xué)也利用此裝置,把水銀換成水,將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時(shí),結(jié)果看到管中的水柱不會(huì)(2分)下降,如果這時(shí)在管頂開一個(gè)小孔,水柱不會(huì)(2分)向上噴出(均選填“會(huì)”或“不會(huì)”)。

19.小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):(1)實(shí)驗(yàn)中用海綿的凹陷程度(2分)表示壓力的作用效果;

(2)為了探究“受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯”,應(yīng)選擇圖甲、乙(2分)進(jìn)行對(duì)比;

(3)圖丙和圖丁的壓強(qiáng)大小為p丙=(2分)(選填“>”“<”或“=”)p丁。

20.小明用如圖甲所示的裝置探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素。(1)用手輕按橡皮膜,U形管內(nèi)右(2分)側(cè)液面會(huì)上升;

(2)探究過(guò)程中,應(yīng)將橡皮膜先后放在a、b(2分)(選填“a、b”“a、c”或“a、d”)兩點(diǎn),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是U形管內(nèi)液面的高度差變大(2分);

(3)圖中a點(diǎn)和d點(diǎn)的壓強(qiáng)分別是pa和pd,則pa<(2分)(選填“>”“<”或“=”)pd;

(4)下列操作中,有可能讓圖丙中燒杯底部所受液體壓強(qiáng)變小的是CD(2分)(填字母)。

A.向燒杯內(nèi)加濃鹽水 B.向燒杯中加入適量的水C.倒掉一些鹽水 D.將燒杯適當(dāng)傾斜四、計(jì)算與推導(dǎo)題(第21小題6分,第22小題7分,第23小題12分,共25分)21.如圖所示,將U形管底C處閥門關(guān)閉,A、B兩處液面的高度分別是h1、h2(h1>h2)。如果在U形管的左右兩邊分別裝的是密度為ρ1、ρ2的兩種液體且不互溶,在打開閥門時(shí),兩邊液體恰好不流動(dòng),試證明:ρ1<ρ2。證明:假設(shè)C處有一豎直方向的液片,在打開閥門時(shí),兩邊液體恰好不流動(dòng),說(shuō)明液片兩邊受到的壓力相等,即F1=F2(2分)根據(jù)p=FS可知,液片兩邊受到的壓強(qiáng)相等,即p1=p2,則ρ1gh1=ρ2gh2(2分)因?yàn)閔1>h2,所以ρ1<ρ2(2分)22.我國(guó)“88式”主戰(zhàn)坦克,總質(zhì)量為40t,高(頂部艙門距地面)為2m,每條履帶與地面的接觸面積為2m2,該坦克具有潛渡功能(g取10N/kg)。求:(1)該坦克在水平路面上行駛時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng);(2)該坦克在深為5m的河流中潛渡時(shí),對(duì)水平河床有壓力,此時(shí)坦克頂部艙門受到水的壓強(qiáng)。解:(1)坦克對(duì)地面的壓力F=G=mg=40×103kg×10N/kg=4×105N(2分)對(duì)地面的壓強(qiáng)p=FS=4×105N2(2)由題意可知,頂部艙門高為2m,則坦克在深為5m的河流中潛渡時(shí),頂部艙門受到水的壓強(qiáng)p'=ρ水gh'=1.0×103kg/m3×10N/kg×(5m-2m)=3×104Pa(3分)23.如圖所示,一個(gè)底面積為200cm2、重2N的圓柱形容器中裝有4kg的水。將一個(gè)密度為2.7×103kg/m3的實(shí)心鋁球放入水中后沉底(容器中水未溢出),導(dǎo)致水位最終上升至22cm(g取10N/kg)。求:(1)水對(duì)容器底的壓強(qiáng);(2)該實(shí)心鋁球的質(zhì)量;(3)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。解:(1)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.22m=2.2×103Pa(1分)(2)鋁球放入前,由ρ=mVV水=m水ρ水=4kg1.0×1水的深度h'=V水S=4×10則鋁球放入水中后水上升的高度Δh=h-h'=22cm-20cm=2cm(1分)因?yàn)殇X球沉底,則鋁球排開水的體積V排=V鋁球=SΔh=200cm2×2cm=400cm3=4×10-4m3(2分)由ρ=mVm鋁球=ρ鋁球V鋁球=2.7×103kg/m3×4×10-4m3=1.08kg(1分)(3)容器內(nèi)水的重力G水=m水g=4kg×10N/kg=40N(1分)鋁球的重力G鋁球=m鋁球g=1.08kg×10N/kg=10.8N(1分)容器對(duì)水平桌面的壓力F=G容+G水+G鋁球=2N+40N+10.8N=52.8N(2分)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)p'=FS=52.8N2×10-2第九章檢測(cè)卷(100分45分鐘)題號(hào)一二三四總分得分一、填空題(每空2分,共32分;將答案直接填寫在橫線上,不必寫出解題過(guò)程)1.小紅把氣球懸掛起來(lái),向氣球的A側(cè)吹氣(如圖所示),會(huì)看到氣球向A(選填“A”或“B”)側(cè)運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)闅怏w流速越大的地方壓強(qiáng)越小。

2.彈簧測(cè)力計(jì)下掛著一重為12N的實(shí)心小球,小球浸沒(méi)在水中靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7N,則此時(shí)小球受到的浮力是5N。

3.同樣重的鐵塊甲和乙,甲浸沒(méi)在水中,乙浸沒(méi)在煤油中,則所受浮力較大的是甲(ρ水>ρ煤油)。

4.2018年4月12日上午,中國(guó)中央軍委在南海海域舉行海上閱兵,中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平乘坐“長(zhǎng)沙”號(hào)052D型導(dǎo)彈驅(qū)逐艦檢閱了各型艦艇。該艦長(zhǎng)155m,寬18m,吃水6.5m,滿載排水量為7500t,當(dāng)它在海上滿載航行時(shí)受到的浮力是7.5×107N(g取10N/kg),若該艦從大海駛向長(zhǎng)江里,它的吃水深度將變大(選填“變小”“變大”或“不變”)。

5.“清風(fēng)不識(shí)字,何故亂翻書”所述清風(fēng)能翻書,是風(fēng)使書本上表面空氣流速大,氣壓減小(選填“增大”或“減小”),導(dǎo)致書頁(yè)受到向上的壓力大于(選填“大于”或“小于”)向下的壓力。

6.如圖所示,a、b是兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方體,均懸浮于水中,若a、b下表面所受水的壓力分別為Fa、Fb,則Fa大于(選填“大于”“等于”或“小于”)Fb。

7.如圖為自制的潛水艇模型。當(dāng)向右拉注射器活塞時(shí),模型將下沉(選填“上浮”“懸浮”或“下沉”)。

8.如圖是小明制作的“浮沉子”,為了探究其浮沉,大瓶瓶蓋應(yīng)該旋緊(選填“旋緊”或“擰開”)。用力擠壓瓶體后,發(fā)現(xiàn)“浮沉子”下沉,“浮沉子”沒(méi)于水中后繼續(xù)下沉的過(guò)程中,受到的浮力大小不變。

9.如圖所示,將一實(shí)心物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,待其靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8N,當(dāng)把物體的三分之一浸在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?N,此時(shí)物體受到的浮力為2N。若把該物體放入密度為1.5×103kg/m3且足夠多的另一液體中,待其穩(wěn)定時(shí),物體所受的浮力為8N(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)。

10.將一密度為0.9×103kg/m3的實(shí)心小球先后浸沒(méi)在水和酒精中,松開手后,小球靜止時(shí),排開水和酒精的體積分別為V1和V2,小球在水和酒精中所受的浮力分別為F1和F2,則V1∶V2=9∶10;F1∶F2=9∶8(已知ρ酒精=0.8×103kg/m3)。

二、選擇題(每小題3分,共21分;每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)把符合題意的選項(xiàng)序號(hào)填入下列表格內(nèi),答案未填入表格內(nèi)的不能得分)題號(hào)11121314151617答案ABCBDDC11.下列現(xiàn)象中利用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的是A.口吹硬幣跳欄桿 B.水從瓶子側(cè)壁的孔噴出C.用吸管吸飲料 D.蚊子尖尖的口器12.潛水員從深海處上浮但未浮出水面的過(guò)程中,他所受浮力F隨深度h變化的關(guān)系正確的是13.我國(guó)海域通過(guò)放置浮標(biāo)來(lái)監(jiān)測(cè)水位變化。從春季至夏季,海水溫度上升、體積膨脹導(dǎo)致密度下降,此過(guò)程中,若浮標(biāo)體積保持不變,則A.浮力變大,露出海面體積變小 B.浮力變小,露出海面體積變大C.浮力不變,露出海面體積變小 D.浮力不變,露出海面體積變大14.2018年4月12日,我國(guó)在南海舉行海上閱兵。此次閱兵,遼寧艦航母編隊(duì)精彩亮相,一大批新型潛艇、水面艦艇、作戰(zhàn)飛機(jī)集中展示。下列說(shuō)法正確的是A.當(dāng)遼寧艦航母上艦載飛機(jī)起飛后,航空母艦排開水的體積會(huì)增大B.水面艦艇多采用前后編隊(duì)而非并排行駛,是為了避免艦艇相“吸”碰撞C.潛水艇受到的重力等于其浮力時(shí),潛水艇一定處于漂浮狀態(tài)D.戰(zhàn)機(jī)升空時(shí),機(jī)翼下方氣流速度較大,氣流對(duì)機(jī)翼下表面的壓強(qiáng)較大15.圓柱體先后放入密度為ρ1和ρ2的兩種液體中,均處于漂浮狀態(tài),如圖所示。圓柱體在兩液體中所受浮力依次是F1和F2,則A.ρ1>ρ2F1>F2 B.ρ1<ρ2F1<F2C.ρ1<ρ2F1=F2 D.ρ1>ρ2F1=F216.現(xiàn)有量杯、小酒杯(能浮在量杯中的水面上)、水和形狀不規(guī)則的小石塊,通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)石塊:①體積;②在水中受到的浮力;③質(zhì)量;④密度,其中能完成的是A.① B.①② C.①②③ D.①②③④17.如圖所示,將一個(gè)小球先后放入甲、乙兩個(gè)盛滿不同液體的溢水杯中,小球在甲杯中漂浮,在乙杯中沉底,甲、乙兩杯中溢出液體的重力分別為0.5N和0.4N,則下列說(shuō)法正確的是A.小球在甲杯中受到浮力作用,在乙杯中不受浮力作用B.小球在甲杯中受到的浮力為0.5N,在乙杯中受到的浮力小于0.4NC.小球的質(zhì)量為50gD.甲杯液體的密度小于乙杯液體的密度三、實(shí)驗(yàn)題(第18小題7分,第19小題8分,第20小題7分,共22分)18.在探究“影響浮力大小的因素”時(shí),小紅做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你根據(jù)她的實(shí)驗(yàn)探究,回答下列問(wèn)題:(1)比較圖B和C可知,物體受到的浮力大小與排開液體的體積(1分)有關(guān);

(2)比較圖C和E可知,物體受到的浮力大小與液體的密度(1分)有關(guān);

(3)比較圖C和D(1分)可知,浮力的大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度無(wú)關(guān);

(4)圖E中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.2(2分)N(ρ酒精=0.8×103kg/m3);

(5)比較圖C和E可知,水對(duì)杯底部的壓強(qiáng)大于(2分)(選填“大于”“小于”或“等于”)酒精對(duì)杯底部的壓強(qiáng)。

19.為了探究浮力大小跟哪些因素有關(guān),某興趣小組的同學(xué)用同一物體進(jìn)行了如圖所示的操作,并記下物體靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。圖乙中物體未放入前溢水杯裝滿水,物體浸沒(méi)后用量筒測(cè)出溢出水的體積,如圖丁所示。(1)為了探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選擇甲、乙(1分)兩圖;該小組同學(xué)通過(guò)比較F1和F2(1分)的大小,得到“浮力的大小與物體浸沒(méi)的深度有關(guān)”的結(jié)論,產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因是物體接觸容器底部,受到支持力(2分);

(2)物體浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力大小為0.5(2分)N,鹽水的密度為1.2×103(2分)kg/m3。

20.小明制作了一個(gè)可測(cè)量物體質(zhì)量的裝置,如圖甲所示。小筒與大筒均為圓柱形容器。小筒和托盤的總質(zhì)量為200g,小筒的底面積為50cm2,高為12cm,大筒中裝有適量的水,托盤上不放物體時(shí),在小筒和大筒上與水面相平的位置的刻度均為“0”,將小筒豎直壓入水中,當(dāng)水面距小筒底10cm時(shí),在小筒和大筒上與水平面相平位置的刻度均為最大測(cè)量值,小筒和大筒的分度值相同,讀出小筒或大筒上與水面相平位置對(duì)應(yīng)的刻度值,即為被測(cè)物體的質(zhì)量。(1)該裝置所能測(cè)量物體的最大質(zhì)量為300(2分)g;

(2)小筒上相鄰兩刻度線間的距離比大筒上相鄰兩刻度線間的距離大(2分)(選填“大”或“小”);

(3)他想利用此裝置測(cè)算出石塊的密度,操作如下,如圖乙所示,將石塊放入托盤中,讀出大筒上的示數(shù)為m1;如圖丙所示,將此石塊沉入水中,讀出大筒上的示數(shù)為m2;該石塊密度的表達(dá)式為ρ石=

m1m2ρ水(3分)(水的密度用ρ四、計(jì)算與推導(dǎo)題(第21小題7分,第22小題8分,第23小題10分,共25分)21.有一個(gè)金屬零件,把它懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是18N,接著把零件浸沒(méi)在水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為12N(g取10N/kg)。求:(1)金屬零件受到水的浮力;(2)金屬零件的體積;(3)金屬零件的密度。解:(1)零件所受的浮力F浮=G-F示=18N-12N=6N(2分)(2)把零件浸沒(méi)在水中,由F浮=ρ水gV排可得,零件的體積V=V排=F浮ρ水g=6N1.0×(3)金屬零件的密度ρ=mV=GgV=18N10N/kg×22.“蛟龍?zhí)枴笔俏覈?guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、自主集成研制、世界上下潛最深的作業(yè)型深海載人潛水器?！膀札?zhí)枴斌w積約為30m3,空載時(shí)質(zhì)量約為22t,最大荷載240kg。(1)“蛟龍?zhí)枴笨蛰d漂浮在水面時(shí)受到的浮力為多大?(2)若“蛟龍?zhí)枴蹦炒螡M載時(shí)下沉是采用注水方式實(shí)現(xiàn)的,則至少注入多少立方米的水(海水密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)?解:(1)“蛟龍?zhí)枴笨蛰d漂浮在水面時(shí),根據(jù)漂浮條件可知,潛艇受到浮力F浮=G空載=m空載g=22×103kg×10N/kg=2.2×105N(2分)(2)滿載下沉?xí)r潛水器排開海水的體積V排=V船=30m3(1分)此時(shí)F'浮=ρ海水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×30m3=3×105N(1分)滿載時(shí)潛水器的總重力G滿=m滿g=(22×103kg+240kg)×10N/kg=2.224×105N(1分)注入水的總重力G注=F'浮-G滿=3×105N-2.224×105N=7.76×104N(1分)則由G=mg=ρgV可得,注入水的體積V注=G注ρ海水g=7.7623.理論上分析:浸在液體中的物體受到的浮力就是液體對(duì)物體表面壓力的合力。如圖所示,一個(gè)底面積為S、高為h的長(zhǎng)方體浸沒(méi)在密度為ρ的液體中。(1)分析該物體側(cè)面所受液體壓力的合力F合(2)求出該物體底面所受液體壓力的合力F合(3)結(jié)合以上結(jié)果,說(shuō)明該理論分析與阿基米德原理的表述是一致的。解:(1)以長(zhǎng)方體的左、右側(cè)面為例,兩側(cè)面所處液體的深度相等,液體的密度相等,根據(jù)p=ρgh可知,左、右兩側(cè)面受到的壓強(qiáng)相等,即p左=p右(1分)又知兩側(cè)面的面積相等,由p=FS可得,則兩側(cè)面受到的液體的壓力相等,即F左=F右(1分)所以物體左、右側(cè)面受到的合力為0(1分)同理,其余兩側(cè)面所受合力也為0(1分)故該物體側(cè)面所受液體壓力的合力F合1=0(1分)(2)設(shè)物體上底面在液體中的深度為h1,則物體下底面在液體中的深度為h+h1,則F合2=F向上-F向下=ρg(h+h1)S-ρgh1S=ρghS(2分)(3)由于物體浸沒(méi)在液體中,即V排=V=hS(1分)所以F合2=ρgV=ρgV排(1分)綜合(1)(2)可知,F浮=ρgV排=G排,此結(jié)果與阿基米德原理的表述是一致的。(1分)第十章檢測(cè)卷(100分45分鐘)題號(hào)一二三四總分得分一、填空題(每空2分,共34分;將答案直接填寫在橫線上,不必寫出解題過(guò)程)1.上課時(shí),老師用粉筆在黑板上寫下了漂亮的板書,用放大鏡觀察時(shí)發(fā)現(xiàn),粉筆的痕跡是由很多的小顆粒組成的,這些顆粒不是(選填“是”或“不是”)分子。

2.一種被稱為“笑氣”的成癮性麻醉氣體(N2O)已開始毒害青少年,不法分子利用氣體分子在不斷地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),使人不知不覺(jué)中毒上癮。長(zhǎng)期吸食“笑氣”會(huì)導(dǎo)致人中樞神經(jīng)系統(tǒng)受損而癱瘓。同學(xué)們務(wù)必保持高度警惕!

3.小明周末去天德湖公園春游,公園里鳥語(yǔ)花香,景色怡人。小明聽到“鳥語(yǔ)”是通過(guò)空氣傳到耳朵,聞到“花香”是擴(kuò)散現(xiàn)象。

4.我國(guó)第一位“太空教師”王亞平在“天宮一號(hào)”授課時(shí),將一個(gè)金屬圈插入飲用水袋,抽出后制作了一個(gè)水膜,往水膜表面貼上一片畫有中國(guó)結(jié)圖案的塑料片,水膜依然完好,這表明分子之間存在引力;用注射器向制作好的水球內(nèi)注入少量紅色液體,水球變成一枚“紅寶石”,這表明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。

5.近代物理揭示了原子是由原子核和電子組成的;原子核由質(zhì)子和中子組成。

6.如圖所示,在裝有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子上面,倒扣一個(gè)空瓶子,使兩個(gè)瓶口相對(duì),兩瓶之間用一塊玻璃板隔開。抽掉玻璃板之后你將看到的現(xiàn)象是上面的瓶子也變成紅棕色,這說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。

7.將一小勺白糖慢慢地加入滿滿(水面與杯口相平)的一杯水中,杯中水不會(huì)(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)溢出,原因是水分子間有空隙。

8.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,它們?cè)诳罩凶鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),很難自然沉降到地面,吸入后會(huì)進(jìn)入血液對(duì)人體造成危害。PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)不屬于(選填“屬于”或“不屬于”)分子的熱運(yùn)動(dòng)。

9.隨著科技的進(jìn)步,霍金提出的黑洞理論和宇宙無(wú)邊界的設(shè)想,正逐步得到證實(shí)。如圖a、b、c、d四點(diǎn)分別表示處女座、大熊座、牧夫座和長(zhǎng)蛇座四大星系離銀河系的距離與它們的運(yùn)動(dòng)速度之間的關(guān)系。由圖可知:星系離我們?cè)竭h(yuǎn),運(yùn)動(dòng)的速度越快;可推知宇宙處在膨脹之中。

10.1969年7月20日,“阿波羅”11號(hào)飛船首次使人類踏上了地球以外的星球,這個(gè)星球是月球,銀河系中有幾千億顆像太陽(yáng)這樣的恒星,除太陽(yáng)外,地球距最近的另一顆恒星——比鄰星有4.2光年(填長(zhǎng)度的單位)。

二、選擇題(每小題3分,共21分;每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)把符合題意的選項(xiàng)序號(hào)填入下列表格內(nèi),答案未填入表格內(nèi)的不能得分)題號(hào)11121314151617答案CBCBADA11.通常情況下的原子與組成它的微粒中不顯電性的是A.質(zhì)子、中子 B.整個(gè)原子、原子核C.整個(gè)原子、中子 D.整個(gè)原子、質(zhì)子12.一個(gè)水分子的質(zhì)量大約為3×10-26kg,一位學(xué)生飲了180g水,他喝下去的水分子個(gè)數(shù)大約為A.6×1023 B.6×1024C.1.08×1025 D.1.08×102613.下列現(xiàn)象中用分子的相關(guān)知識(shí)解釋不正確的是A.濕衣服在日照下比在陰暗處干得更快,說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速度與溫度有關(guān)B.成熟的菠蘿蜜會(huì)散發(fā)出濃濃的香味,說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C.水沸騰時(shí)會(huì)掀起壺蓋,說(shuō)明分子大小隨溫度升高而增大D.液化石油氣經(jīng)加壓后儲(chǔ)存在鋼瓶中,說(shuō)明分子之間有間隙14.有一充滿空氣的密閉容器,“·”代表容器中的氣體分子,當(dāng)把空氣從上端抽走一部分之后,剩余空氣在容器中的分布更接近于圖中的15.如圖所示是電子顯微鏡下的一些金原子。下列有關(guān)金原子的說(shuō)法正確的是A.金是否處于固態(tài)可以從其原子的排列方式上進(jìn)行推斷B.人們也可以用肉眼和光學(xué)顯微鏡分辨它們C.這些金原子是保持不動(dòng)的D.金原子之間有間隙,說(shuō)明金原子間只有斥力16.棉線一拉就斷,而銅絲卻不容易拉斷,這是因?yàn)锳.棉線的分子間沒(méi)有引力,而銅絲的分子間有引力B.棉線的分子間有斥力,而銅絲的分子間沒(méi)有斥力C.棉線分子間的斥力比引力大,而銅絲分子間的引力比斥力大D.棉線、銅絲的分子間都有引力,只是銅絲分子間的引力比棉線分子間的引力大17.下列說(shuō)法正確的是A.電子的發(fā)現(xiàn)可證明原子可以再分B.氣體中的分子是運(yùn)動(dòng)的,固體中的分子是不運(yùn)動(dòng)的C.堆煤的墻角變黑不屬于擴(kuò)散現(xiàn)象D.銀河系、地球、質(zhì)子、原子核、分子是按照尺度由大到小的順序排